内容正文:
专题04:病句与标点符号(专项训练) (原卷版)
【1-2025年北京市中考语文真题】资料四
漫步胡同,胡同尽头有一座独立的四合院,它居然是一家书店。这家书店的院落布局融入了现代元素,房屋主体采用黛色砖瓦,装饰物以红色为主色调,古朴、时尚、喜庆。阅读区域暖黄色的灯光温柔地洒在木质书架上,琳琅满目的书籍散发着墨香。它特有的文化氛围不仅吸引着读者,还吸引着大量游客和摄影爱好者。胡同里的这家书店创新了设计风格,营造了广大群众的文化体验。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【2-2024年北京市中考语文真题】手记四 北京城市图书馆
建在北京城市副中心的北京城市图书馆,拥有世界最大的单体图书馆阅览室,设有2400个阅读坐席;建有国内藏书量最大的智能化立体书库,可存放715万册图书,从精准定位取书到由机器人配送至阅览区只需15分钟。北京城市图书馆促进了北京的文化生活,是图书馆事业发展的新样本。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【3-2023年北京市中考语文真题】《北京市推进全国文化中心建设中长期规划(2019年-2035年)》提出要“打造布局合理、展陈丰富、特色鲜明的博物馆之城”。在综合实践课程中,你所在的小组做完相关调查研究,撰写了调查报告。现在你根据小组成员的意见修改。
【相关新闻报道】
2021年5月,中央宣传部、国家文物局等九部委印发文件,要求实施“类博物馆”培育计划,鼓励将具有部分博物馆功能、但尚未达到登记备案条件的社会机构,纳入行业指导范畴。为落实文件精神,两年来北京市持续推进“类博物馆”培育工作,不断把首都的博物馆资源优势转化为全国文化中心发展的势能。
2023年4月16日,中国航空工业历史博物馆在北京开馆。该馆展现了在中国共产党领导下新中国航空事业的发展历程。航空工业历史博物馆的建成将成为全社会了解航空知识的重要平台。
5. 文段中的画线句存在问题,你做出修改。
【4-2022年北京市中考语文真题】2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。
第三部分 植物多样性
展览温室里生长着2000多种热带和亚热带植物,标本馆收藏着大量植物标本和化石标本。整个植物园真像一部“植物百科全书”。这次研学活动让我收获很多。我明白了每一种生命都值得尊重的道理,看到了丰富多彩的植物世界,了解了植物的多样性。
5. 你发现画线的句子存在问题,对这个句子作出修改。
【5-2021年北京市中考语文真题】2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。
短片第二部分,讲述正阳门的沧桑历史。下面是同学们写的文字稿,请帮他们解决在配音和制作字幕过程中遇到的问题。
正阳门的前身是元大都的丽正门,明代改名为正阳门,距今已有六百多年的历史。
明末,起义军兵临北京,正阳门的守卫弃城投降,沉重的千斤闸形同虚设,①____清末,厚重的城墙没挡住八国联军的枪炮,在城楼上设岗巡逻的竟已是外国士兵。那时在民间流传的歌谣“今日正阳门左右,外人随意立高墙”,诉说的正是这段屈辱的历史,②_____在很长一段时间里,正阳门都笼罩在战争的阴霾之下。曾经的礼仪之门失去了皇家威严,曾经的防御系统也土崩瓦解。龙车凤辇、黄柄华盖的洪大场面已经消失,原来只有皇帝通行才能开启的正阳门,悄然融入了普通人的生活。
1949年,北平和平解放,正阳门箭楼高挂“欢迎人民解放军”的红色标语。在飘扬的红旗和热情的欢呼声中,正阳门翻开了新的一页。
(1)有同学对①②两处使用的标点符号有疑问,你认为这两处的标点符号使用正确的是( )
A.①;②。 B.①;②,
C.①。②。 D.①。②,
(3)根据语境,画波浪线的句子表达欠妥,请修改。(2分)
修改:__________________
【6-2020年北京市中考语文真题】2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。
2. 一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成各题。
“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。
(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。( )
A. “行”在诗中是“流通”的意思,应读xíng。 B. “泊”在此处是“湖”的意思,应读bó。
C. 【甲】处应填入句号,表示陈述语气。 D.【乙】处应填入问号,表示疑问语气。
4. 下面这段文字是为展览拟写的结语。根据语境,画线的句子表达欠妥,请你帮助修改。
①“坚持节水优先,建设幸福河湖”,是2020年“中国水周”的主题,也是北京治水工作的重要内容。②坚持节水优先,并非简单地限制用水,而是合理用水,高效用水。③治理河湖,也并非单纯地治污补水,还包括用生态的方法解决生态问题,让河湖成为人们的幸福源泉。④建设幸福河湖,满足百姓美好生活愿景;节约用水,助力首都水资源保障。⑤请和我们一起节约用水,共绘幸福河湖画卷,让首都北京水韵绵长。
【7-2019年北京市中考语文真题】学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。
一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是
本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。
A. 【甲】句号 【乙】句号 B. 【甲】句号 【乙】分号
C. 【甲】冒号 【乙】句号 D. 【甲】冒号 【乙】分号
【8-2018年北京市中考语文真题】在圆明园大水法遗址前,学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿,完成(1)(2)题。
第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了,争先恐后,大肆抢夺。园内能拿走的东西,他们统统掠走【甲】实在运不走的,他们就疯狂打砸。据粗略统计,被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证,侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜,往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化为灰。就这样,英法联军连抢带砸,使圆明园遭受了毁灭性的破坏。
(1)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )。
A.【甲】分号 【乙】冒号 B.【甲】分号 【乙】破折号
C.【甲】逗号 【乙】冒号 D.【甲】逗号 【乙】破折号
(2)画线的句子作为这段文字的总结句,有一处表达欠妥,请你加以修改。
修改_____________________
【9-2017年北京市中考语文真题】校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。
①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。②轻唤一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧!
标点符号修改:________ 句子修改:_________
【10-2016年北京市中考语文真题】4.为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面是信中的一段文字,其中字、词、句各有一处错误,请你找出来。
新春佳节,万家团圆,你们却依然艰守在祖国最北端的边防线上。那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难,为我们站岗巡逻。你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
句:____________________________________
【11-2015年北京市中考语文真题】下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段(一)中的画线语句,是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”;语段(二)中的画线语句,是用“最明白,最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境,在【甲】【乙】处分别填写标点符号,正确的一项是( )
语段(一)我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前边。最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦【甲】我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”
语段(二)韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
A.【甲】破折号【乙】破折号 B.【甲】逗号【乙】句号
C.【甲】破折号【乙】句号 D.【甲】逗号【乙】破折号
【12-2013年北京市中考语文真题】结合语境修改画线病句,最恰当的一项是( )
在现代工业社会,煤炭、石油和天然气的过多燃烧,导致大气中二氧化碳含量急剧增加,二氧化碳具有吸热和隔热功能,它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”,太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散,造成地球表面温度升高,这就是我们常说的“温室效应”。
A.修改:外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量。
B.修改:使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量。
C.修改:无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量。
D.修改:使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散。
【13-2012年北京市中考语文真题】根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是( )
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
A.①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“提高”
B.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“改变”
C.①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“改变”
D.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“提高”
【14-2011年北京市中考语文真题】下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。”
B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。
C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。
D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。
【1-2025年北京市首都师大附中三模试题】面是某位同学的演讲稿节选。在正式演讲前,组内同学对他的演讲和文稿提出了建议,请阅读后完成问题。
有一种生活叫磨炼,有一种精神叫强健;有一段时光叫青春,有一种奋斗叫初三!一雄关似铁,只有奋不顾身才能而今迈步从头越【甲】往事如风,只有得失两忘才能义无反顾勇向前!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,怎能忘却挣脱蛹茧束缚的艰难?竹叶在清风下婆娑摇曳,怎能忘却冲破竹笋紧箍的勇敢?
这世上没有一蹴而就的成功,也没有轻而易举的tuì( )变。一个生命,伟大也好【乙】渺小也罢,都要将自身的能量释放到极限。脚踩遍地荆棘,身迎枪林弹雨,把坚韧的弓拉到最弯,才能射出最远、最强劲的利jiàn( )。
文中【甲】【乙】两处的标点符号使用正确的一项是( )
A.! 、 B.; 、 C.;, D.!,
【2-2025年北京四中中考语文三模试题】交通篇
通过部署智能感知设备与云端计算平台,系统可实时采集车流速度①道路拥堵等动态数据,借助算法自动优化信号灯配时,缓解高峰期通行压力。氢燃料公交,光伏智慧公路,磁耦(ǒu)合技术补能②各种新能源技术正重塑交通能源供给模式,加速碳中和目标实现。车路协同技术使路侧设备与车载终端双向通信,提前预警潜在风险。通过科技赋能的畅通、安全、绿色交通,使人们的生活越来越美好。
(5)小组成员请你判断文段①②处使用的标点符号,下列选项最恰当的一项是( )
