2.5生物的多样性讲义-2025-2026学年浙教版科学七年级上册

2025-07-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 科学
教材版本 初中科学浙教版七年级上
年级 七年级
章节 第5节 生物多样性
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.68 MB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-07-22
作者 biu
品牌系列 -
审核时间 2025-07-22
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来源 学科网

内容正文:

浙教版七下科学第二章 丰富多彩的生命世界 第5节 生物的多样性 ( 思维导图 ) 考点一、生物与环境的相互关系 1.生态因素 环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素两类。 (1)非生物因素:包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度 等。例如,水域、草地、森林中,由于水分的丰沛程度不同, 各自生活着不同种类的生物;从山脚到山顶,由于海拔越 高,温度越低,植物的种类也明显不同。所有生物的生活 都会受到非生物因素的影响。 拓展:非生物因素对生物的影响体现在生存斗争或自然选择方面。非生物因素主要影响生物的分布、形态结构、花期和节律行为等。 (2)生物因素:生物因素主要是指生物彼此之间的相互影响,包括 同种生物间的种内关系和不同种生物间的种间关系。生物的种内关系和种间关系比较复杂,有的互助互利,有的 则进行着各种形式的斗争,如捕食、竞争、寄生等。 关系 解读 举例 种内 关系 种内 互助 同种生物个体之间分工合作、互帮互助 蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的昆虫往往是千百只个体生活在一起,在群体内部分工合作 种内 斗争 同种生物的不同个体之间争夺食物、空间或配 偶等 在农田里,相邻的同种作物的植株间会发生对阳光、 水分和养料的争夺 种间 关系 互助互利 不同种的生物之间相互影响,对彼此的生活都有利 植物的花为蝴蝶提供食物,蝴蝶为花传播花粉 捕食 一种生物以另一种生物为食 虫吃草,鸟吃虫,猫头鹰捕 捉田鼠 寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表,并从其体内获得必需的营养物质来维持生活,对其会造成一定危害 蛔虫、虱和蚤寄生在人和其他动物的体内或体表; 菟丝子寄生在植物上 竞争 两种生物争夺相同的生 存空间或生存条件 稻田中的杂草和水稻争夺 阳光、养料和水分 2.食物链和食物网 (1)食物链:在生物间的相互关系中,最普遍、最主要 的关系是食物关系,各种生物由于食物关系形成的联系称为食物链。 (2)食物网:由于一种生物常以多种生物作为食物, 而一种生物也可以被多种生物作为食物。这样,某一区域中的各条食物链就会交织在一起,构成网状结构,称为 食物网。 3.生物对环境的适应 环境对生物的影响过程,也是生物适应环境的过程,从而使现存的各种生物,都具有与其生存环境相适应的形态结构和生存方式。 在生物因素和非生物因素的共同作用下,生物对环境形成了多种多样的适应。有的表现在外表形态或色泽上,如用于伪装自己的拟态和保护色;有的表现在具有特 殊的内部结构特点,如骆驼的身体具有强大的保水能力,猎豹发达的四肢适于陆上快速奔跑。 (1)拟态:某些生物在进化过程中形成的外表形状或 色泽斑纹,与其他生物或非生物非常相似的状态。生物 利用拟态可以躲避敌害,保护自身。例如,竹节虫的形状 像竹节或树枝。 (2)保护色:动物为适应栖息环境而具有的与环境 色彩相似的体色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对于动物躲避敌害和猎捕其他动物都是有利的。例如,生活在北极地区的北极熊、北极狐等的体色接近白色,既保护了自己不被敌害发现,又伪装了自己,更容易 接近猎物。 4.生物对环境的影响 生物与环境是一个相互依赖、相互制约的整体,生物 不仅能适应环境,也能影响环境。如柳杉吸收二氧化硫 等有毒气体,净化空气;蚯蚓在土壤中钻来钻去,使土壤 疏松,提高土壤的通气和吸水能力,其排泄物可以增加土壤肥力;人类排放的工业废水、生活污水导致环境污染, 对林木的过度砍伐导致土壤沙漠化等。 ( 典例分析 ) 典例1:(2024七下·鄞州期末)生物既能适应环境也能影响环境。下列现象中属于生物影响环境的是( ) A.大雁南飞 B.大树底下好乘凉 C.鱼儿离不开水 D.秋风扫落叶 【答案】B 【解析】(1)本题考查生物与环境的相互关系。生物能影响环境,环境也能促进生物的变化,使生物更加适应环境。 (2)要判断某实例属于生物适应环境还是生物影响环境,主要根据该实例所列现象的因果关系。如果环境变化的原因是生物造成的,则是生物影响环境。如果所列 现象为环境改变后,生物随之变化,则表现为生物适应环境。 