精品解析:河南省周口市沈丘县2024-2025学年下学期期末数学试卷

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2025-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 周口市
地区(区县) 沈丘县
文件格式 ZIP
文件大小 2.53 MB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-08-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-07-22
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度下期期末考试试卷 七年级数学 注意事项: 1、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题.(每题3分,共30分) 1. 若是关于的一元一次方程,则的取值是( ) A. 1 B. 任何数 C. 2 D. 1或2 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一元一次方程的定义,熟知含有一个未知数,并且未知数的最高次数为1的整式方程是一元一次方程是解决问题的关键.根据一元一次方程的定义解答即可. 【详解】解:是关于的一元一次方程, 且 故选:A. 2. 将不等式的解集表示在数轴上,正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查了解一元一次不等式,以及在数轴上表示不等式的解集,关键是正确计算出不等式的解集.首先解出不等式的解集,再在数轴上表示解集即可. 【详解】解:, 解得:, 把解集在数轴上表示如下: 故选:D. 3. 已知是正整数,若一个三角形的三边长分别是,,则满足条件的的值有( ) A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查三角形的三边关系,不等式(组)的应用. 根据三角形三边关系,分最大边为和两种情况讨论,列出不等式组求解,再合并所有符合条件的正整数解. 【详解】解:由得 ①当最大边为时,有 , 解得, 三角形三边需满足: 解得, ∴, ∵是正整数, ∴. ②当最大边为时,有 , 解得, 三角形三边需满足: , 解得, ∴, ∵是正整数, ∴. 综上所述,符合条件的为2、3、4、5、6、7,共6个. 故选C. 4. 将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是(    ). A. 45° B. 60° C. 75° D. 85° 【答案】C 【解析】 【分析】先根据三角形的内角和得出∠CGF=∠DGB=45°,再利用∠α=∠D+∠DGB可得答案. 【详解】解:如图, ∵∠ACD=90°、∠F=45°, ∴∠CGF=∠DGB=45°, 则∠α=∠D+∠DGB=30°+45°=75°, 故选C. 【点睛】本题主要考查三角形的外角的性质,解题的关键是掌握三角形的内角和定理和三角形外角的性质. 5. 如图,P是内一点,延长交于点,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查三角形的外角性质,解答的关键是熟记三角形的外角性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和. 由三角形的外角性质可得:从而可判定的大小. 【详解】解:∵是的一个外角,是的一个外角, ∴, ∴, ∴. 故选:A. 6. 已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,则k的值为( ) A. 4 B. 5 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】①+②求出x+y=,根据已知得出=8,求出即可. 【详解】解: ∵①+②得:5x+5y+4k=8, ∴x+y=, ∵关于x,y的二元一次方程组的解满足x+y=8, ∴=8, ∴k=-8. 故选:D 【点睛】本题考查了二元一次方程组的解和解一元一次方程的应用,关键是能得出关于k的方程. 7. 如图,将沿方向平移得到,若的周长为,则四边形的周长为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平移的性质,解题的关键是:熟知平移的性质与周长的计算.根据平移的性质可得,即可以通过等量代换求出. 【详解】解:由题意得: 根据平移的性质得: ∴四边形的周长为: 故选:B. 8. 关于的不等式组的整数解共有2个,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键. 首先解不等式组,确定x的解集范围,再根据整数解的个数确定a的取值范围. 【详解】解:解不等式① 得 解不等式② 得 ∴不等式组的解集为, ∵原不等式组的整数解共有2个, ∴. 故选:C. 9. 如图,四边形经过旋转后与四边形重合,则下面各角不是旋转角的是( ) A B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据旋转的性质对各选项进行判断. 