精品解析:湖北省恩施州宣恩县2024-2025学年八年级下学期期末生物试题

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2025-07-23
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 湖北省
地区(市) 恩施土家族苗族自治州
地区(区县) 宣恩县
文件格式 ZIP
文件大小 666 KB
发布时间 2025-07-23
更新时间 2025-07-24
作者 学科网试题平台
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审核时间 2025-07-23
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来源 学科网

内容正文:

2025年八年级下学期生物学期末考试卷 (满分50分,考试时间45分钟) 一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”体现的生物特征是( ) A. 生物的生活需要营养 B. 生物能排出体内的废物 C. 生物能进行繁殖 D. 生物有遗传和变异的特性 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.生物的生活需要营养,通常表现为生物获取食物等行为,而该诗句并没有体现出莺和燕获取营养物质的相关内容,A错误。 B.生物能排出体内的废物,比如人体排尿、出汗,植物落叶等,诗句描述的情景与生物排出体内废物毫无关系,B错误。 C.“谁家新燕啄春泥”描述的是燕子衔泥筑巢的行为,筑巢是鸟类繁殖过程中的一个重要环节,这体现了生物能进行繁殖的特征,C正确。 D.生物有遗传和变异的特性,遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间及子代个体间的差异,诗句中并没有涉及到莺和燕的遗传或变异相关内容,D错误。 故选C。 2. 捕鱼鸬鹚是我国南方的一种常见鸟类(如图),因善于捕鱼常被人类驯养,杜甫的《田舍》里就有“鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁。”下列说法不正确的是( ) A. 鸬鹚前肢变成翼,体表覆羽,有保护和保温作用 B. 鸬鹚身体呈流线型,其运动方式是飞行和游泳 C. 鸬鹚胸肌发达,附着在胸骨上,为飞行提供动力 D. 鸬鹚飞行时有气囊辅助呼吸,增大了气体交换面积 【答案】D 【解析】 【分析】(1)鸟类的形态结构与飞行适应:鸟类前肢变成翼,翼是飞行器官;体表覆羽,羽毛有保护和保温作用;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;胸肌发达,附着在高耸的龙骨突(胸骨的一部分)上,能为飞行提供强大动力。 (2)鸟类的呼吸特点:鸟类用肺呼吸,气囊辅助呼吸。气囊不能进行气体交换,它的主要作用是暂时储存气体,辅助肺完成双重呼吸,提高气体交换的效率,但并没有增大气体交换的面积。 【详解】A.鸬鹚作为鸟类,前肢变成翼,这是鸟类适应飞行的重要特征,体表覆羽,羽毛不仅能保护身体,还具有保温作用,有助于维持体温恒定,A正确。 B.鸬鹚身体呈流线型,这种体型在飞行时可减少空气阻力,同时鸬鹚善于捕鱼,说明它也能在水中游泳,所以其运动方式有飞行和游泳,B正确。 C.鸬鹚胸肌发达,胸肌附着在胸骨(胸骨上高耸的部分叫龙骨突)上,收缩时能产生强大的动力,牵引翼的扇动,从而为飞行提供动力,C正确。 D.鸬鹚飞行时气囊辅助呼吸,气囊能暂时储存气体,使鸟类在吸气和呼气时都能在肺内进行气体交换,提高了气体交换的效率,但气体交换的场所仍然是肺,气囊本身不能进行气体交换,也没有增大气体交换的面积,D错误。 故选D。 3. 下图是反射弧的结构模式图,分析表中反射与其反射弧结构的对应关系,其中不正确的是( ) 选项 反射 反射弧组成部分 A 针扎后缩手 ③在脊髓 B 红灯停,绿灯行 ②是视神经 C 听到汽车鸣笛后躲避 ①是鼓膜 D 望梅止渴 ⑤是唾液腺 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】(1)反射弧的结构:反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分组成。感受器能接受刺激并产生神经冲动;传入神经将感受器产生的神经冲动传至神经中枢;神经中枢对传入的神经冲动进行分析和综合,并产生新的神经冲动;传出神经将神经中枢产生的神经冲动传至效应器;效应器由传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等组成,能对刺激作出相应的反应。 (2)题图中:①是感受器、②是传入神经、③是神经中枢、④是传出神经、⑤是效应器。 【详解】A.针扎后缩手属于简单反射,神经中枢③在脊髓,该反射的过程是:手上的皮肤感受器受到针扎刺激后产生神经冲动,通过传入神经传到脊髓(神经中枢),脊髓再通过传出神经将神经冲动传到效应器(手臂肌肉),引起缩手反射,A正确。 