【解答】A、大雁南飞,是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律,体现了非生物因素温度对生物的影响。故该选项不符合题意; B、大树底下好乘凉,是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度,降低温度,同时大树遮阴,也能降低温度,大树还能进行光合作用释放氧气,使树下氧气较多,因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉,体现了生物对环境的影响。故该选项符合题意; C、鱼儿离不开水,是受水环境条件的影响,体现了环境影响生物。故该选项符合题意; D、秋天植物叶衰老被秋风吹落是环境中的风对生物的影响。故该选项不符合题意。 故答案为:B ( 举一反三 ) 变式1:花与蝴蝶的关系是(  )。 A.寄生 B.捕食 C.互利互助 D.竞争 【答案】C 【解析】不同种生物之间的相互影响比较复杂。有的互助互利,如花为蝴蝶提供食物,蝴蝶为花传播花粉,大自然中 有很多类似的组合;也有的为生存而 进行各种形式的斗争,如虫吃草、鸟吃虫都是生物之间普遍的捕食关系。 【解答】蝴蝶为花传播花粉,繁殖后代,花为蝴蝶提供食物,所以两者的关系是互利互助,并非捕食关系。故答案为:C。 变式2:下列有关生物与环境关系的叙述,错误的 是( ) A.“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系 B.“南橘北枳”——生物因素对生物的影响 C.“千里之堤,溃于蚁穴”——生物影响环境 D.“万物生长靠太阳”——生物的生存离不开环境 【答案】B 【解析】“草盛豆苗稀”体现了草与豆苗之间存在竞争关系;“南橘北枳”反映了非生物因素对生物的影响;“千里之堤,溃于蚁穴”反映了生 物能够影响环境;“万物生长靠太阳”反映了阳光对生物的影响,说明生物的生存离不开环境。 变式3:“如果因某种原因,桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能会影响桃树的繁殖”这句话所包含的科学道理是(  ) A.桃树的生存必须依赖蜜蜂的活动 B.各种生物之间存在着一定的依赖关系 C.生物对环境的适应性 D.这是假设,蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系 【答案】B 【解析】动物在自然界中作用:①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程,形成相互适应、相互依存的关系。 【解答】自然界的生物之间存在着密切的关系。若桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能就会影响到桃树的繁殖,说明桃树和蜜蜂之间存在共生关系,蜜蜂可以帮桃树传粉,桃树可以为蜜蜂提供花蜜。 故选:B。 考点二、生物多样性 1.地球上的生物种类极其繁多 同种生物由于某种原因生活在不同环境中时,会逐 渐形成适应各自环境的形态结构特点和生活方式,并最终演化成不同的物种。生活在同一环境中的不同生物,也有各自不同的适应方式。由于自然界中生物生存环境 的多样性、生物与环境相互关系的多样性,地球上的生物 种类极其繁多。 2.生态系统 生物与环境之间存在着密切的联系。将生物与其生 活的环境作为一个整体来研究,甚至将地球上所有的生 物与它们的生活环境作为一个整体来研究,都是非常必要的。生物学家将一定区域中的所有生物和它们所生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体,叫作生态系统。 3.生物圈 地球上最大的生态系统是生物圈,它包括了地球上 所有的生物及其生活环境中的非生物因素,其范围向上可达离地面约10 km的高空,向下可达距离海平面11 km 左右的海底,或者距地面深达2~3 km 的岩石层,在这些地方都能找到生物的踪迹。 4.生态系统的类型 地球上不同地区的地形地貌、气候特征等的差异,造 就了多样的生态系统,如森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统、湖泊生态系统、海洋生态 系统等。 在不同的生态系统中,生物的种类和数量是不同的, 森林生态系统比荒漠生态系统具有更多的生物种类和数 量,因此也是更复杂的生态系统。 ( 典例分析 ) 典例1:在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,而没有加罩的草地反而生产良好,造成这种生态平衡失调的原因是(  ) A.昆虫过多 B.鸟类减少 C.光线不足 D.食物链被破坏 【答案】D 【解析】生态系统中的各种生物通过食物链和食物网连接起来,可以从生态平衡和食物链方面来切入。 【解答】在草原上,昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽又吃昆虫;存在:草→鸟,草→昆虫→食虫鸟的食物链,农作物被网子罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,从而破坏了食物链,D符合题意。