九上 第3单元 基础自测-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册语文同步评价作业教师用书配套Word（统编版）

第三单元　基础自测(见学生用书P4) 【课时基础积累】 11　岳阳楼记 课文积累 1．给加点字注音或看拼音写汉字。 浩浩汤汤(　shāng　)　　　　　岸芷汀兰(　zhǐ　) 淫雨霏霏(　fēi　) 谪守(　zhé　) 宠辱偕忘(　xié　) 皓月千里(　hào　) qiáng倾jí摧(　樯　)(　楫　) 朝huī夕阴(　晖　) 隐yào(　曜　) téng子京(　滕　) 忧chán畏讥(　谗　) 锦lín游泳(　鳞　) xián远山(　衔　) xiāo湘(　潇　) 静影沉bì(　璧　) 满目xiāo然(　萧　) 2．给加点词注释。 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春，滕子京谪守(　因罪贬谪流放，出任外官　)①巴陵郡。越(　到　)②明年，政通(　顺利　)③人和(　和乐　)④，百废具(　同“俱”，全、皆　)⑤兴，乃重修岳阳楼，增其旧制(　规模　)⑥，刻唐贤今人诗赋于其上，属(　同“嘱”，嘱托　)⑦予作文以记之。 予观夫巴陵胜(　美好　)⑧状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯(　边际　)⑨，朝晖(　日光　)⑩夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观(　壮丽景象　)B11也，前人之述备(　详尽　)B12矣。然则(　如此，那么　)B13北通巫峡，南极(　至、到达　)B14潇湘，迁(　贬谪、降职　)B15客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？ 若夫淫雨(　连绵不断的雨　)B16霏霏(　雨雪纷纷而下的样子　)B17，连月不开(　指天气放晴　)B18，阴风怒号，浊浪排空(　冲向天空　)B19，日星隐曜(　光芒　)B20, 山岳潜形，商旅不行，樯倾(　倒下　)B21楫摧(　折断　)B22，薄暮冥冥(　昏暗　)B23，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国(　离开国都　)B24怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景(　日光　)B25明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷(　极言广阔　)B26，沙鸥翔集(　停息　)B27，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁(　形容草木茂盛　)B28青青。而或长烟一(　全　)B29空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极(　尽头　)B30！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕(　一起　)B31忘，把(　持、执　)B32酒临风，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予尝求(　探求　)B33古仁人之心，或(　或许、也许，表示委婉的语气　)B34异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂(　指朝廷　)B35之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先(　在……之前　)B36天下之忧而忧，后(　在……之后　)B37天下之乐而乐”乎！噫！微(　如果没有　)B38斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 12　醉翁亭记 课文积累 1．给加点字注音或看拼音写汉字。 环滁(　chú　)　　　　　琅琊(　láng　)(　yá　) 岩穴暝(　míng　) 伛偻(　yǔ　)(　lǚ　) 野蔌(　sù　) 颓然(　tuí　) 觥筹交错(　gōng　)(　chóu　) 泉香而酒liè(　洌　) 秀而繁yīn(　阴　) yì者胜(　弈　) 阴yì(　翳　) 2．给加点词注释。 醉翁亭记 欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然(　茂盛的样子　)①而深秀者，琅琊也。 山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回(　曲折、回环　)②路转，有亭翼然(　像鸟张开翅膀一样　)③临(　居高面下　)④于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓(　命名　)⑤也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意(　意趣，情趣　)⑥不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓(　寄托　)⑦之酒也。 