A.①,②。 B.①、②...... C.①,②...... D.①、②。
(6)文段中的画线句存在两处问题,请你修改。
【3-2025年北京市海淀区中考语文一模试卷】长征印记
这些“长征印记”的意义深远,不但是连接过去与现在的情感纽带,而且是历史的真实记录。它们让长征故事代代相传,让长征精神融入民族血脉,为时代发展注入持久的动力。
1.文段中的画线句存在问题,请你修改。
【4-2025年北京市西城区中考一模语文试题】活动一:介绍座右铭的由来
随着光阴四季更叠,古人置于座右的警示之物由欹器演变为文字来提醒自己。
文段中画波浪线的句子存在问题,请你修改。
【5-2025年北京市朝阳区中考语文一模试题】手记四
站在这里,你不仅能欣赏美景,还能饱览深厚的历史文化底蕴。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【6-2025年北京市石景山区中考语文一模试题】下面文案中的画线句存在问题,请你做出修改。
鲁迅笔下的仿拟,不是简单、机械的模仿,而是仿照现成的词语格式临时制造新词,寓以新意,并产生一种辛辣的幽默感和讽刺意味。
【7-2025年北京市顺义区中考语文一模试题】是“中国时间”也是“世界时刻”
春节活动不仅在全球范围内引发了情感共鸣,促进了文化交流,也成为了维系家庭情感的纽带。
文段中画线的语句存在一处错误,请做出修改。
【8-2025年北京市燕山地区中考语文一试题】遇见春天。
我们在节气里遇见春天。当立春的嫩芽顶开冰霜,惊蛰的雷声震落枝头残雪,清明的杏花在细雨中绽放成诗行,雨水给麦苗绣出翡翠镶边,我们便与时令相逢。这时序密码的流转千年,带我们次第领略大美春光。
文中划线句子表达欠妥,请你把修改后的句子写在下面。
【9-2025年北京市大兴区中考一模语文试题】庙会游园中的文化与科技
庙会游园中文化与科技的碰撞,奏响了传统与现代共鸣的和谐画卷。
文段中画线句存在错误,请你修改。
【10-2025年北京市房山区中考语文一模试题】手记三科技赋能
这些学者们依托高校的科研优势,带领学生不断探索传统工艺的局限。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【11-2025年北京市丰台区中考语文一模试题】第四部分
成为北京泥彩塑第五代传承人以来,张忠强始终在题材上进行创新,不是将社会上的新元素融入兔儿爷的设计中,而是将传统文化融入其中。他设计出北京中轴线系列,以及与二十四节气结合的系列兔儿爷作品;还结合社会热点话题,设计出中国载人航天主题兔儿爷。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【12-2025年北京市平谷区中考一模语文试题】万宁桥
宁桥在元大都城的规划和建设中起到特殊作用,对保障元大都城的供给至关重要,是元代大都城内通惠河上游的重要通水方式,也是研究元代北京漕运的实物证据。2023年,万宁桥修缮工程圆满完工,这座古石桥获得了新生。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【13-2025年北京市通州区中考一模语文试题】展板三 北京艺术中心
这座矗立于千年漕运故道的艺术殿堂,既彰显着时代精神的创新气象,又承载着古都文脉的厚重积淀。
文段中的画线句表达欠妥,请你修改。
【14-2025年北京二中教育集团中考语文第五次段考试题】第四部分 结语
一代又一代的科学家以严谨的态度和不懈的努力,推动了科学技术。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【15-2025年北京市延庆区中考语文一模试卷】世园公园
来吧,朋友们!世园公园的春日,不仅风景如画,还能让你休闲娱乐,真是踏青的好地方。
文中的画线句存在问题,请你修改。
【16-2025年北京交大附中中考语文零模试卷】实践最后,同学们共同感受现代科技对艺术的引领,阅读下面材料,完成小题。
科技助力艺术,不是充分展示出中国画之美,而是见证了时代。
以上文段中的画线句存在两处问题,请你做出修改。
【17-2025年北京市101中学双榆树校区中考语文一模试题】京彩中轴线 非遗过大年
通过这一系列以“京彩中轴线____非遗过大年”为主题的活动,不仅展现了北京中轴线的独特魅力,让人们感受到中华优秀传统文化的博大精深。
画横线的句子有两处表达欠妥,请你加以修改。
【18-2025年北京市北师大附中西城实验学校中考语文零模试卷】请阅读他们研究报告的部分文字,完成下列任务。
总之,既要做好常规的保护工作,也要做好活化利用的工作——广泛宣传、深入挖掘、科学修复其文化内涵和时代价值,这样才能为国家考古遗址公园的发展提供有力的保障。
文段中画线的语句有两处表达欠妥,请加以改正。
【19-2025年北京市首都师大附中中考语文一模试题】下面是“海纳百川﹣﹣文化的包容”课题组同学准备的线上交流稿件。阅读文段,完成问题。
中国的传统文化具有极强的包容性特征。这种包容性体现在多元开放的文化理念上。孔子的“君子和而不同”,《周易》的“天下一致而百虑,同归而殊途”,①____.多元开放的文化理念,一方面,使作为中华文化主体的儒家思想不断吸收和融合其他各家各派的思想,成为一种绵延不绝的思想体系;另一方面,极大地影响了中国文化,使之形成兼收并蓄的传统,并生生不息。“天人合一”“②_____”的社会理想,“载舟覆舟”“居安思危”的忧患意识,“止戈为武”“协和万邦”的 和平思想,“儒法并用”“德刑相辅”的治世理念……一直是中华民族治国理政的重要思想。可以说,中国文化博大精深,生生不息,正是其源远流长的结果。
作为总结句,文段画线语句有一处表达欠妥,请你加以修改。
【20-2025年北京市八一学校教育集团中考语文一模试题】第二部分京彩中轴线非遗过大年
ㅤㅤㅤㅤ通过这一系列以“京彩中轴线非遗过大年”为主题的活动,不仅让人们在喜庆祥和的氛围中,感受到中华优秀传统文化的博大精深,更展现了北京中轴线的独特魅力。
画横线的句子有两处表达欠妥,请你加以修改。
【21-2025年北京市育才学校中考语文一模试题】同学们观看了《衣尚中国》系列节目,下面是同学写的一段观后感。
ㅤ每期节目都有“历史空间”“匠心空间”和“创演空间”三个主环节为纲,用审美的视角探寻工艺的传承,用艺术的话语讲述服饰的故事,用创新的理念碰撞新的火花。这种多空间的叙事结构,绘制出中国服饰的“三生三世”,让那些历经岁月沉淀的美学元素在新时代继续焕发活力。
ㅤㅤ文段中的画线句存在问题,请你加以修改并抄写下来。
【22-2025年北京市中考语文3月份模拟试题】稿件二 诗者仁心
走进诗歌不是为了附庸风雅,更是要从中感受古人的处世智慧。
你发现文段中的画线句存在问题,请做出修改。
【23-2025年北京市三帆中学中考语文一模试题】同学们观看了纪录片《美术里的中国》,下面是同学写的一段观后感。
帧帧创作,秒秒雕琢,数字技术让美术作品“活”了起来。艺术助力科技,不是充分展示出中国画之美,而是见证了时代的进步。
文段中的画线句存在问题,请你做出修改。
【24-2025年北京市朝阳区中考语文一模试题】手记三
说起评书,真的大有讲究。演出时,评书先生面前的桌上放了三件道具① 醒木、折扇、手帕。评书先生先念一段“定场诗”,再拍一下醒木,意思是演出就要开始了。接着,这折扇随着情节变化,在评书先生的手里可以化作百般物件儿,拧着是枪,端着是刀,横着是剑,竖着是笔,打开也可以是地图、圣旨等。那块手帕也是,折叠起来可代替书信、书等物品,也可模拟擦汗、擦眼泪等动作。评书先生还擅长口技,能模拟各种声响,比如风雨声、马蹄声② 我们坐在台下,看到各种变化,听着各种声响,可过瘾了!难怪评书有“一人、一扇、一醒木、一方帕,便可演绎千军万马、浩瀚苍穹”之说。
有同学对①②两处的标点符号拿不准,你认为这两处的标点符号使用正确的一项是
A.①:
②,
B.①,
②,
C.①:
②。
D.①,
②。
【25-2025年北京市顺义区中考一模语文试题】跨越千年的文化传承
朝廷将岁首作为展示与加强君臣之义的时机,民间则将岁首作为聚会的良辰,后世正月拜年的传统就是由汉代正日新年拜贺的习俗发展而来①_____从唐代开始,春节被定为政府法定假日。宋元明清各代,春节有了“元日”“元旦”“新年”之称,成为官民共享的第一大节。官方会举行盛大朝会,与民同乐,来促进社会和谐;民间则有各种贺岁礼仪,热闹非凡。
随着时光的流转②_____社会的变迁,如今的春节又增添了许多新的内容。
4.你认为文段中①②两处标点使用最恰当的一项是
A.①;
②,
B.①;
②、
C.①。
②、
D.①。
②,
【26-2025年北京市燕山区中考一模语文试题】国家植物园通过科学布展与诗意造景,将植物物候转化为春日篇章。
每年三月下旬起,园内各类鲜花以时序为轴争奇斗艳【甲】西山脚下的“桃花溪”首当其冲奏响的春曲,数十株山桃沿叠石溪流怒放,呈现出“桃花流水杳然去“的诗情画意。海棠园巧用地势,借800余株海棠构建出别具一格的时空布局:东区以“起因亭“为核,花溪路蜿蜒于海棠花间,配以各类诗词石刻,营造出古典雅韵【乙】西区则以西山为幕,海棠依坡地层叠,配以大片人工草坪,展现出现代园艺美学。东西两区以春为笔,生动演绎了“虽由人作,宛自天开“的园林设计真谛。
樱桃沟、丁香园、牡丹园等园区设计也将自然与人文巧妙结合,构建出天人合一的生态样本。
小组成员在讨论在【甲】【乙】两处标点符号时有分歧,你根据语境判断,下列正确的一项是
A.【甲】,
【乙】。
B.【甲】,
【乙】;
C.【甲】。
【乙】;
D.【甲】。
【乙】。
【27-2025年北京市文汇中学中考语文一模试题】品鉴名作 感受魅力
ㅤㅤ在浩hàn的世界艺术长河中,能以国别称呼的画种不多,中国画是其中之一。一幅幅中国画,展现了华夏神州络绎不绝的历史和辽阔壮美的山河【甲】唐代阎立本的《步辇图》再现了唐太宗接见吐蕃使臣的场景,布局构图巧妙绝伦,人物刻画惟妙惟肖;宋代张择端的《清明上河图》记录了清明时节都城汴京的城市面貌,宋徽宗题写的“清明上河图”中的“清明”还一语双关地表达了政治清明的愿景【乙】元代黄公望的《富春山居图》描绘了富春江两岸重峦叠嶂、松石挺秀的景色,线条遒劲,笔法灵动。
第一组会带你上溯华夏绘画史,品wèi中国画的精神意蕴,感悟经典作品的永恒魅力。
根据语境,在文中【甲】【乙】两处填入标点,最恰当的一项是
A.【甲】;
【乙】,
B.【甲】;
【乙】;
C.【甲】。
【乙】,
D.【甲】。
【乙】;
【28-2025年北京二中教育集团中考语文第五次段考试题】第二部分 群星璀璨
大桥耸立,高铁奔驰,蛟龙入海,神舟飞天……广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,铸就了独特的精神气质① 科学家精神。从李四光、钱学森、钱三强等老一辈科学家到陈景润、黄大年、南仁东等新一代科学家② 他们在中华民族伟大复兴的征程上,心系祖国和人民,不畏艰难、无私奉献,为科学技术的进步、人民生活的改善、中华民族的发展作出了重大贡献。
文段中①②两处标点符号使用恰当的一项是
A.①—— ②:
B.①: ②:
C.①, ②,
D.①—— ②,
【29-2025年北京交大附中中考语文零模试卷】古代绘画作为艺术的一种形式,不仅记录了古代社会风貌和生活,还反映了当时的文化、历史和背景。下面是同学们探究古典绘画的资料,阅读这段文字,完成问题。
中国古画的题材多样,既有王者的“庙堂仪范”,也有文人的“林下风雅”,更不乏黎民大众的艰辛劳作、欢愉节庆①北宋《纺车图》描绘了一位老妪,她弓腰驼背,站立纺线,神情安详自在;明代《渔乐图》钩勒了水村人家的劳作情形,或编织渔具,或行舟撤网,寥寥数笔,生动地展现了渔家之乐;清代《龙舟竞渡图》描绘了江南地区端午时节龙舟竞赛的热闹场景,江中数舟竞发②水手奋楫争先。纺织陶冶、农耕渔狞、村市生活、百态众生,皆被画家呈现于笔端。
5.①②处填写的标点,全都正确的一项是
A.冒号 顿号
B.句号 逗号
C.冒号 逗号
D.句号 顿号
【30-2025年北京市101中学双榆树校区中考语文一模试题】2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,将这一中华民族的文化瑰宝推向了全球视野。请你和同学们一起完成下列关于“春节”的研究性学习。
第一部分
中国春节 文化瑰宝
春节,不仅是时光前行的刻度①是四季更迭的标志②更是祈福纳祥③团圆和谐的庄重仪式。从腊八的温馨启程,经小年的预热铺垫,到除夕的团圆热烈,直至元宵节的灯火辉煌,一系列习俗犹如一出精彩绝伦的大戏,环环相扣,层层递进。它们既表达了天人和谐、万物共生的美好愿景,又涵养了友善尊重、温馨和睦的社会风气,更激发了人们昂扬向上、追求卓越的进取意识。
(2) 文段中①②③三处标点使用最恰当的一项是
A.①, ②, ③、
B.①、 ②、 ③、
C.①、 ②、 ③,
D.①, ②, ③,
【31-2025年北京市首都师大附中中考语文一模试题】下面是某小组同学为启动仪式准备的发言稿。阅读文段,完成问题。
自秦汉以来,中外交流的动脉逐渐形成【甲】西汉张骞西行打通了陆上的丝绸之路,架起了直通亚欧大陆的桥梁。
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。“沧海不遗点滴,始能成其大;泰岱不弃拳石,始能成其高【乙】中华传统文化具有汲取其他文化精猜的重要特点,在葆有自身优秀文化传统的基础上,通过对其他文化摄取融汇、从容地发展完善自己,形成内容丰富、具有特殊魅力的文化特色。
在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是
A.【甲】。 【乙】。”
B.【甲】; 【乙】”。
