内容正文:
2024级高一下期期末学业质量监测
数学
本卷共4页,满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
5.考试结束后,只将答题卡交回.
一、单选题(本题共8小题.每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 若向量,,且,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平面向量平行的坐标表示求解可得.
【详解】由,得,解得.
故选:A.
2. 已知复数z满足,则z的共轭复数的虚部为( )
A B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据复数的除法运算化简复数,再由共轭复数的概念以及虚部概念求解.
【详解】由,则,
则,其虚部为.
故选:D
3. 在正方体中,,P、Q分别为棱,BC的中点,则从点P出发,沿正方体表面到达点Q的最短路径的长度为( )
A. B. C. 3 D.
【答案】D
【解析】
【分析】将正方体沿着不同的方向展开,得到展开图,化曲(折)为直,再利用勾股定理计算可得.
【详解】如图,在正方体中,P、Q分别为棱,BC的中点,
按照下列方式展开,;
按照下列方式展开,;
按照下列方式展开,.
综上所述,最短路径.
故选:D.
4. 已知甲、乙两组数据的统计结果如下表.若将这两组数据混合后得到丙组数据,则丙组数据的方差为( )
样本容量
平均数
方差
甲组
20
10
1
乙组
30
15
6
A. 10 B. C. 9 D. 3
【答案】A
【解析】
【分析】对于本题,我们需要先求出丙组数据的平均数,再根据方差的计算公式求出丙组数据的方差。
【详解】根据题意,得到,,,.
那么丙组数据的平均数,
根据方差公式得到.
.
则丙组数据的方差为10.
故选:A.
5. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据二倍角公式、同角三角函数的基本关系化简求解即可.
【详解】由,则
.
故选:B.
6. 已知钝角的三边为,,,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据三角形三边长关系,结合余弦定理列不等式组即可得解.
【详解】由钝角的三边为a,,,
则,解得,
则实数a的取值范围是.
故选:B.
7. 已知函数在区间上单调,则的取值范围( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由题意可得,利用单调性计算求出参数范围.
【详解】因为,所以,
因为在上单调递增,在上单调递减,且,
所以当时,即时,函数在上单调递增,
则的取值范围.
故选:B.
8. 中国古代数学家刘徽在《九章算术注》中,称一个正方体内两个互相垂直的内切圆柱所围成的立体为“牟合方盖”,但刘徽未能求得牟合方盖的体积,约200年后,祖冲之的儿子祖暅提出“幂势既同,则积不容异”,后世称为祖暅原理,即:两等高立体,若在每一等高处的截面积都相等,则两立体体积相等.图1为棱长为r的正方体截得的“牟合方盖”的八分之一,图2为棱长为r的正方体的八分之一,图3是底面边长为r的正方体的一个底面和底面以外的顶点作的正四棱锥,由祖暅原理计算知,牟合方盖的体积与其外切正方体的体积之比为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,列等式,套用正方体,锥体体积公式求解.
【详解】设正方体的边长为,则,
由,则,
所以牟合方盖的体积与其外切正方体的体积之比为.
故选:B.
二、多选题(本题共3小题.每小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分)
9. 若复数,则下列说法正确的是( )
A. 当或时,z为实数
B. 若z为纯虚数,则或
C. 若复数z对应的点位于第二象限,则
D. 若复数z是方程的解,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据复数的类型、几何意义,复数方程的解,对每个选项进行逐一分析,即可判断和选择.
【详解】对于A,当时,;当时,,
故或时,均为实数,A正确;
对于B,若为纯虚数,则,解得,故B错误;
对于C,复数对应的点位于第二象限,则,解得,故C正确;
对于D,由,则,
则,即,
因为复数z是方程的解,
所以,解得,故D正确.
故选:ACD.
10. 如图,在边长为1的正方体中,点P在线段上运动,下列命题中正确的是( )
A. 三棱锥的体积为定值
B. 异面直线与直线所成角为定值
C. 在点P运动过程中,平面BPD截该正方体的截面形状为三角形或矩形
D. 直线与平面所成角的余弦值的范围是
【答案】AB
【解析】
【分析】根据三棱锥的体积,可判断A;根据线面垂直的性质,可判断B;举特例判断C;易得为直线与平面所成角,进而求解判断D.