故答案为:D ( 举一反三 ) 变式1:地球上有生物生存的圈层叫生物圈,则下列相关说法正确的是(  )。 A.地球上所有的生物构成生物圈 B.生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层 C.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约 10千米的范围内 D.生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件 【答案】D 【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大生态系统。 【解答】A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,故A错误; B.生物圈包括包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,故B错误; C.以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层在生物圈内。但是绝大多数生物的生活范围比较集中,大多生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内,故C错误; D.生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,为生物的生存提供了基本的条件:阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给和一定的生存空间等基本条件,故D正确。 故答案为:D。 变式2:下列选项可以看作是一个生态系统的是(  ) A.一片森林中的所有树木 B.一片草地上的阳光.土壤和空气等无机环境 C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物 【答案】C 【解析】 生态系统指在自然界的一定的空间内,生物与环境构成的统一整体,在这个统一整体中,生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小,相互交错,太阳系就是一个生态系统,太阳就像一台发动机,源源不断给太阳系提供能量。 生态系统的成分包括了生产者、分解者以及非生物物质和能量; 【解答】一个完整的生态系统由生物部分和非生物部分组成,其中生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、空气、水等。一块农田上的所有生物和它们的生活环境,既包括生物部分,又包括非生物部分,可以看作是一个生态系统。 故选C。 变式3:(2024七上·杭州期末)每年的5月22日为“国际生物多样性日”,下列说法中不正确的是(  ) A.扩大珍稀濒危物种拯救活动 B.保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源 C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 D.偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因 【答案】B 【解析】 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础,对维持生态平衡、促进科学研究、保护文化传承等方面有重要作用。生物多样性与人类福祉关系密切,具有直接、间接和潜在使用价值。因此,生物多样性保护被视为与世界和平与发展同等重要的议题。 【解答】A. 扩大珍稀濒危物种拯救活动 ,A正确; B.保护生物多样性做到禁止开发和利用生物资源,B错误,是做到合理开发和利用生物资源,B错误; C. 建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 ,C正确; D. 偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因 ,D正确; 故答案为:B 考点三、保护生物多样性 1.生物存在的意义 自然界的生物之间存在着密切的关系。例如,蜜蜂 在桃花上采蜜,它们在获得食物的同时,也为桃树传播了花粉。如果因为某种原因,蜜蜂大量死亡,可能就会影响 到桃树的坐果率。一种生物的任何变化都会影响到与它 相关的其他生物。因此,任何一种生物的存在都是有意 义的。 2.保护生物多样性的根本措施 在相对稳定的环境中,生物的种类和数量一般也较 为稳定。而环境污染、乱砍滥伐、气候异常等都会影响生 态环境的稳定性,从而影响生物多样性。随着人类对自 然环境影响力的增强,一些生物赖以生存的环境遭到了 人为破坏,从而加速了某些生物的灭绝。保护生物的栖 息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根 本措施。 3.保护生物多样性是每个人应尽的责任 每一个物种都经历了上百万年,甚至更长时间的演化,每 一 个物种都是 一 本书,讲述着关于过去的独特 故事。失去任何一个物种,都意味着失去了一部分生命发展的历史。