1.3 水果分享会（分层作业）科学大象版一年级上册（新教材）

1.2《感官的本领》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1．下列材料中，摸起来最柔软的是（   ）。 A．棉花 B．金属 C．石材 2．根据耳朵的各部分的作用，我们推测（   ）的损坏，有可能会影响到我们的听力。 A．耳廓 B．鼓膜 C．以上均有可能 3．下面哪种不是眼睛能识别的物体特征？（   ） A．气味 B．颜色 C．形状 4．人身体上最大的感官是？（   ） A．B．C． 二、填空题 5．人体 上有很多感受器，触摸物体时会感受到软硬、冷热、光滑与粗糙等信号，并通过 传递给大脑，从而形成 。 6．我们把能够帮助我们身体感知周围事物的器官叫做 。 7．人的瞳孔在阳光下时会 ，在黑暗中会 。 8．吃豆沙包子感觉是甜的，我们运用了 觉。 三、判断题 9．用手感知热水温度时可以把手指直接放入热水中。 ( ) 10．用手可以分辨物体的光滑程度。 ( ) 11．人体所有部位的皮肤敏感性都是一样的。( ) 12．我们可以通过耳朵识别物体的颜色。( ) 13．读写姿势不正确对眼睛没有影响。( ） 【能力提升】 四、连线题 14．请将正确挑选西瓜的方法与相对应的图示连起来。 五、简答题 15．你还知道哪些保护感官的好习惯？ 16．在观察橘子时，你用到了哪些感官？ 六、实验题 17．探究人的嗅觉和味觉的关系。 实验材料：苹果、柠檬。 实验步骤：1．蒙上眼睛，品尝苹果的味道。2．嗅柠檬的同时吃苹果，感受苹果的味道。3．两次吃苹果时，体验味觉的不同。 实验结论：蒙上眼睛，品尝苹果的味道是 的味道；嗅柠檬的同时吃苹果，感受苹果的味道是 的味道。这说明人的 和 是可以 。 七、综合题 18．阅读下面的内容，带序号的划线观察内容分别用到了哪种感觉器官和知觉方式？把正确答案的序号填在相应的方框内。 星期天，爸爸妈妈带我去果园摘苹果，走进果园①我听到果园里传来欢笑声，果园里真热闹。站在果树下，②我看到果树上红红的苹果。爸爸摘下了一个苹果给我，③我摸一摸，果皮很光滑，④我闻一闻，苹果真香。果园里的叔叔请我们吃洗好的苹果，⑤我尝了一口，苹果真甜。 参考答案 1．A 2．B 3．A 4．A 5．皮肤 神经 触觉 6．感觉器官 7．缩小 放大 8．味 9．× 10．√ 11．× 12．× 13．× 14． 15．经常通风换气、远离噪音环境、不长时间看电脑或书籍等。 16．视觉、触觉、嗅觉、味觉。 17．苹果 苹果和柠檬的混合 嗅觉 味觉 相互影响的 18．④ ③ ② ⑤ ① 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！6 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$