【详解】对于A,由,其中的面积为定值,
在正方体中,,
因为平面,平面,所以直线平面,
所以当点在线段上运动时,点到平面的距离也为定值,
所以三棱锥的体积为定值,故A正确;
对于B,连接,在正方体中,平面,
因为平面,所以,
又由,,平面,
所以平面,
又因为平面,所以,
所以异面直线与直线所成的角为,故B正确;
对于C,设分别为的中点, 连接,,,则,
设为与的交点,
在正方体中,,则,且,
则此时平面BPD截该正方体的截面为梯形,故C错误;
对于D,在正方体中,平面,
则为直线与平面所成角,
当与重合时,最大,此时平面,则,
当与重合时,最小,而,
此时,
所以直线与平面所成角的余弦值的范围是,故D错误.
故选:AB.
11. 如图,是边长为2的等边三角形,M为BC上靠近B的三等分点,以AC的中点O为圆心,1为半径作一个半圆,点P为此半圆弧上的一个动点,则下列说法正确的是( )
A.
B. 若AM交BO于点N,,则
C. 的最大值为5
D. 若点Q为此半圆弧上的另一个动点,且满足,则的最大值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】由平面向量的线性运算可判断A;由平面向量共线的推论求解判断B;以为坐标原点,建立平面直角坐标系,结合三角函数的性质可判断C;根据平面向量数量积的定义及运算律求解判断D.
【详解】对于A,,故A正确;
对于B,由,
因为三点共线,则,
由
因为三点共线,则,解得,
则,故B错误;
对于C,以为坐标原点,建立如图所示的平面直角坐标系,
则,,
设,,
则,
所以,
当时,取得最大值5,此时,满足题意,
则的最大值为5,故C正确;
对于D,由于都在半圆上,且,
则,即,
而,,
则,
又,
则
,
当时,取得最大值,故D正确.
故选:ACD.
三、填空题(本题共3小题.每小题5分,共15分)
12. 计算________.
【答案】
【解析】
【分析】根据两角和的余弦公式求解即可.
【详解】.
故答案为:.
13. 已知某圆锥的侧面展开图是一个半径为的半圆,则这个圆锥的外接球体积为_____________.
【答案】
【解析】
【分析】由圆锥的侧面展开图是一个半径为2的半圆知,圆锥的轴截面为边长为2的正三角形,由此作出圆锥的外接球的草图,根据勾股定理即可求出外接球半径,然后再根据球的体积公式,即可求出结果.
【详解】由于圆锥的侧面展开恰为一个半径为2的半圆,
所以圆锥的底面圆周长为,母线长为2,
所以圆锥底面圆的半径,圆锥的高为,
所以圆锥的轴截面为边长为2的正三角形,
作出圆锥的外接球的草图,如下:
则,设外接球的半径为,则,
在中,,
所以,解得,
所以圆锥的外接球的体积为.
故答案为:.
14. 已知向量,,的模长分别为2,1,1,记向量与的夹角为θ,,则的最大值为________.
【答案】
【解析】
【分析】先根据平面向量数量积的定义及运算律求得,进而结合向量三角不等式求解即可.
【详解】由题意,,
则,
所以,
当且仅当方向相反时等号成立,
则的最大值为.
故答案为:.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 为了提高市民的环保意识,某市举行了环保知识竞赛,为了解全市参赛者的成绩情况,从所有参赛者中随机抽取了100人的成绩(均为整数)作为样本,将其整理后分为6组,并作出了如图所示的频率分布直方图(最低40分,最高100分).
(1)求a的值;
(2)从频率分布直方图中,估计本次竞赛成绩的众数和平均数;
(3)认定成绩位于前百分之六十的考生为良好,请你估计良好认定的分数线是多少.(保留整数)
【答案】(1)
(2)众数为65分,平均数为71.8分
(3)68分
【解析】
【分析】(1)在频率分布直方图中,所有直方图面积之和为1,可求出的值;
(2)根据众数和平均数的定义求解即可;
(3)根据频率分布直方图计算出第40百分位数,即可得出结果.
【小问1详解】
在频率分布直方图中,所有直方图面积之和为1,
可得,解得,
【小问2详解】
估计本次竞赛成绩的众数为分,
估计本次竞赛成绩的平均数为
分.
【小问3详解】
由题意,成绩位于前百分之六十的考生为良好,则良好认定的分数线是第40百分位数,
前两个矩形面积之和为,
前三个矩形面积之和为,
设第40百分位数为,则,
则,解得,
因此,估计良好认定的分数线为68分.
16. 如图,在三棱柱中,E,F分别为线段,上的点,,,.
(1)求证:平面.
(2)在线段上是否存在一点G,使平面平面?请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)存点,满足即可,理由见解析
【解析】
【分析】(1)由平行线分线段成比例定理推得,利用三棱柱的性质易得,即可由线线平行证得线面平行;
(2)线段上存在点,满足,即可由线线平行推得线面平行再证明面面平行即可.
