精品解析:广西钦州市浦北县2024-2025学年七年级下学期6月期末数学试题

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2025-07-22
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 钦州市
地区(区县) 浦北县
文件格式 ZIP
文件大小 2.22 MB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-09-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-22
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来源 学科网

内容正文:

2025年春季学期期末学业质量监测 七年级 数学 (考试时间:120分钟 满分:120分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效. 2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项. 3.不能使用计算器.考试结束时,将答题卡交回. 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在华小是给出的四个选项中只有一项是符合要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.) 1. 9的算术平方根是( ) A. ﹣3 B. ±3 C. 3 D. 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:9的算术平方根是3, 故选C. 考点:算术平方根. 2. 下列实数中,是无理数的是( ) A. B. 0 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:等;开方开不尽的数;以及像(相邻两个2中间依次多1个0),等有这样规律的数.由此即可求解. 【详解】解:A:是整数,属于有理数,排除; B:是整数,属于有理数,排除; C:,结果为整数,属于有理数,排除; D:是10的立方根,因10不是完全立方数(如,),其立方根无法表示为整数或分数,故为无限不循环小数,属于无理数. 故选:D. 3. 要反映一周的最高气温的变化情况,宜采用的统计图为( ) A. 条形图 B. 扇形图 C. 折线图 D. 直方图 【答案】C 【解析】 【分析】考查了统计图的选择.根据折线统计图表示的是事物的变化情况,即可求解. 【详解】解:折线统计图能够直观反应出一组数据的增减变化情况,因此要反应一周的气温变化情况,采用折线统计图较好, 故选:C. 4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先解不等式,然后在数轴上表示其解集. 【详解】解:解不等式, 得, 在数轴上表示为:. 故选:B. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式,解题的关键是熟练掌握不等式的求解. 5. 如图,直线,,相交于点,连接,添加下列条件能判定的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于基础题型.利用平行线的判定方法一一判断即可. 【详解】A、由,不是同位角、内错角,不可以判断,故不符合题意; B、由,不是同位角、内错角,不可以判断,故不符合题意; C、由,不是同旁内角,不可以判断,故不符合题意; D、由,根据内错角相等两直线平行,即可判断,故符合题意. 故选:D. 6. 已知是方程的一组解,那么a的值为(  ) A. 1 B. 3 C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】知道了方程的解,可以把这对数值代入方程,得到一个含有未知数a的一元一次方程,从而可以求出a的值. 【详解】解:把代入方程, 得, 解得. 故选:A. 【点睛】此题考查了二元一次方程的解,解题关键是把方程的解代入原方程,使原方程转化为以系数a为未知数的方程.一组数是方程的解,那么它一定满足这个方程,利用方程的解的定义可以求方程中其他字母的值. 7. (2017•十堰)如图,AB∥DE,FG⊥BC于F,∠CDE=40°,则∠FGB=( ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 70° 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:由AB∥DE,∠CDE=40°, ∴∠B=∠CDE=40°, 又∵FG⊥BC, ∴∠FGB=90°﹣∠B=50°, 故选B. 考点:平行线的性质 8. 方格纸上有,两点,若以点为原点建立平面直角坐标系,则点的坐标为.以点为原点建立平面直角坐标系,则点的坐标为( ) A B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标,弄清题意,准确确定坐标是解题的关键. 