内容正文:
宁明县2025年春季学期七年级期末检测试题
数学
(考试时间:120分钟;满分:120分)
注意事项:1.请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效;
2.不能使用计算器,考试结束时,将答题卡交回.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 如图,数轴上的点A、B、O、C、D分别表示数、、0、1、2,那么表示数的点应落在( )
A. 线段 上 B. 线段上 C. 线段上 D. 线段 上
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了无理数的估算,不等式的性质,数轴与实数,掌握无理数的估算方法是解题关键.先估算出,进而得到,即可得到答案.
【详解】解:,
,即,
,
表示数的点应落在线段上,
故选:B.
2. 在,,,,,中,无理数的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了无理数的定义,根据无理数的定义进行判断.
【详解】解:在,,,,,中,,,是无理数,共 个,
故选:C.
3. 如图所示的车标中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据平移的定义进行判断.
【详解】解:A、观察图形可知,该图形不能看作由“基本图案”经过平移得到,故不符合题意;
B、观察图形可知,该图形不能看作由“基本图案”经过平移得到,故不符合题意;
C、观察图形可知,该图形能看作由“基本图案”经过平移得到,故符合题意;
D、观察图形可知,该图形不能看作由“基本图案”经过平移得到,故不符合题意.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了单项式乘以多项式,完全平方公式,积的乘方,同底数幂的除法,掌握整式的运算法则是关键.
运用单项式乘以多项式,完全平方公式,积的乘方,同底数幂的除法运算法则计算即可.
【详解】解:A、,原选项错误,不符合题意;
B、,原选项错误,不符合题意;
C、,原选项正确,符合题意;
D、,原选项错误,不符合题意;
故选:C .
5. 下列能用“垂线段最短”来解释的现象是( )
A. 两钉子固定木条 B. 木板上弹墨线
C. 测量跳远成绩 D. 弯曲河道改直
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了垂线段最短,线段的性质,直线的性质的数学常识在生活中的应用,,熟练掌握数学常识是解题的关键.
用两根钉子就可以把一根木条固定在墙上是两点确定一条直线;木板上弹墨线,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,可用两点确定一条直线来解释的现象;测量跳远成绩是垂线段最短求脚后跟到起跳线的距离;把弯曲的公路改直,就能够缩短路程是两点之间,线段最短;据此分别判断即可.
【详解】A.两根钉子就可以把一根木条固定在墙上,数学常识为两点确定一条直线,故该选项不符合题意;
B.木板上弹墨线,能弹出一条笔直的墨线,数学常识均为两点确定一条直线,故该选项不符合题意;
C.测量跳远成绩是求脚后跟到起跳线的距离,数学常识为垂线段最短,故该选项符合题意;
D.把弯曲的公路改直,就能够缩短路程,数学常识为两点之间,线段最短,故该选项不符合题意;
故选:C.
6. 如图,点E在 的延长线上,下列条件中能判断的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查平行线的判定,熟练掌握该知识点是解题的关键.根据平行线的判定方法逐一进行判断即可.
【详解】解:A、,内错角相等,能得到,不能判断,不符合题意;
B、,同旁内角互补,能得到,不能判断,不符合题意;
C、,内错角相等,能判断,符合题意;
D、,内错角相等,能得到,不能判断,不符合题意;
故选:C.
7. 已知,则下列各式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了不等式的性质,根据不等式的性质进行计算,逐一判断即可解答.熟练掌握不等式的性质是解题的关键.
【详解】解:A、,
故A不符合题意;
B、,
,
故B不符合题意;
C、,
,
故C符合题意;
D、,
,
故D不符合题意;
故选:C.
8. 如图,直线,直线 与直线 相交于点 ,过点作于点 ,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的判定与性质, 过G作,根据平行线的性质可求出,结合垂直的定义可求出,根据平行线的传递性可得出,最后根据平行线的性质求解即可.
【详解】解:如图,过G作,则,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,,
∴,
∴,
故选:C.
9. 在下列多项式乘法中,不能用平方差公式计算的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式的结构特征(两个二项式中有一项相同,另一项互为相反数)是解题的关键.根据平方差公式的结构特征,逐项分析判断即可得出答案.
【详解】解:A、可变形为,属于完全平方公式,不能用平方差公式计算,符合题意;
B、符合平方差公式,能用平方差公式计算,不符合题意;
C、可变形为,符合平方差公式,能用平方差公式计算,不符合题意;
D、符合平方差公式,能用平方差公式计算,不符合题意;
故选:A.
10. 如图是某小区车库门口的曲臂直杆道闸模型.已知 垂直于水平地面.当车牌被自动识别后,曲臂直杆道闸的 段将绕点B缓慢向上抬高, 段则一直保持水平状态上升(即 与始终平行),在该运动过程中的度数始终等于( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,过点B作,则,由两直线平行,同旁内角互补推出,即,再由垂直的定义得到,则.
【详解】解:如图,过点B作,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴.
∵,
∴,
∴,
故选:D.