【小问1详解】
因,,则,故,
在三棱柱中,,则,
因平面,平面,则平面.
【小问2详解】
如图,线段上存在点,满足,即可使平面平面,理由如下:
因,则,则,因平面, 平面,故平面,
由(1),因平面, 平面,故平面,
又平面,故平面平面.
17. 在中,内角、、所对的边分别为、、,已知.
(1)求;
(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.
【答案】(1)(2)
【解析】
【分析】
(1)利用正弦定理将边化角,再利用正弦的和角公式转化,然后解方程即可求得;
(2)利用正弦定理,得到关于的函数,再求该函数的值域,结合面积公式即可求得.
【详解】(1)由正弦定理有,
又由,代入上式得,
,
由,有,
上式可化为:,得,
由,有,故有,
故;
(2)由(1)知,,
由正弦定理有
,
由为锐角三角形,有,
得,有,
可得,
故面积的取值范围为.
【点睛】本题考查利用正弦定理将边化角,以及利用正弦定理求解三角形面积的范围,涉及正弦的和角公式,属解三角形中的经典重点题型.
18. 如图,已知四棱锥中,侧面PAD为边长等于2的正三角形,底面ABCD为菱形,,O为AD中点,侧面PAD与底面ABCD所成的二面角为.
(1)证明平面PBO;
(2)求点P到平面ABCD的距离;
(3)求二面角的余弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)连接PO,BO,BD,先证明,,进而求证即可;
(2)易得是二面角的平面角,即,过P作的延长线于H,进而证明平面,进而求解即可;
(3)取PB中点E,连OE,取PC中点F,连EF,AE,DF,进而得到为二面角的平面角,进而求解即可.
【小问1详解】
连接PO,BO,BD,如图,
因是边长为2的正三角形,则,
在菱形ABCD中,,则正三角形,
所以,又,平面,
则平面.
【小问2详解】
由(1)知,,,
则是二面角的平面角,,
由平面,平面,
则平面平面,过P作的延长线于H,
因为平面平面,平面,
因此平面,
而在正中,,则,
又,则,
所以点P到平面的距离是.
【小问3详解】
由(1)知,是正三角形,则,
取PB中点E,连OE,由(2)知,,
则,,,
取PC中点F,连EF,AE,DF,则有,且,
又平面,平面,则,
即有,又,则,
从而得为二面角的平面角,
在梯形中,,
中,,
,
所以二面角的余弦值是.
19. 已知函数(,,)的部分图象如图所示.
(1)将的图象向右平移个单位长度,再将图象上所有点的横坐标缩短到原来的,再向上平移两个单位长度得到函数.求函数的解析式与对称中心.
(2)已知(),求的值.
(3)已知,高2024级数学节利用函数进行了一个棋盘游戏:有一个的正方形棋盘,开始时将一颗棋子置于左下角(棋盘最左边的边界线与最下边的边界线的交点),每走一步移动1格,且在第n(,)步时,若,则将棋子向上前进一步,否则将棋子向右前进一步,棋子走到棋盘最右边的边界线或最上边的边界线时停止,若棋子停在棋盘最上边的边界线,求实数λ的取值范围.
【答案】(1);对称中心:
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先根据函数图象求出,得到,利用函数图象平移伸缩变换,可得,利用正弦函数的对称中心即可求得答案;
(2)由条件可得,借助于,可推得,求出,利用二倍角公式和降幂公式化简所求式,得到,再利用差角的正弦公式,即可计算得到;
(3)先求出,推理得到,即得棋子的移动周期为4,计算比较得到依题意需使中至少有3个大于或等于,或者中只有2个大于或等于,棋子落在右上角也符合题意,从而求得的范围.
【小问1详解】
由图可得,函数的周期满足,即,,
又函数的图象经过点,则有,
即,
解得,因,则,故.
依题意,将的图象向右平移个单位长度,可得,
再将图象上所有点的横坐标缩短到原来的,即得,
再向上平移两个单位长度得到函数.
由,即,故函数的对称中心为.
【小问2详解】
由,可得,
因,则,则,
又,故,则,
则.
则
,
因,
则有.
【小问3详解】
,
则,即,即棋子的移动周期为4,
因,
由正弦函数的单调性,可得.
若中至少有3个大于或等于, 符合题意,此时由可得;
若中只有2个大于或等于,则棋子落在右上角也符合题意,
故,解得.
综上,的取值范围是.
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本卷共4页,满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、考籍号填写在答题卡规定的位置上.
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号.
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上.
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效.
5.考试结束后,只将答题卡交回.