根据以点A为原点重新建立直角坐标系,点B的横坐标与纵坐标分别为点A的横坐标与纵坐标的相反数解答. 【详解】解:以B为原点建立平面直角坐标系,A点的坐标为, ∴若以A点为原点建立平面直角坐标系,则B点在A点左2个单位,上1个单位处, ∴B点坐标为. 故选:A. 9. 已知为不为0的实数,那么下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了不等式的基本性质. 根据不等式的基本性质逐一分析即可. 【详解】解:选项A:当时,两边乘以负数改变不等号方向,原式即成立;但当时,两边乘以负数后不等号方向应再次改变,即,故A不恒成立; 选项B:当时,成立;但当时,,故B不恒成立; 选项C:两边同时减去得,此式恒成立,与无关,故C一定成立; 选项D:当时,成立;但当时,,故D不恒成立; 故选:C. 10. 如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标是(1,2),直线l⊥x轴,N是直线l上一个动点,则线段MN的长度最小时点N的坐标是( ) A. (5,1) B. (1,5) C. (5,2) D. (2,5) 【答案】C 【解析】 【分析】根据垂线段最短即可得出答案. 【详解】解:根据垂线段最短可知,当时最短, 如图,过点作于点, ,, ∴. 故选C. 【点睛】本题考查了坐标与图形性质,掌握垂线段最短是解题的关键. 11. 某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番,为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如图统计图:则下面结论中不正确的是( ) A. 新农村建设后,养殖收入增加了一倍 B. 新农村建设后,种植收入减少 C. 新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 D. 新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了扇形统计图的应用,熟练掌握以上知识点是解答本题的关键. 设建设前经济收入为,建设后经济收入为,通过选项逐一分析新农村建设前后经济收入情况,利用数据推出结果即可. 【详解】解:设建设前经济收入为,建设后经济收入为, A、建设后,养殖收入为,建设前,养殖收入为,因为,故A选项正确; B、建设后,种植收入为,建设前,种植收入为,因为,所以新农村建设后,种植收入增加,故B选项错误; C、建设后,养殖收入与第三产业收入的总和为,经济收入为,因为,故C选项正确; D、建设后,其他收入为,建设前,其他收入为,因为,故D选项正确; 故选:B. 12. 我们定义一种新运算“※”,规定:,其中,为常数,等式的右边是通常的加法和乘法运算,若,,则的值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组. 根据已知条件得出方程组,求出、的值,根据题意得出4※,再求出答案即可. 【详解】解:、, , ①②,得, 解得:, 把代入①,得, 解得:, ∴, 故选:B 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.) 13. 0的立方根是______ 【答案】0. 【解析】 【详解】解:0的立方根是0. 故答案为0. 14. 随着社会的快速发展,生活用水量逐年上升,某地区生活用水量统计如下表: 年份 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 用水量/亿立方米 62 63 65 68 69 71 73 75 将表格数据绘刷成如图所示的趋势图,估计该地区2025年的生活用水量为______亿立方米. 【答案】77(答案不唯一) 【解析】 【分析】本题考查了统计图的应用.根据图形进行估计即可. 【详解】解:根据图形估计该地区在2025年的生活用水量约为77亿立方米; 故答案为:77. 15. 光线在不同介质中的传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中是平行的光线,在空气中也是平行的,如图,∠1+∠2=103°,则∠3﹣∠4的度数为_____. 【答案】77°. 【解析】 【分析】光在水中是平行的光线,在空气中也是平行的,依据平行线的性质进行判断,即可得出图中∠3﹣∠4的度数. 【详解】解:如图, ∵AB∥CD, ∴∠5+∠2=180°, ∴∠5=180°﹣∠2, ∵AC∥BD, ∴∠3=∠5, ∵AE∥BF, ∴∠1=∠6, ∵EF∥AB, ∴∠4=∠6, ∴∠3﹣∠4=∠5-∠6=∠5-∠1=180°﹣∠2﹣∠1=180°﹣(∠1+∠2)=77°. 故答案为:77°. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,解题时注意:两直线平行时,同位角相等,内错角相等,同旁内角互补. 16. 