13.1 电 荷 2025-2026学年物理鲁科版(五四制)九年级上册

2025-07-22
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第十三章 简单电路 第一节 电 荷 基础巩固练 知识点一 静电现象 1.冬天,小明去北方某地旅游时发现天气很干燥,经常会发生静电现象。下列现象中,不是由物体带静电引起的是( ) A.梳头时,头发变得蓬松 B.拆开筷子的薄塑料包装袋时,薄塑料包装袋吸附在手上 C.雪花漫天飞舞 D.逛街时,穿的化纤羽绒服容易吸附灰尘 C 初中五四制练案·物理·LK·九上 2.(2025淄川期末)工厂里经常使用静电除尘技术,用一块带电的金属 板,把浮尘吸附在金属板上。静电除尘的原理是带电体有吸引    . 的性质,摩擦起电并不是创造了电荷,只是   (选填“原子核”或“电子”)从一个物体移到了另一个物体。  轻小物体 电子 2 知识点二 电荷间的作用规律 3.(2024广西)用丝绸摩擦两根玻璃棒,则两根玻璃棒( ) A.得到电子 B.带负电 C.靠近时会相互排斥 D.靠近时会相互吸引 C 3 4.(2025宁阳质检)甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细线悬挂,相互作用情况如图所示。如果丙带正电,则甲( ) A.一定带负电 B.可能带负电 C.一定不带电 D.可能带正电 B 4 知识点三 静电的应用和防护 5.(2025张店区期末)下列实例中,不属于静电防护的是( ) A.飞机轮胎用导电橡胶制成 B.复印机复印文件资料 C.油罐车车辆尾部挂有一条铁链 D.高大建筑的顶端都装有避雷针 B 5 能力提升练 6.(2025东港区月考)科创小组的同学们模拟静电复印。透明玻璃板下放一张爱心图案,用丝绸裹住手指,顺着图案用力摩擦玻璃板后,在玻璃板上均匀撒上泡沫粒,竖起玻璃板轻敲,板上就留下了一颗由泡沫粒组成的爱心,如图所示。下列说法正确的是( ) A.摩擦后的玻璃板带负电荷 B.摩擦后的玻璃板和丝绸带上了同种电荷 C.摩擦后的玻璃板会带电,是因为摩擦过程中创造了电荷 D.泡沫粒在玻璃板上留下爱心图案,是因为带电体吸引轻小物体 D 6 7.(2024赤峰)如图所示,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔(没有戳穿)的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。用餐巾纸摩擦吸管使其带电,下列说法正确的是( ) A.摩擦起电过程创造了电荷 B.摩擦后吸管带负电荷,是因为它失去了电子 C.摩擦后吸管能吸引纸屑,是因为同种电荷相互吸引 D.用餐巾纸摩擦过的另一根相同的饮料吸管靠近它会发生排斥现象 D 7 8.(2025兰陵期末)关于如图所示的电现象,下列说法正确的是( ) C 甲 乙 丙 丁 A.图甲中,两轻质小球相互吸引,说明它们一定带异种电荷 B.图乙中,橡胶棒在毛皮上摩擦后,橡胶棒因为失去电子而带正电 C.图丙中,梳完头发后,头发更蓬松是因为摩擦使头发带上了同种电荷 D.图丁中,验电器是利用同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引的 原理工作的 8 9.将带正电的玻璃棒靠近小球,出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个小球,下列判断正确的是( ) A.若相互吸引,则小球不带电 B.若相互吸引,则小球带正电 C.若相互排斥,则小球带正电 D.若相互排斥,则小球不带电 A 9 10.如图所示是卢瑟福原子结构模型。原子是由带正电的   和带负电的   构成的。当丝绸与玻璃棒摩擦时,玻璃棒因   (选填“得到”或“失去”)电子而带正电。  原子核 电子 失去 10 11.物理与日常生活 如图所示是一种用于装饰玻璃的静电窗花,它采用PVC塑料静电膜材质,材料本身不带胶,依靠自身带的电轻松地“粘”在光滑的玻璃上。它能“粘”在玻璃上是因为带电体具有    . 的性质;时间长了,窗花会滑落,将窗花在玻璃上轻轻摩擦后便可以重新贴上,这是   现象,此时玻璃和窗花带   (选填“同种”或“异种”)电荷。  吸引轻小物体 摩擦起电 异种 11 12.如图所示是实验室的验电器,它的工作原理是同种电荷   ,验电器的金属箔所带的电荷量越大,金属箔的张角   ,验电器    (选填“能”或“不能”)直接检验物体带哪种电荷。  相互排斥 越大 不能 12 素养培优练 13.如表所示是两位科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序,表格中任何两种物体相互摩擦时,次序在前的物体带正电,次序在后的物体带负电。 次序 1 2 3 4 5 6 7 西耳斯 资料 石棉 玻璃 云母 羊毛 猫皮 纸 木棉 赫西蒙科 马利资料 羊毛 尼龙 粘胶丝 木棉 火碱 丙烯 树脂 聚乙 烯醇 13 (1)物理学中把与丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫   电荷。  (2)由表可知,玻璃与石棉摩擦后,石棉   (选填“得到”或“失去”)电子,带   电。  (3)石棉与羊毛相互摩擦,尼龙与云母相互摩擦后,石棉与云母将相互    (选填“吸引”或“排斥”)。  (4)由表   (选填“能”或“不能”)判断玻璃和尼龙摩擦后两者的带电情况。  正 失去 正 排斥 能 14 谢谢观看 15 $$

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