1.2 感官怎样发挥作用（分层作业）科学沪教科技版一年级上册（新教材）

1.2《感官怎样发挥作用》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1．轻轻触摸可以避免什么？（   ） A．看不到物体 B．闻不到气味 C．伤害皮肤和物体 2．下列信息中，皮肤感知不到的是（   ）。 A．冷热 B．疼痛 C．香味 3．以下哪种行为不利于保护眼睛？（   ） A．长时间看电视 B．做眼保健操 C．课间远眺 二、填空题 4．人们从黑暗的环境进入明亮的环境，瞳孔会 ，人们从明亮的环境进入黑暗的环境，瞳孔会 。 5．观察小汽车时，坐在不同位置能看到 的结果。 6．我们可以通过眼睛识别物体的 、形状、厚薄、远近和大小等。 7．我们对外界环境的感知都是依靠 器官来实现的。 8．受到外界刺激后，皮肤内的 会把刺激信号传给 ，触觉就产生了。 三、判断题 9．我们可以用看一看、掂一掂、捏一捏、摸一摸的方法来观察各种材料的杯子。( ) 10．我们的皮肤能够感受温度的高低。 ( ) 11．手机可以使信息传递越来越快捷、准确，所以我们可以长时间看手机。( ) 12．在嘈杂的环境中大声喊叫可以保护耳朵。( ) 13．从任何位置观察小汽车都是一样的。( ) 【能力提升】 四、简答题 14．在生活中，我们的多种感官是怎样发挥作用的？ 15．只用眼睛看，能分辨鲜花和仿真花吗？怎样才能分辨？ 五、实验题 16．探究人的嗅觉和味觉的关系。 实验材料：苹果、柠檬。 实验步骤：1．蒙上眼睛，品尝苹果的味道。2．嗅柠檬的同时吃苹果，感受苹果的味道。3．两次吃苹果时，体验味觉的不同。 实验结论：蒙上眼睛，品尝苹果的味道是 的味道；嗅柠檬的同时吃苹果，感受苹果的味道是 的味道。这说明人的 和 是可以 。 六、综合题 17．下列做法是否能够预防近视，请归类，只填序号。 ①定期检测视力          ②在动荡的车厢内看书         ③用眼后，适当放松眼睛      ④枕着胳膊写字 能够预防近视： 、 。 不能够预防近视： 、 。 参考答案 1．C 2．C 3．A 4．变小 变大 5．不同 6．颜色 7．感觉 8．感觉神经 脑 9．√ 10．√ 11．× 12．× 13．× 14．视觉让我们看到物体的形状和颜色，听觉让我们听到声音，嗅觉让我们闻到气味，味觉让我们品尝食物的味道，触觉让我们感受到物体的温度和质地。 15．只用眼睛看，能分辨鲜花和仿真花，在近距离观察时，仿真花的细节可能会显得不够精细，例如胶水痕迹、缝合线等。鲜花的颜色要比仿真花更为自然。 16．苹果 苹果和柠檬的混合 嗅觉 味觉 相互影响的 17．① ③ ② ④ 学科网（北京）股份有限公司 $$