【详解】解:∵四边形ABCD经过旋转后与ADEF重合, ∴∠BAD=∠CAE=∠DAF,它们都等于旋转角. 只有∠CAF不等于旋转角. 故选:D. 【点睛】本题考查了旋转性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等. 10. 如图,D、E、F分别是△ABC中边BC、AC、AB上的点,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的结果( ) A. 180º B. 240º C. 360º D. 540º 【答案】C 【解析】 【分析】利用三角形外角的性质把这六个角转化到一个四边形中,即可求得结果. 【详解】解:不妨设AD和CF交于点M,BE和CF交于点N, 则∠AMC=∠2+∠3,∠ENF=∠1+∠6, 而∠AMC+∠ENF+∠4+∠5=360°, ∴∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6=360°. 故选:C. 【点睛】本题主要考查三角形的外角的性质,解题的关键是把六个角转化到一个四边形中. 二、填空题.(每题3分,共15分) 11. 已知a、b、c分别是的三边长,a、b满足,c为奇数,则的周长为_______. 【答案】15 【解析】 【分析】本题考查了非负数的性质,三角形的三边关系,解题关键是掌握三角形的任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.根据平方和绝对值的非负性,得到,,再结合三角形的三边关系,确定,即可求出的周长. 【详解】解:, ,, ,, ∵是的三边, ∴, ,,且c为奇数, , 的周长为, 故答案为:. 12. 一辆汽车从地驶往地,前三分之一路段为普通公路,其余路段为高速公路,已知汽车在普通公路上行驶的速度为,在高速公路上行驶的速度为,汽车从地到地一共行驶了.设普通公路长、高速公路长分别为、,则可列方程组为______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了由实际问题列二元一次方程组,设普通公路长、高速公路长分别为、,根据题意列出二元一次方程组即可,理解题意,找准等量关系是解此题的关键. 【详解】解:设普通公路长、高速公路长分别为、, 由题意可得:, 故答案为:. 13. 如图,两个直角三角形重叠在一起,将三角形ABC沿点B到点C的方向平移到三角形DEF的位置,已知AB=12,DH=5,平移距离为6,则图中阴影部分的面积为________. 【答案】57 【解析】 【分析】根据平移的性质易证:S阴影=S梯形ABEH,再利用梯形的面积公式即可解决问题. 【详解】解:∵将沿点B到点C的方向平移到的位置, ∴, ∴. 故答案是:57. 【点睛】本题考查了平移的性质,能够结合图形得到阴影部分的面积等于梯形的面积是解题关键. 14. 将一副含和的三角板如图放置,,,其中点落在线段上,且,则______ 【答案】##15度 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质、三角形内角和等知识点,利用平行线性质求出的度数是解题的关键. 先说明,再根据平行线的性质可得,即可解答. 【详解】解:∵,, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 15. 整理一批数据,由1人完成需要.先安排一些人整理,再增加4人一起整理,可完成这项工作的,假设这些人的工作效率相同,则先安排整理的人数为______________人. 【答案】2 【解析】 【分析】此题主要考查了一元一次方程的应用,解题的关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程. 设先安排人进行整理数据,把总工作量设为1,则人均效率(一个人完成的工作量)为,人先整理完成的工作量为,增加4人后再整理完成的工作量为,这两个工作量之和应等于总工作量的,据此列出方程求解. 【详解】解:设先安排整理的人数为x人,根据题意,得 , 解得:, ∴先安排整理的人数为2人. 故答案为:2 三、解答题 16. (1)解方程组: (2)解不等式组: 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】本题主要考查了二元一次方程组的解法、一元一次不等式组的解法. 利用加减消元法消去未知数,求出,再把代入方程,得到关于的一元一次方程,解方程求出的值即可; 分别求出两个不等式的解集,两个解集的公共部分就是不等式组的解集. 【详解】()解:, 整理得:, 得:, 把代入得:, 解得:, 原方程组的解为, ()解: 解不等式得:, 解不等式得:, 不等式组的解集为. 17. 如图,在中,D是上一点,E是上一点,、相交于点F,,,.求的度数. 【答案】 【解析】 【分析】先由三角形外角的性质求得,再由三角形内角和定理求解即可. 【详解】解:∵,, ∴ 在中, ∵, ∴. 【点睛】本题考查了三角形外角的性质和内角和定理,正确识图是解题的关键. 18. 顶点在网格交点的多边形叫做格点多边形,如图,在一个9×9的正方形网格中有一个格点△ABC.