若夫日出而林霏(　弥漫的云气　)⑧开，云归(　聚拢　)⑨而岩穴暝(　昏暗　)⑩，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发(　开放　)B11而幽香，佳木秀(　茂盛　)B12而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负(　背着　)B13者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻(　弯腰曲背，这里指老人　)B14提携(　牵扶，这里指被牵扶的人，即儿童　)B15，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌(　清　)B16，山肴野蔌，杂然而前陈(　陈列，摆开　)B17者，太守宴也。宴酣(　尽兴地喝酒　)B18之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥(　酒杯　)B19筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然(　倒下的样子　)B20乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳(　遮盖　)B21，鸣声上下， 游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐(　以……为快乐　)B22其乐(　快乐　)B23也。醉能同其乐，醒能述(　记述　)B24以文者，太守也。太守谓(　为，是　)B25谁？庐陵欧阳修也。 13*　湖心亭看雪 课文积累 1．给加点字注音或看拼音写汉字。 更定(　gēng　) 拏(　ná　) 毳衣(　cuì　) 雾sōng(　凇　) hàng dàng(　沆　)(　砀　) 2．给加点词注释。 湖心亭看雪 张　岱 崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更(　古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两小时　)①定矣，余拏[　撑(船)　]②一小舟，拥(　裹、围　)③毳(　鸟兽的细毛　)④衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀(　白汽弥漫的样子　)⑤，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得(　哪能　)⑥更(　还　)⑦有此人！”拉余同饮。余强饮三大白(　古人罚酒时用的酒杯　)⑧而别。问其姓氏，是金陵人，客(　客居　)⑨此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。” 14　诗词三首 课文积累 1．给加点字注音或看拼音写汉字。 长精神(　zhǎng　) 冰塞川(　sè　) 闻笛赋(　fù　) 低绮户(　qǐ　) 停杯投箸(　zhù　) 金zūn(　樽　) 烂kē人(　柯　) 宫què(　阙　) chán娟(　婵　) 济cāng海(　沧　) 弄qīng影(　清　) qióng楼玉宇(　琼　) 2．古诗默写。 直接默写 (1)停杯投箸不能食，__拔剑四顾心茫然__。[李白《行路难》(其一)] (2)__欲渡黄河冰塞川__，将登太行雪满山。[李白《行路难》(其一)] (3)__巴山楚水凄凉地__，二十三年弃置身。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (4)我欲乘风归去，__又恐琼楼玉宇__，__高处不胜寒__。(苏轼《水调歌头》) (5)不应有恨，__何事长向别时圆__？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，__此事古难全__。(苏轼《水调歌头》) (6)__戍鼓断人行__，边秋一雁声。(杜甫《月夜忆舍弟》) (7)露从今夜白，__月是故乡明__。(杜甫《月夜忆舍弟》) (8)__汉文有道恩犹薄__，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》) (9)__云横秦岭家何在__？雪拥蓝关马不前。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) (10)__鸡声茅店月__，人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》) (11)槲叶落山路，__枳花明驿墙__。