精品解析:福建省泉州市永春县2024-2025学年八年级下学期期末考试数学试题

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2025-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 泉州市
地区(区县) 永春县
文件格式 ZIP
文件大小 5.20 MB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2026-06-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季八年级期末教学质量监测 数学试题 注意事项:本试卷共6页.满分150分. 1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置填写姓名等信息.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考号、姓名”与考生本人考号、姓名是否一致. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上. 3.作图可先使用2B铅笔画出,确定后用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑. 一.选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 若分式有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查分式有意义的条件,解题的关键是熟练运用分式有意义的条件. 根据分式有意义的条件即可求出答案. 【详解】解:根据分式有意义的条件可知, 解得:, 故选C. 2. 在平面直角坐标系中,点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标特征,根据平面直角坐标系中各象限点的坐标符号特征即可求解,解题的关键是熟练掌握平面直角坐标系中点的坐标特征,第一象限,第二象限,第三象限,第四象限. 【详解】解:∵ 点的横坐标,纵坐标, ∴ 点在第四象限, 故选:. 3. 下列图形中,是中心对称但不是轴对称图形的是( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 等边三角形 D. 圆 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查的是中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合. 根据轴对称图形与中心对称图形的概念解答. 【详解】A. 平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意; B. 矩形既是轴对称图形也是中心对称图形,故此选项不符合题意; C. 等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; D. 圆既是轴对称图形也是中心对称图形,故此选项不符合题意; 故选A. 4. 某病毒直径约为米,则数据可用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 科学记数法的表示形式为的形式,其中,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值时,n是正数;当原数的绝对值时,n是负数. 【详解】解:. 故选:D. 5. 下列性质中,矩形具有而菱形不一定具有的是( ) A. 对角线互相平分 B. 对角线相等 C. 对角线互相垂直 D. 四边相等 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了矩形和菱形的性质,熟练掌握矩形和菱形的性质是解题的关键.根据矩形和菱形的性质逐项进行判断. 【详解】解:∵矩形的性质有:①矩形的两组对边分别平行且相等;②矩形的两条对角线相互平分且相等;③矩形的两组对角分别相等,矩形四个角都为直角; 菱形的性质有:①菱形的两组对边分别平行,菱形的四条边都相等;②菱形的两条对角线相互平分且垂直,菱形的每一对角线分别平分一组对角;③菱形的两组对角分别相等; ∴矩形具有而菱形不一定具有的性质为:对角线相等, 故选:B. 6. 一组数据从小到大排列为1,2,4,x,7,9.这组数据的中位数是5,则x的值为( ) A. 4 B. 5 C. 5.5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了中位数的定义,掌握中位数定义是解题的关键. 先根据中位数的定义即可得出答案. 【详解】解:根据题意得:, 解得:, 故选D. 7. 甲,乙两个工程队,甲队修路300米与乙队修路400米所用的时间相等,乙队每天比甲队多修10米.若可列方程表示题中的等量关系,则方程中表示( ) A. 甲队每天修路的长度 B. 乙队每天修路的长度 C 甲队修路300米所用天数 D. 乙队修路400米所用天数 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程. 根据题意,甲队修路300米与乙队修路400米所用时间相等,乙队每天比甲队多修10米,方程中,分母表示每天修路的长度,结合等量关系分析即可. 【详解】解:设甲队每天修路的长度为米,则乙队每天修路的长度为米.甲队修300米所用时间为天,乙队修400米所用时间为天.