B.“红灯停,绿灯行”是复杂反射,视觉感受器在视网膜,感受器产生的神经冲动通过视神经(传入神经②)传到大脑皮层的视觉中枢,再经过分析综合等一系列神经活动,通过传出神经传到效应器(腿部肌肉等),完成该反射,B正确。 C.听到汽车鸣笛后躲避,听觉感受器是耳蜗,①应是耳蜗,而鼓膜是将声波转化为振动的结构,不是听觉感受器,C错误。 D.“望梅止渴”是复杂反射,当看到梅子时,视觉感受器产生的神经冲动经传入神经传到大脑皮层的神经中枢,再由传出神经传到效应器,唾液腺是效应器的一部分,会分泌唾液,D正确。 故选C。 绿色植物通过它们的三大生理活动——光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在生物圈中发挥着重要的作用。请完成下面小题。 4. 关于“绿叶在光下制造有机物”实验的五个步骤:①叶片部分遮光处理;②放置于黑暗处一昼夜;③滴加碘液染色处理;④叶片放在酒精中水浴加热;⑤观察实验现象。下列叙述错误的是( ) A. 该实验的正确操作顺序为②①④③⑤ B. 步骤②的目的是将叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉 C. 步骤④中酒精能溶解叶绿素,叶片会变成黄白色 D 步骤⑤中能观察到遮光部分变蓝 5. 下图所示为放有绿萝盆栽的密闭透明温室内某气体一天中浓度的变化。下列表述正确的是( ) A. 图中曲线代表的气体为氧气 B. 一天中,绿萝在6:00积累的有机物最多 C. 绿萝盆栽在6:00时,光合作用强度等于呼吸作用强度 D. 在6:00~18:00时间段内,绿萝只进行光合作用 6. 下列关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是( ) A. 绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水 B. 蒸腾作用只能拉动水分在植物体内的运输 C. 植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中 D. 蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度 【答案】4. D 5. C 6. B 【解析】 【分析】(1)“绿叶在光下制造有机物”实验:该实验主要考查对光合作用产物(淀粉)的验证,涉及暗处理、遮光、酒精脱色、染色及结果观察等步骤,每个步骤都有其特定目的和作用。 (2)植物光合作用和呼吸作用:光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,制造有机物;呼吸作用吸收氧气,释放二氧化碳,分解有机物。在一天中,植物的这两种生理活动强度会随时间变化,影响环境中相关气体浓度及自身有机物积累。 (3)植物蒸腾作用:蒸腾作用是水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程,对植物自身及环境都有重要意义。 【4题详解】 A.“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是②放置于黑暗处一昼夜(目的是将叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉),①叶片部分遮光处理(设置对照实验,变量是光),④叶片放在酒精中水浴加热(酒精能溶解叶绿素,使叶片变成黄白色,便于观察后续染色情况),③滴加碘液染色处理(淀粉遇碘变蓝,用于检验淀粉),⑤观察实验现象,A正确。 B.步骤②暗处理目的就是将叶片中原有的淀粉转运和消耗掉,避免其干扰实验结果,B正确。 C.叶绿素能溶解在酒精中,叶片中的叶绿素被溶解后,叶片就会变成黄白色,C正确。 D.遮光部分没有光照,不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液后不变蓝,见光部分能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液后变蓝,D错误。 故选D。 【5题详解】 A.从图中曲线变化来看,该气体在6:00~18:00浓度下降,说明植物在这期间进行光合作用吸收该气体,18:00~24:00浓度上升,说明植物在这期间进行呼吸作用释放该气体,所以曲线代表的气体是二氧化碳,A错误。 B.一天中,有机物积累量是光合作用制造有机物量减去呼吸作用消耗有机物量,从曲线可知,18:00时二氧化碳浓度最低,说明此时光合作用制造的有机物最多,积累的有机物最多,B错误。 C.在6:00时,二氧化碳浓度既不上升也不下降,说明此时光合作用吸收二氧化碳的量和呼吸作用释放二氧化碳的量相等,即光合作用强度等于呼吸作用强度,C正确。 D.在6:00~18:00时间段内,绿萝既进行光合作用,也进行呼吸作用,只是光合作用强度大于呼吸作用强度,所以二氧化碳浓度下降,D错误。 故选C。 【6题详解】 A.