(温庭筠《商山早行》) 理解默写 (1)《行路难》(其一)中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的诗句是：__闲来垂钓碧溪上__，__忽复乘舟梦日边__。 (2)面对人生中的困难和挫折，我们要对未来充满信心和希望，就像李白《行路难》(其一)中所说：__长风破浪会有时__，__直挂云帆济沧海__。 (3)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“__怀旧空吟闻笛赋__，__到乡翻似烂柯人__”两句，运用典故表达了作者久谪归来，人事已非，恍如隔世之感。 (4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，“__沉舟侧畔千帆过__，__病树前头万木春__”两句包含了新事物必将取代旧事物的哲理。 (5)苏轼《水调歌头》(明月几时有)中，典故出自南朝谢庄《月赋》“隔千里兮共明月”的两句是：__但愿人长久__，__千里共婵娟__。 (6)杜甫《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”与他《月夜忆舍弟》一诗中的“__寄书长不达__，__况乃未休兵__”两句表达的意思相近。 (7)《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是：__因思杜陵梦__，__凫雁满回塘__。 (8)《行路难》(其一)中表现作者在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是：__欲渡黄河冰塞川__，__将登太行雪满山__。 (9)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中寓意摆脱现实处境，展望未来风光，借景物变化暗示社会发展的诗句是：__沉舟侧畔千帆过__，__病树前头万木春__。 (10)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉，表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的诗句是：__今日听君歌一曲__，__暂凭杯酒长精神__。 (11)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是：__巴山楚水凄凉地__，__二十三年弃置身__。 (12)《水调歌头》(明月几时有)中以大开大合之笔从人生写到自然，将各种生活加以提炼和概括，包含了无数的痛苦、欢乐的人生经验的句子是：__人有悲欢离合__，__月有阴晴圆缺__。 (13)《月夜忆舍弟》中浸润着作者主观感受的写景句是：__露从今夜白__，__月是故乡明__。 (14)《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗句是：__戍鼓断人行__，__边秋一雁声__。 (15)《长沙过贾谊宅》中表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是：__寂寂江山摇落处__，__怜君何事到天涯__！ (16)《左迁至蓝关示侄孙湘》中明写天气寒冷，暗写政治气候恶劣的诗句是：__云横秦岭家何在__？__雪拥蓝关马不前__。 (17)《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是：__鸡声茅店月__，__人迹板桥霜__。 (18)《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是：__因思杜陵梦__，__凫雁满回塘__。 【单元积累与运用】 1．下列字形和加点字的注音全部正确的一项是(　D　) A．谪守(zhé)　　　颓然　　　横无际崖 浩浩汤汤(shāng) B．蔚然(wèi) 阴翳 迁客骚人 山岳潜形(qiǎn) C．浊浪(zhuó) 提携 诲明变化 日星隐曜(yào) D．汀兰(tīnɡ) 野蔌 觥筹交错 樯倾楫摧(jí) 【解析】A.“横无际崖”应为“横无际涯”；B.“潜”应读“qián”；C.“诲明变化”应为“晦明变化”。 2．下列加点词的意义和用法相同的一项是(　B　) A．前人之述备矣　　　 莲之爱，同予者何人(《爱莲说》) B．不以物喜，不以己悲 以其境过清，不可久居(《小石潭记》) C．问其姓氏，是金陵人 其真无马邪(《马说》) D．负者歌于途 告之于帝(《愚公移山》) 【解析】A.助词，的/助词，无实义，宾语前置的标志；B.都是介词，因为；C.代词，他的/表示加强诘问语气；D.介词，在/介词，向。 3．下列句子的文言句式和其他三项不同的一项是(　B　) A．此则岳阳楼之大观也 B．刻唐贤今人诗赋于其上 C．是金陵人 D．望之蔚然而深秀者，琅琊也 【解析】A、C、D三项是判断句，B项是倒装句。 4．从课文《岳阳楼记》看，作者对“感极而悲者矣”和“其喜洋洋者矣”这两种人的态度是(　D　) A．