设网格中小正方形的边长为l个单位长度. (1)在网格中画出△ABC向上平移4个单位后得到的△A1B1C1; (2)在网格中画出△ABC绕点A逆时针旋转90°后得到的△AB2C2; (3)在(1)中△ABC向上平移过程中,求边AC所扫过区域的面积. 【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)8. 【解析】 【分析】(1)根据图形平移的性质画出平移后的△A1B1C1即可. (2)根据图形旋转的性质画出△ABC绕点A逆时针旋转90°后得到的△AB2C2. (3)根据△ABC向上平移4个单位后得到的△A1B1C1,△ABC向上平移过程中,求边AC所扫过区域是以4为边长,以2为高的平行四边形,由平行四边形的面积公式即可得出结论. 【详解】解:(1)、(2)如图所示: (3)∵△ABC向上平移4个单位后得到的△A1B1C1,△ABC向上平移过程中,边AC所扫过区域是以4为边长,以2为高的平行四边形, ∴边AC所扫过区域的面积=4×2=8. 19. 若关于二元一次方程组的解的值大于0. (1)求的取值范围; (2)若值恰好是一个等腰三角形的腰和底边的长,且这个等腰三角形的周长为15,求的值. 【答案】(1); (2)5或4 【解析】 【分析】主要考查了等腰三角形的性质,方程组的解的定义和不等式组的解法.理解方程组解的意义用含a的代数式表示出x,y,找到关于x,y的不等式并用a表示出来是解题的关键. (1)先解方程组,用含a的代数式表示x,y的值,再代入有关x,y的不等关系的式子中,得到关于a的不等式组求解即可; (2)首先用含a的式子表示x和y,由于x、y的值是一个等腰三角形两边的长,所以x、y可能是腰也可能是底,分情况列方程即可解决,注意应根据三角形三边关系验证是否能组成三角形. 【小问1详解】 解:解,得, ∵的值大于0 ∴, 解这个不等式组,得; 【小问2详解】 ∵的值恰好是一个等腰三角形的腰和底边的长,这个等腰三角形的周长为15, ∴,或, 由 解得:, ∴, ∴4,4,7能组成三角形, 由, 解得:, ∴, ∴3,6,6能组成等腰三角形, ∴a的值是5或4. 20. 如图,中,是高,是角平分线,它们相交于点O,,求和的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了三角形内角和定理、角平分线定义、三角形外角性质.关键是利用角平分线的性质解出,再运用三角形外角性质求出.先利用三角形内角和定理可求,在直角三角形中,易求;再根据角平分线定义可求可得的度数;然后利用三角形外角性质,可先求,再次利用三角形外角性质,容易求出. 详解】解:∵ ∴ 又∵是高, ∴ ∴ ∵是角平分线, ∴ ∴ ∴ 故 21. 如图,将一张长方形纸片沿对角线折叠后,点落在点处,连接交于F,再将三角形沿折叠后,点落在点处,若刚好平分,求:的度数. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查了折叠的性质,角平分线的定义. 由折叠的性质得到,,根据角平分线的定义得到,即可得到,进而根据角的和差计算即可. 【详解】由折叠可知,,, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴. 22. 某体育用品商场采购员到厂家批发购进篮球和排球共100个,付款总额不得超过11800元,已知这两种球厂家的批发价和商场的零售价如表,设商场采购员到厂家购买x个篮球,试解答下列问题: 品名 厂家批发价(元/个) 商场零售价(元/个) 篮球 130 160 排球 100 120 (1)该采购员最多可购进篮球多少个? (2)若商场把100个球全部售出,为使商场的利润不低于2580元,求采购员至少购进篮球多少个?请直接写出使商场盈利最大的采购方案. 【答案】(1)采购员最多购进篮球60只 (2)采购员至少购进篮球58个,商场盈利最大的采购方案为购进篮球60个,排球40个 【解析】 分析】(1)首先设采购员最多购进篮球x,排球只,列出不等式方程求解; (2)如图看图可知篮球利润大于排球,则可推出篮球最多时商场盈利最多. 【小问1详解】 设采购员购进篮球x只,根据题意得: , 解得, 所以x的最大值是60. 答:采购员最多购进篮球60只; 【小问2详解】 设采购员购进篮球x只,根据题意得: , 解得, 综合(1),得. ∴采购员购进方案有3种: 方案一:购进篮球58个,排球42个.获利(元); 方案二:购进篮球59个,排球41个.获利(元); 方案三:购进篮球60个,排球40个.获利(元); 因为,所以方案三使商场获利最多. 答:采购员至少购进篮球58个,商场盈利最大的采购方案为购进篮球60个,排球40个. 【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,以及一元一次不等式组的应用,根据题意列出不等式是解答本题的关键. 23. 问题情境: 如图1,中,平分,平分. (1)探索发现: 若,则的度数为______;若,则的度数为______. (2)猜想证明: 试判断与的关系,并说明理由. (3)结论应用: 如图2,在四边形中,平分,且与四边形的外角的平分线交于点D.若,,则的度数为______. 