根据题意,两者时间相等,故方程成立. 因此,方程中的表示乙队每天修路的长度, 故选:B. 8. 如图,函数和的图象相交于点,则当时,x的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查一次函数与反比例函数的交点,函数与不等式的知识,熟练掌握相关知识是解决此题的关键.首先将代入反比例函数解析式,求出A点横坐标,然后利用一次函数与不等式的关系观察图像可得x的取值范围. 【详解】解:函数和的图象相交于点, 将代入得: , 且, 即反比例函数图像在直线上方且位于y轴左侧,由图像知: 故选:C 9. 如图,在中,,点D从点A出发沿着线段运动到点B,过点D作于于F,连接,在整个运动过程中,下列关于线段长度变化的描述中,正确的是( ) A. 先变短后变长 B. 先变长后变短 C. 一直变短 D. 始终保持不变 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了矩形的判定与性质,垂线段最短的性质.连接,证明四边形是矩形,可得,由垂线段最短可得当时,最短,则线段的值最小,即可求解. 【详解】解:如图,连接, ∵,, ∴, ∴四边形是矩形, ∴, 由垂线段最短可得当时,最短,则线段的值最小, ∴点D从点A出发沿着线段运动到点B的过程中,则线段的值大小变化情况是先变短后变长. 故选:A. 10. 如图,点F是菱形对角线上的一动点,点E在线段上,且,连接,设的长为,点F从点B运动到点D时,y随x变化的关系图象如图所示,则图象最低点的横坐标是( ) A. B. 1 C. D. 3 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质,动点问题的函数图象.如图1,连接,与交于点,根据菱形的性质可得,当点A,F,E三点共线时,y取得最小值,最小值为的长,设,则,由函数图象得:当时,,此时,,可求出,从而得到,如图3,连接交于点G,连接,过点E作于点H,根据可得到,进而得到,再由,可得,即可求解. 【详解】解:如图1,连接,与交于点, ∵四边形是菱形, ∴点A,C关于对称, ∴, ∴, 当点A,F,E三点共线时,y取得最小值,最小值为的长, 设,则, ∴, 由函数图象得:当时,,此时;x的最大值为6,即, ∴,解得:, ∴, 如图3,连接交于点G,连接,过点E作于点H, ∵四边形是菱形, ∴,, ∴,, ∴ 即, 解得:, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, 解得:, ∴, 即图象最低点的横坐标是1. 故选:B 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分. 11. 若代数式的值为0,则x=______. 【答案】-2 【解析】 【分析】根据分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0,即可求出结论. 【详解】解:根据题意,得 解得x=-2; 故答案是:-2. 【点睛】此题考查的是分式的值为零的条件,掌握分式的值为零的条件:分子=0且分母≠0是解决此题的关键. 12. 在平行四边形中,,则____________. 【答案】120 【解析】 【分析】本题主要考查平行四边形的性质,掌握平行四边形的对角相等是解题的关键. 根据平行四边形的性质求解即可. 【详解】解:∵四边形是平行四边形 ∴, ∵, ∴. 故答案为:120. 13. 在菱形中,对角线,,则菱形的周长为____________. 【答案】20 【解析】 【分析】本题考查了菱形的性质、勾股定理,利用菱形的性质结合勾股定理计算即可得解,熟练掌握菱形的性质是解此题的关键. 【详解】解:如图:在菱形中,对角线,,令对角线、相交于点, , 则,,, ∴, ∴菱形的周长为, 故答案为:. 14. 已知一组数据的方差,则____________. 【答案】6 【解析】 【分析】本题考查方差的定义与意义:一般地设个数据,,,的平均数为,则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立. 根据方差的公式可以得到平均数是6,共有5个数据,从而得到求解即可. 【详解】解:由于这组数据的方差, ∴平均数是6,共有5个数据 ∴ ∴. 故答案为:6. 15. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点A,则关于x,y的二元一次方程组的解是____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了一次函数图像的交点和方程组的解,理解两条直线的交点坐标的意义是解题的关键.在平面直角坐标系中,直线与直线交点的坐标就是二元一次方程组的解. 【详解】解:在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点, 关于、的二元一次方程组的解是. 故答案为: . 16. 如图,已知直线l与y轴、x轴分别交于A、B两点,与反比例函数的图象交于C、D两点.若C、D两点为线段的三等分点,连接、,则面积为____________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了反比例函数与几何综合,由题意可得为的中点,,设,,由中点坐标公式可得,,代入反比例函数的解析式可得,作轴于,则,,再由三角形面积公式计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:∵C、D两点为线段的三等分点, ∴,即为的中点, ∴, 设,, 由中点坐标公式可得,, 代入反比例函数解析式可得:, ∴, 如图,作轴于, 则,, ∴, ∴面积为, 故答案为:. 