精品解析:安徽省阜阳市临泉县2024--2025学年七年级下学期期末数学试卷

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2025-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 安徽省
地区(市) 阜阳市
地区(区县) 临泉县
文件格式 ZIP
文件大小 1.30 MB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-07-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-22
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来源 学科网

内容正文:

2024/2025(下)七年级数学期末检测试卷 温馨提示:试卷满分150分,考试时间为120分钟. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1. 的相反数是( ) A. B. C. D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查相反数的概念,直接根据相反数的定义求解即可. 【详解】解:的相反数是2, 故选D. 2. 下列实数中,无理数是( ) A. B. 0 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了算术平方根,无理数的定义, 首先计算算术平方根,根据无理数的定义,即无限不循环小数,逐一判断各选项是否为无理数. 【详解】A.是有限小数,属于有理数. B.是整数,属于有理数. C.,是整数,属于有理数. D.无法化简为整数或分数,且5不是完全平方数,因此是无限不循环小数,属于无理数. 故选:D. 3. 如果,那么下列正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查不等式的性质,利用不等式的性质逐项判断即可. 【详解】解:如果,两边同时加上5得,则A不符合题意; 如果,两边同时减去5得,则B不符合题意; 如果,两边同时乘5得,则C符合题意; 如果,两边同时乘得,则D不符合题意; 故选:C. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法等知识,掌握运算法则是解题的关键. 根据合并同类项、积的乘方、同底数幂的乘法、同底数幂的除法的运算法则逐项排查即可解答. 【详解】解:A.,故该选项不正确,不符合题意; B.,故该选项不正确,不符合题意; C.,故该选项正确,符合题意; D.,故该选项不正确,不符合题意. 故选:C. 5. 若,则整数m的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查了无理数的估算,解题的关键是熟练掌握无理数的估算方法.首先确定和的范围,然后求出整数m的值的值即可. 【详解】解:∵,即,,即, 又∵, ∴整数m的值为:3, 故选:B. 6. 完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是( ) A. 2 B. 5 C. 10 D. 20 【答案】B 【解析】 【分析】本题主要考查了算术平方根的应用,先求出一个正方形的面积,再根据正方形的面积计算公式求出对应的边长即可. 【详解】解:∵完全相同的4个正方形面积之和是100, ∴一个正方形的面积为, ∴正方形的边长为, 故选:B. 7. 下列数中,能使不等式成立的x的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了解不等式,不等式的解,熟练掌握解不等式是解题的关键.解不等式,得到,以此判断即可. 【详解】解:∵, ∴. ∴符合题意是A 故选A. 8. 若分式的值等于0,则x的值为( ) A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. ±1 【答案】A 【解析】 【分析】根据分式的值为0的条件即可得出答案. 【详解】解:根据题意,−1=0,x−1≠0, ∴x=−1, 故选:A. 【点睛】本题考查了分式的值为0的条件,掌握分式的值为0的条件:分子等于0且分母不等于0是解题的关键. 9. 如图,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.先根据“两直线平行,同旁内角互补”,得到,再根据“两直线平行,内错角相等”,即可得到答案. 【详解】, , , , , . 故选B. 10. P、Q、R、S四人的体重分别为p、q、r、s,他们去公园玩跷跷板,如下面示意图所示,则四人体重的大小关系为() A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了不等式的性质,由题意得:,通过不等式的性质求解即可,掌握不等式的性质是解题的关键. 【详解】解:由题意得:, 由③得:④, 把④代入②中得: , 由③得:, 故选:A. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 的立方根是__________. 【答案】 【解析】 【分析】根据立方根的定义即可求解. 【详解】解:∵, ∴的立方根是; 故答案为:. 【点睛】本题考查了求一个数的立方根,清楚立方根的定义是解题的关键. 12. 分解因式:_________. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查了公式法分解因式,涉及完全平方公式,熟练掌握相关知识是解题的关键;整理后用完全平方公式分解即可. 【详解】解:, 故答案为:. 13. 写出满足不等式组的一个整数解________. 【答案】(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查一元一次不等式组的解法,解题的关键是正确掌握解一元一次不等式组的步骤.先解出一元一次不等式组的解集为,然后即可得出整数解. 