C.【甲】。 【乙】”。
D.【甲】; 【乙】。”
【32-2025年北京市中考语文3月份模拟试题】诗韵生活
五千年文化传承,三千年诗韵延续。诗歌沁润着生活的方方面面:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中有对生活的感悟,“离离原上草,一岁一枯荣”中有对自然的亲近,“令公桃李满天下,何用堂前更种花”中有对师长的感恩……所谓“天意君须会,人间要好诗【甲】诗词典籍是一个巨大的宝库。我们可以在李白的豪迈洒脱【乙】杜甫的沉郁钝挫中汲取营养,用古老诗句激活骨子里的文化基因。
文段中【甲】【乙】两处标点使用恰当的一项是( )
A.【甲】。” 【乙】,
B.【甲】”, 【乙】,
C.【甲】”, 【乙】、
D.【甲】。” 【乙】、
【33-2025年北京市东城区中考二模语文试题】由于景泰蓝纹样的线条受到胎型、丝工工艺和釉料的限制,过稀过密都不行,设计人员 ① 要具备一定的美术知识和绘画能力, ② 要熟悉景泰蓝的制作工艺,了解各种原材料的性能,以便在创作构思时,充分考虑到制作工艺的特点,使产品具有和谐的美感。今天,人们在景泰蓝艺术博物馆可以参访景泰蓝的制作过程。
文段中的画线语句存在问题,请你修改。
【34-2025年北京市海淀区中考二模语文试题】趣味创新挑战
在挑战现场,同学们大胆尝试___①___各展所能。这边,“纸桥承重赛”正如火如荼地进行___②___有的同学熟练地折叠纸张,利用三角支撑结构增强纸桥的稳定性;有的同学聚精会神地加粗桥墩,用多排圆柱形卷筒提高纸桥的承重能力。那边,挑战者化身“灌篮高手”,通过调试控制程序,向机器人发出指令,让机械臂托起篮球、精准投篮。这些活动增加了同学们对知识的理解,培养了学生具有创新思维和实践能力。
4. 在文段中①②两处分别填入标点符号,恰当的一项是( )
A. ①,②。 B. ①、②: C. ①、②。 D. ①,②:
5. 文段中的画线句存在问题,请你修改。
【35-2025年北京市西城区中考语文二模试题】“认识自己,方能认识人生【甲】哲学家苏格拉底这样说。可见,认识自己是非常重要的。今天的班会,就是一场叩问内心的旅程。
今天的班会,没有试卷【乙】没有排名,只有三个关键词:认识自我、释放情绪、拥抱阳光。
在文段中的【甲】【乙】两处填入标点,正确的一项是( )
A. 【甲】。” 【乙】、 B.【甲】”。 【乙】、 C.【甲】”。 【乙】, D.【甲】。” 【乙】,
【36-2025年北京市西城区中考语文二模试题】调整状态
成绩管理有助于消耗学业焦虑。面对千头万绪的学科任务,我们常常会感觉到焦虑,唯有处心积虑做好时间管理,才能解决这一问题。首先,要了解自己的学习特点和作息规律,找到高效时段,方能事半功倍。其次,要克服拖延症,不要让任务堆积如山。此外,还要统筹兼顾,合理分配各科学习时间,防止厚此薄彼。只有养成良好的时间管理习惯,才能让每一天都有条不紊,成绩稳步提升。
画线句作为其所在段落的总起句,表达有问题,请修改。
【37-2025年北京市大兴区中考二模语文试题】 小组走进国家博物馆参观“中国探月工程20年”展览,对探月工程的科技成就进行了梳理,形成了下面的参观记录。
三步走的收官阶段,“嫦娥五号”携月壤凯旋;“嫦娥六号”完成了世界首次从月球背面采样返回,这是中国航天创造的又一项世界纪录。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【38-2025年北京市昌平区中考二模语文试题】交通篇
通过部署智能感知设备与云端计算平台,系统可实时采集车流速度 ① 道路拥堵等动态数据,借助算法自动优化信号灯配时,缓解高峰期通行压力。氢燃料公交,光伏智慧公路,磁耦(ǒu)合技术补能 ② 各种新能源技术正重塑交通能源供给模式,加速碳中和目标实现。车路协同技术使路侧设备与车载终端双向通信,提前预警潜在风险。通过科技赋能的畅通、安全、绿色交通,使人们的生活越来越美好。
5. 小组成员请你判断文段①②处使用的标点符号,下列选项最恰当的一项是( )
A. ① ,② 。 B. ① 、② ……
C. ① ,② …… D. ① 、② 。
6. 文段中的画线句存在两处问题,请你修改。
【39-2025年北京市顺义区中考二模语文试题】“激情岁月”部分
阅读这两封红色家书 被革命先辈真挚的亲情与坚定的信念深深感动。
文段中的画线句存在语病,请你修改。( )
【40-2025年北京市石景山区中考语文二模试题】第十组同学的研究成果是《偶有所作,每臻绝唱》。下面文稿中的画线句存在问题,请你做出修改。
正因为具有凝练、深厚与激越相统一的特色,使鲁迅诗作即使放在盛唐,也有一席之地。
【41-2025年北京市丰台区中考二模语文试题】 忆往昔
人因水而聚①城因水而兴。凉水河自古以来就与人民生活息息相关②在商业、军事、农业等方面为民造福,是一条哺育北京南部地区人民的河。
小组同学对①②两处的标点使用存在疑惑,你认为使用正确的一项是( )
A. ①、②。 B. ①、②, C. ①,②。 D. ①,②,
【42-2025年北京市丰台区中考二模语文试题】说变化
生活污水和生产废水一同排入凉水河,严重打破了河水的水质,导致河水像墨汁一样黑。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【43-2025年北京市平谷区中考二模语文试题】探索胡同起源
胡同的取名来源颇为丰富多样。有的以计数方式命名,诸如东单三条【甲】东四十条;有的因曾是皇家储存物件之处而得名,像皮库胡同、惜薪司胡同【乙】还有的则是由于这条胡同里曾居住过声名显赫的人物,如无量大人胡同、三不老胡同。
在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,你认为最恰当的一项是( )
A. 【甲】顿号 【乙】分号 B. 【甲】逗号 【乙】分号
C. 【甲】顿号 【乙】句号 D. 【甲】逗号 【乙】逗号
【44-2025年北京市平谷区中考二模语文试题】认识胡同里的革命者
我们将怀念这位伟人,永远纪念他的革命风范。
文段中画线句存在问题,请你修改。
【45-2025年北京市房山区中考二模语文试题】友国脊梁。
中国核工业科技馆座落于北京西南郊的原子科学城
文段中的画线句存在问题,请你修改。
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专题04:病句与标点符号(专项训练) (解析版)
【1-2025年北京市中考语文真题】资料四
漫步胡同,胡同尽头有一座独立的四合院,它居然是一家书店。这家书店的院落布局融入了现代元素,房屋主体采用黛色砖瓦,装饰物以红色为主色调,古朴、时尚、喜庆。阅读区域暖黄色的灯光温柔地洒在木质书架上,琳琅满目的书籍散发着墨香。它特有的文化氛围不仅吸引着读者,还吸引着大量游客和摄影爱好者。胡同里的这家书店创新了设计风格,营造了广大群众的文化体验。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
胡同里的这家书店创新了设计风格,丰富了广大群众的文化体验。
【解析】
本题考查病句辨析。
原句中“营造”与“文化体验”搭配不当,“营造”多搭配氛围、环境等。“丰富”有使种类多、数量大的意思,用“丰富”与“文化体验”搭配,能准确表达书店让群众的文化体验更多样。
【2-2024年北京市中考语文真题】手记四 北京城市图书馆
建在北京城市副中心的北京城市图书馆,拥有世界最大的单体图书馆阅览室,设有2400个阅读坐席;建有国内藏书量最大的智能化立体书库,可存放715万册图书,从精准定位取书到由机器人配送至阅览区只需15分钟。北京城市图书馆促进了北京的文化生活,是图书馆事业发展的新样本。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
北京城市图书馆改善了北京的文化生活,是图书馆事业发展的新典范。
【解析】
本题考查病句修改。
搭配不当,“促进”和“生活”不搭配,“北京市图书馆”和“新样本”不搭配;可改为:……改善了/丰富了……文化生活;北京城市图书馆……是……新典范/新标杆。
【3-2023年北京市中考语文真题】《北京市推进全国文化中心建设中长期规划(2019年-2035年)》提出要“打造布局合理、展陈丰富、特色鲜明的博物馆之城”。在综合实践课程中,你所在的小组做完相关调查研究,撰写了调查报告。现在你根据小组成员的意见修改。
【相关新闻报道】
2021年5月,中央宣传部、国家文物局等九部委印发文件,要求实施“类博物馆”培育计划,鼓励将具有部分博物馆功能、但尚未达到登记备案条件的社会机构,纳入行业指导范畴。为落实文件精神,两年来北京市持续推进“类博物馆”培育工作,不断把首都的博物馆资源优势转化为全国文化中心发展的势能。
2023年4月16日,中国航空工业历史博物馆在北京开馆。该馆展现了在中国共产党领导下新中国航空事业的发展历程。航空工业历史博物馆的建成将成为全社会了解航空知识的重要平台。
5. 文段中的画线句存在问题,你做出修改。
【答案】航空工业历史博物馆将成为全社会了解航空知识的重要平台。
【解析】
本题考查病句修改。
文段中的画线句主干为“建成成为平台”,因此主语中心语不当,应把“的建成”删掉。
【4-2022年北京市中考语文真题】2022年4月18日,国家植物园在北京正式揭牌。学校组织大家到那里开展研学活动,活动结束后,你完成了一篇研学日志。老师建议你从书写、语言、结构三个方面检查和修改。
第三部分 植物多样性
展览温室里生长着2000多种热带和亚热带植物,标本馆收藏着大量植物标本和化石标本。整个植物园真像一部“植物百科全书”。这次研学活动让我收获很多。我明白了每一种生命都值得尊重的道理,看到了丰富多彩的植物世界,了解了植物的多样性。
5. 你发现画线的句子存在问题,对这个句子作出修改。
【答案】我看到了丰富多彩的植物世界,了解了植物的多样性,明白了每一种生命都值得尊重的道理。
【解析】
本题考查病句的辨析与修改。“我明白了每一种生命都值得尊重的道理,看到了丰富多彩的植物世界,了解了植物的多样性”属语序不当,可把“明白了每一种生命都值得尊重的道理”与“看到了丰富多彩的植物世界,了解了植物的多样性”调换位置。
【5-2021年北京市中考语文真题】2021年,北京中轴线申请世界文化遗产工作进入关键阶段,已确定了包括天安门、正阳门、天坛在内的14个遗产点。学校组织了“中轴线上多彩明珠”展示活动,你所在班级负责制作宣传正阳门的短片。
短片第二部分,讲述正阳门的沧桑历史。下面是同学们写的文字稿,请帮他们解决在配音和制作字幕过程中遇到的问题。
正阳门的前身是元大都的丽正门,明代改名为正阳门,距今已有六百多年的历史。
明末,起义军兵临北京,正阳门的守卫弃城投降,沉重的千斤闸形同虚设,①____清末,厚重的城墙没挡住八国联军的枪炮,在城楼上设岗巡逻的竟已是外国士兵。那时在民间流传的歌谣“今日正阳门左右,外人随意立高墙”,诉说的正是这段屈辱的历史,②_____在很长一段时间里,正阳门都笼罩在战争的阴霾之下。曾经的礼仪之门失去了皇家威严,曾经的防御系统也土崩瓦解。龙车凤辇、黄柄华盖的洪大场面已经消失,原来只有皇帝通行才能开启的正阳门,悄然融入了普通人的生活。
1949年,北平和平解放,正阳门箭楼高挂“欢迎人民解放军”的红色标语。在飘扬的红旗和热情的欢呼声中,正阳门翻开了新的一页。
(1)有同学对①②两处使用的标点符号有疑问,你认为这两处的标点符号使用正确的是( )
A.①;②。 B.①;②,
C.①。②。 D.①。②,
(3)根据语境,画波浪线的句子表达欠妥,请修改。(2分)
修改:__________________
【答案】 (1)C (3)曾经的防御系统土崩瓦解,曾经的礼仪之门也失去了皇家威严。
【解析】
(1)C.句号:用于陈述句末尾,表示一句话的结束。①处写“明末,起义军兵临北京,正阳门的守卫弃城投降,沉重的千斤闸形同虚设”,下一句写“清末”,因此可以判断前一句表达的意思已经结束,所以应该用句号。②处那时在民间流传的歌谣诉说的正是这段屈辱的历史,表达的意思完整,因此也应该用句号。故选C。
(3)本题考查病句的识别和修改。语序不当。将“曾经的礼仪之门失去了皇家威严”与“曾经的防御系统也土崩瓦解”调换位置。
【6-2020年北京市中考语文真题】2020年“中国水周”的主题是“坚持节水优先,建设幸福河湖”。学校组织同学们参与“中国水周”的宣传,准备举办“京华水韵”展览。请你完成下列任务。
2. 一位同学负责拟写并讲解前言。请阅读这段文字,完成各题。
“春湖落日水拖蓝,天影楼台上下涵。十里青山行画里,双飞白乌似江南。”明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色【甲】据考证,古都北京既有海淀、南海子等众多水泊湿地,也有无数水井和泉池;既有宽阔繁忙的运河水道,也有难以计数的古桥闸口。你也许会想北京是否有过这般“似江南”的水乡泽国之景【乙】让我们开启一段时光之旅,寻访京城水脉,感受京华水韵。
(1)这位同学对文段中两个加点字的意思和读音,以及【甲】【乙】两处的标点产生了疑问。请你帮他选出判断正确的一项。( )
A. “行”在诗中是“流通”的意思,应读xíng。 B. “泊”在此处是“湖”的意思,应读bó。
C. 【甲】处应填入句号,表示陈述语气。 D.【乙】处应填入问号,表示疑问语气。
4. 下面这段文字是为展览拟写的结语。根据语境,画线的句子表达欠妥,请你帮助修改。
①“坚持节水优先,建设幸福河湖”,是2020年“中国水周”的主题,也是北京治水工作的重要内容。②坚持节水优先,并非简单地限制用水,而是合理用水,高效用水。③治理河湖,也并非单纯地治污补水,还包括用生态的方法解决生态问题,让河湖成为人们的幸福源泉。④建设幸福河湖,满足百姓美好生活愿景;节约用水,助力首都水资源保障。⑤请和我们一起节约用水,共绘幸福河湖画卷,让首都北京水韵绵长。
