1 倍数与因数-2025-2026学年五年级上册数学活页计算天天练(北师大版)

2025-07-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 倍数与因数
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.42 MB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-07-22
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-07-22
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来源 学科网

内容正文:

青派 班级 姓名 年月日第 次打卡 让学习对草高数 第三单元 倍数与因数 建议用时:15分钟 实际用时:分钟上次分钟 口快了口馒了 1倍数与因数⊙ 基础巩固 1.直接写出得数。 0.63÷0.9= 7.2÷4= 28÷0.7= 0.6÷0.01= 0.88÷0.44= 4.8÷0.3= 72÷0.9= 7÷0.25= 3.9÷1.3= 8.1÷0.03= 8.2÷4.1= 7.2÷2.4= 0.78÷0.6= 64÷3.2= 12.5÷0.5= 1.4÷0.5= 2.用竖式计算。 44.64÷0.36= 12.22÷26= 18.56÷3.2= 10.71÷4.5= 0.442÷1.8≈ 1.786÷0.39≈ (结果保留两位小数) (结果保留两位小数) 3.脱式计算,能简算的要简算。 10.9-0.9÷1.8 82.6÷4÷0.25 (3.2+0.16)÷0.8 计算天天练5年级上册 15 变式提升 4.在里填上“>”“<”或“=” 4.2÷0.6 4.2 0.75()0.75÷0.99 9.8(○9.84 5.9×4.95 30 0.45×0.6 ()0.45 3.2×9.9() 3.2×10-0.32 5.66÷1.01 5.66 0.728÷0.95 )0.728 1.99 、)1.99÷1 3.25×0.9(3.25 1.8÷0.05 1.8÷0.5 4.373 4.3737 5.想一想,填一填。 (1)5×6=30,( )是( )和( )的倍数;( )和( )是 ( )的因数。 (2)630÷9=70,( )是( )和( )的倍数:( )和( 是( )的因数。 (3)15既是15的( ),又是15的( )o 6.找一找,填一填。 6 16 20 18 30 12 48 1 36 15 94 2的倍数有( ):16的倍数有( 既是2的倍数又是16的倍数有( 情景应用 7.小朋友们一起玩“拍七”游戏,游戏规则是:从任意一人开始按照1,2,3,4,…的顺序 轮流大声报数,凡是遇到7的倍数就不能出声,只能拍手示意。从1到60的报数过 程中,小朋友们一共拍了9次手,你认为他们拍手的次数对吗?为什么? 计算天天练5年级上册 167.(1)(2)图如下 第15~16页 1.0.71.84060 2168028 327023 1.320252.8 2.1240.475.8 2.380.254.58 3.10.482.64.2 4.><> <>= <>< 5.(1)30565630 (2)630970970630 (3)因数倍数 6.6,16,20,18,30,2,12.48,36,94 16,4816,48 7.不对。60以内7的倍数有:7.14,21,28,35,42,49,56 共8个,所以小朋友们应该一共拍了8次手。 第17~18页 1.16.8722.50.824102.44 710400.28 30101.010.5 1.91.050.052 2.1.050.0826 5.2511.59 4.2123.184.00 3.(1)4,472,196,68,38 50.30.410.5600 25,85.75 (2)4,50,472,30,410,196,5600,68.38 73,25,85.89.109.75 4.(1)1,4,7(2)80 (3)2.8 5.示例:(1)504,405(2)504,540(3)450,540 (4)405,205542,420 6.36÷3=12(岁) 最小:12-2=10(岁) 最大:12+2=14(岁) 第19~20页 1.1.3743.25 1.202001.1 43100.511 0.1582.45.1 81.10.34 2.0.57.812.35 4.856131.35 113.382 3.21447 122131467 23632441861289 4.(1)1,3,9 (2)1,3,5,9,15,45 (3)1.3,9 5.1601128 6.56=2×28=4×14=7×8 有4种拿法,每次拿2个4个7个或8个。 计算天天练5 第21~22页 1.50020.0820 6.25840.41.2 4.20.23216 0.05420.77.4 1.40.271003 2.0.083.60.85 0.402.4426.96 3.161210751 4.23,19,6126,62,81,91,75,77 5.3757511237 22572235711 (部分答案不唯一) 6.317974711 7.五(2)班和五(4)班可以平均分成人数相等的小组. 五(1)班和五(3)班不可以。因为39和42是合数. 37和41是质数。 第23~24页 1.140.9264 160.743.48.5 0.821.45818.2 990.25103 2.0.754.2 0.323.0610.3 3.20.4412.821 4.(1)><=(2)42,12,60 15,6015 (3)79982410(4)11 5.(1)B(2)D(3)B(4)D 6.(1)70÷1.4×2.24=112(千米) (2)85÷5=17(串)能正好穿完。 85以上6的倍数有90、96、102… 90-85=5(只) 第25~26页 1.0.30.81312 1.34.241.4 10.286.14.8 1.80.832.42 7.75.4819 2.3.754.04 0.750.6213.41 3.23.845.29 4.(1)15,57.69,81,912728 (2)126030 (3)循环180.i80.2 (4)8.1088.i088.1088.108088.108 (5)上4右5下1或(下1右5) (6)645.16 5.(1)D(2)B 6.(1)47÷4.5=11(辆) (2)(4-0.8)×15÷4=12(天) 第27~28页 1.0.6901.233 0.40.066.63 15.10.552.6 0.84451.06 0.121905670 2.2.05162.570 2.440.2326.96 1.612.82.05 3.5.65.65.6 3.939390 4.<= 年级上册●66

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