绿色植物的蒸腾作用能向空气中散失大量水分,从而提高大气湿度,增加降水,A正确。 B.蒸腾作用不仅能拉动水分在植物体内的运输,还能拉动无机盐在植物体内的运输,B错误。 C.植物吸收的水分绝大部分(约99%)通过蒸腾作用散失到环境中,只有少部分用于自身生命活动,C正确。 D.水分蒸发会吸收热量,蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度,避免叶片被灼伤,D正确。 故选B。 7. 人类的发际线有两种:有美人尖(如图)和无美人尖,该性状受一对基因A、a控制。现有一个家庭中,父母和儿子都有美人尖,女儿却无美人尖。下列叙述不正确的是(  ) A. 有美人尖是显性性状,无美人尖是隐性性状 B. 有美人尖和无美人尖是一对相对性状 C. 妈妈和女儿基因组成分别是AA和aa D. 儿子基因组成为AA的可能性是1/3 【答案】C 【解析】 【分析】(1)相对性状:同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。人类发际线的有美人尖和无美人尖就是一对相对性状。 (2)性状的遗传规律:在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合体。 (3)基因的组成与性状表现:显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示。当基因组成是AA或Aa时,表现为显性性状;当基因组成是aa时,表现为隐性性状。 【详解】A.父母都有美人尖,女儿无美人尖,即子代出现了亲代没有的性状,所以无美人尖是隐性性状,有美人尖是显性性状,A正确。 B.有美人尖和无美人尖是人类发际线这同一性状的不同表现形式,属于一对相对性状,B正确。 C.因为无美人尖是隐性性状(基因组成是aa),女儿无美人尖,所以女儿基因组成是aa。父母有美人尖,基因组成应都是Aa(因为如果父母一方是AA,子代不会出现无美人尖的个体),所以妈妈基因组成是Aa,而不是AA,C错误。 D.父母基因组成都是Aa,遗传图解如下: 可见,子代有美人尖(AA+Aa)中AA的比例为:1÷(1+2)=1/3,儿子有美人尖,所以儿子基因组成为AA的可能性是1/3,D正确。 故选C。 健康是指一种在身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。健康是人们的美好期盼,是人生永恒的话题。掌握安全用药和急救的相关知识,选择合适的生活方式,注重心理卫生,能够帮助我们健康地生活。请完成下面小题。 8. 某同学感冒后,想在家中自行用药,为保证用药安全,需要特别注意的信息应包括( ) ①生产日期、有效期 ②适应症、用法用量 ③不良反应、禁忌、注意事项 ④药物是否为进口药 ⑤是否有电视广告 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤ 9. 某同学在帮助父母做家务的过程中,不小心手臂擦破皮,渗出一点血迹,这时可以采取的措施是( ) A. 立即送进医院 B. 用碘伏消毒然后贴创可贴 C. 拨打电话“120” D. 用止血带或绷带压迫止血 10. 面临将要到来的生物学考试,有的同学感到焦虑。下列缓解压力的方式健康的是( ) ①暴饮暴食 ②适当运动 ③沉迷手机 ④向同学或老师倾诉 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 【答案】8. A 9. B 10. D 【解析】 【分析】(1)安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用,适当选择药物的品种,以合适的方法、剂量和时间等准确用药,以充分发挥药物的最佳效果,尽量减小药物对人体所产生的不良影响或危害;用药前要仔细阅读药品说明书提供的信息。 (2)当人出现意外事故时,我们首先及时拨打“120”急救电话,同时正确的实施一定的急救措施,常用的急救措施主要有胸外心脏挤压、人工呼吸、出血后进行止血等。 (3)健康的生活方式有:作息有规律、保证均衡营养、一日三餐按时就餐、异性同学间应建立真诚友谊、积极参加文娱活动和体育运动、不吸烟、不酗酒、拒绝毒品等。 青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康。 【8题详解】 ①生产日期、有效期属于药品说明书提供的信息,根据生产日期可以推断有效期的时间。药品过期后可能失效或产生有害物质,服用过期药品会威胁健康。因此,必须确认药品在有效期内,且生产日期清晰可查,为保证用药安全,需要特别注意,故①符合题意; ②适应症、用法用量属于药品说明书提供的信息。适应症明确药品的适用病症,避免误用;用法用量指导正确服药方式(如饭前/饭后、剂量、频率等)。为保证用药安全,需要特别注意,故②符合题意; ③不良反应、禁忌、注意事项属于药品说明书提供的信息。不良反应说明可能出现的副作用,禁忌指出禁止使用的人群或情况(如孕妇禁用),注意事项提醒特殊条件下的用药风险(如肝肾功能不全者需调整剂量)。