1.5 疫情与防护（分层作业）科学大象版六年级上册

1.5《疫情与防护》习题（含答案）　 【基础作业】 一、选择题 1．感染新型冠状病毒后，最常见的症状是（   ）。 A．头痛 B．腹泻 C．发热 2．以下措施中，（   ）是通过保护易感人群的方式来达到疫情防控的目的。 A．接种疫苗 B．减少聚集 C．早发现，早报告 3．根据疫情防控措施来判断，戴口罩、勤洗手属于（   ）。 A．管理传染源 B．切断传播途径 C．保护易感人群 二、填空题 4．当细菌和病毒入侵时，人体的 会进行自卫保护身体。 5．预防传染病的基本措施是管理传染源、 、 。 6． 、 、保护易感人群是预防传染病的基本措施。 7．根据国家防疫要求，发热要及时到医院 就医。 8．传染病能够在人群中流行，必须同时具备 、 和易感人群三个基本环节。 三、判断题 9．新型冠状病毒不耐高温，在56℃的环境中持续30分钟就能够被杀灭。( ) 10．有病时要及时到正规医院进行检查、化验和诊断，不要不经诊断盲目用药。( ) 11．我们要按医生开的药服用药物，即使自己对其中的药物过敏也没关系。( ) 12．为了促进身体健康，所有的人都可以接种任何疫苗。( ) 13．免疫细胞每时每刻都在保卫着我们的健康。( ) 【能力提升】 四、连线题 14．请给一下防控措施分类连线。 勤锻炼，多休息 管理传染源 接种疫苗 切断传播途径 及时救治病人 保护易感人群 外出戴口罩 勤洗手，勤消毒 五、简答题 15．健康的生活方式和习惯有哪些？ 16．我们知道，传染病的病原体不只有病毒，还有细菌等各种微生物（至少5条） 六、综合题 新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的。新型冠状病毒是已知的第七种可感染人类的冠状病毒，因长得像皇冠而得名。它的宿主包括哺乳动物和禽类等，可通过人类上呼吸道入侵人体，并感染肺、心脏、肾脏等多个器官。新冠肺炎在全球迅速传播，被世界卫生组织正式定为“大流行病”。新冠肺炎是一种传染性强、死亡率高的疾病，我们要学会防护。 17．根据材料可知，新冠肺炎是由（　　）引起的传染性疾病。 A．病毒 B．细菌 C．真菌 18．医学家在观察新型冠状病毒时需要用到的科学仪器是（　　）。 A．放大镜 B．望远镜 C．电子显微镜 19．下面图示中，属于新型冠状病毒的是（　　）。 A． B． C． 20．下面说法正确的是（　　）。 A．新冠肺炎只会在人类之间传播 B．因为新冠肺炎传播迅速、传染性强、死亡率高，所以我们要注意防护 C．新冠肺炎主要对人类的肺造成伤害，对其他器官伤害不大 21．新冠肺炎的传染性非常强，预防此类传染病的基本措施有管理 、切断 、保护 。 22．为了有效防止新型冠状病毒的传播，保护自己和他人的生命安全，在日常生活中我们应该怎么做？（至少回答四点） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．C 2．A 3．B 4．免疫细胞 5．切断传播途径 保护易感人群 6．管理传染源 切断传播途径 7．发热门诊 8．传染源 传播途径 9．√ 10．√ 11．× 12．× 13．√ 14． 15．①经常洗澡、勤换衣服。 ②睡前不吃糖果，按时刷牙。 ③不吃不洁净、腐烂变质的食物。 ④不喝生水，不生吃蔬菜，瓜果要洗净。 ⑤定期注射疫苗。⑥勤锻炼，保持健康的心态。 16．①定期体检； ②养成良好的生活习惯和卫生习惯； ③保持积极乐观的心态； ④戒烟戒酒； ⑤合理膳食。 17． A 18． C 19． B 20． B 21． 传染源 传播途径 易感人群 22．勤洗手；戴口罩；保持“一米线”距离；保持室内通风；及时接种疫苗等。 $$