课时梯级训练(12) 万有引力定律　（Word练习）-【优化指导】2026-2027学年高中物理必修第二册（教科版2019）

课时梯级训练(12)　万有引力定律

1．行星之所以绕太阳运动是因为 (　　)

A．行星运动时的惯性作用

B．太阳是宇宙的中心，所以行星都绕太阳运动

C．太阳对行星有约束运动的引力作用

D．太阳对行星有排斥作用，所以不会落向太阳

C　解析：行星能够绕太阳运动，是因为太阳对行星有引力作用，C正确。

2．(多选)下列关于太阳对行星的引力的说法正确的是 (　　)

A．太阳对行星的引力等于行星做匀速圆周运动的向心力

B．太阳对行星的引力大小与行星的质量成正比，与行星和太阳间的距离成正比

C．太阳对行星的引力是由实验得出的

D．太阳对行星的引力规律是由开普勒定律和行星绕太阳做匀速圆周运动的规律推导出来的

AD　解析：太阳对行星的引力提供行星做圆周运动的向心力，太阳与行星间的引力F∝，可知A正确，B错误。太阳对行星的引力规律由开普勒定律和行星绕太阳做匀速圆周运动的规律推导出来，D正确，C错误。

3．两个质量分布均匀的球体，两球心相距r，它们之间的万有引力为10-8 N，若它们的质量、球心间的距离都增加为原来的2倍，则它们之间的万有引力为              (　　)

A．10-8 N      B．0.25×10-8 N

C．4×10-8 N      D．10-4 N

A　解析：原来的万有引力为F＝G，后来变为F′＝G＝G，即F′＝F＝10-8 N，A正确。

4．2024年6月，我国嫦娥六号探测器成功在月球背面着陆并成功采集月壤。在探测器“奔向”月球的过程中，用h表示探测器与地球表面的距离，F表示它所受的地球引力，能够描述F随h变化关系的图像是              (　　)

D　解析：根据万有引力定律F＝G＝G可知，探测器所受的地球引力F随h增加而减小，但不是线性关系，因此F­h图像应是一条曲线，D正确。

5．两个完全相同的实心均质小铁球紧靠在一起，它们之间的万有引力为F。若将两个用同种材料制成的半径是小铁球2倍的实心大铁球紧靠在一起，则两大铁球之间的万有引力为              (　　)

A．2F    B．4F    C．8F    D．16F

D　解析：两个小铁球之间的万有引力为F＝G＝G。实心小铁球的质量为m＝ρV＝ρ·πr3，大铁球的半径是小铁球的2倍，则大铁球的质量m′与小铁球的质量m之比为＝＝8，故两个大铁球间的万有引力为F′＝G＝16F，D正确。

6．(多选)已知月球上没有空气，重力加速度为地球的，假如你登上月球，你能够实现的愿望是              (　　)

A．轻易将100 kg物体举过头顶

B．放飞风筝

C．做一个同地面上一样的标准篮球场，在此打球，发现自己成为扣篮高手

D．推铅球的水平距离变为原来的6倍

AC　解析：因为g月＝g地，所以在月球上举100 kg的重物，相当于在地球上举16.7 kg的物体，A正确；在月球上弹跳高度是地球上的6倍，C正确；根据平抛运动x＝v0，知D错误；月球上没有空气，故不能放飞风筝，B错误。

7．假设某卫星质量为m，在离地面高度为h的轨道上绕地球做匀速圆周运动。已知地