【答案】
2.(1)C
4. 节约用水,助力首都水资源保障:建设幸福河湖,满足百姓美好生活愿景。
【解析】
【2题详解】
(1)本题考查字词读音、释义,标点符号的用法。
A.“十里青山行画里”意思是在十里青山中,像在画中行走一样,“行”是“行走”的意思,解释不正确,排除;
B.“水泊湿地”中,“泊”是“湖”的意思,应读pō,读音不正确,排除;
C.“明代书画家文徵明曾在诗中生动地描绘了北京的湖光山色”是陈述句,与前面的描写是一个完整的句子,此处结束,故【甲】处应填的是句号,正确;
D.“你也许会想北京是否有过这般‘似江南’的水乡泽国之景”,这是一句陈述句,因此句末【乙】处还是使用句号。选项不正确;
故本题选C。
【4题详解】
本题考查病句辨析与修改、上下文的连贯性一致性衔接。从本题第①句“坚持节水优先,建设幸福河湖”可知,节水应该放在前面,幸福河湖放在后面,所以此句的顺序要调整为:节约用水,助力首都水资源保障:建设幸福河湖,满足百姓美好生活愿景。
【7-2019年北京市中考语文真题】学校开展“丝绸之路”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。
一位同学准备去做“文化记忆——中国丝绸之路非物质文化遗产展”的志愿讲解员,他拟写了下面的一段讲解词。在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是
本次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目【甲】展品的年代跨越久远,有西汉时期的铜鼓,也有明清时期的瓷器;展品的种类十分丰富,包括乐器、瓷器、织锦、刺绣等;展品涉及21个民族,表现了这些民族丰富的非遗文化【乙】展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值。
A. 【甲】句号 【乙】句号 B. 【甲】句号 【乙】分号
C. 【甲】冒号 【乙】句号 D. 【甲】冒号 【乙】分号
【答案】 A
【解析】此题考查的是标点符号的用法。“这次展览展示了丝绸之路沿线13个省、自治区、直辖市的重点非物质文化遗产项目”交代了本次展览会的主要内容,后面的句子是对展品的介绍,所以甲处应用句号。乙处前面三个分句分别介绍从三个方面介绍展品,“展览中的所有展品,既体现了精湛的技艺,也具有重要的历史和艺术价值”是对全段的总结,所以乙处也应使用句号。故选A。
【8-2018年北京市中考语文真题】在圆明园大水法遗址前,学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿,完成(1)(2)题。
第二次鸦片战争期间,英法联军攻入北京,闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了,争先恐后,大肆抢夺。园内能拿走的东西,他们统统掠走【甲】实在运不走的,他们就疯狂打砸。据粗略统计,被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证,侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜,往日辉煌的宫殿、参天的古树,都化为灰。就这样,英法联军连抢带砸,使圆明园遭受了毁灭性的破坏。
(1)在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是( )。
A.【甲】分号 【乙】冒号 B.【甲】分号 【乙】破折号
C.【甲】逗号 【乙】冒号 D.【甲】逗号 【乙】破折号
(2)画线的句子作为这段文字的总结句,有一处表达欠妥,请你加以修改。
修改_____________________
【答案】
(1) B
(2) 就这样英法联军连抢带砸的行为,使圆明园遭受了毁灭性的破坏。
【解析】
考查对表达符号和句子语病的辨析。“园内能拿走的东西”与“实在运不走的”是两个方面,故而用分号隔开。此句成分残缺,在“连抢带砸”后加上“的行为”。
【9-2017年北京市中考语文真题】校学生会准备举办介绍名人故居的专题展览,下面这段文字是为展览拟写的前言,从上下文看,前两句中有一处标点符号使用不当,后三句中有一个句子两处表达欠妥,请你分别找出来并加以修改。
①盛春时节,漫步京城,吸引你的是争艳的百花,还是静穆的名人故居。②轻唤一阵阵袭人的花香只会令你享受身心的愉悦,而徜徉于一座座名人故居,却会让你经受精神的洗礼。③走近为理想信念而不懈奋斗的李大钊,我们敬佩他的革命志向;走近为民族解放而四处奔走的宋庆龄,我们赞叹她的爱国情怀;走近为唤醒民众而笔耕不辍的鲁迅,我们钦佩他的斗争精神……④这些名人故居的静穆,仿佛在诉说着他们的平凡人生,展示着他们的崇高精神。⑤走进故居,亲近名人,去了解他们的人生,去传承他们的精神吧!
标点符号修改:________ 句子修改:_________
【答案】
标点符号修改:①句中的“。”改“?”
句子修改:④句应改为“这些静穆的名人故居,仿佛在诉说着他们的非凡人生,展示着他们的崇高精神。”
【解析】
①句是选择问句,要在句末用一个问号,句中各项用逗号。
④句有两处表达欠妥。一,主语判定错误,该句主语为“名人故居”;二,用词不当,“诉说着他们的平凡人生”中的“平凡”一词不恰当,结合上下文语境不难看出,可改为“非凡”。
点睛:病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。
【10-2016年北京市中考语文真题】4.为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议,有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面是信中的一段文字,其中字、词、句各有一处错误,请你找出来。
新春佳节,万家团圆,你们却依然艰守在祖国最北端的边防线上。那里风雨交加,天气恶劣,但你们舍小家为大家,克服重重困难,为我们站岗巡逻。你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
句:____________________________________
【答案】句:你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春
【解析】“你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春”主语和谓语搭配不当。应把“你们的钢铁之躯”改为“你们用钢铁之躯”。
【11-2015年北京市中考语文真题】下面两个语段都出自法国总价都德的小说《最后一课》。语段(一)中的画线语句,是从说“布告牌传出坏消息”转换到说“‘我’上学的情形”;语段(二)中的画线语句,是用“最明白,最精确”解释“最美的语言”。根据各自语境,在【甲】【乙】处分别填写标点符号,正确的一项是( )
语段(一)我走过镇公所的时候,看见许多人站在布告牌前边。最近两年来,我们的一切坏消息都是从那里传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦【甲】我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”
语段(二)韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事,谈到法国语言上来了。他说,法国语言是世界上最美的语言【乙】最明白,最精确;又说,我们必须把它记在心里,永远别忘了它,亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
A.【甲】破折号【乙】破折号 B.【甲】逗号【乙】句号
C.【甲】破折号【乙】句号 D.【甲】逗号【乙】破折号
【答案】A
【解析】
分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。本题甲处破折号表示转换话题;乙处破折号表示解释说明。答案正在题干中,需要认真审题,要明白破折号的作用。
【考点定位】正确使用标点符号。能力层级为表达运用E。
【12-2013年北京市中考语文真题】结合语境修改画线病句,最恰当的一项是( )
在现代工业社会,煤炭、石油和天然气的过多燃烧,导致大气中二氧化碳含量急剧增加,二氧化碳具有吸热和隔热功能,它在大气中增多的结果是形成了一个无形的“玻璃罩”,太阳辐射到地球的热量向外层空间无法发散,造成地球表面温度升高,这就是我们常说的“温室效应”。
A.修改:外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量。
B.修改:使外层空间无法接受到太阳辐射到地球的热量。
C.修改:无法向外层空间发散太阳辐射到地球的热量。
D.修改:使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散。
【答案】
【解析】
本题考病句的辨析,常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。
划线句句式杂糅,“辐射到地球的热量”主语是“太阳”,“向外层空间无法发散”主语是“辐射到地球的热量”,改为“使太阳辐射到地球的热量无法向外层空间发散”。故选:D。
【13-2012年北京市中考语文真题】根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是( )
在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中,①很多家长努力为孩子争取上台演出。他们希望孩子变得更加开朗、更加自信,②语言表达能力和表演水平得到改善。看来,家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。
A.①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“提高”
B.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“改变”
C.①句应在“演出”之后加上“的机会”②句应将“改善”改为“改变”
D.①句应在“家长”之前加上“学生”②句应将“改善”改为“提高”
【解析】
本题要结合病句的类型来分析,因为有修改方法,并且总共两个病句,难度很小。在平时的学习中要熟悉病句的几种常见类型:句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等,然后通过提取句子主干的方法辨析句子是否存在语病。
A.修改正确。①句成分残缺,应在句末添上“争取”的对象;②句搭配不当,“表达能力和表演水平应与“提高”搭配。
故选:A。
【14-2011年北京市中考语文真题】下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A.每年6月5日是世界环境日,为了倡导公众积极参与环境保护,今年我国确定的主题是“共建生态文明,共享绿色未来。”
B.传说农历五月初五“端午节”是为纪念我国著名诗人屈原而设立的。因为屈原,人们记住了端午。也因为端午,人们记住了屈原。
C.京剧雍容华美,昆曲典雅精致,越剧宛转悠扬,秦腔朴实无华,梆子戏高亢悲凉;中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈。
D.为庆祝中国共产党建党90周年,北京日报与北京市地方志编纂委员会联合举办了《回望红色足迹,我的亲历感动》征文活动。
【答案】C
【解析】
本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。
A.主要涉及引文未尾如何用点号的考查:原句中引号内的文字“共建生态文明,共享绿色未来”只是作为原句的一个句子成分,所以,引号内的句号应该放在引号外,而原句错用在引号内;
B.主要涉及分号的使用考查:原句中“因为……人们记住了……”的两次出现,特别是关联词语“也”的使用,显示出二者之间属于并列复句的关系,因此两个分句之间应该用分号,而原句错用为句号;
C.主要涉及冒号用法的考查:原句中在点明京剧、昆曲、越剧、秦腔、梆子戏等各自特点之后,总括性地说“中国的戏曲艺术博大精深,异彩纷呈”,这句总括性话语的前面应该用冒号,所以C项是正确答案。在初中语文教学中,考生接触过这种“总括性话语前面用冒号”的用法,例如《苏州园林)中:“没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。”
D.主要涉及书名号用法的考查:原句中“回望红色足迹,我的亲历感动”是一次征文活动的名称,不是书名、篇名、报纸名、刊物名等,不该用书名号,原句误将活动名称用书名号标出来,犯了随意超出书名号应用范围的。错误。故选:C。
【1-2025年北京市首都师大附中三模试题】下面是某位同学的演讲稿节选。在正式演讲前,组内同学对他的演讲和文稿提出了建议,请阅读后完成问题。
有一种生活叫磨炼,有一种精神叫强健;有一段时光叫青春,有一种奋斗叫初三!一雄关似铁,只有奋不顾身才能而今迈步从头越【甲】往事如风,只有得失两忘才能义无反顾勇向前!蝴蝶在花丛中翩翩起舞,怎能忘却挣脱蛹茧束缚的艰难?竹叶在清风下婆娑摇曳,怎能忘却冲破竹笋紧箍的勇敢?