若不等式组无解,则的取值范围是______. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查根据不等式组的解集的情况求参数的范围,先求出每一个不等式的解集,根据不等式组无解,得到关于的不等式,进行求解即可. 【详解】解:解,得:, ∵不等式组无解, ∴, ∴; 故答案为:. 三、解答题(本大题共7小题,共2分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题考查实数的混合运算,熟练掌握相关运算法则,是解题的关键: (1)先化简,再进行加减运算即可; (2)先开方,去绝对值,再进行加减运算即可. 【小问1详解】 解:原式; 【小问2详解】 解:原式. 18. 计算: (1); (2). 【答案】(1); (2). 【解析】 【分析】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是掌握加减消元法、代入消元法解方程组. ()利用代入消元法即可求解; ()利用加减消元法即可求解. 【小问1详解】 解:, 把代入,得, 解得, 把代入,得,解得, 所以这个方程组的解为; 【小问2详解】 解:, ,得, ,得, 解得, 把代入,得,解得, 所以这个方程组的解为. 19. 如图,在边长为1的正方形网格中,三角形的三个顶点均在格点上. (1)若点的坐标头,请建立适当的平面直角坐标系,并写出点的坐标; (2)在(1)的条件下,解答下列问题: ①将三角形平移之后得到三角形,且点的坐标为,请画出三角形. ②若点为三角形内部的一点,请写出经过①平移后对应点的坐标. 【答案】(1)见解析,点的坐标为 (2)①见解析;②的坐标为 【解析】 【分析】(1)将点的坐标头,向右平移2个单位,再向下平移1个单位,得到坐标原点,建立适当的平面直角坐标系,写出点的坐标即可; (2)①根据坐标系,得,将三角形平移之后得到三角形,且点的坐标为,确定是一个向右平移4个单位,再向上平移3个单位的平移变换,确定平移坐标,画图即可. ②根据平移方式确定坐标即可. 本题考查了坐标系的建立,写坐标,画平移图形,确定平移坐标,熟练掌握相关知识是解题的关键. 【小问1详解】 解:将点的坐标头,向右平移2个单位,再向下平移1个单位,得到坐标原点,建立平而直角坐标系如图所示, 则点的坐标为; 【小问2详解】 ①解:根据坐标系,得,将三角形平移之后得到三角形,且点的坐标为,确定是一个向右平移4个单位,再向上平移3个单位的平移变换, 故,画图如下: 则三角形即为所求. ②解:根据题意,得这是一个一个向右平移4个单位,再向上平移3个单位平移变换,故的坐标为. 20. (1)代数式表示负数,求的取值范围; (2)解不等式组:. 【答案】(1);(2) 【解析】 【分析】(1)根据小于0的数是负数,建立不等式,解答即可; (2)根据解不等式组的基本步骤解答即可. 本题考查了列不等式,解不等式,解不等式组,熟练掌握解题步骤是解题的关键. 【详解】解:(1)由题意,得. 解得. 故的取值范围为; (2)解: 解不等式①,得. 解不等式②,得. 把不等式①和②的解集在数轴上表示出来,就可以找出两个不等式解集的公共部分 所以不等式组的解集为. 21. 为增强学生防溺水安全意识,扬帆中学组织七年级共名学生开展了防溺水安全知识竞赛.数学兴趣小组随机抽取了名学生的成绩(单位:分)进行调查研究. 收集数据: 对上述数据进行整理与描述: ①计算最大值与最小值的差:; ②决定组距和组数:将数据分成组:,,,,,; ③列频数分布表: 成绩分组 频数 成绩分组 频数 ④画频数分布直方图如图所示: 根据以上信息,解答下列问题: (1)这项调查是______(填写“抽样调查”,或“全面调查”):,,的值为:______,______,______; (2)补全频数分布直方图,根据频数分布直方图说说你获得了哪些信息; (3)请估计该校七年级学生中,本次安全知识竞赛中成绩在分以上的人数. 【答案】(1)抽样调查,,, (2)见解析,成绩分布在分的人数最多,有人 (3)估计本次安全知识竞赛中成绩在分以上的人数为人 【解析】 【分析】本题考查的知识点是判断全面调查与抽样调查、频数分布表、频数分布直方图、用样本的频数估计总体的频数,解题关键是熟练掌握频数分布表. (1)结合题意即可得解; (2)由(1)补全频数分布直方图,获得的信息答案不唯一,回答合理即可; (3)由样本估计整体即可. 【小问1详解】 解:依题得,共组织了名学生参与竞赛,但是只抽取了名学生的成绩, 这项调查是抽样调查; 结合抽取的名学生的成绩可知, 成绩在区间内的有个,; 成绩在区间内的有个,; 成绩在区间内的有个,; 故答案为:抽样调查;;;. 【小问2详解】 解:补全频数分布直方图如图所示: 从频数分布直方图中可以看出,成绩分布在分的人数最多,有人;在分的人数最少,有人;测评数据主要集中在分之间. 小问3详解】 解:由题意,得(人). 故本次安全知识竞赛中成绩在分以上的人数为人. 22. 