否定“感极而悲者矣”，肯定“其喜洋洋者矣”。 B．对两种人都抱肯定态度。 C．肯定“感极而悲者矣”，否定“其喜洋洋者矣”。 D．对两种人都抱否定态度。 5．下列对《诗词三首》赏析有误的一项是(　C　) A．李白以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。 B．“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 C．《水调歌头》一词的上片极写词人在“天上”“人间”的徘徊、矛盾；下片对月怀人，表达政治上失意、思念兄弟的抑郁惆怅之情。 D．刘禹锡以“凄凉地”“弃置身”“闻笛赋”“烂柯人”“沉舟”“病树”写出了内心的凄苦，但“千帆过”“万木春”更表现出他乐观和豁达的情怀。 6．以下诗句的理解与鉴赏，正确的一项是(　D　) A．“转朱阁，低绮户，照无眠。”(苏轼《水调歌头》)——句子传神地描绘了因不能和亲人团圆而忧郁伤感的词人不停地在屋内徘徊，一夜不能成眠的形象。 B．“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”[李白《行路难》(其一)]——句子表现了诗人因离开朋友内心充满着难以排解的烦恼。 C．“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)——这两句中运用西晋向秀《闻笛赋》的典故，暗示诗人长期贬谪在外，乍回京城，仿佛有隔世之感，心情惆怅。 D．“三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。”(刘长卿《长沙过贾谊宅》)——“三年谪宦”，只落得“万古”留悲，上下句句意相连相生，呼应紧凑，给人以抑郁沉重的悲凉之感。一个“悲”字，直贯篇末，奠定了全诗凄怆忧愤的基调。 7．文言文默写。 (1)__居庙堂之高则忧其民__，处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》) (2)__若夫日出而林霏开__，云归而岩穴暝，__晦明变化者__，山间之朝暮也。(欧阳修《醉翁亭记》) (3)__野芳发而幽香__，__佳木秀而繁阴__，风霜高洁，水落而石出者，__山间之四时也__。(欧阳修《醉翁亭记》) (4)__雾凇沆砀__，天与云与山与水，__上下一白__。(张岱《湖心亭看雪》) (5)生活中有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“__不以物喜__，__不以己悲__”的良好心态，就能正确对待人生。(用范仲淹《岳阳楼记》中的句子填写) (6)《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的名句是：__先天下之忧而忧__，__后天下之乐而乐__。 (7)“项庄舞剑，意在沛公”比喻说话和行动的真实意图另有所指。《醉翁亭记》中与它意思相近的句子是：__醉翁之意不在酒__，__在乎山水之间也__。 (8)古人写雪，手法不一。刘义庆《世说新语·咏雪》中的“未若柳絮因风起”比喻精妙；而张岱《湖心亭看雪》中的“湖上影子，__惟长堤一痕__、湖心亭一点、__与余舟一芥__、舟中人两三粒而已”则用白描，同样形神兼备。 8．综合性学习。 你受邀参加社区重阳节活动策划会，请你根据提示，完成以下任务。 任务一：释重阳海报 社区打算从以下两张海报中选择一张张贴在宣传栏中，宣传重阳习俗与文化活动。请你选择一张推荐给社区，并结合海报内容说说你的理由。 　示例一：我推荐图1。理由：这幅图上方远处有高山，山上还有一座观景亭；下方几丛菊花灿烂盛开，中间还有一坛酒；左上方一只风筝扶摇直上；在风筝和高山中间写有汉字“重阳节 九九重阳 多彩民俗”。这幅图鲜明生动地表现了重阳节登高、赏菊、饮酒、放风筝等多彩民俗，非常适合在社区张贴。 示例二：我推荐图2。理由：这幅图下面是两朵盛开的菊花，左、右各一座高山，两山中间的高地上站着一对母女，她们的右上方写着几个汉字“重阳节 岁岁重阳 尽孝为先”。这幅图不仅突出了重阳节登高、赏菊等传统习俗，而且赞扬了敬老孝亲的美德，非常适合在社区张贴。　　 任务二：辑重阳诗词 你和同学一起把记忆中写重阳的古诗词辑录到一起，并从情感角度点评了每一句：“今又重阳，战地黄花分外香”，流露对美好未来的期待；“待到重阳日，还来就菊花”，写下与三五好友的约定；“遥怜故园菊，应傍战场开”，寄托①__对家乡的思念和对正遭受战乱人民的同情__。编辑完成后，你为辑录的古诗词专栏起了一个名称：②__重阳菊香__。 任务三：圆重阳心愿 重阳节这天，张奶奶的儿子小王打电话过来说工作太忙，不能来张奶奶家吃饭了，张奶奶听了很伤心。请你给张奶奶的儿子打个电话，劝他回来陪陪张奶奶。 你这样说：__示例：小王叔叔，您好！奶奶知道您忙，所以只盼着您在重阳节这天能回家。刚才听说您不能回家，她伤心极了。奶奶年纪大了，希望您尽量抽空回家一趟，满足她的节日愿望，好吗？__ 学科网（北京）股份有限公司 $$