这世上没有一蹴而就的成功,也没有轻而易举的tuì( )变。一个生命,伟大也好【乙】渺小也罢,都要将自身的能量释放到极限。脚踩遍地荆棘,身迎枪林弹雨,把坚韧的弓拉到最弯,才能射出最远、最强劲的利jiàn( )。
文中【甲】【乙】两处的标点符号使用正确的一项是( )
A.! 、 B.; 、 C.;, D.!,
【答案】C
【解析】
本题考查标点符号的正确使用。
【甲】处前后两句为并列关系,且已有逗号,应用分号;【乙】处“伟大也好”与“渺小也罢”为并列短语,应用逗号。
故选:C。
【2-2025年北京四中中考语文三模试题】交通篇
通过部署智能感知设备与云端计算平台,系统可实时采集车流速度①道路拥堵等动态数据,借助算法自动优化信号灯配时,缓解高峰期通行压力。氢燃料公交,光伏智慧公路,磁耦(ǒu)合技术补能②各种新能源技术正重塑交通能源供给模式,加速碳中和目标实现。车路协同技术使路侧设备与车载终端双向通信,提前预警潜在风险。通过科技赋能的畅通、安全、绿色交通,使人们的生活越来越美好。
(5)小组成员请你判断文段①②处使用的标点符号,下列选项最恰当的一项是( )
A.①,②。 B.①、②...... C.①,②...... D.①、②。
(6)文段中的画线句存在两处问题,请你修改。
【答案】
(5)в
(6)示例:科技赋能的畅通、绿色、安全交通,使人们的生活越来越美好
【解析】
(5)本题考查标点辨析。
①处,“车流速度"“道路拥堵”是“采集”的并列宾语,在并列词语之间,一般使用顿号来分隔,所以1处应使用顿号。
2处,“氬燃料公交,光伏智慧公路,磁耦合技术补能”等只是列举的部分新能源技术,还有其他未列举的新能源技术,这种情况下应该使用省略号表示列举未尽。
故选:B.
(6)本题考查病句修改。
①成分残缺,缺主语,可删去“通过”或“使”。
②语序不当,先畅通,然后绿色,最后安全。
【3-2025年北京市海淀区中考语文一模试卷】长征印记
这些“长征印记”的意义深远,不但是连接过去与现在的情感纽带,而且是历史的真实记录。它们让长征故事代代相传,让长征精神融入民族血脉,为时代发展注入持久的动力。
1.文段中的画线句存在问题,请你修改。
【AI答案】
这些“长征印记”意义深远,既是连接过去与现在的情感纽带,又是历史的真实见证。
【解析】
本题考查修改病句。
画线句关联词“不但……而且……”搭配不当,后半句“是历史的真实记录”与前半句结构不一致,逻辑衔接生硬。应改为:“这些‘长征印记’意义深远,既是连接过去与现在的情感纽带,又是历史的真实见证。”
【4-2025年北京市西城区中考一模语文试题】活动一:介绍座右铭的由来
随着光阴四季更叠,古人置于座右的警示之物由欹器演变为文字来提醒自己。
文段中画波浪线的句子存在问题,请你修改。
【AI答案】
古人置于座右的警示之物由欹器演变为文字。/古人用文字代替欹器来警示(提醒)自己。
【解析】
本题考查修改病句。
这是句式杂糅的病句。这句话有两层意思:一是“古人置于座右的警示之物由欹器演变为文字”;另一个是“这些文字的目的是为了提醒自己”。故可改为:古人置于座右的警示之物由欹器演变为文字。或者也可改为:古人用文字代替欹器来警示(提醒)自己。
古人置于座右的警示之物由欹器演变为文字。/古人用文字代替欹器来警示(提醒)自己。
【5-2025年北京市朝阳区中考语文一模试题】手记四
站在这里,你不仅能欣赏美景,还能饱览深厚的历史文化底蕴。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
示例:站在这里,你不仅能欣赏美景,还能感受深厚的历史文化底蕴。
【解析】
本题考查病句的辨析和修改。
该句存在搭配不当的问题,“饱览”与“历史文化底蕴”不能直接搭配,可将“饱览”改为“感受”“领略”等能与“历史文化底蕴”搭配的动词。
【6-2025年北京市石景山区中考语文一模试题】下面文案中的画线句存在问题,请你做出修改。
鲁迅笔下的仿拟,不是简单、机械的模仿,而是仿照现成的词语格式临时制造新词,寓以新意,并产生一种辛辣的幽默感和讽刺意味。
【答案】
鲁迅笔下的仿拟,不是简单、机械的模仿,而是仿照现成的词语格式临时创造新词,寓以新意,并产生一种辛辣的幽默感和讽刺意味。
【解析】
此题考查病句辨析与修改。
“制造新词”搭配不当,应改为“创造新词”。
故正确句子为:鲁迅笔下的仿拟,不是简单、机械的模仿,而是仿照现成的词语格式临时创造新词,寓以新意,并产生一种辛辣的幽默感和讽刺意味。
【7-2025年北京市顺义区中考语文一模试题】是“中国时间”也是“世界时刻”
春节活动不仅在全球范围内引发了情感共鸣,促进了文化交流,也成为了维系家庭情感的纽带。
文段中画线的语句存在一处错误,请做出修改。
【答案】
春节活动不仅是维系家庭情感的纽带,更在全球范围内引发情感共鸣,促进文化交流。
【解析】
此题考查病句辨析与修改。
原句属于递进不当的病句类型。
“不仅------也------”为递进关系,其后面的内容要调换,因为先“家庭”后“全球”,符合逻辑和递进关系。
【8-2025年北京市燕山地区中考语文一试题】遇见春天。
我们在节气里遇见春天。当立春的嫩芽顶开冰霜,惊蛰的雷声震落枝头残雪,清明的杏花在细雨中绽放成诗行,雨水给麦苗绣出翡翠镶边,我们便与时令相逢。这时序密码的流转千年,带我们次第领略大美春光。
文中划线句子表达欠妥,请你把修改后的句子写在下面。
【答案】
示例:时序密码流转千年,带我们依次领略大美春光。
【解析】
此题考查病句辨析与修改。
原句错误有二:(1)“的”字造成偷换主语,应去掉;(二)“次第”用词不当,应改为“依次”。
【9-2025年北京市大兴区中考一模语文试题】庙会游园中的文化与科技
庙会游园中文化与科技的碰撞,奏响了传统与现代共鸣的和谐画卷。
文段中画线句存在错误,请你修改。
【AI答案】
示例:庙会游园中文化与科技的碰撞,奏响了传统与现代共鸣的和谐乐章。
【解析】
本题考查病句修改。
原句“庙会游园中文化与科技的碰撞,奏响了传统与现代共鸣的和谐画卷”存在搭配不当的问题,“奏响”与“画卷”不搭配,因为“奏响”通常与声音、旋律等听觉元素相关联,而“画卷”则是视觉元素。可以将“和谐画卷”改为与“奏响”相搭配的词语,如“和谐乐章”,因为“乐章”是音乐术语,与“奏响”相得益彰,且“和谐乐章”也形象地表达了文化与科技碰撞后产生的和谐、美妙的融合效果。
【10-2025年北京市房山区中考语文一模试题】手记三科技赋能
这些学者们依托高校的科研优势,带领学生不断探索传统工艺的局限。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
这些学者们依托高校的科研优势,带领学生不断突破传统工艺的局限。
【解析】
本题考查病句修改。画线句存在问题,因为“探索传统工艺的局限”表达不够准确。学者们并非寻找传统工艺的局限,而是寻求突破传统工艺的限制。因此,将“探索”改为“突破”更符合文段意思。
【11-2025年北京市丰台区中考语文一模试题】第四部分
成为北京泥彩塑第五代传承人以来,张忠强始终在题材上进行创新,不是将社会上的新元素融入兔儿爷的设计中,而是将传统文化融入其中。他设计出北京中轴线系列,以及与二十四节气结合的系列兔儿爷作品;还结合社会热点话题,设计出中国载人航天主题兔儿爷。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
不仅将传统文化融入兔儿爷的设计中,而且将社会上的新元素融入其中。
【解析】
本题考查病句的修改。该句关联词使用有误,应该把“不是……而是”改为“不仅……而且”;该句语序不当,“社会上的新元素”“传统文化”交换位置。
【12-2025年北京市平谷区中考一模语文试题】万宁桥
宁桥在元大都城的规划和建设中起到特殊作用,对保障元大都城的供给至关重要,是元代大都城内通惠河上游的重要通水方式,也是研究元代北京漕运的实物证据。2023年,万宁桥修缮工程圆满完工,这座古石桥获得了新生。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
它不仅是通惠河上游控制水流的关键水利枢纽,更是研究元代北京漕运的重要实物证据。
【解析】
此题考查病句辨析与修改。
问题分析:主宾搭配不当:“万宁桥是……通水方式“存在逻辑错误。桥梁是实体建筑,而“通水方式“指实现水流运输的方法(如开凿河道、设置闸坝),二者属性不匹配。
表述冗余:“对保障元大都城的供给至关重要“与后文“通惠河上游的重要通水方式“语义重复,均指向漕运功能,可合并优化。语序与衔接:前半句强调桥梁在城市建设中的“特殊作用“,后半句应具体说明其功能,但“通水方式“的错误表述割裂了逻辑链条。
修改后句子:
它不仅是通惠河上游控制水流的关键水利枢纽,更是研究元代北京漕运的重要实物证据。
【13-2025年北京市通州区中考一模语文试题】展板三 北京艺术中心
这座矗立于千年漕运故道的艺术殿堂,既彰显着时代精神的创新气象,又承载着古都文脉的厚重积淀。
文段中的画线句表达欠妥,请你修改。
【答案】
既承载着古都文脉的厚重积淀,又彰显着时代精神的创新气象。
【解析】
本题考查病句修改。原句“既彰显着时代精神的创新气象,又承载着古都文脉的厚重积淀”语序不当,应改为“既承载着古都文脉的厚重积淀,又彰显着时代精神的创新气象”。因为按照逻辑,先有对古都文脉的承载,再有对时代精神的彰显。
【14-2025年北京二中教育集团中考语文第五次段考试题】第四部分 结语
一代又一代的科学家以严谨的态度和不懈的努力,推动了科学技术。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【AI答案】
一代又一代的科学家以严谨的态度和不懈的努力,推动了科学技术的发展。
【解析】
本题考查病句的辨析与修改。文段中的画线句缺少宾语,应在“科学技术”后加上“的发展”。
【15-2025年北京市延庆区中考语文一模试卷】世园公园
来吧,朋友们!世园公园的春日,不仅风景如画,还能让你休闲娱乐,真是踏青的好地方。
文中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
春日的世界公园,不仅风景如画,还能让你休闲娱乐,真是踏青的好地方。
【解析】
本题考查病句的修改。该句搭配不当,可以把“世园公园的春日”改为“春日的世界公园”。
【16-2025年北京交大附中中考语文零模试卷】实践最后,同学们共同感受现代科技对艺术的引领,阅读下面材料,完成小题。
科技助力艺术,不是充分展示出中国画之美,而是见证了时代。
以上文段中的画线句存在两处问题,请你做出修改。
【答案】
把“不是……而是……”改为“不仅……而且……”并在“见证了时代”之后加上“的进步”。
【解析】
本题考查病句辨析及修改能力。
文段中划线句病因是关联词语使用不当,且缺少宾语中心语,可把“不是……而是……”改为“不仅……而且……”并在“见证了时代”之后加上“的进步”。改为:科技助力艺术,不仅充分展示出中国画之美,而且见证了时代的进步。