【答案】(1), (2),理由见解析. (3) 【解析】 【分析】(1)利用三角形外角的性质及角平分线的定义即可求解; (2)利用三角形外角的性质及角平分线的定义即可证明; (3)延长交于点P,在中,求得,利用(2)的结论即可解决问题. 【小问1详解】 解:平分,平分, , , 若,则 若,则 故答案为:; 【小问2详解】 解: 理由如下: 平分,平分, , 【小问3详解】 解:延长交于点P, ,, ,, 在中,, 由(1)结论得: 故答案为: 【点睛】此题考查了三角形外角的性质及角平分线的定义,灵活运用三角形外角的性质是解答此题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度下期期末考试试卷 七年级数学 注意事项: 1、本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题.(每题3分,共30分) 1. 若是关于的一元一次方程,则的取值是( ) A. 1 B. 任何数 C. 2 D. 1或2 2. 将不等式解集表示在数轴上,正确的是( ) A B. C. D. 3. 已知是正整数,若一个三角形的三边长分别是,,则满足条件的的值有( ) A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 4. 将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含30°角的三角板的一条直角边和含45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α的度数是(    ). A. 45° B. 60° C. 75° D. 85° 5. 如图,P是内一点,延长交于点,下列结论中正确的是( ) A. B. C. D. 6. 已知关于x,y的二元一次方程组的解满足,则k的值为( ) A. 4 B. 5 C. D. 7. 如图,将沿方向平移得到,若的周长为,则四边形的周长为( ) A. B. C. D. 8. 关于不等式组的整数解共有2个,则的取值范围是( ) A. B. C. D. 9. 如图,四边形经过旋转后与四边形重合,则下面各角不是旋转角的是( ) A. B. C. D. 10. 如图,D、E、F分别是△ABC中边BC、AC、AB上的点,则∠1+∠2+∠3+∠4+∠5+∠6的结果( ) A. 180º B. 240º C. 360º D. 540º 二、填空题.(每题3分,共15分) 11. 已知a、b、c分别是的三边长,a、b满足,c为奇数,则的周长为_______. 12. 一辆汽车从地驶往地,前三分之一路段为普通公路,其余路段为高速公路,已知汽车在普通公路上行驶的速度为,在高速公路上行驶的速度为,汽车从地到地一共行驶了.设普通公路长、高速公路长分别为、,则可列方程组为______. 13. 如图,两个直角三角形重叠在一起,将三角形ABC沿点B到点C的方向平移到三角形DEF的位置,已知AB=12,DH=5,平移距离为6,则图中阴影部分的面积为________. 14. 将一副含和三角板如图放置,,,其中点落在线段上,且,则______ 15. 整理一批数据,由1人完成需要.先安排一些人整理,再增加4人一起整理,可完成这项工作的,假设这些人的工作效率相同,则先安排整理的人数为______________人. 三、解答题 16 (1)解方程组: (2)解不等式组: 17. 如图,在中,D是上一点,E是上一点,、相交于点F,,,.求的度数. 18. 顶点在网格交点的多边形叫做格点多边形,如图,在一个9×9的正方形网格中有一个格点△ABC.设网格中小正方形的边长为l个单位长度. (1)在网格中画出△ABC向上平移4个单位后得到的△A1B1C1; (2)在网格中画出△ABC绕点A逆时针旋转90°后得到的△AB2C2; (3)在(1)中△ABC向上平移过程中,求边AC所扫过区域的面积. 19. 若关于二元一次方程组的解的值大于0. (1)求的取值范围; (2)若的值恰好是一个等腰三角形的腰和底边的长,且这个等腰三角形的周长为15,求的值. 20. 如图,中,是高,是角平分线,它们相交于点O,,求和的度数. 21. 如图,将一张长方形纸片沿对角线折叠后,点落在点处,连接交于F,再将三角形沿折叠后,点落在点处,若刚好平分,求:的度数. 22. 某体育用品商场采购员到厂家批发购进篮球和排球共100个,付款总额不得超过11800元,已知这两种球厂家的批发价和商场的零售价如表,设商场采购员到厂家购买x个篮球,试解答下列问题: 品名 厂家批发价(元/个) 商场零售价(元/个) 篮球 130 160 排球 100 120 (1)该采购员最多可购进篮球多少个? (2)若商场把100个球全部售出,为使商场的利润不低于2580元,求采购员至少购进篮球多少个?请直接写出使商场盈利最大的采购方案. 23. 问题情境: 如图1,中,平分,平分. (1)探索发现: 若,则的度数为______;若,则的度数为______. (2)猜想证明: 试判断与的关系,并说明理由. (3)结论应用: 如图2,在四边形中,平分,且与四边形的外角的平分线交于点D.若,,则的度数为______. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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