这些信息是预防药物伤害的核心依据,为保证用药安全,需要特别注意,故③符合题意; ④进口药与国产药在疗效和安全性上无本质差异,安全用药的关键在于药品是否适合病情及个体情况,而非是否为进口药。因此,这一信息与用药安全无直接关联,故④不符合题意; ⑤广告宣传可能夸大疗效或忽略风险,不能作为判断药品安全性的标准。安全用药应依赖药品说明书和医生建议,而非广告内容,故⑤不符合题意。 故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【9题详解】 A.医院处理适用于严重创伤(如深度割伤、大量出血、骨折等)。某同学仅为轻微擦伤,送医不仅浪费医疗资源,还可能增加交叉感染风险,无需采取此措施,故A不符合题意。 B.碘伏能有效杀灭伤口表面的细菌,预防感染,是处理轻微伤口的关键步骤;贴创可贴可保护伤口免受外界污染,同时吸收少量渗出液,促进愈合,因此该同学不小心手臂擦破皮,渗出一点血迹,是毛细血管出血,可以采取的措施是用碘伏消毒然后贴创可贴,故B符合题意。 C.“120”是紧急医疗救援电话,用于危及生命的状况(如严重出血、昏迷、心脏骤停等)可以拨打“120”,该同学的轻微擦伤不属于急救范围,故C不符合题意。 D.用止血带或绷带压迫止血适用于比较大的动脉或静脉出血,而某同学不小心手臂擦破皮,渗出一点血迹,可能是毛细血管出血,不属于比较大的动脉或静脉出血,用碘伏消毒然后贴创可贴即可,故D不符合题意。 故选B。 【10题详解】 ①通过暴饮暴食(尤其是高糖、高脂食物)来缓解压力,可能导致体重增加、消化系统负担加重,甚至引发长期健康问题(如肥胖、糖尿病等),该方式不健康,故①不符合题意; ②适当运动能缓解学习压力,改善情绪,减轻焦虑感。同时,运动可转移注意力,帮助放松身心,提升学习效率,该方式健康且有效,故②符合题意; ③长时间沉迷手机(如社交媒体、游戏)可能加剧焦虑:屏幕蓝光会干扰睡眠,影响复习状态;碎片化信息易分散注意力,降低学习专注度;过度依赖虚拟社交可能加剧现实中的孤独感,该方式不健康,故③不符合题意; ④与同学或老师倾诉压力可获得情感支持,减少孤独感。同学或老师可能提供复习建议或鼓励,帮助调整心态,该方式健康且积极,故④符合题意。 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分) 11. 菊花切花具有极高的观赏和经济价值,但瓶插观赏期较短。研究发现菊花绿色的茎也能进行光合作用,其光合作用与切花品质和观赏期有密切关系。 实验一:探究茎的光合作用对菊花切花品质和观赏期的影响 科研人员利用图1所示装置开展实验。图1中A试管不做处理,B试管用半透明保鲜膜包裹,C试管用黑纸包裹,每天测算花朵直径的增长率,直到花朵萎蔫、观赏期结束,结果如图2。 (1)菊花绿色的茎能进行光合作用,是因为其细胞中有______。 (2)要使实验结果按预期完成,除光照外,要保证光照培养箱中__________充足。 (3)图2中高光照组的数据来自图1中的[___](填字母)试管。分析图2可知,与无光照组相比,高光照组可将观赏期延长______天。切花常因切口处细菌感染、伤口愈合等因素,引起导管堵塞,进而导致供水不足,影响切花品质和缩短观赏期。但研究发现,茎的光合作用可通过促进茎皮层吸水缓解这一现象。 实验二:验证茎的光合作用可以促进茎皮层吸水 科研人员设计的实验如图3所示,向两个相同的培养皿中放入相同质量的水和相同数量的等长茎段,培养皿上方盖上透明的玻璃板(防止水分自然蒸发),将两个培养皿分别放在有光照和无光照的环境中,并保证其他条件相同,测定浸泡8小时后两个培养皿中剩余水的质量。 (4)茎中的导管属于______组织。实验中茎段两端的切口需用防水胶封堵,目的是避免____________对实验结果造成影响。 (5)支持“茎的光合作用可以促进茎皮层吸水”的实验结果应为______________________。 (6)基于实验一和实验二的研究,可采用____________的方法延长切花观赏期。 【答案】(1)叶绿体 (2)二氧化碳和水 (3) ①. A ②. 4 (4) ①. 输导 ②. 避免细菌感染、伤口愈合(或水分从切口自然蒸发) (5)浸泡8小时后,有光照组剩余水的质量比无光照组少 (6)增强光照(如晒太阳) 【解析】 【分析】(1)绿色植物通过叶绿素捕获太阳光,利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,并且把光能转化为化学能,储存在有机物中,这个过程叫作光合作用。 (2)对照实验:在探究某种因素对实验对象的影响时,除了要研究的因素不同外,其他因素都保持相同,这样的实验叫对照实验。通过对照实验可以明确该因素对实验对象的作用。 【小问1详解】 光合作用的场所是叶绿体,菊花绿色的茎能进行光合作用,是因为其细胞中含有叶绿体,可利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。 【小问2详解】 光合作用的原料是二氧化碳和水,除光照外,要保证光照培养箱中二氧化碳和水充足,才能满足光合作用的需求,使实验结果按预期完成。 