三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了实数的混合运算,包括二次根式的性质、零指数幂、负整数指数幂,熟练掌握运算法则是解此题的关键. 【详解】解: . 18. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,根据运算顺序正确求解是解题的关键;先计算括号里的加法,再计算除法,最后代入求值即可. 【详解】解:原式 ; 当时, 原式 . 19. 已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的点,且BE=DF,求证:AE=CF 【答案】 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=CD,∠B=∠D, 又∵BE=DF, ∴△ABE≌△CDF, ∴AE=CF. (其他证法也可) 【解析】 【分析】根据平行四边形的性质和已知条件证明△ABE≌△CDF,再利用全等三角形的性质:即可得到AE=CF. 【详解】略 20. 某销售部共有21名营销员.为了制定某种商品的月销售定额,随机抽取了这21名营销员一个月的销售量,统计结果如下表: 每人销售件数 1650 510 250 245 150 140 人数 2 3 6 4 4 2 (1)直接写出这21位营销员该月销售量的中位数; (2)你认为应从“平均数”、“中位数”两个统计量中选取哪一个作为月销售定额较为合适,说说你的理由. 【答案】(1)250 (2)中位数,理由见解析 【解析】 【分析】本题考查平均数、中位数,熟练掌握平均数和中位数的定义是解此题的关键. (1)根据中位数的定义求解即可; (2)先计算出平均数,再结合中位数分析即可得解. 【小问1详解】 解:表中的数据是按从大到小的顺序排列的,处于中间位置的是250,故中位数是250; 【小问2详解】 解:平均数是: (件); 选取中位数,250是大部分人能达到或经过努力能达到的定额,所以用中位数作为月销售定额比较合理.(或因为前面2人销售量与其他人相差太大,对平均数影响较大,所以用中位数作为月销售定额比较合理等). 21. 已知函数,(为常数). (1)若该函数的图象与直线平行,求的值; (2)若这个函数是一次函数,且该函数的图象不经过第二象限,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了两条直线的平行问题,一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的性质是关键. (1)依据题意,由函数的图象与直平行得出,解方程求出的值,即可; (2)依据题意,由函数是一次函数,且该函数的图象不经过第二象限得出,解不等式组,即可求出的取值范围. 【小问1详解】 解:∵函数的图象与直平行, ∴, 解得:. 【小问2详解】 解:∵函数是一次函数,且该函数的图象不经过第二象限, ∴ 解得:. 22. 为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买甲、乙两种型号的充电桩.已知甲型充电桩比乙型充电桩的单价多0.3万元,用15万元购买甲型充电桩与用12万元购买乙型充电桩的数量相等. (1)甲、乙两种型号充电桩的单价分别是多少? (2)该停车场计划购买甲、乙两种型号的充电桩共20个,要求乙型充电桩的购买数量不超过甲型充电桩购买数量的3倍,若每个充电桩的安装费用为0.1万元,求该停车场安装好这批充电桩所需的最少总费用. 【答案】(1)甲、乙两种型号充电桩的单价分别是1.5万元和1.2万元 (2)27.5万元 【解析】 【分析】本题主要考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用以及一次函数的应用等知识点,找准等量关系,是解决此题的关键. (1)设乙型号充电桩的单价为x万元,则甲型号充电桩的单价为万元,根据题意列出分式方程求解即可; (2)设甲型的充电桩购买x个,安装甲、乙型充电桩总费用为w万元,根据题意列出不等式解得,然后表示出,然后根据一次函数的性质求解即可. 【小问1详解】 解:设乙型号充电桩的单价为x万元,则甲型号充电桩的单价为万元, 依题意得:, 解得: 经检验,为原方程的解,且符合题意; 答:甲、乙两种型号充电桩的单价分别是1.5万元和1.2万元. 【小问2详解】 解:设甲型的充电桩购买x个,安装甲、乙型充电桩总费用为w万元, 则乙型的充电桩购买个, 依题意得: 解得: 又 随x的增大而增大, 又, ∴当时,w有最小值, w最小(万元) 答:安装好这批充电桩所需的最少总费用是27.5万元. 23. 综合与实践:根据以下信息,探索完成任务. 如何设计窗户限位器位置 信息1 问题背景 平开窗是生活中常见的一种窗户,安装平开窗需要一种滑撑支架,如图是这种平开窗的实物展示图. 信息2 数学抽象 把上述实物图抽象成如右示意图.已知滑撑支架的滑动轨道固定在窗框底边,固定在窗页底边,点B,E,D三点固定在同一直线上.当窗户关闭时,点C与点A重合,和均落在上;当点O向点B滑动时,四边形始终为平行四边形,其中. 信息3 安全规范 窗户打开一定角度后,与形成一个角.出于安全考虑,部分公共场合的平开窗有开启角度限制要求:平开窗的开启角度应该控制在以内(即). 