九上 第2单元 基础自测-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册语文同步评价作业教师用书配套Word（统编版）

第二单元　基础自测(见学生用书P2) 【课时基础积累】 给加点字注音或看拼音写汉字。 7　敬业与乐业 读读写写 赦(　shè　)　　　　　　　亵渎(　xiè　)(　dú　) 调和(　tiáo　) chán师(　禅　) 精wēi(　微　) 旁wù(　骛　) zhù米虫(　蛀　) 秘jué(　诀　) 羡mù(　慕　) 浪dàng(　荡　) wàng想(　妄　) 杜jué(　绝　) 言不及yì(　义　) 断章取yì(　义　) 不二fǎ门(　法　) 课下注释 佝偻(　gōu　)(　lóu　) 骈进(　pián　) 强聒不舍(　ɡuō　) 理至易míng(　明　) 课文积累 解剖(　pōu　) 承蜩(　tiáo　) 全fù精力(　副　) 8　就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信 读读写写 恍若(　huǎng　) 琉璃(　liú　)(　li　) 惊骇(　hài　) 瞥见(　piē　) 劫掠(　jié　) 赞yù(　誉　) zāng物(　赃　) 制cái(　裁　) 绸duàn(　缎　) jiǎn影(　剪　) dàng然无存(　荡　) 富丽堂huáng(　皇　) 丰gōng伟绩(　功　) 课下注释 箧(　qiè　) 课文积累 珐琅(　fà　)(　láng　) 9*　论教养 读读写写 恪守(　kè　) 箴言(　zhēn　) 涵养(　hán　) 汲取(　jí　) 自吹自擂(　léi　) 遵xún(　循　) mào然(　贸　) 自chí(　持　) bīn bīn有礼(　彬　)(　彬　) 大发雷tíng(　霆　) 随心所yù(　欲　) 一yì孤行(　意　) jiǎo揉造作(　矫　) fù庸风雅(　附　) 忸ní作态(　怩　) 随jī应变(　机　) 课下注释 xián达(　贤　) 课文积累 嚼东西(　jiáo　) diǎn范(　典　) 缺xiàn(　陷　) 无liáo(　聊　) 实jiàn(　践　) 10*　精神的三间小屋 读读写写 麾下(　huī　) 游弋(　yì　) 濡养(　rú　) 积攒(　zǎn　) 宽宥(　yòu　) 嘟囔(　dū　) 间不容发(　jiān　) 广mào(　袤　) 困è(　厄　) 灰jìn(　烬　) 抽丝剥jiǎn(　茧　) jiū占鹊巢(　鸠　) 可望而不可jí(　即　) 自惭形huì(　秽　) 金gē铁马(　戈　) 形xiāo骨立(　销　) 李dài桃僵(　代　) 相得益zhāng(　彰　) 课下注释 chù立(　矗　) 轻qù(　觑　) tān塌(　坍　) 窗líng(　棂　) 课文积累 焚香(　fén　) 铮铮作响(　zhēng　) jīn怀(　襟　) xiào仿(　效　) xiāo毁(　销　) 腐shí(　蚀　) 【单元积累与运用】 1．下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是(　B　) A．2022年冬奥会上，任子威心无旁骛(wù)，力压强劲(jìng)对手，为中国体育代表团赢得本届冬奥会第二枚金牌。谈及秘决时，他说就是“专注”两个字。 B．3月14日晚上，《中国诗词大会》迎来总决赛之夜。选手们均是被浓厚的传统文化濡(rú)养出来的，他们汲(jí)取了诗词的丰富营养，其出色的表现让这个夜晚充满挑战。 C．自2月12日开播以来，央视综艺《典藉里的中国》收获赞誉(yù)无数，那些从困厄(è)中走出来而成就大业的历史人物成为一代代后人学习的榜样。 D．最近，一条近400岁高龄的格陵兰鲨鱼引起了网友的热议。自从在北冰洋中被发现，这条鲨鱼就一直在广袤(mào)的大海中孤独地游弋(yè)。 【解析】A.“秘决”应为“秘诀”；C.“典藉”应为“典籍”；D.“弋”应读“yì”。 2．在下面一段文字横线上依次填入词语，全都恰当的一项是(　A　) 体育课侧重于知识的传授和技能的掌握，而大课间体育活动侧重于参与性和活动的________。由于大课间体育活动与体育课具有相同的目标和性质，又有不同的实施途径和方法，大课间体育活动是体育课的自然________，而体育课是大课间体育活动的________。它们________，相互促进，将它们有机结合起来会对中小学生身心健康的发展起到良好的促进作用。 A．随机应变　　延伸　　升华　　相得益彰 B．随心所欲　　延长　　升级　　相得益彰 C．随机应变　　延长　　升华　　唇亡齿寒 D．