【小问3详解】 图1中A试管不做处理,能接受高光照;B试管用半透明保鲜膜包裹,接受低光照;C试管用黑纸包裹,无光照。所以图2中高光照组的数据来自图1中的A试管。 从图2可知,无光照组观赏期约为8天,高光照组观赏期约为12天,与无光照组相比,高光照组可将观赏期延长12 - 8 = 4天。 【小问4详解】 茎中的导管能运输水分和无机盐,属于输导组织。 实验中茎段两端的切口若不封堵,可能会因细菌感染、伤口愈合等因素影响水分运输,也可能导致水分从切口自然蒸发,从而对实验结果造成影响,所以需用防水胶封堵。 小问5详解】 若茎的光合作用可以促进茎皮层吸水,那么在有光照条件下,茎的光合作用增强,皮层吸水增多,培养皿中剩余水的质量就会比无光照组少,该结果支持“茎的光合作用可以促进茎皮层吸水”这一结论。 【小问6详解】 基于实验一可知高光照能延长切花观赏期,实验二表明茎的光合作用可促进茎皮层吸水进而延长观赏期,所以可采用增强光照(如适当晒太阳)的方法延长切花观赏期。 12. 动脉硬化疾病请结合材料和相关图示,回答下列问题: 材料一:动脉硬化是一种动脉血管病变,一般先由脂类等物质积聚在内膜,导致出血及血栓,进而管壁中层逐渐钙化,动脉壁增厚变硬、失去弹性、管腔狭窄(如图1)。高血压、高血脂、遗传、吸烟饮酒、肥胖等是动脉硬化的主要病因。 材料二:冠状动脉(如图2)是为心肌细胞运送营养物质和氧气的血管。如果冠状动脉硬化的管径狭窄达75%以上,则可引发心绞痛、心肌梗死,导致心力衰竭,甚至猝死。青少年在少年时期养成良好的生活习惯可以有效地预防心血管疾病。 (1)图1所示血管未发生病变时,弹性大,血液流速_______(填“快”或“慢”),发病后________增厚变硬、失去弹性,导致血流不畅。 (2)动脉粥样硬化发生在心脏的冠状动脉时,会造成________供血不足,引发心绞痛,严重时会引发心肌梗死,危及生命。 (3)冠状动脉是供给心脏血液的动脉,是图3中血管[ ]________的分支,其内流的血液属于________(填“动脉血”或“静脉血”)。 (4)血液从⑦→②→毛细血管→③→④,这一循环途径被称为________。经过毛细血管后,③血管内的血液含氧量_______(填“增加”或“降低”)。 【答案】(1) ①. 快 ②. 动脉壁 (2)心肌细胞 (3) ①. ①主动脉 ②. 动脉血 (4) ①. 肺循环 ②. 增加 【解析】 【分析】(1)血管的结构与功能:动脉血管管壁较厚、弹性大,血流速度快,负责将血液从心脏输送到身体各部分;静脉管壁较薄、弹性小,血流速度慢,将血液从身体各部分送回心脏;毛细血管管壁最薄,只由一层扁平上皮细胞构成,内径小,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢,便于血液与组织细胞进行物质交换。 (2)心脏的血液循环包括体循环和肺循环。肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,经过肺循环,血液由静脉血变成动脉血。冠状动脉是主动脉的分支,为心肌细胞提供营养物质和氧气。 (3)题图3中:①是主动脉,②是肺动脉,③是肺静脉,④是左心房,⑤是左心室,⑥是右心房,⑦是右心室。 【小问1详解】 结合分析和题图可知,图1所示血管为动脉血管,未发生病变时,其弹性大,血液流速快。从材料一可知,动脉硬化发病后动脉壁增厚变硬、失去弹性,导致血流不畅。 【小问2详解】 由材料二可知,冠状动脉是为心肌细胞运送营养物质和氧气的血管,所以当动脉粥样硬化发生在心脏的冠状动脉时,会造成心肌细胞供血不足,引发心绞痛,严重时引发心肌梗死,危及生命。 【小问3详解】 冠状动脉是供给心脏血液的动脉,是主动脉的分支,在图3中主动脉为①。主动脉内流动的是从左心室射出的动脉血,所以冠状动脉内流的血液也属于动脉血。 【小问4详解】 血液循环包括体循环和肺循环。血液从⑦右心室→②肺动脉→毛细血管(肺部毛细血管)→③肺静脉→④左心房,这一循环途径被称为肺循环。 在肺部毛细血管处,血液与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡中的氧气扩散到血液。可见,经过肺周围的毛细血管后,③肺静脉血管内的血液含氧量增加。 13. 为确定某森林生态系统中几种生物之间的捕食关系,研究者分析了动物消化道内的食物成分,结果如下表所示。下图表示生态系统中的碳循环。请分析并回答下列问题。 生物种类 消化道内食物成分 昆虫 绿色植物 吃草籽鸟 绿色植物 鼠 绿色植物 狐 鼠 杂食性鸟 绿色植物、昆虫 鹰 吃草籽鸟、鼠、杂食性鸟 (1)请根据表格在空白处绘制出该森林生态系统的食物网简图。 (2)作为完整的生态系统,表格中需要补充的非生物部分有______(任举两例)。 (3)表格中昆虫与杂食性鸟之间存在______关系。 (4)图中过程②发生的能量转化是______。大部分细菌在生态系统中属于______(填图中的字母),在碳循环中起重要作用。细菌在生产生活中被广泛的利用,例如用苏云金杆菌治虫,这种生物防治的方式相比传统杀虫的优点是______。 (5)森林生态系统与农田生态系统相比,结构更复杂,______能力更强。 【答案】(1) (2)阳光、空气(或水、土壤等) (3)捕食和竞争 (4) ①. 光能转化为化学能(或有机物中的化学能) ②. D ③. 对环境污染小(或成本低、不易产生抗药性等) (5)自我调节##自动调节 【解析】 【分析】(1)生态系统的组成:包括生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水等)。生产者能通过光合作用制造有机物,消费者不能自己制造有机物,依赖生产者获取食物,分解者能将动植物遗体等分解为无机物。 (2)食物链和食物网:食物链反映了生物之间吃与被吃的关系,多条食物链相互交错构成食物网。 (3)生态系统的能量流动和物质循环:能量流动一般是单向的,在食物链中传递,生产者通过光合作用将光能转化为化学能储存起来。物质循环如碳循环,涉及生产者、消费者和分解者的相互作用。 (4)生态系统的自我调节能力:生态系统具有一定的自我调节能力,生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力越强。 (5)图中:A表示生产者、BC表示消费者、D表示分解者;①表示分解者的分解作用,②表示光合作用,③④表示呼吸作用。 【小问1详解】 根据表格信息,绿色植物是生产者,昆虫以绿色植物为食,吃草籽鸟以绿色植物为食,鼠以绿色植物为食,狐以鼠为食,杂食性鸟以绿色植物和昆虫为食,鹰以吃草籽鸟、鼠、杂食性鸟为食。绘制食物网如下: 【小问2详解】 作为完整的生态系统,除了生物部分外,还需要包括非生物部分。非生物部分主要包括阳光、空气、水、土壤等无机环境。这些非生物成分为生物提供生存的空间、营养物质和能量来源。因此,表格中需要补充的非生物部分可以包括阳光和空气(或水、土壤等)。 【小问3详解】 题图中,杂食性鸟捕食昆虫,两者是捕食关系;杂食性鸟和昆虫都捕食绿色植物,两者是竞争关系。可见,杂食性鸟和昆虫是捕食和竞争关系。 【小问4详解】 图中过程②表示光合作用,这是绿色植物利用阳光、二氧化碳和水合成有机物并释放氧气的过程。因此,发生的能量转化是光能转化为化学能(或有机物中的化学能)。 大部分细菌在生态系统中属于分解者(对应图中的D),它们通过分解动植物的遗体和排泄物等有机物,将其转化为无机物重新返回到环境中,从而在碳循环中起重要作用。 用苏云金杆菌治虫是一种生物防治的方式,相比传统杀虫方法,其优点是对环境污染小、成本低、不易产生抗药性等。 小问5详解】 森林生态系统与农田生态系统相比,其结构更复杂,生物种类更多样化,食物链和食物网更加复杂。这种复杂性使得森林生态系统具有更强的自我调节能力或抵抗力稳定性。当外界环境发生变化时,森林生态系统能够更好地适应和抵抗这些变化,从而保持其结构和功能的相对稳定。 14. 垂体和卵巢都是人体的内分泌腺,已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育,科学家为探究垂体分泌的促性腺激素是否影响卵巢和子宫的发育,用40只幼鼠做了如下实验: 组别 手术(处理方法) 相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均质量(mg) 相同条件下喂养一段时间后,子宫平均质量(mg) 1 不做处理 68 216 2 A 36 93 3 切除垂体,同时定期注射适量且等量的雌性激素 37 219 4 切除垂体,同时定期注射适量且等量的促性腺激素 66 218 根据实验结果,回答下列问题: (1)分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的______(填“雄性”或“雌性”)幼鼠随机分成4组,每组10只,而不是1只的原因是______。表中第1组在实验中的作用是______。 (2)表中A处的处理方法是______。 (3)第1组和第2组形成对照实验,其变量是______。 (4)请分析出现第4组实验结果的原因是______。 【答案】(1) ①. 雌性 ②. 避免偶然性,减少实验误差 ③. 设置对照 (2) 切除垂体,同时定期注射等量生理盐水 (3) 垂体的有无(或是否切除垂体) (4) 切除垂体后补充促性腺激素,促进卵巢发育并分泌雌性激素,进而促进子宫发育 【解析】 【分析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。 【小问1详解】 探究垂体分泌的促性腺激素是否影响卵巢和子宫的发育?实验的变量是垂体,除变量不同以外其他的实验条件保持相同,控制单一变量,同时生物实验时样本数量要适中,数量过少易出现偶然性,误差较大。所以,分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的雄性幼鼠随机分成4组,每组10只,而不是1只的原因是避免偶然性,减少实验误差。一般来说,对实验变量进行处理的是实验组,没有处理的是对照组。该实验中设置第1组小鼠的目的是设置对照。 