为了响应习主席提出的“足球进校园”的号召,某中学开设了“足球大课间活动”,该中学购买A种品牌的足球30个,B种品牌的足球20个,共花费3100元,已知B种品牌足球的单价比A种品牌足球的单价高30元. (1)求A、B两种品牌足球的单价各多少元? (2)根据需要,学校决定再次购进A、B两种品牌的足球50个,正逢体育用品商店 “优惠促销”活动,A种品牌的足球单价优惠4元,B种品牌的足球单价打8折,如果此次学校购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2750元,且购买B种品牌的足球不少于24个. ①若购买A品牌的m个,则购买B品牌________个; ②有几种购买方案?为了节约资金,学校应选择哪种方案? 【答案】(1)种品牌足球的单价是50元,种品牌足球的单价是80元 (2)①;②2种,购买26个A种品牌的足球,24个B种品牌的足球 【解析】 【分析】(1)设A种品牌足球的单价是元,种品牌足球的单价是元,根据“该中学购买A种品牌的足球30个,B种品牌的足球20个,共花费3100元,已知B种品牌足球的单价比A种品牌足球的单价高30元”列出方程组并解方程组即可; (2)①学校决定再次购进A、B两种品牌的足球50个,由购买A品牌的m个即可得到答案; ②根据“学校购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2750元,且购买B种品牌的足球不少于24个”得到不等式组,求出不等式组的解集,进一步写出方案即可. 【小问1详解】 解:设A种品牌足球的单价是元,种品牌足球的单价是元, 根据题意得:, 解得:. 答:A种品牌足球的单价是50元,B种品牌足球的单价是80元. 【小问2详解】 ①∵学校决定再次购进A、B两种品牌的足球50个,由购买A品牌的m个,则购买B品牌个, 故答案为: ②根据题意得:,解得:, 又为正整数, 可以为25,26, 共有2种购买方案, 方案1:购买26个种品牌的足球,24个种品牌的足球,总费用为(元); 方案2:购买25个种品牌的足球,25个种品牌的足球,总费用为(元). , 为了节约资金,学校应选择购买方案1,即购买26个种品牌的足球,24个种品牌的足球. 【点睛】此题考查了二元一次方程组和一元一次不等式组的应用,读懂题意,找到等量关系和不等关系是解题的关键. 23 综合与探究. 已知,直角三角形的边与直线分别相交于,两点,与直线分别相交于,两点,. (1)将直角三角形如图1位置摆放,如果,则________°; (2)将直角三角形如图2位置摆故,为上一点,,请写出与之间的数量关系,并说明理由; (3)将直角三角形如图3位置摆放,若,延长交直线于点,点是射线上一动点,请探究,与之间的数量关系. 【答案】(1)136 (2),理由见解析 (3)当点在上时,,当点在线段的延长线上时, 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定和性质. (1)作,则,根据平行线的性质求解; (2)作,由平行线的性质及等量代换得; (3)分类讨论点P在线段上或线段延长线上两种情况,过点P作a,b的平行线求解. 【小问1详解】 解:如图1,作, ∵,, ,, , , , , . 故答案为:136; 【小问2详解】 解:.理由如下: 如图2,作, 则. ,. 而, . , ; 【小问3详解】 解:如图3,当点在上时,过点作, , ,, , ; 如图4,当点在线段的延长线上时,过点作, , ,, , , .即. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春季学期期末学业质量监测 七年级 数学 (考试时间:120分钟 满分:120分) 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,请在答题卡上作答,在本试卷上作答无效. 2.答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项. 3.不能使用计算器.考试结束时,将答题卡交回. 第Ⅰ卷 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在华小是给出的四个选项中只有一项是符合要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.) 1. 9的算术平方根是( ) A. ﹣3 B. ±3 C. 3 D. 2. 下列实数中,是无理数的是( ) A. B. 0 C. D. 3. 要反映一周的最高气温的变化情况,宜采用的统计图为( ) A. 条形图 B. 扇形图 C. 折线图 D. 直方图 4. 不等式的解集在数轴上表示正确的是( ) A. B. C. D. 5. 如图,直线,,相交于点,连接,添加下列条件能判定的是( ) A. B. C. D. 6. 已知是方程的一组解,那么a的值为(  ) A. 1 B. 3 C. D. 7. (2017•十堰)如图,AB∥DE,FG⊥BC于F,∠CDE=40°,则∠FGB=( ) A. 40° B. 50° C. 60° D. 70° 8. 方格纸上有,两点,若以点为原点建立平面直角坐标系,则点的坐标为.