【17-2025年北京市101中学双榆树校区中考语文一模试题】京彩中轴线 非遗过大年
通过这一系列以“京彩中轴线____非遗过大年”为主题的活动,不仅展现了北京中轴线的独特魅力,让人们感受到中华优秀传统文化的博大精深。
画横线的句子有两处表达欠妥,请你加以修改。
【答案】
这一系列以“京彩中轴线非遗过大年”为主题的活动,不仅让人们在喜庆祥和的氛围中感受到中华优秀传统文化的博大精深,还展现了北京中轴线的独特魅力。
【解析】
本题考查病句修改。原句缺少主语,去掉“通过”;“不仅……”与“展现了……”关联词搭配不当,应在“展现”前加“还”。
修改后句子:这一系列以“京彩中轴线非遗过大年”为主题的活动,不仅让人们在喜庆祥和的氛围中感受到中华优秀传统文化的博大精深,还展现了北京中轴线的独特魅力。
【18-2025年北京市北师大附中西城实验学校中考语文零模试卷】请阅读他们研究报告的部分文字,完成下列任务。
总之,既要做好常规的保护工作,也要做好活化利用的工作——广泛宣传、深入挖掘、科学修复其文化内涵和时代价值,这样才能为国家考古遗址公园的发展提供有力的保障。
文段中画线的语句有两处表达欠妥,请加以改正。
【答案】
深入挖掘、广泛宣传其文化内涵和时代价值。
【解析】
本题考查病句修改。
画波浪线语句有两处错误。一是语序不当,“广泛宣传”与“深入挖掘”应互换位置;二是“科学修复”与本句句意无任何关联,用语赘余,可以将其删掉。所以,本句可修改为:深入挖掘、广泛宣传其文化内涵和时代价值。
【19-2025年北京市首都师大附中中考语文一模试题】下面是“海纳百川﹣﹣文化的包容”课题组同学准备的线上交流稿件。阅读文段,完成问题。
中国的传统文化具有极强的包容性特征。这种包容性体现在多元开放的文化理念上。孔子的“君子和而不同”,《周易》的“天下一致而百虑,同归而殊途”,①____.多元开放的文化理念,一方面,使作为中华文化主体的儒家思想不断吸收和融合其他各家各派的思想,成为一种绵延不绝的思想体系;另一方面,极大地影响了中国文化,使之形成兼收并蓄的传统,并生生不息。“天人合一”“②_____”的社会理想,“载舟覆舟”“居安思危”的忧患意识,“止戈为武”“协和万邦”的 和平思想,“儒法并用”“德刑相辅”的治世理念……一直是中华民族治国理政的重要思想。可以说,中国文化博大精深,生生不息,正是其源远流长的结果。
作为总结句,文段画线语句有一处表达欠妥,请你加以修改。
【答案】
将“源远流长”改为“海纳百川”(或“百川归海”“多元开放”“兼容并包”等)
【解析】
本题考查语句的表达。根据对语段内容的理解和把握可知,本语段介绍的是“中国的传统文化具有极强的包容性特征”,所以应将“源远流长”改为“海纳百川”或“百川归海”“多元开放”“兼容并包”等。
【20-2025年北京市八一学校教育集团中考语文一模试题】第二部分京彩中轴线非遗过大年
ㅤㅤㅤㅤ通过这一系列以“京彩中轴线非遗过大年”为主题的活动,不仅让人们在喜庆祥和的氛围中,感受到中华优秀传统文化的博大精深,更展现了北京中轴线的独特魅力。
画横线的句子有两处表达欠妥,请你加以修改。
【答案】
这一系列以“京彩中轴线非遗过大年”为主题的活动,不仅让人们在喜庆祥和的氛围中感受到中华优秀传统文化的博大精深,还展现了北京中轴线的独特魅力。
【解析】
本题考查病句修改。原句缺少主语,去掉“通过”;“不仅……”与“展现了……”关联词搭配不当,应在“展现”前加“还”。
修改后句子:这一系列以“京彩中轴线非遗过大年”为主题的活动,不仅让人们在喜庆祥和的氛围中感受到中华优秀传统文化的博大精深,还展现了北京中轴线的独特魅力。
【21-2025年北京市育才学校中考语文一模试题】同学们观看了《衣尚中国》系列节目,下面是同学写的一段观后感。
ㅤ每期节目都有“历史空间”“匠心空间”和“创演空间”三个主环节为纲,用审美的视角探寻工艺的传承,用艺术的话语讲述服饰的故事,用创新的理念碰撞新的火花。这种多空间的叙事结构,绘制出中国服饰的“三生三世”,让那些历经岁月沉淀的美学元素在新时代继续焕发活力。
ㅤㅤ文段中的画线句存在问题,请你加以修改并抄写下来。
【答案】
每期节目都以“历史空间”“匠心空间”和“创演空间”三个主环节为纲,用审美的视角探寻工艺的传承,用艺术的话语讲述服饰的故事,用创新的理念碰撞新的火花。
【解析】
本题考查病句修改。首先,我需要找到画线句。看原文,第二段开头:“每期节目都有‘历史空间’‘匠心空间’和‘创演空间’三个主环节为纲,用审美的视角探寻工艺的传承,用艺术的话语讲述服饰的故事,用创新的理念碰撞新的火花。”这里的问题可能在于“有……为纲”的结构是否恰当。通常“以……为纲”更常见,所以“有”应该改为“以”,这样结构更准确。修改后句子应该是“每期节目都以‘历史空间’‘匠心空间’和‘创演空间’三个主环节为纲”,这样更符合习惯用法。接下来要检查其他部分是否有问题,比如后面的三个排比句,结构对称,没问题。所以主要修改点就是“有”改为“以”,使句子结构更正确,表达更流畅。
【22-2025年北京市中考语文3月份模拟试题】稿件二 诗者仁心
走进诗歌不是为了附庸风雅,更是要从中感受古人的处世智慧。
你发现文段中的画线句存在问题,请做出修改。
【答案】
把“更”改为“而”。
【解析】
本题考查病句辨析。画线句关联词搭配不当,应将“更是”改为“而是”。
【23-2025年北京市三帆中学中考语文一模试题】同学们观看了纪录片《美术里的中国》,下面是同学写的一段观后感。
帧帧创作,秒秒雕琢,数字技术让美术作品“活”了起来。艺术助力科技,不是充分展示出中国画之美,而是见证了时代的进步。
文段中的画线句存在问题,请你做出修改。
【答案】
示例一:应把“不是……而是……”改为“不仅……而且……”。
【解析】
本题考查病句辨析与修改。
该句关联词语使用不当,“充分展示出中国画之美”与“见证了时代的进步”是递进关系,应把“不是……而是……”改为“不仅……而且……”。
【24-2025年北京市朝阳区中考语文一模试题】手记三
说起评书,真的大有讲究。演出时,评书先生面前的桌上放了三件道具① 醒木、折扇、手帕。评书先生先念一段“定场诗”,再拍一下醒木,意思是演出就要开始了。接着,这折扇随着情节变化,在评书先生的手里可以化作百般物件儿,拧着是枪,端着是刀,横着是剑,竖着是笔,打开也可以是地图、圣旨等。那块手帕也是,折叠起来可代替书信、书等物品,也可模拟擦汗、擦眼泪等动作。评书先生还擅长口技,能模拟各种声响,比如风雨声、马蹄声② 我们坐在台下,看到各种变化,听着各种声响,可过瘾了!难怪评书有“一人、一扇、一醒木、一方帕,便可演绎千军万马、浩瀚苍穹”之说。
有同学对①②两处的标点符号拿不准,你认为这两处的标点符号使用正确的一项是
A.①:
②,
B.①,
②,
C.①:
②。
D.①,
②。
【答案】C
【解析】
本题考查标点符号的正确使用。
第一空:在“演出时,评书先生面前的桌上放了三件道具①醒木、折扇、手帕”这句话中,“醒木、折扇、手帕”是对“三件道具”具体内容的解释说明,所以此处用冒号来引出后面的列举内容是恰当的。
第二空:在“比如风雨声、马蹄声②我们坐在台下,看到各种变化,听着各种声响,可过瘾了!”这句话中,“比如风雨声、马蹄声”是举例说明评书先生能模拟的各种声响,后面的“我们坐在台下……”是对前面听评书感受的进一步描述,前后内容是两个相对独立的语义层次,且“比如风雨声、马蹄声”这部分举例内容已经表达完整,用句号来结束这个举例部分,使句子层次更加清晰。
故选C。
【25-2025年北京市顺义区中考一模语文试题】跨越千年的文化传承
朝廷将岁首作为展示与加强君臣之义的时机,民间则将岁首作为聚会的良辰,后世正月拜年的传统就是由汉代正日新年拜贺的习俗发展而来①_____从唐代开始,春节被定为政府法定假日。宋元明清各代,春节有了“元日”“元旦”“新年”之称,成为官民共享的第一大节。官方会举行盛大朝会,与民同乐,来促进社会和谐;民间则有各种贺岁礼仪,热闹非凡。
随着时光的流转②_____社会的变迁,如今的春节又增添了许多新的内容。
4.你认为文段中①②两处标点使用最恰当的一项是
A.①;
②,
B.①;
②、
C.①。
②、
D.①。
②,
【答案】B
【解析】
此题考查标点符号的正确运用。
①处:前文“汉代正日新年拜贺的习俗发展而来”与后文“从唐代开始……”为并列分句(分别陈述汉、唐两代春节发展),需用分号分隔。
②处:“时光的流转”与“社会的变迁”为并列短语,共同作“随着”的宾语,需用顿号连接。
其他选项错误原因:
A、D项②处用逗号:割裂并列短语,导致语法错误。
C项①处用句号:割裂语义连贯性(汉代与唐代春节发展属同一主题的递进)。
故答案为B。
【26-2025年北京市燕山区中考一模语文试题】国家植物园通过科学布展与诗意造景,将植物物候转化为春日篇章。
每年三月下旬起,园内各类鲜花以时序为轴争奇斗艳【甲】西山脚下的“桃花溪”首当其冲奏响的春曲,数十株山桃沿叠石溪流怒放,呈现出“桃花流水杳然去“的诗情画意。海棠园巧用地势,借800余株海棠构建出别具一格的时空布局:东区以“起因亭“为核,花溪路蜿蜒于海棠花间,配以各类诗词石刻,营造出古典雅韵【乙】西区则以西山为幕,海棠依坡地层叠,配以大片人工草坪,展现出现代园艺美学。东西两区以春为笔,生动演绎了“虽由人作,宛自天开“的园林设计真谛。
樱桃沟、丁香园、牡丹园等园区设计也将自然与人文巧妙结合,构建出天人合一的生态样本。
小组成员在讨论在【甲】【乙】两处标点符号时有分歧,你根据语境判断,下列正确的一项是
A.【甲】,
【乙】。
B.【甲】,
【乙】;
C.【甲】。
【乙】;
D.【甲】。
【乙】。
【答案】C
【解析】
此题考查标点符号。
甲处:前句“园内各类鲜花以时序为轴争奇斗艳”为完整句意,后文“西山脚下的‘桃花溪’……”开启新话题,需用句号。
乙处:分号用于分隔并列的东、西两区描写(“东区……古典雅韵”与“西区……现代美学”),体现语义并列与结构对称。
故答案为C。
【27-2025年北京市文汇中学中考语文一模试题】品鉴名作 感受魅力
ㅤㅤ在浩hàn的世界艺术长河中,能以国别称呼的画种不多,中国画是其中之一。一幅幅中国画,展现了华夏神州络绎不绝的历史和辽阔壮美的山河【甲】唐代阎立本的《步辇图》再现了唐太宗接见吐蕃使臣的场景,布局构图巧妙绝伦,人物刻画惟妙惟肖;宋代张择端的《清明上河图》记录了清明时节都城汴京的城市面貌,宋徽宗题写的“清明上河图”中的“清明”还一语双关地表达了政治清明的愿景【乙】元代黄公望的《富春山居图》描绘了富春江两岸重峦叠嶂、松石挺秀的景色,线条遒劲,笔法灵动。
第一组会带你上溯华夏绘画史,品wèi中国画的精神意蕴,感悟经典作品的永恒魅力。
根据语境,在文中【甲】【乙】两处填入标点,最恰当的一项是
A.【甲】;
【乙】,
B.【甲】;
【乙】;
C.【甲】。
【乙】,
D.【甲】。
【乙】;
【答案】D
【解析】
本题考查标点运用。
甲:从句子结构和语义上来看,“一幅幅中国画,展现了华夏神州络绎不绝的历史和辽阔壮美的山河”是一个完整的句子,它在整体上概括了中国画所展现的内容,即历史和山河景观。这个句子表达了一个相对独立、完整的意思,起到了总述中国画的作用。应用句号。