【小问2详解】 表中第1组是不作处理,作为对照组,而第3和第4组都是切除垂体,且都分别注射了适量的雌性激素和促性腺激素,根据单一变量原则,则A处应该为切除垂体,同时注射等量生理盐水,不注射任何激素。 【小问3详解】 第1组和第2组形成对照实验,其变量是垂体的有无(或是否切除垂体),除变量不同以外其他的实验条件保持相同。 【小问4详解】 2组中切除垂体的小鼠子宫平均重量比不作处理的1组要轻的多。3组小鼠切除垂体,同时定期注射适量的雌性激素,它们的子宫重量与1组差别不大。4组切除垂体, 同时定期注射适量促性腺激素,它们的子宫重量与1组差别不大。所以分析这4组实验的结果,可以得出的结论是:切除垂体后补充促性腺激素,促进卵巢发育并分泌雌性激素,进而促进子宫发育。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年八年级下学期生物学期末考试卷 (满分50分,考试时间45分钟) 一、选择题(共10题,每题2分,共20分。在每题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求) 1. “几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”体现的生物特征是( ) A. 生物的生活需要营养 B. 生物能排出体内的废物 C. 生物能进行繁殖 D. 生物有遗传和变异的特性 2. 捕鱼的鸬鹚是我国南方的一种常见鸟类(如图),因善于捕鱼常被人类驯养,杜甫的《田舍》里就有“鸬鹚西日照,晒翅满鱼梁。”下列说法不正确的是( ) A. 鸬鹚前肢变成翼,体表覆羽,有保护和保温作用 B. 鸬鹚身体呈流线型,其运动方式是飞行和游泳 C. 鸬鹚胸肌发达,附着在胸骨上,为飞行提供动力 D. 鸬鹚飞行时有气囊辅助呼吸,增大了气体交换面积 3. 下图是反射弧的结构模式图,分析表中反射与其反射弧结构的对应关系,其中不正确的是( ) 选项 反射 反射弧组成部分 A 针扎后缩手 ③在脊髓 B 红灯停,绿灯行 ②是视神经 C 听到汽车鸣笛后躲避 ①是鼓膜 D 望梅止渴 ⑤是唾液腺 A. A B. B C. C D. D 绿色植物通过它们的三大生理活动——光合作用、呼吸作用和蒸腾作用,在生物圈中发挥着重要的作用。请完成下面小题。 4. 关于“绿叶在光下制造有机物”实验的五个步骤:①叶片部分遮光处理;②放置于黑暗处一昼夜;③滴加碘液染色处理;④叶片放在酒精中水浴加热;⑤观察实验现象。下列叙述错误的是( ) A. 该实验的正确操作顺序为②①④③⑤ B. 步骤②的目的是将叶片中原来贮存的淀粉转运和消耗掉 C. 步骤④中酒精能溶解叶绿素,叶片会变成黄白色 D. 步骤⑤中能观察到遮光部分变蓝 5. 下图所示为放有绿萝盆栽的密闭透明温室内某气体一天中浓度的变化。下列表述正确的是( ) A. 图中曲线代表的气体为氧气 B. 一天中,绿萝在6:00积累的有机物最多 C. 绿萝盆栽6:00时,光合作用强度等于呼吸作用强度 D. 在6:00~18:00时间段内,绿萝只进行光合作用 6. 下列关于植物蒸腾作用的叙述,错误的是( ) A. 绿色植物的蒸腾作用可以提高大气湿度,增加降水 B. 蒸腾作用只能拉动水分在植物体内的运输 C. 植物吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中 D. 蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度 7. 人类的发际线有两种:有美人尖(如图)和无美人尖,该性状受一对基因A、a控制。现有一个家庭中,父母和儿子都有美人尖,女儿却无美人尖。下列叙述不正确的是(  ) A. 有美人尖是显性性状,无美人尖是隐性性状 B. 有美人尖和无美人尖是一对相对性状 C. 妈妈和女儿的基因组成分别是AA和aa D. 儿子基因组成为AA的可能性是1/3 健康是指一种在身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病或者不虚弱。健康是人们的美好期盼,是人生永恒的话题。掌握安全用药和急救的相关知识,选择合适的生活方式,注重心理卫生,能够帮助我们健康地生活。请完成下面小题。 8. 某同学感冒后,想在家中自行用药,为保证用药安全,需要特别注意信息应包括( ) ①生产日期、有效期 ②适应症、用法用量 ③不良反应、禁忌、注意事项 ④药物是否为进口药 ⑤是否有电视广告 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④⑤ 9. 某同学在帮助父母做家务的过程中,不小心手臂擦破皮,渗出一点血迹,这时可以采取的措施是( ) A. 立即送进医院 B. 用碘伏消毒然后贴创可贴 C 拨打电话“120” D. 用止血带或绷带压迫止血 10. 面临将要到来的生物学考试,有的同学感到焦虑。下列缓解压力的方式健康的是( ) ①暴饮暴食 ②适当运动 ③沉迷手机 ④向同学或老师倾诉 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 二、非选择题(本题共4小题,除标注外,每空1分,共30分) 11. 