一、单选题(本题共8小题.每小题5分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1 若向量,,且,则( )
A. B. C. D.
2. 已知复数z满足,则z的共轭复数的虚部为( )
A. B. C. D.
3. 在正方体中,,P、Q分别为棱,BC中点,则从点P出发,沿正方体表面到达点Q的最短路径的长度为( )
A. B. C. 3 D.
4. 已知甲、乙两组数据的统计结果如下表.若将这两组数据混合后得到丙组数据,则丙组数据的方差为( )
样本容量
平均数
方差
甲组
20
10
1
乙组
30
15
6
A. 10 B. C. 9 D. 3
5. 已知,则的值为( )
A. B. C. D.
6. 已知钝角的三边为,,,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
7. 已知函数在区间上单调,则的取值范围( )
A. B. C. D.
8. 中国古代数学家刘徽在《九章算术注》中,称一个正方体内两个互相垂直的内切圆柱所围成的立体为“牟合方盖”,但刘徽未能求得牟合方盖的体积,约200年后,祖冲之的儿子祖暅提出“幂势既同,则积不容异”,后世称为祖暅原理,即:两等高立体,若在每一等高处的截面积都相等,则两立体体积相等.图1为棱长为r的正方体截得的“牟合方盖”的八分之一,图2为棱长为r的正方体的八分之一,图3是底面边长为r的正方体的一个底面和底面以外的顶点作的正四棱锥,由祖暅原理计算知,牟合方盖的体积与其外切正方体的体积之比为( )
A. B. C. D.
二、多选题(本题共3小题.每小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对得6分,选对但不全的得部分分,有选错的得0分)
9. 若复数,则下列说法正确的是( )
A. 当或时,z为实数
B. 若z为纯虚数,则或
C. 若复数z对应的点位于第二象限,则
D. 若复数z是方程的解,则
10. 如图,在边长为1的正方体中,点P在线段上运动,下列命题中正确的是( )
A. 三棱锥的体积为定值
B. 异面直线与直线所成角为定值
C. 在点P运动过程中,平面BPD截该正方体的截面形状为三角形或矩形
D. 直线与平面所成角的余弦值的范围是
11. 如图,是边长为2的等边三角形,M为BC上靠近B的三等分点,以AC的中点O为圆心,1为半径作一个半圆,点P为此半圆弧上的一个动点,则下列说法正确的是( )
A
B. 若AM交BO于点N,,则
C. 的最大值为5
D. 若点Q为此半圆弧上的另一个动点,且满足,则的最大值为
三、填空题(本题共3小题.每小题5分,共15分)
12. 计算________.
13. 已知某圆锥的侧面展开图是一个半径为的半圆,则这个圆锥的外接球体积为_____________.
14. 已知向量,,的模长分别为2,1,1,记向量与的夹角为θ,,则的最大值为________.
四、解答题(本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
15. 为了提高市民环保意识,某市举行了环保知识竞赛,为了解全市参赛者的成绩情况,从所有参赛者中随机抽取了100人的成绩(均为整数)作为样本,将其整理后分为6组,并作出了如图所示的频率分布直方图(最低40分,最高100分).
(1)求a的值;
(2)从频率分布直方图中,估计本次竞赛成绩众数和平均数;
(3)认定成绩位于前百分之六十的考生为良好,请你估计良好认定的分数线是多少.(保留整数)
16. 如图,在三棱柱中,E,F分别为线段,上的点,,,.
(1)求证:平面.
(2)在线段上是否存在一点G,使平面平面?请说明理由.
17. 在中,内角、、所对的边分别为、、,已知.
(1)求;
(2)若为锐角三角形,且,求面积的取值范围.
18. 如图,已知四棱锥中,侧面PAD为边长等于2的正三角形,底面ABCD为菱形,,O为AD中点,侧面PAD与底面ABCD所成的二面角为.
(1)证明平面PBO;
(2)求点P到平面ABCD的距离;
(3)求二面角的余弦值.
19. 已知函数(,,)的部分图象如图所示.
(1)将的图象向右平移个单位长度,再将图象上所有点的横坐标缩短到原来的,再向上平移两个单位长度得到函数.求函数的解析式与对称中心.
(2)已知(),求的值.
(3)已知,高2024级数学节利用函数进行了一个棋盘游戏:有一个的正方形棋盘,开始时将一颗棋子置于左下角(棋盘最左边的边界线与最下边的边界线的交点),每走一步移动1格,且在第n(,)步时,若,则将棋子向上前进一步,否则将棋子向右前进一步,棋子走到棋盘最右边的边界线或最上边的边界线时停止,若棋子停在棋盘最上边的边界线,求实数λ的取值范围.
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