【详解】解:, 由①得:, 由②得:, ∴不等式组的解集为:, ∴不等式组的一个整数解为:; 故答案为:(答案不唯一). 14. 如图,将沿方向平移得到,若的周长为,则四边形的周长为_______. 【答案】30 【解析】 【分析】本题主要考查了平移的性质、三角形周长等知识点,掌握平移的性质及等量代换成为解题的关键. 由平移的性质可得,,再根据的周长为可得,然后根据四边形的周长公式及等量代换即可解答. 【详解】解:∵将沿方向平移得到, ∴,, ∵的周长为, ∴,即, ∴四边形的周长为. 故答案为:30. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查了负整数指数幂,零指数幂,实数的运算,先计算负整数指数幂和零指数幂,再计算绝对值,最后计算减法即可得到答案. 【详解】解: . 16. 计算: 【答案】 【解析】 【分析】本题考查整式的运算,先计算多项式乘多项式,单项式乘多项式,再合并同类项即可. 【详解】解: . 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 【答案】,见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,先求出每个不等式的解集,再根据 “同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”求出不等式组的解集,再在数轴上表示出不等式组的解集即可. 【详解】解: 解不等式①得:, 解不等式②得:, ∴原不等式组解集为, 数轴表示如下所示: 18. 解方程:. 【答案】 【解析】 【分析】此题考查解分式方程,先去分母解整式方程,再验根即可,熟练掌握分式方程解法是解题的关键. 【详解】解:去分母得, 解得, 检验:当时,, ∴分式方程的解是. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 先化简,再代入求值:,然后选一个你认为合适的数代入求值. 【答案】,当时,原式 【解析】 【分析】本题考查了分式的化简求值,先根据分式的性质和运算法则进行化简,再把的值代入计算即可求解,掌握分式的性质和运算法则是解题的关键. 【详解】解:原式 , 当时,原式. 20. 观察下列关于自然数的等式: ① ② ③ …… 根据上述规律解决下列问题: (1)完成第个等式:______________________; (2)请写出第个等式:______________________; (3)写出第个等式(为正整数),并验证其正确性. 【答案】(1) (2) (3)(为正整数),理由见解析 【解析】 【分析】本题考查数字变化的规律, (1)根据所给等式,观察各部分的变化规律,发现规律即可解决问题; (2)根据(1)中发现的规律即可解决问题; (3)根据(1)中发现的规律即可解决问题; 根据所给等式用表示第个等式是解题的关键. 【小问1详解】 解:∵, , , …, 观察各部分的变化规律可知, 第个等式可表示为:(为正整数), 当时,得:, ∴第个等式为, 故答案为:; 小问2详解】 由(1)知: 当时,得:, ∴第个等式为, 故答案为:; 【小问3详解】 由(1)知:第个等式可表示为(为正整数), 验证如下: 左边 右边, ∴等式成立. 六、(本题满分12分) 21. 填空(在横线上填角,在括号内填理由): 如图所示,已知,. 求证:. 证明:(已知).______(邻补角的定义). ______(同角的补角相等). .(__________________). ______(两直线平行,内错角相等). 又______(已知). ______(等量代换). (__________________). (__________________). 【答案】;;内错角相等,两直线平行;;;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等 【解析】 【分析】本题考查了平行线的性质和判定,能灵活运用定理进行推理是解此题的关键,注意:平行线的性质有:①两直线平行,同位角相等,②两直线平行,内错角相等,③两直线平行,同旁内角互补,反之亦然.求出,根据平行线的判定得出,根据平行线的性质得出,求出,根据平行线的判定得出,即可得出答案. 【详解】证明:(已知). (邻补角的定义). (同角的补角相等). .(内错角相等,两直线平行). (两直线平行,内错角相等). 又(已知). (等量代换). (同位角相等,两直线平行). (两直线平行,同位角相等). 故答案为:;;内错角相等,两直线平行;;;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等. 七、(本题满分12分) 22. 某市为治理污水,保护环境,需铺设一段全长为3000米的污水排放管道,为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加,结果提前15天完成铺设任务. (1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米? (2)负责该工程的施工单位,按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有工人的工资总金额不超过18万元,该公司原计划最多应安排多少名工人施工? 【答案】(1)原计划与实际每天铺设管道各为40米,50米 (2)该公司原计划最多应安排8名工人施工 【解析】 【分析】此题考查了分式方程的应用,以及一元一次不等式的应用,弄清题意是解本题的关键. (1)设原计划每天铺设管道米,则实际施工每天铺设管道,根据原计划的时间实际的时间+15列出方程,求出方程的解即可得到结果; (2)设该公司原计划应安排名工人施工,根据工作时间=工作总量工作效率计算出原计划的工作天数,进而表示出所有工人的工作总额,由所有工人的工资总金额不超过18万元列出不等式,求出不等式的解集,找出解集中的最大整数解即可. 