Unit 1 第4课时 Nice to meet you.(分层作业)英语冀教版三起三年级上册(新教材)

2025-10-30
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语冀教版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Lesson 4 Nice to meet you.
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.77 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-07-23
作者 学霸都市工作室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-07-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53185989.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 1 Hello Lesson 4 Nice to meet you.(分层作业) 基础练 一、选出与所给单词同类的一项。 ( )1.name A. you B. boy C.nice ( )2. meet A. look B.to C.too ( )3.am A. your B. my C.is ( )4. hi A. bye B. hello C.meet ( )5.morning A.good B. nice C.girl 二、单项选择。 ( )1.Hello!________Jenny. A. I am B. my name is C. Your name ( )2.- Nice to meet you. -_____________ A. I am fine, thanks. B. Nice to meet you. C. Nice to meet you, too. ( )3.-_________is your name? -________ name is Su Nan A. What's;My B. What; Your C.what; My ( )4.- Hi, I'm Wu Tian. -__________ A. Hello, I am fine. B. Hi, I'm Jiang Hao. C.Hi, see you later. 三、判断下列句子与图片是(T)否(F)相符。 (第1题) (第2题) (第3题) (第4题) ( )1.Nice to meet you, Helen. ( )2. My name is Jenny. ( )3. Hello, I am a panda. My name is Tuantuan. ( )4. Hi, I am Zhu Bajie. 提升练 四、根据所给情景,选择合适的句子。 ( )1.当你和某人初次见面时,你可以说:________ A. Goodbye! B. Nice to meet you. ( )2.当你早上遇到张老师时,你可以说:_________ A. Good morning, Miss Zhang. B. I'm Miss Zhang. ( )3.当别人对你说“How are you?”时,你可以说:__________ A. I'm fine, thanks. B. Hello! ( )4.当你想知道对方的姓名时,你可以说:_______ A. Good morning to you. B. What's your name? 五、为下列句子选出合适的答语, ( )1. How are you? A. Good morning. ( )2. Nice to meet you. B. Bye! ( )3. Good morning! C. Nice to meet you, too. ( )4.What's your name? D.I'm fine, thanks. ( )5.Goodbye! E. I'm Wang Yu. 六、连词成句。(只写序号) 1.①are ②you ③How __________________________________________ 2.①you ②to ③Nice ④meet __________________________________________ 3.①to ②Good ③you ④morning __________________________________________ 4.①your ②is ③name ④What ___________________________________________ 5.①fine ②thanks ③I'm ___________________________________________ 拓展练 七、【新情境·哈尔滨旅游】去年冬天,来哈尔滨旅游的人很多,也有许多的志愿者为游客们提供了帮助。Tiantian也参加了志愿者活动,她接待了来自全国各地的游客。从方框中选择合适的句子,补全 Tiantian 与游客的对话。 Tiantian:Welcome to Harbin! Here is some warm water(温水) for you. Judy&Tom: Thank you. Tiantian: You're welcome.1.______________A. Nice to meet you, too. B. What's your name? C. I'm Tom. D.Fine, thank you. Judy: My name is Judy. Tom:2.______________ Tiantian: How are you? Judy&Tom: 3.____________ Tiantian: Nice to meet you. Judy&Tom: 4._______________ 参考答案与解析 一、选出同类项 1.B(“name” 和 “boy” 都是名词 ) 2.A(“meet” 和 “look” 都是动词 ) 3.C(“am” 和 “is” 都是 be 动词 ) 4.B(“hi” 和 “hello” 都是问候语 ) 5.C(“morning” 和 “girl” 都是名词 ) 二、单项选择 1.A(自我介绍用 “I am + 名字” ) 2.C(回应 “Nice to meet you” 用 “Nice to meet you, too” ) 3.C(注意首字母小写,正确是 “What; My” ,选 C ) 4.B(回应自我介绍用 “Hi, I'm + 名字” ) 三、判断句子与图片是否相符 1.T(图中是见面场景,符合 “Nice to meet you” ) 2.F(图中角色不是 “Jenny” ,按常规图推测 ) 3.T(图中是熊猫,符合 “I am a panda” ) 4.T(图中角色像 “Zhu Bajie” ,符合 ) 四、根据情景选句子 1.B(初次见面用 “Nice to meet you” ) 2.A(早上遇到老师用 “Good morning” ) 3.A(回应 “How are you” 用 “I'm fine, thanks” ) 4.B(想知道姓名用 “What's your name” ) 五、为句子选答语 1.D(回应 “How are you” ) 2.C(回应 “Nice to meet you” ) 3.A(回应 “Good morning” ) 4.E(回应 “What's your name” ) 5.B(回应 “Goodbye” ) 六、连词成句(写序号 ) 1.③①②(How are you? ) 2.③②④①(Nice to meet you. ) 3.②④①③(Good morning to you. ) 4.④②①③(What is your name? ) 5.③①②(I'm fine, thanks. ) 七、补全对话(哈尔滨旅游情景 ) 1.B(问名字开启对话 ) 2.C(Tom 自我介绍 ) 3.D(回应 “How are you” ) 4.A(回应 “Nice to meet you” ) 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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