乙:【乙】处之前是在介绍宋代张择端的《清明上河图》,包括它记录的城市面貌以及宋徽宗题字的一语双关含义;【乙】处之后是在介绍元代黄公望的《富春山居图》的景色和笔法。这两部分内容是并列的关系,都是在列举不同中国画名作的特点。应用分号。
故选:D。
【28-2025年北京二中教育集团中考语文第五次段考试题】第二部分 群星璀璨
大桥耸立,高铁奔驰,蛟龙入海,神舟飞天……广大科技工作者在祖国大地上树立起一座座科技创新的丰碑,铸就了独特的精神气质① 科学家精神。从李四光、钱学森、钱三强等老一辈科学家到陈景润、黄大年、南仁东等新一代科学家② 他们在中华民族伟大复兴的征程上,心系祖国和人民,不畏艰难、无私奉献,为科学技术的进步、人民生活的改善、中华民族的发展作出了重大贡献。
文段中①②两处标点符号使用恰当的一项是
A.①—— ②:
B.①: ②:
C.①, ②,
D.①—— ②,
【解析】D
本题考查标点符号。
第一处,结合“铸就了独特的精神气质①科学家精神”可知,此处应用破折号表示解释说明,说明精神气质是科学家精神。
第二处,结合语境,“他们在中华民族伟大复兴的征程上……”是从李四光、钱学森、钱三强等老一辈科学家到陈景润、黄大年、南仁东等新一代科学家”所做的事情,中间应该使用逗号。
故选:D。
※附:
AI思考过程:
第一处,“独特的精神气质”后面接“科学家精神”,这里应该是一个解释,说明这种精神气质就是科学家精神。所以用破折号更合适,表示解释说明。而冒号也可以,但破折号在这里可能更强调后面的内容。不过中文里冒号和破折号都有解释的作用,需要看具体用法。
比如,如果前面是一个判断句,后面是具体内容,可能用冒号。例如:“他提出了一个观点:……”而破折号更多是突然转折或补充说明。不过有时候两者可以互换。但根据常见的用法,这里可能用破折号更合适,因为“科学家精神”是对“独特的精神气质”的具体化,所以用破折号更直接。
第二处,前面列举了科学家,后面是总结他们的贡献,所以用逗号连接两个分句,是正确的。例如:“从A到B,他们……”这样的结构是正确的,所以②处用逗号。
所以选项D是①破折号,②逗号,应该是正确的。
AI解析:
①处:前文“铸就了独特的精神气质”与后文“科学家精神”构成解释关系,需用破折号“——”引出具体内容。破折号在此处强调对“精神气质”的进一步阐释,比冒号更具补充说明的意味,符合中文表达习惯。
②处:前文列举两代科学家(从老一辈到新一代),后文“他们……”是总结性陈述。逗号“,”用于连接并列分句,表示列举完毕后的自然过渡,语法正确且逻辑连贯。若用冒号,则需后文对前文进行直接解释或分项说明,与语境不符。
故答案为D。
【29-2025年北京交大附中中考语文零模试卷】古代绘画作为艺术的一种形式,不仅记录了古代社会风貌和生活,还反映了当时的文化、历史和背景。下面是同学们探究古典绘画的资料,阅读这段文字,完成问题。
中国古画的题材多样,既有王者的“庙堂仪范”,也有文人的“林下风雅”,更不乏黎民大众的艰辛劳作、欢愉节庆①北宋《纺车图》描绘了一位老妪,她弓腰驼背,站立纺线,神情安详自在;明代《渔乐图》钩勒了水村人家的劳作情形,或编织渔具,或行舟撤网,寥寥数笔,生动地展现了渔家之乐;清代《龙舟竞渡图》描绘了江南地区端午时节龙舟竞赛的热闹场景,江中数舟竞发②水手奋楫争先。纺织陶冶、农耕渔狞、村市生活、百态众生,皆被画家呈现于笔端。
5.①②处填写的标点,全都正确的一项是
A.冒号 顿号
B.句号 逗号
C.冒号 逗号
D.句号 顿号
【答案】B
【解析】
本题考查标点符号的用法。
①处句意完整,应选用句号;②处是句内一般停顿,应选用逗号。
故选:B。
【30-2025年北京市101中学双榆树校区中考语文一模试题】2024年12月4日,“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录,将这一中华民族的文化瑰宝推向了全球视野。请你和同学们一起完成下列关于“春节”的研究性学习。
第一部分
中国春节 文化瑰宝
春节,不仅是时光前行的刻度①是四季更迭的标志②更是祈福纳祥③团圆和谐的庄重仪式。从腊八的温馨启程,经小年的预热铺垫,到除夕的团圆热烈,直至元宵节的灯火辉煌,一系列习俗犹如一出精彩绝伦的大戏,环环相扣,层层递进。它们既表达了天人和谐、万物共生的美好愿景,又涵养了友善尊重、温馨和睦的社会风气,更激发了人们昂扬向上、追求卓越的进取意识。
(2) 文段中①②③三处标点使用最恰当的一项是
A.①, ②, ③、
B.①、 ②、 ③、
C.①、 ②、 ③,
D.①, ②, ③,
【答案】A
【解析】
本题考查标点符号的使用。“不仅是时光前行的刻度”“是四季更迭的标志”句意为表达完,①②处应该使用逗号。“祈福纳祥”“团圆和谐”是表示并列关系的短语,③处应该使用顿号。
故选:A。
【31-2025年北京市首都师大附中中考语文一模试题】下面是某小组同学为启动仪式准备的发言稿。阅读文段,完成问题。
自秦汉以来,中外交流的动脉逐渐形成【甲】西汉张骞西行打通了陆上的丝绸之路,架起了直通亚欧大陆的桥梁。
文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。“沧海不遗点滴,始能成其大;泰岱不弃拳石,始能成其高【乙】中华传统文化具有汲取其他文化精猜的重要特点,在葆有自身优秀文化传统的基础上,通过对其他文化摄取融汇、从容地发展完善自己,形成内容丰富、具有特殊魅力的文化特色。
在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号,最恰当的一项是
A.【甲】。 【乙】。”
B.【甲】; 【乙】”。
C.【甲】。 【乙】”。
D.【甲】; 【乙】。”
【答案】A
【解析】
本题考查标点符号的使用。【甲】处语句表达完整,应该使用句号。【乙】处引用诗句,使用句号后引号。
故选:A。
【AI解析】
【甲】处标点分析
原文中,“自秦汉以来,中外交流的动脉逐渐形成”为完整陈述句,后文“西汉张骞西行……”是另一独立句子,具体说明前文内容。两个句子逻辑上是总分关系,需用句号分隔(选项A、C)。
若用分号(选项B、D),则需前后句为并列或递进关系,但此处不符合,故排除。
【乙】处标点分析
引用的诗句“沧海不遗点滴……泰岱不弃拳石……”为完整独立句,句号应在引号内(选项A、D)。
后文“中华传统文化……”为新的句子,若句号在引号外(选项B、C),会导致引文与后文粘连,逻辑断裂。
综上,选项A(【甲】。 【乙】。”)正确,既体现总分句间的独立,又确保引文完整性与后文连贯性。
故选:A。
【32-2025年北京市中考语文3月份模拟试题】诗韵生活
五千年文化传承,三千年诗韵延续。诗歌沁润着生活的方方面面:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”中有对生活的感悟,“离离原上草,一岁一枯荣”中有对自然的亲近,“令公桃李满天下,何用堂前更种花”中有对师长的感恩……所谓“天意君须会,人间要好诗【甲】诗词典籍是一个巨大的宝库。我们可以在李白的豪迈洒脱【乙】杜甫的沉郁钝挫中汲取营养,用古老诗句激活骨子里的文化基因。
文段中【甲】【乙】两处标点使用恰当的一项是( )
A.【甲】。” 【乙】,
B.【甲】”, 【乙】,
C.【甲】”, 【乙】、
D.【甲】。” 【乙】、
【答案】D
【解析】
本题考查标点符号。【甲】“天意君须会,人间要好诗”是完整引用,句号应在引号内,甲处应为“。”;【乙】“李白的豪迈洒脱““杜甫的沉郁顿挫”是短语并列关系,乙处应用顿号“、”。
故选:D。
※这是各大网站平台给的人工答案,我个人认为选C,因为“诗词典籍”紧承前面的“好诗”,类似于顶针修辞,【甲】处前后两句共同担负承上启下的过渡作用,【甲】处应该用”,结合【乙】处并列短语间用顿号,故选C,和多个AI平台的解析大体一致,后面(二)项详述。
【33-2025年北京市东城区中考二模语文试题】由于景泰蓝纹样的线条受到胎型、丝工工艺和釉料的限制,过稀过密都不行,设计人员 ① 要具备一定的美术知识和绘画能力, ② 要熟悉景泰蓝的制作工艺,了解各种原材料的性能,以便在创作构思时,充分考虑到制作工艺的特点,使产品具有和谐的美感。今天,人们在景泰蓝艺术博物馆可以参访景泰蓝的制作过程。
文段中的画线语句存在问题,请你修改。
【答案】
示例:人们在景泰蓝艺术博物馆可以观看景泰蓝的制作过程
【解析】
本题考查病句修改。
“人们在景泰蓝艺术博物馆可以参访景泰蓝的制作过程”词语搭配错误,“参访”应改为“观看”。
【34-2025年北京市海淀区中考二模语文试题】趣味创新挑战
在挑战现场,同学们大胆尝试___①___各展所能。这边,“纸桥承重赛”正如火如荼地进行___②___有的同学熟练地折叠纸张,利用三角支撑结构增强纸桥的稳定性;有的同学聚精会神地加粗桥墩,用多排圆柱形卷筒提高纸桥的承重能力。那边,挑战者化身“灌篮高手”,通过调试控制程序,向机器人发出指令,让机械臂托起篮球、精准投篮。这些活动增加了同学们对知识的理解,培养了学生具有创新思维和实践能力。
4. 在文段中①②两处分别填入标点符号,恰当的一项是( )
A. ①,②。 B. ①、②: C. ①、②。 D. ①,②:
5. 文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
4. D
5. 示例:这些活动加深了同学们对知识的理解,培养了学生的创新思维和实践能力。
【解析】
【4题详解】
本题考查标点符号。
第一空,逗号是表示句子中较小的停顿的标点符号。顿号是表示并列的词或词组之间的停顿。本处“同学们大胆尝试”和“各展所能”是句子内的停顿,应用逗号。
第二空,句号是表示表示一句话的结束,新一句话的开始,提示读者该句的表达意思已结束。冒号是表示用于提示性话语之后,表示提起下文。在此引出下文,表示“‘纸桥承重赛’进行的情况”需用冒号引出下文。
故选D。
【5题详解】
本题考查修改病句。
本处有两个错误,第一处,搭配不当,“这些活动增加了同学们对知识的理解”中的“增加”和“理解”搭配不当,应将“增加”改为“加深”。第二处,“培养了学生具有创新思维和实践能力”是句式杂糅的病句,可将“具有”去掉,或者将“培养了”改为“使”;故改为,这些活动加深了同学们对知识的理解,培养了学生的创新思维和实践能力。
【35-2025年北京市西城区中考语文二模试题】“认识自己,方能认识人生【甲】哲学家苏格拉底这样说。可见,认识自己是非常重要的。今天的班会,就是一场叩问内心的旅程。
今天的班会,没有试卷【乙】没有排名,只有三个关键词:认识自我、释放情绪、拥抱阳光。
在文段中的【甲】【乙】两处填入标点,正确的一项是( )
A. 【甲】。” 【乙】、 B.【甲】”。 【乙】、 C.【甲】”。 【乙】, D.【甲】。” 【乙】,
【答案】A
【解析】
本题考查标点。【甲】处应为句号、引号(句号在引号内),因为是完整引句;【乙】处应为顿号,因为"没有试卷”和“没有排名”是并列关系。
故选:A.