生物多样性也是人类赖以生存的条件,是 经济社会可持续发展的基础,保护生物多样性是我们每 个人应尽的责任。人类属于生物圈,但生物圈不只属于人类。 ( 典例分析 ) 典例1:(2024七上·拱墅期末)清凉峰国家级自然保护区和天目山国家级自然保护区都坐落在浙江杭州临安境内,如图为今年2月在天目山自然保护区内新发现的新物种——“苕溪鱲(liè)”。下列关于建立自然保护区的重要意义,不正确的是(  ) A.保护珍稀动植物资源 B.有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征 C.保护具有代表性的自然环境 D.有利于大力开发旅游项目和旅游资源 【答案】D 【解析】自然保护区是在原始的自然状态系统中,选择具有代表性的地段,人为地划定一个区域,并采取有效的保护措施,对那里的生态系统加以严格的保护。世界各国对自然保护区的建设都非常重视,往往以自然保护区的数量和占全国总面积的百分比,作为衡量一个国家的自然保护事业、教科文事业发展水平的重要标志之一。建立自然保护区的重要作用在于:(1)建立自然保护区可以积极保护生态平衡,有利于加强研究合理的生态平衡和对人类环境的保护。(2)有助于加强生物物种的研究和利用物种资源。(3)可以深刻地了解生物间的制约关系。生物在演化过程中,形成相互依存、相互制约的内在联系。(4)自然保护区是天然的科学实验基地。自然保护区保存了大量的物种和丰富多彩的生态系统、生物群落及其生存的环境,这就为科学研究提供良好的基础。(5)可以作为旅游的基地。(6)具有明显的生态效益。自然保护区保护了天然植被及其组成的生态系统,在改善环境、涵养水源、保持水土等方面具有重要作用。 【解答】A. 保护珍稀动植物资源 ,A正确; B. 有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征 ,B正确; C. 保护具有代表性的自然环境 ,C正确; D. 建立自然保护区的重要意义不是有利于大力开发旅游项目和旅游资源,D错误;故答案为:D. ( 举一反三 ) 变式1:一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”,人们对它们 的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相 处的美好画卷,让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的 是( ) A. 保护、还原生物栖息地 B. 过度、无序开发旅游资源 C. 严厉打击非法猎捕活动 D.扩大珍稀濒危物种拯救行动 【答案】B 【解析】保护、还原生物栖息地,严厉打击 非法猎捕活动,扩大珍稀濒危物种拯救行动都 是保护生物多样性的措施。过度、无序开发旅游资源会破坏生物的栖息环境,从而破坏生物多样性。 变式2:(2023七上·金东期中)《中国自然观察》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况,如图所示。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。 (1)图中大多数濒危物种的保护状况是   ; (2)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是   ; 【答案】(1)变差(2)建立自然保护区 【解析】(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性; (2)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育,作为个人我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【解答】(1)据图可见:大多数濒危物种的保护状况变差; (2)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。 变式3:(2023七上·嵊州期中)地球上物种是多样性的,同一物种在产生下一代时也会不断地变化。 (1)大多数生物的灭绝是因为丧失栖息地而造成的,因此保护生物多样性,最有效的措施是   。 (2)自新冠疫情爆发以来,生物学家对该肺炎致病的病毒进行跟踪,先后出现了新病毒,比如“德尔塔”“奥密克戎”。这主要体现了生物具有   这一特征。 【答案】(1)建立自然保护区(2)遗传和变异 【解析】生物多样性丧失的原因有:栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵,其中主要的是栖息地的丧失。据此解答。 【解答】(1)保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。保护动物多样性的措施主要包括:建立自然保护区(就地保护)、易地保护、法制教育和管理三个方面。建立自然保护区是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,是保护生物多样性最为有效的措施。 (2)生物都有遗传和变异的特征,遗传是指亲子间的相似性,变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象。