11. 若关于x的方程有增根,则m的值是( )
A. 0 B. C. 1 D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查分式方程根的情况求参数,先解分式方程求得,再根据方程有增根,可得,即,从而可得,即可求解.
【详解】解:去分母得,,
移项、合并同类项得,,
∵方程有增根,
∴,
∴,
∴,
解得,
故选:B.
12. 已知关于的不等式组仅有三个整数解,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查根据不等式组的解集的情况求参数的范围,先求出不等式组的解集,根据题意,得到关于 的不等式组,进行求解即可.
【详解】解:解,得:,
∵不等式组仅有三个整数解,
∴,且整数解为:,
∴,
∴;
故选A.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 根据,写出_____.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是立方根的计算和性质.通过理解立方根的运算规则,从已知的立方根值推算出新的值是解决本题的关键.
利用立方根的性质,如果一个数扩大1000倍,那么它的立方根将扩大10倍,根据此规律即可求解.
【详解】解:已知,由于,
因此:.
故答案为:.
14. 因式分解:_________.
【答案】
【解析】
【分析】先提取公因式,然后根据平方差公式因式分解即可求解.
【详解】解:原式=.
故答案为:.
【点睛】本题考查了因式分解,正确的计算是解题的关键.
15. 如图,把一块含有30度角的直角三角板放在长方形纸片上,点 落在 边上,若,则______度.
【答案】##度
【解析】
【分析】本题考查三角板的特点,平行线的性质由题意可求出,再根据平行线的性质得出求解即可.
【详解】解:,,
.
由题意可知,
.
故答案为:.
16. 以下是杨辉三角,它揭示了关于展开式的规律,请您根据规律写出_____.
1
1 1………………………………
1 2 1…………………………
1 3 3 1……………………
1 4 6 4 1……………………………
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了多项式乘法的规律问题,解此题的关键是能读懂图形,从中得出的各项系数;
观察题中的规律可得的各项系数依次为1,5,10,10,5,1; 按5至0降幂排列, 按0至5升幂排列,据此求解.
【详解】观察题中的规律可得的各项系数依次为1,5,10,10,5,1.
按5至0降幂排列, 按0至5升幂排列,故有:
故答案为:.
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】本题考查了单项式的乘法、除法运算,掌握单项式乘法、除法法则是解题的关键;
(1)根据单项式乘单项式法则计算;
(2)根据单项式除以单项式法则计算.
【小问1详解】
;
【小问2详解】
.
18. 解不等式组,并把解集表示在数轴上.
【答案】,图见解析
【解析】
【分析】本题考查解一元一次不等式组和在数轴上表示不等式组的解集.解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到;在数轴上正确表示出不等式(组)的解集是解题的关键.
分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
【详解】解:,
解不等式①得 ,
解不等式②得 ,
解不等式组的解集为.
19. 解分式方程:.
【答案】
【解析】
【分析】此题考查了解分式方程.去分母,解整式方程,并检验即可.
【详解】解:去分母得:,
去括号,得:,
移项、合并同类项,得:,
检验:当时,,
原方程的解是.
20. 先化简,再求值:,其中.
【答案】化简得:;解得:
【解析】
【分析】本题考查了分式的化简求值问题,解本题的关键在正确运用分式的混合运算进行化简.掌握分式的运算顺序:先乘方,再乘除,再加减(如果有括号先算括号里面的,再算括号外面的)利用分式的混合运算法则是解题的关键.首先对括号里面的分式先通分化为同分母分式再加减,同时将除式的分子因式分解,再利用分式除法要乘以除式的倒数化为乘法运算,约分后得到最简结果,然后利用的值代入其,即可得出结果.
【详解】解:原式
,
,
;
当时,
原式,
,
.
21. 如图1,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个平行四边方形(如图2所示).
(1)上述操作能验证的公式是(请选择正确的一个).
A. B. C.
(2)请应用上面的公式完成下列各题:
①若,,求的值.
②计算:.
【答案】(1)B (2)①4;②
【解析】
【分析】本题主要考查了平方差公式的应用,熟知公式:,灵活运用是解题的关键.
(1)观察图形,利用拼接前后的面积关系即可得出结论;
(2)①利用平方差公式解答即可;
②利用平方差公式解答即可.
【小问1详解】
解:图1中阴影部分的面积可以看作两个正方形的面积差,即,拼成的图2是底为,高为的平行四边形,因此面积为,
有,
故答案为:B;
【小问2详解】
①∵,即,而,
∴,
故答案为:4;
②
.
22. 某建工集团下有甲、乙两个工程队,现中标承建一段公路.若让两队合做,24天可以完工,需费用120万元;若让两队合做20天后,剩下的工程由乙队做,还需20天才能完成,这样只需费用110万元问:
(1)甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?
(2)甲、乙两队单独完成此项工程各需费用多少万元?
【答案】(1)甲队单独完成此项工程需30天,乙队单独完成此项工程需120天
(2)甲队单独做需135万元,乙队单独做需60万元
【解析】
【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是理解题意,根据题意找出等量关系列出方程.
