一题多变系列讲义第3题 排数问题——2026届高三数学一轮复习

2025-07-25
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 695 KB
发布时间 2025-07-25
更新时间 2025-07-25
作者 清北数苑
品牌系列 -
审核时间 2025-07-25
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来源 学科网

内容正文:

第3题 排数问题 (一题多变) 【2025年6月成都七中2026届零诊T7】用数字组成一个五位数,每个数字至少出现一次,则能被3整除的五位数有( ) A.8个               B.16个                   C.24个                         D.32个 【思路分析】 根据题意,将满足题意的五位数分为两类,先确定数字,再根据特殊位置法进行排序计算,由分类计数原理即可得解. 【详解】 根据题意,满足条件的五位数有以下两类: 第一类,这五个数字为,首位不能是0,所以有个; 第二类,这五个数字为,首位不能是0,所以有个. 所以,满足题意的五位数有个. 故选:D. 【题后反思】 此类问题是常考的排列问题,难度不大,一是要清楚能被3整除的数字的特征;二是需要使用重复数字排列且含有特殊数字“0”,那么特殊数字“0”必然不能出现在首位,所以特殊位置要优先考虑.故从以下几方面进行一题多变的设计. 【变化角度】将典例中重复数字排列问题变为无重复数列排列问题,仍考查能被某数整除问题,如下: 例:用数字、、、、、、组成没有重复数字的且被整除的三位数的个数为 . 【思路分析】 将个数字分为三类,被整除的有、、,被除余数为的有:、,被除余数为的有:、,先确定所选的三个数字,然后确定首位不能排,结合分类加法计数原理可得结果. 【详解】 数字、、、、、、中被整除的有、、, 被除余数为的有:、,被除余数为的有:、, 若所选的个数均能被整除,即所选的三个数为、、,则三位数的首位不能放, 此时,首位数有两种选择,此时,共有个合乎条件的三位数; 若在、中选一个数,在、中选一个数,则需在、、中选一个数, 若在、、中选择,则三位数的首位不能排,首位有两种选择, 此时,满足条件的三位数个数为; 若在、、中选择为或,则首位任排, 此时,满足条件的三位数的个数为. 综上所述,满足条件的三位数的个数为. 故答案为:. 【举一反三】 1.从1,2,3,4,5中任取三个不同的数组成一个三位数,则在所有组成的数中能被3整除的数有(    ) A.24个 B.30个 C.32个 D.48个 2.从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中能被5整除的个数为(   ) A.6 B.10 C.12 D.18 【变换角度】仍以含有特殊数字“0”为背景,改变所求问题,变为能组成多少个偶数问题,如下: 例:由0,1,2,3,4,5所组成的无重复数字的4位数中偶数的个数为( ) A.144    B.168    C.156    D.192 【思路分析】 分个位上的数字为0和个位上的数字为2或4两种情况求解,然后利用分类加法原理可求得结果. 【详解】 若个位上的数字为0,可以组成个无重复数字的4位数的偶数, 若个位上的数字为2或4,可以组成个无重复数字的4位数的偶数, 故可以组成60+96=156个符合条件的数. 故选:C. 【举一反三】 3.用,,,,,,这七个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有(   ) A.105个 B.42个 C.146个 D.52个 4.用0、2、3、4、5这五个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有 个.(用数字作答) 【变换角度】改变典例中的题设条件,将含有特殊数字“0”的排列问题变为不含特殊数字“0”的排列问题,如下: 例:只用2,3,4,5四个数字组成一个五位数,规定这四个数字必须同时使用,且同一数字不能相邻出现,这样的五位数有( ) A.96    B.144    C.240    D.288 【思路分析】 由题意知必有一个重复数字,故先选一个作为重复数字,然后由分步乘法计数原理分三步求解即可. 【详解】 从2,3,4,5四个数字选个作为重复数字,共有种选法, 将不重复的个数字全排列,有种排法, 不重复的个数字排好后形成个空位,从中选个空位插入重复数字, 共有种选法, 根据分步乘法计数原理,可得, 所以这样的五位数有个. 故选:. 【举一反三】 5.从1,2,4,5,7,8这6个数字中任选4个数字组成无重复数字的四位数,则在这些组成的四位数中,大于7000的奇数个数是(    ). A.24 B.36 C.60 D.120 6.用,,,…,这个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数的个数为 . 7.从0,1,2,5中取三个不同的数字,组成能被5整除的三位数,则不同三位数有(    ) A.12个 B.10个 C.8个 D.7个 8.用数字1,2,3,4组成没有重复数字的三位数,则这些三位数中是3的倍数的有(    ) A.3个 B.6个 C.9个 D.12个 9.用数字0,1,2,3,4,5组成无重复数字的三位数且是偶数的个数为(   ) A.52 B.58 C.56 D.50 10.从数字中选四个组成没有重复数字且比2024大的四位数有(    ) A.52个 B.64个 C.66个 D.70个 11.由0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的六位数,则(   ) A.其中能被5整除的数有240个 B.其中偶数有312个 C.其中2,4相邻的数有192个 D.其中1,3不相邻的数有372个 12.用数字、、、、组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为 .(结果用数字作答) 13.用1,2,3,4,5这5个数字可以组成 个无重复数字的三位数,这些三位数中能被3整除的共有 个(用数字作答). 14.用0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数,其中能被3整除的偶数有 个.