生物学家对新冠肺炎病毒进行跟踪,先后发现了与新冠肺炎疫情爆发初期相似但又有区别的新病毒,比如德尔塔、“奥密克戎”病毒。这主要体现了生物具有遗传和变异的特征。 ( 课后巩固 ) 一、单选题 1.下列选项最符合右图意义的是(  ) A.生物群落 B.食物网 C.生态系统的碳循环 D.生态系统的组成成分 【答案】D 【解析】【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。非生物部分由阳光、空气、土壤、水分等。食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,各食物链相互交织形成食物网。据此可以解答本题。 【解答】A、生物群落是在一定地域内所有生物的总和,而图中出现的太阳属于非生物部分,所以A不符合题意; B、食物链构成食物网,但食物链只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物的物质与能量,所以,B不符合题意; C、生态系统的碳循环要有生产者、消费者通过呼吸作用将有机物变成无机物归还到大气中,用于碳循环,所以C不符合题意; D、生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质与能量,所以D符合题意。 故答案为:D。 2.耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。下表的四种植物叶片,最适合干旱环境的是(  ) 叶片 表面积 体积 表皮厚度(um) A 292 64 14 B 144 63 24 C 301 62 15 D 593 121 13 A.A B.B C.C D.D 【答案】B 【解析】【分析】 生物必须适应环境才能生存,自然界中的生物,经过激烈的生存斗争,实现了自然选择。 【解答】 生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。仙人掌叶变为刺状是为了降低蒸腾作用,减少水的散失,是对沙漠干旱环境的适应;耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点,表中四种植物叶片中,B的叶表面积最小,表皮最厚,这些特点利于降低蒸腾作用,减少水的散失,最适应干旱环境。 故选B。 3.谚语“一山难容二虎”用生态学的观点可解释为(  ) A.虎身体庞大,因此需要的生活空间很大 B.身强体壮的虎以身体弱小的虎为食 C.虎性情孤僻,不喜群居 D.营养级越高的生物,能得到的能量越少 【答案】D 【解析】【分析】食物链始于生产者,终于消费者,生条系统的中的物质沿着食物链是循环的,能量是逐级递减的; 【解答】谚语“一山难容二虎”用生态学的观点可解释为 营养级越高的生物,能得到的能量越少 ; 故答案为:D 4.右图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述中,错误的是(  ) A.甲表示生产者,主要是绿色植物 B.乙表示消费者,包括人和各种动物 C.丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物 D.甲、乙、丙三类生物成分组成了一个完整的生态系统 【答案】D 【解析】【分析】生产者:能够自主合成有机物的植物或光合细菌,通过光合作用将太阳能转化为化学能。消费者:依靠其他生物作为食物源的生物,包括食草动物、食肉动物和杂食动物。分解者:将死亡生物体和有机废料分解为无机物的生物,如细菌和真菌。 在生态系统中,非生物因素是指影响生物生存和活动的所有非生命成分,包括:阳光:为植物提供光合作用所需的能量。水:是所有生物体必需的,影响生物的生存和分布。温度:影响生物的代谢和生长。土壤:提供植物生长所需的养分和支持。 【解答】A. 甲表示生产者,主要是绿色植物 ,A正确; B. 乙表示消费者,包括人和各种动物 ,乙正确; C. 丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物 ,C正确; D. 甲、乙、丙三类生物成分加上非生物物质和能量组成了一个完整的生态系统,D错误; 故答案为:D 5.某同学列举了四条食物链,其中正确的是 (  ) A.太阳→草→野兔→狐狸→虎 B.草→野兔→狐狸→虎 C.草→野兔→狐狸→虎→细菌 D.虎→狐狸→野兔→草 【答案】B 【解析】【分析】生产者:能够自主合成有机物的植物或光合细菌,通过光合作用将太阳能转化为化学能。消费者:依靠其他生物作为食物源的生物,包括食草动物、食肉动物和杂食动物。分解者:将死亡生物体和有机废料分解为无机物的生物,如细菌和真菌。 【解答】食物链起于生产者,终于消费者,所以属于食物链的是B;A中的太阳是非生物因素;C 中的细菌是分解者,D中的顺序应该倒过来; 故答案为:B 6.经过综合治理,嘉兴南湖的生态环境得到了很大的改善。下列属于嘉兴南湖生态系统中的生产者的是(  ) A.播种、管理的菱农 B.湖中的南湖菱 C.照射到湖中的阳光 D.湖中的各种鱼 【答案】B 【解析】【分析】生产者:能够自主合成有机物的植物或光合细菌,通过光合作用将太阳能转化为化学能。