以点为原点建立平面直角坐标系,则点的坐标为( ) A B. C. D. 9. 已知为不为0的实数,那么下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 10. 如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标是(1,2),直线l⊥x轴,N是直线l上一个动点,则线段MN的长度最小时点N的坐标是( ) A. (5,1) B. (1,5) C. (5,2) D. (2,5) 11. 某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番,为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如图统计图:则下面结论中不正确的是( ) A. 新农村建设后,养殖收入增加了一倍 B. 新农村建设后,种植收入减少 C. 新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 D. 新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 12. 我们定义一种新运算“※”,规定:,其中,为常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,若,,则的值为( ) A B. C. D. 第Ⅱ卷 二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分.) 13. 0的立方根是______ 14. 随着社会的快速发展,生活用水量逐年上升,某地区生活用水量统计如下表: 年份 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 用水量/亿立方米 62 63 65 68 69 71 73 75 将表格数据绘刷成如图所示的趋势图,估计该地区2025年的生活用水量为______亿立方米. 15. 光线在不同介质中传播速度是不同的,因此当光线从水中射向空气时,要发生折射,由于折射率相同,所以在水中是平行的光线,在空气中也是平行的,如图,∠1+∠2=103°,则∠3﹣∠4的度数为_____. 16. 若不等式组无解,则的取值范围是______. 三、解答题(本大题共7小题,共2分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. 计算: (1); (2). 18. 计算: (1); (2). 19. 如图,在边长为1的正方形网格中,三角形的三个顶点均在格点上. (1)若点的坐标头,请建立适当的平面直角坐标系,并写出点的坐标; (2)在(1)的条件下,解答下列问题: ①将三角形平移之后得到三角形,且点的坐标为,请画出三角形. ②若点为三角形内部的一点,请写出经过①平移后对应点的坐标. 20. (1)代数式表示负数,求的取值范围; (2)解不等式组:. 21. 为增强学生防溺水安全意识,扬帆中学组织七年级共名学生开展了防溺水安全知识竞赛.数学兴趣小组随机抽取了名学生的成绩(单位:分)进行调查研究. 收集数据: 对上述数据进行整理与描述: ①计算最大值与最小值的差:; ②决定组距和组数:将数据分成组:,,,,,; ③列频数分布表: 成绩分组 频数 成绩分组 频数 ④画频数分布直方图如图所示: 根据以上信息,解答下列问题: (1)这项调查是______(填写“抽样调查”,或“全面调查”):,,的值为:______,______,______; (2)补全频数分布直方图,根据频数分布直方图说说你获得了哪些信息; (3)请估计该校七年级学生中,本次安全知识竞赛中成绩在分以上的人数. 22. 为了响应习主席提出的“足球进校园”的号召,某中学开设了“足球大课间活动”,该中学购买A种品牌的足球30个,B种品牌的足球20个,共花费3100元,已知B种品牌足球的单价比A种品牌足球的单价高30元. (1)求A、B两种品牌足球的单价各多少元? (2)根据需要,学校决定再次购进A、B两种品牌的足球50个,正逢体育用品商店 “优惠促销”活动,A种品牌的足球单价优惠4元,B种品牌的足球单价打8折,如果此次学校购买A,B两种品牌足球的总费用不超过2750元,且购买B种品牌的足球不少于24个. ①若购买A品牌的m个,则购买B品牌________个; ②有几种购买方案?为了节约资金,学校应选择哪种方案? 23. 综合与探究. 已知,直角三角形边与直线分别相交于,两点,与直线分别相交于,两点,. (1)将直角三角形如图1位置摆放,如果,则________°; (2)将直角三角形如图2位置摆故,为上一点,,请写出与之间的数量关系,并说明理由; (3)将直角三角形如图3位置摆放,若,延长交直线于点,点是射线上一动点,请探究,与之间的数量关系. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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