问题解决 任务1 求解关键数量 (1)滑撑支架中的长度为____________,滑动轨道的长度是____________; 任务2 确定安装方案 (2)为符合安全规范要求,某公共场合平开窗需在滑动轨道上安装一个限位器P,控制平开窗的开启角度,当点O滑动到点P时,则限位器P应装在离点A多远的位置?(结果保留根号) 【答案】(1)6,29;(2) 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,含度角的直角三角形的性质及勾股定理等知识的应用,理解题意,抽象成数学问题求解是解题的关键; (1)由平行四边形的性质即可得的长度;根据窗户关闭时,点C与点A重合,和均落在上,得即可求解; (2)过点E作于点G,假设点O滑动到点P,,在中,由含度直角三角形的性质及勾股定理可求得的长,在中,由勾股定理求得的长,则由即可求解. 【详解】解:(1)∵四边形是平行四边形,, ∴; ∵窗户关闭时,点C与点A重合,和均落在上, ∴; 故答案为:6,; 解:(2)如图,过点E作于点G,假设点O滑动到点P,, ∵四边形是平行四边形, ∴; 在中,, 由勾股定理得; 在中,由勾股定理得, ∴. 答:限位器P应装在离点A的位置. 24. 已知直线(,为常数)过定点,且交轴于点,交轴于点. (1)①求定点的坐标; ②求面积的最小值; (2)若,点在内都且到各边距离之和为,问:是否存在点,使得以、、、四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)①;② (2)存在, 【解析】 【分析】(1)①将解析式整理得出,得出直线过定点,与取值无关,令,求出值,即可求解; ②分别求用含的代数式表示出点和点的坐标,根据三角形的面积公式求出,即可求解; (3)先求出解析式为,求出点和点的坐标,根据勾股定理求出的长,连结,,,设点的坐标为,根据得出,即可得出,分情况讨论,根据菱形的性质,列出方程求出的值,即可求出点的坐标,根据菱形的对角线互相平分,结合中点坐标即可求出点的坐标. 【小问1详解】 解:① 直线过定点,与取值无关, , . ∴直线过定点. ②当定点P为中点时,面积最小 理由:对于,,如图: 令得, 令得, 即点的坐标为,点的坐标为, , 即面积的最小值为24. 【小问2详解】 解:,直线解析式为, 令得,令得, 即点的坐标为,点的坐标为, 故,, 在中,; 连结,,,设点的坐标为, 则 即 整理得, 即, 故; ∵以、、、四点为顶点四边形是菱形, 情况一:若为边,点在内部,这样的菱形不存在; 情况二:若为对角线,取中点,则, 如图,四边形是菱形, 则,点是的中点, ∵,,, ∴ 解得:; , ∵点是的中点,, . 【点睛】本题考查了一次函数与几何图形的综合运用,勾股定理,菱形的性质,中点坐标,完全平方公式等,熟练掌握菱形的性质是解题的关键. 25. 如图1,在正方形中,E是线段上的一点,连接,过点A作于点G,交于点F. (1)求证:; (2)如图2,在射线上取点P使,作的平分线交于点H,连接、,判断的形状,并说明理由; (3)如图3,若E是的中点,在线段上取点N使,作的平分线交于点M,求出与满足的数量关系,并说明理由. 【答案】(1)见解析 (2)等腰直角三角形,理由见解析 (3),见解析 【解析】 【分析】(1)利用正方形的性质,证明即可得证; (2)设,由角平分线的定义可得,证明,得出且,,求出、,即可得解; (3)连结,证明得出,,证明得出,由角平分线的定义可得,再证明得出,推出即M、N、F三点共线,设正方形边长为,,则,,再由勾股定理计算即可得解. 【小问1详解】 证明:在正方形中,,, , , , , 又,, ; 【小问2详解】 解:是等腰直角三角形 理由如下:设 平分, , 又,, , ,且,, , , , , , ∴是等腰直角三角形 【小问3详解】 解:,理由如下:连结, ,,, , , , , 平分, 在正方形中,, , , 又, , , ,即M、N、F三点共线 设正方形边长为,,则,, 为中点,由(1)得F为中点, , ,, 在中,,,即 整理得:,又, ,即. 【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的判定与性质、勾股定理、角平分线的定义等知识点,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春季八年级期末教学质量监测 数学试题 注意事项:本试卷共6页.满分150分. 1.答题前,考生务必在试卷、答题卡规定位置填写姓名等信息.考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“考号、姓名”与考生本人考号、姓名是否一致. 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案写在答题卡相应位置上. 3.作图可先使用2B铅笔画出,确定后用0.5毫米黑色墨水签字笔描黑. 一.选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的. 1. 若分式有意义,则x的取值范围是( ) A. B. C. D. 2. 在平面直角坐标系中,点在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 下列图形中,是中心对称但不是轴对称图形的是( ) A. 平行四边形 B. 矩形 C. 等边三角形 D. 圆 4. 