菊花切花具有极高的观赏和经济价值,但瓶插观赏期较短。研究发现菊花绿色的茎也能进行光合作用,其光合作用与切花品质和观赏期有密切关系。 实验一:探究茎的光合作用对菊花切花品质和观赏期的影响 科研人员利用图1所示装置开展实验。图1中A试管不做处理,B试管用半透明保鲜膜包裹,C试管用黑纸包裹,每天测算花朵直径的增长率,直到花朵萎蔫、观赏期结束,结果如图2。 (1)菊花绿色的茎能进行光合作用,是因为其细胞中有______。 (2)要使实验结果按预期完成,除光照外,要保证光照培养箱中__________充足。 (3)图2中高光照组的数据来自图1中的[___](填字母)试管。分析图2可知,与无光照组相比,高光照组可将观赏期延长______天。切花常因切口处细菌感染、伤口愈合等因素,引起导管堵塞,进而导致供水不足,影响切花品质和缩短观赏期。但研究发现,茎的光合作用可通过促进茎皮层吸水缓解这一现象。 实验二:验证茎的光合作用可以促进茎皮层吸水 科研人员设计的实验如图3所示,向两个相同的培养皿中放入相同质量的水和相同数量的等长茎段,培养皿上方盖上透明的玻璃板(防止水分自然蒸发),将两个培养皿分别放在有光照和无光照的环境中,并保证其他条件相同,测定浸泡8小时后两个培养皿中剩余水的质量。 (4)茎中的导管属于______组织。实验中茎段两端的切口需用防水胶封堵,目的是避免____________对实验结果造成影响。 (5)支持“茎的光合作用可以促进茎皮层吸水”的实验结果应为______________________。 (6)基于实验一和实验二研究,可采用____________的方法延长切花观赏期。 12. 动脉硬化疾病请结合材料和相关图示,回答下列问题: 材料一:动脉硬化是一种动脉血管病变,一般先由脂类等物质积聚在内膜,导致出血及血栓,进而管壁中层逐渐钙化,动脉壁增厚变硬、失去弹性、管腔狭窄(如图1)。高血压、高血脂、遗传、吸烟饮酒、肥胖等是动脉硬化的主要病因。 材料二:冠状动脉(如图2)是为心肌细胞运送营养物质和氧气血管。如果冠状动脉硬化的管径狭窄达75%以上,则可引发心绞痛、心肌梗死,导致心力衰竭,甚至猝死。青少年在少年时期养成良好的生活习惯可以有效地预防心血管疾病。 (1)图1所示血管未发生病变时,弹性大,血液流速_______(填“快”或“慢”),发病后________增厚变硬、失去弹性,导致血流不畅。 (2)动脉粥样硬化发生在心脏的冠状动脉时,会造成________供血不足,引发心绞痛,严重时会引发心肌梗死,危及生命。 (3)冠状动脉是供给心脏血液的动脉,是图3中血管[ ]________的分支,其内流的血液属于________(填“动脉血”或“静脉血”)。 (4)血液从⑦→②→毛细血管→③→④,这一循环途径被称为________。经过毛细血管后,③血管内的血液含氧量_______(填“增加”或“降低”)。 13. 为确定某森林生态系统中几种生物之间的捕食关系,研究者分析了动物消化道内的食物成分,结果如下表所示。下图表示生态系统中的碳循环。请分析并回答下列问题。 生物种类 消化道内食物成分 昆虫 绿色植物 吃草籽鸟 绿色植物 鼠 绿色植物 狐 鼠 杂食性鸟 绿色植物、昆虫 鹰 吃草籽鸟、鼠、杂食性鸟 (1)请根据表格在空白处绘制出该森林生态系统的食物网简图。 (2)作为完整的生态系统,表格中需要补充的非生物部分有______(任举两例)。 (3)表格中昆虫与杂食性鸟之间存在______关系。 (4)图中过程②发生的能量转化是______。大部分细菌在生态系统中属于______(填图中的字母),在碳循环中起重要作用。细菌在生产生活中被广泛的利用,例如用苏云金杆菌治虫,这种生物防治的方式相比传统杀虫的优点是______。 (5)森林生态系统与农田生态系统相比,结构更复杂,______能力更强。 14. 垂体和卵巢都是人体的内分泌腺,已知卵巢分泌的雌性激素能促进子宫发育,科学家为探究垂体分泌的促性腺激素是否影响卵巢和子宫的发育,用40只幼鼠做了如下实验: 组别 手术(处理方法) 相同条件下喂养一段时间后,卵巢平均质量(mg) 相同条件下喂养一段时间后,子宫平均质量(mg) 1 不做处理 68 216 2 A 36 93 3 切除垂体,同时定期注射适量且等量的雌性激素 37 219 4 切除垂体,同时定期注射适量且等量的促性腺激素 66 218 根据实验结果,回答下列问题: (1)分组时应将健康、生长发育状况和个体大小相近的______(填“雄性”或“雌性”)幼鼠随机分成4组,每组10只,而不是1只的原因是______。表中第1组在实验中的作用是______。 (2)表中A处的处理方法是______。 (3)第1组和第2组形成对照实验,其变量是______。 (4)请分析出现第4组实验结果的原因是______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:湖北省恩施州宣恩县2024-2025学年八年级下学期期末生物试题
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