Unit 1 Lesson 4 Nice to meet you.-【追梦之旅·品学双优】2026-2027学年三年级上册英语一课一练（冀教版·新教材)

6口9 口也至善 9 4 Nice to meet you. 入 方 一、给下列单词选择正确的汉语意思。 ( )1.nice A.名字 B.令人愉快的 ( )2.meet A.遇见 B.你好 ( )3.to0 A.向，往 B.也 )4.bye A.再见 B.是 二、为下列句子或对话选择相符的图片。 )1.Hi！I'm Panpan. A. )2.My name is Sun Wukong. B. Panpan 你好吗？ )3.-Nice to meet you -Nice to meet you,too. 很高兴见到你。 )4.-How are you? D -I'm fine！ 三、为下列句子选择相符的答语。 )1.How are you? A.Nice to meet you,too. ( )2.Good morning! B.I'm fine,thanks. ( )3.Good job! C.Good morning！ )4.Nice to meet you. D.Thank you! 四、连词成句。 1.is my Guo Yang name (.) 2.are you how (? 15分钟活页高效作业三年级英语上册 7 3.your what's name (?) 撕 4.meet nice you to (. 方便 五、来看看Ay一天的活动吧！读对话，根据对话内容先后用数字1一4给图片排序。 Amy:Good morning,Mum(妈妈)！ Mum:Good morning,Amy！ Miss Guo:How are you,Amy? Amy:I'm fine,thanks.How are you? Miss Guo:I'm fine. Amy:Hi,I'm Amy. Liu Yan:Hi!I am Liu Yan.Nice to meet you. Amy:Nice to meet you,too. Amy:Goodbye,Miss Guo! Miss Guo:Goodbye,Amy. 六、阅读短文，判断正(T)误()。 Good morning！I'm Cindy.I'm fine.I have(有)a friend(朋友).Her(她 的)name is Linda. ( )1.Linda is fine. )2.Linda is Cindy's(Cindy friend. ( )3.Cindy has()a friend. @“双优敌 自评：优秀☐ 良好☐ 我 方面可以再提升一下。 学生签字： 家长签字： 8 15分钟活页高效作业三年级英语上册9 撕 听力材料及 来 方 Unit 1 Hello! 1 Hello! -、1.B2.A3.B4.A 二、1.B2.A3.D4.C 三、1.am 2.name 3.I 【拓展延伸】人称代词的形式： 单数 复数 人称 主格 宾格 主格宾格 第一人称 I me we us 第二人称 you you you you 第三人称 he,she. him,her, it it they them 4.What's 四、1.A2.A3.B 4.B 五、1.B2.C 六、示例：I Zhang Li your 【拓展延伸】物主代词的形式： 人称 形容词性物主代词名词性物主代词 单数 复数 单数 复数 第一人称 my our mine ours 第二人称 your your yours yours 第三人称 his,her. his,hers their theirs its its 2 How are you? -、1-D 2-E 3-A 4-B 5-C 二、1.(you 2.（am 3.'m 4 (are 三、1.D2.A3.B4.C 四、1.B2.A3.A4.B 五、1.B2.A3.B4.A 六、1.B2.A3.D4.C 3 Good morning! -、1.A2.B3.B4.A =、1.B2.A3.A4.B 三、1.B2.C3.A 四、1.A2.B3.B4.A 五、1.C2.A3.D4.B 六、任务一： 1.T【解析】由短文第一句可知，现在是早 上，故该说法正确。 活页高效作业J 答案全解全析 2.T【解析】由短文第二、三句可知，Jenny是 女孩，故该说法正确。 任务二： 3.B【解析】由短文最后一句可知，Miss Li是 一名老师，故选B。 4 Nice to meet you. -、1.B2.A3.B4.A 二、1.B2.A3.D4.C 三、1.B2.C3.D4.A 四、l.My name is Guo Yang. 2.How are you? 3.What's your name? 4.Nice to meet you. 五、3124 六、1.F【解析】由短文第二、三句可知，Cindy很 好而不是Linda,故该说法错误。 2.T【解析】由短文最后两句可知，Linda是 Cindy的朋友，故该说法正确。 3.T【解析】由短文倒数第二句可知，Cindy 有一个朋友，故该说法正确。 Unit review 一、1.C【解析】A.好的；B.健康的；C.你好。A、 B项均为形容词，C项为感叹词，故选C。 2.A【解析】A.早上；B.女孩；C.男孩。B、C 项均表示性别，A项表示时间，故选A。 3.B【解析】A.谢谢；B.工作；C.遇见。A、C 项均为动词，B项为名词，故选B。 4.B【解析】A.再见；B.名字；C.再见。A、C 项均为感叹词，B项为名词，故选B。 5.C【解析】A.我；B.你；C.你的，你们的。 A、B项均为人称代词，C项为物主代词，故 选C。 二、1.D2.E3.A4.B5.C 三、1.B2.A3.A4.A5.B 四、1.Hello2.name3.I4.meet5.fine 五、1.B2.A3.D4.E5.C 听力小练 听力材料 -,1.hi 2.meet 3.bye 4.nice 5.fine 二、1.Goodbye,Miss Li！ 三年级英语上册 87