(用数字作答). 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第3题 排数问题 (一题多变) 【2025年6月成都七中2026届零诊T7】用数字组成一个五位数,每个数字至少出现一次,则能被3整除的五位数有( ) A.8个               B.16个                   C.24个                         D.32个 【思路分析】 根据题意,将满足题意的五位数分为两类,先确定数字,再根据特殊位置法进行排序计算,由分类计数原理即可得解. 【详解】 根据题意,满足条件的五位数有以下两类: 第一类,这五个数字为,首位不能是0,所以有个; 第二类,这五个数字为,首位不能是0,所以有个. 所以,满足题意的五位数有个. 故选:D. 【题后反思】 此类问题是常考的排列问题,难度不大,一是要清楚能被3整除的数字的特征;二是需要使用重复数字排列且含有特殊数字“0”,那么特殊数字“0”必然不能出现在首位,所以特殊位置要优先考虑.故从以下几方面进行一题多变的设计. 【变化角度】将典例中重复数字排列问题变为无重复数列排列问题,仍考查能被某数整除问题,如下: 例:用数字、、、、、、组成没有重复数字的且被整除的三位数的个数为 . 【思路分析】 将个数字分为三类,被整除的有、、,被除余数为的有:、,被除余数为的有:、,先确定所选的三个数字,然后确定首位不能排,结合分类加法计数原理可得结果. 【详解】 数字、、、、、、中被整除的有、、, 被除余数为的有:、,被除余数为的有:、, 若所选的个数均能被整除,即所选的三个数为、、,则三位数的首位不能放, 此时,首位数有两种选择,此时,共有个合乎条件的三位数; 若在、中选一个数,在、中选一个数,则需在、、中选一个数, 若在、、中选择,则三位数的首位不能排,首位有两种选择, 此时,满足条件的三位数个数为; 若在、、中选择为或,则首位任排, 此时,满足条件的三位数的个数为. 综上所述,满足条件的三位数的个数为. 故答案为:. 【举一反三】 1.从1,2,3,4,5中任取三个不同的数组成一个三位数,则在所有组成的数中能被3整除的数有(    ) A.24个 B.30个 C.32个 D.48个 【答案】A 2.从0,2中选一个数字,从1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中能被5整除的个数为(   ) A.6 B.10 C.12 D.18 【答案】C 【变换角度】仍以含有特殊数字“0”为背景,改变所求问题,变为能组成多少个偶数问题,如下: 例:由0,1,2,3,4,5所组成的无重复数字的4位数中偶数的个数为( ) A.144    B.168    C.156    D.192 【思路分析】 分个位上的数字为0和个位上的数字为2或4两种情况求解,然后利用分类加法原理可求得结果. 【详解】 若个位上的数字为0,可以组成个无重复数字的4位数的偶数, 若个位上的数字为2或4,可以组成个无重复数字的4位数的偶数, 故可以组成60+96=156个符合条件的数. 故选:C. 【举一反三】 3.用,,,,,,这七个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有(   ) A.105个 B.42个 C.146个 D.52个 【答案】A 4.用0、2、3、4、5这五个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数共有 个.(用数字作答) 【答案】30 【变换角度】改变典例中的题设条件,将含有特殊数字“0”的排列问题变为不含特殊数字“0”的排列问题,如下: 例:只用2,3,4,5四个数字组成一个五位数,规定这四个数字必须同时使用,且同一数字不能相邻出现,这样的五位数有( ) A.96    B.144    C.240    D.288 【思路分析】 由题意知必有一个重复数字,故先选一个作为重复数字,然后由分步乘法计数原理分三步求解即可. 【详解】 从2,3,4,5四个数字选个作为重复数字,共有种选法, 将不重复的个数字全排列,有种排法, 不重复的个数字排好后形成个空位,从中选个空位插入重复数字, 共有种选法, 根据分步乘法计数原理,可得, 所以这样的五位数有个. 故选:. 【举一反三】 5.从1,2,4,5,7,8这6个数字中任选4个数字组成无重复数字的四位数,则在这些组成的四位数中,大于7000的奇数个数是(    ). A.24 B.36 C.60 D.120 【答案】C 6.用,,,…,这个数字组成没有重复数字的三位数,其中偶数的个数为 . 【答案】224 7.从0,1,2,5中取三个不同的数字,组成能被5整除的三位数,则不同三位数有(    ) A.12个 B.10个 C.8个 D.7个 【答案】B 8.用数字1,2,3,4组成没有重复数字的三位数,则这些三位数中是3的倍数的有(    ) A.3个 B.6个 C.9个 D.12个 【答案】D 9.用数字0,1,2,3,4,5组成无重复数字的三位数且是偶数的个数为(   ) A.52 B.58 C.56 D.50 【答案】A 10.从数字中选四个组成没有重复数字且比2024大的四位数有(    ) A.52个 B.64个 C.66个 D.70个 【答案】D 11.由0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的六位数,则(   ) A.其中能被5整除的数有240个 B.其中偶数有312个 C.其中2,4相邻的数有192个 D.其中1,3不相邻的数有372个 【答案】BC 12.用数字、、、、组成没有重复数字的五位数,其中奇数的个数为 .(结果用数字作答) 【答案】72 13.用1,2,3,4,5这5个数字可以组成 个无重复数字的三位数,这些三位数中能被3整除的共有 个(用数字作答). 【答案】 60 24 14.用0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的四位数,其中能被3整除的偶数有 个.(用数字作答). 【答案】52 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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