消费者:依靠其他生物作为食物源的生物,包括食草动物、食肉动物和杂食动物。分解者:将死亡生物体和有机废料分解为无机物的生物,如细菌和真菌。 【解答】生产者:能够自主合成有机物的植物或光合细菌,通过光合作用将太阳能转化为化学能。 经过综合治理,嘉兴南湖的生态环境得到了很大的改善。下列属于嘉兴南湖生态系统中的生产者的是B ,A是消费者,C是非生物因素,D是消费者; 故答案为:B 7.近几年,由于大力推广植树造林和不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了 (  ) A.环境因素对生物的影响 B.生物对环境的影响 C.非生物因素对生物的影响 D.生物对非生物因素的影响 【答案】A 【解析】【分析】环境因素是指影响企业或组织运行和生产的环境条件和因素,包括自然环境因素和社会环境因素。自然环境因素包括地理位置、气候、地形、土壤、水源等自然条件。生物环境因素包括生物群落、物种多样性、食物链和食物网等生态系统组成部分。社会环境因素包括人口、社会结构、人类活动和文化等社会要素。这些环境因素之间相互作用,综合影响了生态系统、社会和经济发展。 【解答】 近几年,由于大力推广植树造林和不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了环境因素对生物的影响; 故答案为:A 8.如图所示,圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点。下列观点中,错误的是 (  ) A.P可以表示用皮肤辅助呼吸 B.Q可以表示生态系统的消费者 C.E可以表示体内有脊柱 D.F可以表示真正的陆生动物 【答案】A 【解析】【分析】 P是青蛙和蝗虫的共同特征,Q是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征,E是青蛙和家兔的共同特征,F是家兔和蝗虫的共同特征,识图答题。 【解答】 A.青蛙是变态发育,青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸皮肤辅助,而蝗虫用气管呼吸,故A错误符合题意; B.青蛙、蝗虫和家兔都属于动物,细胞中没有叶绿体,生活方式为异养,在生态系统的成分中属于消费者,故B正确不符合题意; C.青蛙和家兔的体内有脊椎骨组成的脊柱,属于脊椎动物,故C正确不符合题意; D.家兔和蝗虫都是生活在陆地上,具有适应陆地生活的结构特点,都是真正的陆生动物,故D正确不符合题意。 故选A。 9.某海岛经常刮大风,岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫。下列对这一现象的解释正确的是(  ) A.有翅昆虫全部被风刮走了 B.无翅或残翅昆虫繁殖能力强 C.无翅或残翅昆虫更能适应环境 D.有翅昆虫被天敌捕食 【答案】C 【解析】【分析】根据生物对环境的适应性分析判断。 【解答】 我国东海钓鱼岛经常刮大风,岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫,这是自然选择的结果。由于钓鱼岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海水中淹死,因而生存和繁殖后代的机会较少,是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅或残翅的昆虫就特别多,这种现象产生的原因是自然选择的结果。表明无翅或残翅昆虫更能适应钓鱼岛经常刮大风的环境。 故选C。 10.如图所示为生态系统物质循环和能量流动的示意图,下列说法中,正确的是 (  ) A.物质循环和能量流动是两个彼此独立的过程 B.图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链 C.碳循环不需要无机环境,在生物群落中就能完成 D.生态系统中,能量流动是单向的、逐级减少的 【答案】D 【解析】【分析】物质在生物群落和无机环境间进行循环。食物链中传递的能量最终来自于生产者固定的太阳能。 【解答】A、由图可知,物质循环与能量流动相互影响,故A错误; B、食物链中只包含生产者和消费者,故B错误; C、由图可知,碳循环需要无机环境,故C错误; D、由图可知,在生态系统中能量的流动是单向的、逐级递减的,但物质是循环的,故D正确。 故答案为:D。 11.食蚊鱼原产于北美洲,以蚊子幼虫为食,被多国引入用于灭蚊。繁殖时雄鱼将精子送入雌鱼体内。食蚊鱼对环境适应能力强且繁殖快,导致本土鱼类数量锐减。下列说法正确的是(  ) A.食蚊鱼通过体内受精繁殖其后代 B.食蚊鱼和蚊子幼虫均为脊椎动物 C.蚊子幼虫→食蚊鱼,构成一条食物链 D.引入食蚊鱼可提高生态系统的稳定性 【答案】A 【解析】【分析】 体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物,统称为无脊椎动物;鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物,它们的共同特点是身体内都有由脊椎骨组成的脊柱,统称为脊椎动物。 