随心所欲　　延伸　　升级　　唇亡齿寒 【解析】“随机应变”指跟着情况的变化，掌握时机，灵活应付；“随心所欲”指一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做；根据语境，第一空应选“随机应变”。“延伸”指延长、伸展；“延长”指向长的方面发展；根据语境，第二空应选“延伸”。“升华”比喻事物的提高和精炼；“升级”指等级或班级由低升到高；根据语境，第三空应选“升华”。“相得益彰”指两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来；“唇亡齿寒”比喻利害关系(多指两个邻国)十分密切；根据语境，第四空应选“相得益彰”。 3．下列语句没有语病的一项是(　D　) A．开展残疾预防知识普及行动，到2025年，江西全省重点人群残疾预防知识普及率要达到近80%以上。 B．唯一的作为全国国家绿色经济试验示范区，绿色让普洱市生态美，生活富，后劲足。 C．怒江州采取季节性返回、轮流值守的方式开展巡山护林，让搬出大山的群众有了新职业、新盼头。 D．不论是成就自己的人生理想，还是担当时代的神圣使命，青年必须珍惜韶华、不负青春。 【解析】A.将“近”或“以上”去掉一个；B.将“唯一的”移到“全国”一词后面；C.在“巡山护林”后面添加“的行动”。 4．下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是(　C　) ①一物不知，便深以为耻，曾国藩之所以会有如此的认识。 ②曾国藩一生饱览群书，文章笔力雄厚，就连梁启超都称赞他“可以入文苑传”。 ③就因为他深刻地知道，读书能“养人精神”，书籍并非装点门面的饰品，而是精神的营养品。 ④人生如果远离了阅读，就等于一间房子没有窗户。 ⑤然而，即使有如此深厚的功底，他依然认为自己有“三耻”，居第一位的，就是对天文和算学“毫无所知”。 A．④①③②⑤ B．②⑤④①③ C．④②⑤①③ D．②①③⑤④ 5．下列文学文化常识表述不正确的一项是(　A　) A．雨果，英国作家。代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等，《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是他写的一封书信。 B．《敬业与乐业》选自《饮冰室合集》，作者是梁启超。这是一篇演讲稿，也是一篇议论文。 C．演讲稿也叫演讲词，是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。 D．毕淑敏，中国当代著名的女作家，著有长篇小说《红处方》《血玲珑》等。 【解析】雨果是法国作家。 6．综合性学习。小语报名参加学校组织的“君子自强不息”主题演讲比赛。请你作为好友施以援手。 【甄别“自强”事例】 (1)小语不确定自己搜集到的以下事例是否都能作为本次演讲的论据。请你选择其中一例，解释可用与否的理由。 事例一：攀登者夏伯渝五次挑战珠峰，创造中国首例无腿登顶纪录。 事例二：重庆崽儿独臂青年廖克力，三战残疾人奥运会，终夺金牌。 事例三：村民袁玉兰四十年如一日，替为国捐躯的未婚夫奉养母亲。 你的判定与解释：__事例三表现了袁玉兰忠于爱情、富有爱心的品质。但是，与本次演讲的主题“自强”不相符，所以，不能作为本次演讲的论据。__ 【撰写“自强”劝辞】 (2)小语演讲比赛失利，去知乎上搜索到下面的问题，很有共鸣。请你运用【小锦囊】所给方法，劝解他“自强”。 【知乎问题】 如何面对失败，你所不能接受的失意？ 参加了一个特别大的比赛面试，然后见到了各种各样的优秀人才，最后不幸仍然落选了。虽然当时面试完了以后就感觉犯了一些问题，但还是抱有一丝丝的希望。 面试结果公布以后，有的人选上了，反正没有我。我还是有点失落的，本以为会被面试官记住，结果却没有。 或许这只是人生中若干次失败的一次，但还是感觉很难越过这个坎。因为我会自责地觉得，就是自己现在很差劲。怎么办？ 【小锦囊】 如何更有针对性地劝说？ A.共情：安慰提问人，表达对他处境和失败的理解。 B.立论：提出你的观点，有理有据地说明该如何正确地看待失败和压力。 C.举例：以古今中外的名人事迹鼓励他。 __示例：小语，我理解你现在的心情，谁没有过这种经历呢？古今中外的许多大家都概莫能外。司马光政治失意，但编著了史学巨著《资治通鉴》；邓稼先战胜失败，终于带领大家成功研制出“两弹”；莫泊桑被退回的手稿如山，但终成小说大家。“失败乃成功之母”，振作起来，为迎接下次即将到来的成功，积极行动起来吧！__ 学科网（北京）股份有限公司 $$