【36-2025年北京市西城区中考语文二模试题】调整状态
成绩管理有助于消耗学业焦虑。面对千头万绪的学科任务,我们常常会感觉到焦虑,唯有处心积虑做好时间管理,才能解决这一问题。首先,要了解自己的学习特点和作息规律,找到高效时段,方能事半功倍。其次,要克服拖延症,不要让任务堆积如山。此外,还要统筹兼顾,合理分配各科学习时间,防止厚此薄彼。只有养成良好的时间管理习惯,才能让每一天都有条不紊,成绩稳步提升。
画线句作为其所在段落的总起句,表达有问题,请修改。
【答案】
时间管理有助于缓解学业焦虑。
【解析】
本题考查句子表达。“成绩管理有助于消耗学业焦虑”作为段落的总起句,表达上不准确。根据“唯有做好时间管理,才能解决这一问题”的语境可知,句中的“成绩”应改为“时间”;“消耗”一词使用不当,这个词用于物质,不适用于心理状态“焦虑”,应改为“缓解”或“减轻”,更符合语境。改为:时间管理有助于缓解学业焦虑。
【37-2025年北京市大兴区中考二模语文试题】 小组走进国家博物馆参观“中国探月工程20年”展览,对探月工程的科技成就进行了梳理,形成了下面的参观记录。
三步走的收官阶段,“嫦娥五号”携月壤凯旋;“嫦娥六号”完成了世界首次从月球背面采样返回,这是中国航天创造的又一项世界纪录。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
“嫦娥六号”完成了世界首次从月球背面采样返回的壮举,这是中国航天创造的又一项世界纪录。
【解析】
本题考查病句。
成分残缺,缺少“完成”的宾语,改为:“嫦娥六号”完成了世界首次从月球背面采样返回的壮举,这是中国航天创造的又一项世界纪录。
【38-2025年北京市昌平区中考二模语文试题】交通篇
通过部署智能感知设备与云端计算平台,系统可实时采集车流速度 ① 道路拥堵等动态数据,借助算法自动优化信号灯配时,缓解高峰期通行压力。氢燃料公交,光伏智慧公路,磁耦(ǒu)合技术补能 ② 各种新能源技术正重塑交通能源供给模式,加速碳中和目标实现。车路协同技术使路侧设备与车载终端双向通信,提前预警潜在风险。通过科技赋能的畅通、安全、绿色交通,使人们的生活越来越美好。
5. 小组成员请你判断文段①②处使用的标点符号,下列选项最恰当的一项是( )
A. ① ,② 。 B. ① 、② ……
C. ① ,② …… D. ① 、② 。
6. 文段中的画线句存在两处问题,请你修改。
【答案】
5. B
6. 示例:科技赋能的畅通、绿色、安全交通,使人们的生活越来越美好。
【解析】
【5题详解】
本题考查标点辨析。
①处,“车流速度”“道路拥堵”是“采集”的并列宾语,在并列词语之间,一般使用顿号来分隔,所以①处应使用顿号。
②处,“氢燃料公交,光伏智慧公路,磁耦合技术补能”等只是列举的部分新能源技术,还有其他未列举的新能源技术,这种情况下应该使用省略号表示列举未尽。
故选B。
【6题详解】
本题考查病句修改。
①成分残缺,缺主语,可删去“通过”或“使”。
②语序不当,先畅通,然后绿色,最后安全。
【39-2025年北京市顺义区中考二模语文试题】“激情岁月”部分
阅读这两封红色家书 被革命先辈真挚的亲情与坚定的信念深深感动。
文段中的画线句存在语病,请你修改。( )
【答案】
革命先辈对子女深深的慈爱之情
【解析】
本题考查病句修改。原句“阅读这两封红色家书,被革命先辈真挚的亲情与坚定的信念深深感动”存在成分残缺的语病。句子中“阅读..”是动作,"被...."也是动作,但句子缺少发出这些动作的主体,即谁阅读、谁被感动没有明确表述出来,属于典型的缺少主语的语病。修改时,可以添加合适的主语,比如“我们”“读者”等。如:阅读这两封红色家书,我们被革命先辈真挚的亲情与坚定的信念深深感动。
【40-2025年北京市石景山区中考语文二模试题】第十组同学的研究成果是《偶有所作,每臻绝唱》。下面文稿中的画线句存在问题,请你做出修改。
正因为具有凝练、深厚与激越相统一的特色,使鲁迅诗作即使放在盛唐,也有一席之地。
【答案】
修改后的句子:正因为具有凝练、深厚与激越相统一的特色,鲁迅诗作即使放在盛唐,也有一席之地。(或:具有凝练、深厚与激越相统一的特色,使鲁迅诗作即使放在盛唐,也有一席之地。)
【解析】
本题考查病句的修改。原句“正因为具有凝练、深厚与激越相统一的特色,使鲁迅诗作即使放在盛唐,也有一席之地”存在成分残缺的问题,“正因为……使……”同时使用,造成句子缺少主语,可删去“因为”或“使”。修改后的句子为“正因为具有凝练、深厚与激越相统一的特色,鲁迅诗作即使放在盛唐,也有一席之地”或“具有凝练、深厚与激越相统一的特色,使鲁迅诗作即使放在盛唐,也有一席之地”。
【41-2025年北京市丰台区中考二模语文试题】 忆往昔
人因水而聚①城因水而兴。凉水河自古以来就与人民生活息息相关②在商业、军事、农业等方面为民造福,是一条哺育北京南部地区人民的河。
小组同学对①②两处的标点使用存在疑惑,你认为使用正确的一项是( )
A. ①、②。 B. ①、②, C. ①,②。 D. ①,②,
【答案】D
【解析】
本题考查标点符号的正确理解使用。
①处“人因水而聚,城因水而兴”为并列分句,中间需用逗号;②处“息息相关”后需接逗号,因下文是对前文的进一步说明。
故选D。
【42-2025年北京市丰台区中考二模语文试题】说变化
生活污水和生产废水一同排入凉水河,严重打破了河水的水质,导致河水像墨汁一样黑。
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
生活污水和生产废水一同排入凉水河,严重破坏了河水的水质,导致河水像墨汁一样黑。
【解析】
本题考查病句的辨析与修改。
原句“打破水质”搭配不当,应改为“破坏水质”或“使水质恶化”。故可修改为:生活污水和生产废水一同排入凉水河,严重破坏了河水的水质,导致河水像墨汁一样黑。
【43-2025年北京市平谷区中考二模语文试题】探索胡同起源
胡同的取名来源颇为丰富多样。有的以计数方式命名,诸如东单三条【甲】东四十条;有的因曾是皇家储存物件之处而得名,像皮库胡同、惜薪司胡同【乙】还有的则是由于这条胡同里曾居住过声名显赫的人物,如无量大人胡同、三不老胡同。
在【甲】【乙】两处分别填入标点符号,你认为最恰当的一项是( )
A. 【甲】顿号 【乙】分号 B. 【甲】逗号 【乙】分号
C. 【甲】顿号 【乙】句号 D. 【甲】逗号 【乙】逗号
【答案】A
【解析】
本题考查标点符号。
【甲】“东单三条”“东四十条”是并列的胡同名称,应用顿号;【乙】“惜薪司胡同”“还有的则是……”是并列分句,应用分号。
故选A。
【44-2025年北京市平谷区中考二模语文试题】认识胡同里的革命者
我们将怀念这位伟人,永远纪念他的革命风范。
文段中画线句存在问题,请你修改。
【答案】
示例:我们将怀念这位伟人,永远铭记他的革命精神。
【解析】
本题考查病句。
病因:用词不当。“风范”指风度、气派;“楚老亲历辛亥革命、五四运动、十四年抗战,自投身革命,便一心奔赴,心无旁骛。在时代的惊涛骇浪中,即便面对艰难险阻,他始终坚守初心,未曾有过丝毫退缩”写的是人的精神,因此将“风范”改为“精神”;病因:搭配不当。“纪念”与“精神”搭配不当,可改为“铭记”。
【45-2025年北京市房山区中考二模语文试题】友国脊梁。
中国核工业科技馆座落于北京西南郊的原子科学城
文段中的画线句存在问题,请你修改。
【答案】
中国核工业科技馆坐落于北京西南郊的原子科学城
【解析】
修改病句: “座落”为错别字,应改为“坐落于”,使表达准确。
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