【小问1详解】 解:设原计划每天铺设管道x米,则实际施工每天铺设管道米, 根据题意得:, 解得:, 经检验是分式方程的解,且符合题意, ∴, 则原计划与实际每天铺设管道各为40米,50米; 【小问2详解】 解:设该公司原计划应安排y名工人施工,(天), 根据题意得:, 解得:, ∴不等式的最大整数解为8, 则该公司原计划最多应安排8名工人施工. 八、(本题满分14分) 23. 【观察发现】 (1)如图1,将长方形纸片的一角折叠,使顶点落在处,为折痕;再将另一角折叠,使顶点落在上的处,折痕为,则的度数为___________; 【思维拓展】 (2)如图2,已知两条平行线,被所截,交点分别为,,分别作和的平分线,,两线相交于点,求的度数; 【综合应用】 (3)如图3,当与不平行时,连接,且同时平分和,则,和之间的数量关系是什么?写出你的猜想并证明. 【答案】(1);(2);(3),证明见解析 【解析】 【分析】本题考查了折叠的性质,平角的性质,角平分线的性质,平行线的判定及性质. (1)根据折叠的性质得,,,进而得,由平角的性质即可得解; (2)先由平行线的性质得,再由角平分线的性质得出,最后由三角形内角和定理可得答案; (3)过点作平分,过点作平分,先由角平分线的性质和平角的性质得出,,进而得,过点作,得,根据两直线平行内错角相等得,,再结合角平线的性质,即可得出结论. 【详解】解:(1)根据折叠的性质得,,, ∴,即, 故答案为:; (2)解:, , ,分别平分和, ,, . , ; (3)解:,证明如下: 如图,过点作平分,过点作平分, 平分,平分, ,, , , 同理可得:, , 过点作, , ,, , 平分,平分, ,, . 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024/2025(下)七年级数学期末检测试卷 温馨提示:试卷满分150分,考试时间为120分钟. 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分) 1. 的相反数是( ) A B. C. D. 2 2. 下列实数中,无理数是( ) A. B. 0 C. D. 3. 如果,那么下列正确是( ) A. B. C. D. 4. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 5. 若,则整数m的值为( ) A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 6. 完全相同的4个正方形面积之和是100,则正方形的边长是( ) A. 2 B. 5 C. 10 D. 20 7. 下列数中,能使不等式成立的x的值为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 8. 若分式的值等于0,则x的值为( ) A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. ±1 9. 如图,,,,则的度数为( ) A. B. C. D. 10. P、Q、R、S四人的体重分别为p、q、r、s,他们去公园玩跷跷板,如下面示意图所示,则四人体重的大小关系为() A. B. C D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11. 的立方根是__________. 12. 分解因式:_________. 13. 写出满足不等式组的一个整数解________. 14. 如图,将沿方向平移得到,若的周长为,则四边形的周长为_______. 三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 15 计算: 16. 计算: 四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分) 17. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 18. 解方程:. 五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分) 19. 先化简,再代入求值:,然后选一个你认为合适的数代入求值. 20. 观察下列关于自然数的等式: ① ② ③ …… 根据上述规律解决下列问题: (1)完成第个等式:______________________; (2)请写出第个等式:______________________; (3)写出第个等式(为正整数),并验证其正确性. 六、(本题满分12分) 21. 填空(在横线上填角,在括号内填理由): 如图所示,已知,. 求证:. 证明:(已知).______(邻补角的定义). ______(同角的补角相等). .(__________________). ______(两直线平行,内错角相等). 又______(已知). ______(等量代换). (__________________). (__________________). 七、(本题满分12分) 22. 某市为治理污水,保护环境,需铺设一段全长为3000米的污水排放管道,为了减少施工对城市交通所造成的影响,实际施工时每天的工效比原计划增加,结果提前15天完成铺设任务. (1)求原计划与实际每天铺设管道各多少米? (2)负责该工程的施工单位,按原计划对工人的工资进行了初步的预算,工人每天人均工资为300元,所有工人的工资总金额不超过18万元,该公司原计划最多应安排多少名工人施工? 八、(本题满分14分) 23. 【观察发现】 (1)如图1,将长方形纸片的一角折叠,使顶点落在处,为折痕;再将另一角折叠,使顶点落在上的处,折痕为,则的度数为___________; 【思维拓展】 (2)如图2,已知两条平行线,被所截,交点分别为,,分别作和的平分线,,两线相交于点,求的度数; 【综合应用】 (3)如图3,当与不平行时,连接,且同时平分和,则,和之间数量关系是什么?写出你的猜想并证明. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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