(1)设甲队每天工作效率为a,乙队每天工作效率为b,根据工作效率工作时间=工作量,列方程组即可解答;
(2)设甲队单独完成此项工程需费用x万元,乙队单独完成此项工程需费用y万元,费用=甲乙费用和,列二元一次方程进行计算即可得.
【小问1详解】
解:设甲队每天工作效率为a,乙队每天工作效率为b,
由题意得:
解得:
∴甲队单独完成此项工程需30天,乙队单独完成此项工程需天,
答:甲队单独完成此项工程需30天,乙队单独完成此项工程需120天
【小问2详解】
设甲队单独做需x万元,乙队单独做需y万元,
由题意得:
解得:
答:甲队单独做需135万元,乙队单独做需60万元.
23. 已知直线,点在直线 上,点在直线 上,的平分线与的平分线交于点 ,,.
(1)如图1,点 在点的左边,点 在点 的右边,求的度数;
(2)在(1)的条件下,求的度数(用含的式子表示);
(3)将图1中的线段 向左平移,使点落在点 的右边,其他条件不变,在图2中先画出符合题意的图形,再求出与的度数差.
【答案】(1)
(2)
(3)
图形如图:
【解析】
【分析】本题主要考查了角平分线的性质,平行线的性质,四边形的内角和等知识点,解题的关键是掌握平行线的性质和角平分线的性质.
(1)利用角平分线的性质得出,再利用平行线的性质即可求解;
(2)利用角平分线的性质得出,再利用(1)中结论和四边形内角和可求出的度数;
(3)根据题意画出图形,过点 作,利用角平分线的性质和平行线的性质即可求解.
【小问1详解】
解:∵ 平分,且,
,,
∵,
;
【小问2详解】
解:∵平分,且,
,
∴;
【小问3详解】
解:如图所示,过点 作,
又∵,
∴,
,
∵平分,且,
,
∵,
∴,
∴,
,
∴与的度数差为.
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数学
(考试时间:120分钟;满分:120分)
注意事项:1.请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效;
2.不能使用计算器,考试结束时,将答题卡交回.
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)
1. 如图,数轴上的点A、B、O、C、D分别表示数、、0、1、2,那么表示数的点应落在( )
A. 线段 上 B. 线段上 C. 线段上 D. 线段上
2. 在,,,,,中,无理数的个数为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
3. 如图所示的车标中,可以看作由“基本图案”经过平移得到的是( )
A. B. C. D.
4. 下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
5. 下列能用“垂线段最短”来解释的现象是( )
A. 两钉子固定木条 B. 木板上弹墨线
C. 测量跳远成绩 D. 弯曲河道改直
6. 如图,点E在 的延长线上,下列条件中能判断的是( )
A. B.
C. D.
7. 已知,则下列各式中一定成立的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,直线,直线与直线 相交于点,过点 作于点 ,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 在下列多项式乘法中,不能用平方差公式计算的是( )
A. B. C. D.
10. 如图是某小区车库门口的曲臂直杆道闸模型.已知 垂直于水平地面.当车牌被自动识别后,曲臂直杆道闸的段将绕点B缓慢向上抬高,段则一直保持水平状态上升(即与始终平行),在该运动过程中的度数始终等于( )
A. B. C. D.
11. 若关于x的方程有增根,则m的值是( )
A. 0 B. C. 1 D.
12. 已知关于的不等式组仅有三个整数解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)
13. 根据,写出_____.
14. 因式分解:_________.
15. 如图,把一块含有30度角的直角三角板放在长方形纸片上,点 落在边上,若,则______度.
16. 以下是杨辉三角,它揭示了关于展开式的规律,请您根据规律写出_____.
1
1 1………………………………
1 2 1…………………………
1 3 3 1……………………
1 4 6 4 1……………………………
三、解答题(本大题共7小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 解不等式组,并把解集表示在数轴上.
19. 解分式方程:.
20. 先化简,再求值:,其中.
21. 如图1,边长为a的大正方形中有一个边长为b的小正方形,把图1中的阴影部分拼成一个平行四边方形(如图2所示).
(1)上述操作能验证的公式是(请选择正确的一个).
A. B. C.
(2)请应用上面的公式完成下列各题:
①若,,求的值.
②计算:.
22. 某建工集团下有甲、乙两个工程队,现中标承建一段公路.若让两队合做,24天可以完工,需费用120万元;若让两队合做20天后,剩下的工程由乙队做,还需20天才能完成,这样只需费用110万元问:
(1)甲、乙两队单独完成此项工程各需多少天?
(2)甲、乙两队单独完成此项工程各需费用多少万元?
23. 已知直线,点在直线上,点在直线 上,的平分线与的平分线交于点 ,,.
(1)如图1,点在 点的左边,点在点的右边,求的度数;
(2)在(1)的条件下,求的度数(用含的式子表示);
(3)将图1中的线段向左平移,使点 落在点的右边,其他条件不变,在图2中先画出符合题意的图形,再求出与的度数差.
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