某病毒的直径约为米,则数据可用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 下列性质中,矩形具有而菱形不一定具有的是( ) A. 对角线互相平分 B. 对角线相等 C. 对角线互相垂直 D. 四边相等 6. 一组数据从小到大排列为1,2,4,x,7,9.这组数据的中位数是5,则x的值为( ) A. 4 B. 5 C. 5.5 D. 6 7. 甲,乙两个工程队,甲队修路300米与乙队修路400米所用的时间相等,乙队每天比甲队多修10米.若可列方程表示题中的等量关系,则方程中表示( ) A. 甲队每天修路的长度 B. 乙队每天修路的长度 C. 甲队修路300米所用天数 D. 乙队修路400米所用天数 8. 如图,函数和的图象相交于点,则当时,x的取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 如图,在中,,点D从点A出发沿着线段运动到点B,过点D作于于F,连接,在整个运动过程中,下列关于线段长度变化的描述中,正确的是( ) A. 先变短后变长 B. 先变长后变短 C. 一直变短 D. 始终保持不变 10. 如图,点F是菱形对角线上的一动点,点E在线段上,且,连接,设的长为,点F从点B运动到点D时,y随x变化的关系图象如图所示,则图象最低点的横坐标是( ) A. B. 1 C. D. 3 二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分. 11. 若代数式的值为0,则x=______. 12. 在平行四边形中,,则____________. 13. 在菱形中,对角线,,则菱形的周长为____________. 14. 已知一组数据的方差,则____________. 15. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点A,则关于x,y的二元一次方程组的解是____________. 16. 如图,已知直线l与y轴、x轴分别交于A、B两点,与反比例函数的图象交于C、D两点.若C、D两点为线段的三等分点,连接、,则面积为____________. 三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17. 计算: 18. 先化简,再求值:,其中. 19. 已知:如图,平行四边形ABCD中,E、F分别是边BC和AD上的点,且BE=DF,求证:AE=CF 20. 某销售部共有21名营销员.为了制定某种商品的月销售定额,随机抽取了这21名营销员一个月的销售量,统计结果如下表: 每人销售件数 1650 510 250 245 150 140 人数 2 3 6 4 4 2 (1)直接写出这21位营销员该月销售量的中位数; (2)你认为应从“平均数”、“中位数”两个统计量中选取哪一个作为月销售定额较为合适,说说你的理由. 21. 已知函数,(为常数). (1)若该函数的图象与直线平行,求的值; (2)若这个函数是一次函数,且该函数的图象不经过第二象限,求的取值范围. 22. 为加快公共领域充电基础设施建设,某停车场计划购买甲、乙两种型号的充电桩.已知甲型充电桩比乙型充电桩的单价多0.3万元,用15万元购买甲型充电桩与用12万元购买乙型充电桩的数量相等. (1)甲、乙两种型号充电桩的单价分别是多少? (2)该停车场计划购买甲、乙两种型号的充电桩共20个,要求乙型充电桩的购买数量不超过甲型充电桩购买数量的3倍,若每个充电桩的安装费用为0.1万元,求该停车场安装好这批充电桩所需的最少总费用. 23. 综合与实践:根据以下信息,探索完成任务. 如何设计窗户限位器位置 信息1 问题背景 平开窗是生活中常见的一种窗户,安装平开窗需要一种滑撑支架,如图是这种平开窗的实物展示图. 信息2 数学抽象 把上述实物图抽象成如右示意图.已知滑撑支架的滑动轨道固定在窗框底边,固定在窗页底边,点B,E,D三点固定在同一直线上.当窗户关闭时,点C与点A重合,和均落在上;当点O向点B滑动时,四边形始终为平行四边形,其中. 信息3 安全规范 窗户打开一定角度后,与形成一个角.出于安全考虑,部分公共场合的平开窗有开启角度限制要求:平开窗的开启角度应该控制在以内(即). 问题解决 任务1 求解关键数量 (1)滑撑支架中的长度为____________,滑动轨道的长度是____________; 任务2 确定安装方案 (2)为符合安全规范要求,某公共场合的平开窗需在滑动轨道上安装一个限位器P,控制平开窗的开启角度,当点O滑动到点P时,则限位器P应装在离点A多远的位置?(结果保留根号) 24. 已知直线(,为常数)过定点,且交轴于点,交轴于点. (1)①求定点的坐标; ②求面积的最小值; (2)若,点在内都且到各边距离之和为,问:是否存在点,使得以、、、四点为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点坐标;若不存在,请说明理由. 25. 如图1,在正方形中,E是线段上的一点,连接,过点A作于点G,交于点F. (1)求证:; (2)如图2,在射线上取点P使,作的平分线交于点H,连接、,判断的形状,并说明理由; (3)如图3,若E是的中点,在线段上取点N使,作的平分线交于点M,求出与满足的数量关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:福建省泉州市永春县2024-2025学年八年级下学期期末考试数学试题
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