【解答】 A.题目中提到“繁殖时雄鱼将精子送入雌鱼体内”,这明确指出了食蚊鱼是通过体内受精的方式繁殖后代的,故A正确; B.食蚊鱼作为鱼类,属于脊椎动物。但蚊子幼虫(即孑孓)属于无脊椎动物,它们是蚊子的幼虫阶段,没有脊柱,故B错误; C.食物链通常从生产者开始,而蚊子幼虫是消费者(以植物汁液为食),不是生产者。因此,仅蚊子幼虫和食蚊鱼并不能构成一条完整的食物链,故C错误; D.题目描述中提到食蚊鱼对环境适应能力强且繁殖快,导致本土鱼类数量锐减。这表明引入食蚊鱼可能破坏了原有的生态平衡,降低了生态系统的稳定性,故D错误。 故选A。 12.一直以来人类都有移民火星的梦想,人们想到了一个叠加的方法,就是改造火星的同时,建造一个封闭的生态系统。以下是实施研究的生物圈二号的4种生物,可构成一条食物链,在某一时间它们的有机物含量关系如图所示。下列说法肯定不正确的是(  ) A.该食物链可表示为:乙→甲→丁→丙 B.该食物链中的能量最终来源是太阳能 C.甲、乙和丁是消费者,丙是生产者 D.在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起乙的数量增加 【答案】A 【解析】【分析】 (1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者、消费者、和分解者组成。 (2)在一个食物链中营养级别越高其数量越少,图中丙的相对数量最多,营养级别最低,属于生产者,丁次之属于初级消费者,甲再次之,属于次级消费者,乙属于第三级消费者。 【解答】 A.如图所示表示在某一时间它们的相对数量关系,由图可知该食物链可表示为丙→丁→甲→乙,故A错误符合题意; B.在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以,该食物链中的能量最终来源是丙固定的太阳能,故B正确不合题意; C.通过分析丙是生产者、甲、乙、丁都是消费者,故C正确不合题意; D.在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起乙和丙的数量增加,故D正确不合题意。 故选A。 13.2024年科研人员在广西发现了“长肋原花鳅”洞穴鱼新物种,它们都具有眼退化、身体透明等特征,数量稀少,初步评估为“濒危”。下列叙述错误的是() A.它们生活在水中,用鳃呼吸 B.其生殖方式为体内受精、胎生 C.眼退化、身体透明等特征是长期自然选择的结果 D.保护洞穴生态环境是保护长肋原花鳅的一种有效手段 【答案】B 【解析】【分析】只有哺乳类是胎生的。 【解答】A、“长肋原花鳅”属于鱼类,生活在水里,用鳃呼吸,用鳍游泳,故A正确,不符合题意; B、鱼类通过体外受精、卵生的方式繁殖,故B错误,符合题意; C、“长肋原花鳅”生活在环境昏暗的洞穴里,为适应环境,具有眼退化、身体透明等特征,是自然选择的结果,故C正确,不符合题意; D、保护生物的生存环境是保护生物的有效手段,可知保护洞穴生态环境是保护长肋原花鳅的一种有效 手段,故D正确,不符合题意。 故答案为:B。 14.如图为某草地生态系统的食物网示意图,下列食物链正确的是(  ) A.草→蝗虫 B.草→蝗虫→鸟 C.草→蚊子→鸟→细菌 D.阳光→草→蚊子→青蛙 【答案】B 【解析】【分析】 食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。 【解答】 A.食物链以生产者开始,以最高营养级结束,蝗虫不是最高级营养级,还有天敌存在,故A错误; B.该食物链正确表示生产者草与消费者蝗虫、鸟的捕食关系,故B正确; CD.食物链中不包括分解者和非生物部分,细菌、真菌属于分解者,阳光属于非生物部分,故CD错误。 故选B。 二、实验探究题 15.适宜柑橘生长的环境条件:年平均气温在15℃以上,1月平均气温在5℃以上;向阳(朝南或东南)或具有逆温层的坡地;靠近水源(供灌溉)。请回答下列问题: (1)影响柑橘生长的非生物因素主要有   。(写出两个) (2)某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响,设计了如下实验方案,并对实验数据进行统计。 a.选择9株柑橘苗,将它们随机等分成A、B、C三组。 b. A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地,B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地,C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。 c.定期进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。 d.几年后,柑橘开始结果。对收获的果子进行分析比较,统计结果如下表: 组别 产量 个体大小 甜度 A组 84千克 小 不甜、酸味重 B组 102千克 大 甜 C组 91千克 较大 甜、略带酸 ①从实验结果初步分析可知,柑橘适宜种植在   。 ②上述实验方案中,有几处是不合理的,请指出一点:   。 【答案】(1)温度、水分、阳光 (2)海拔高度为300米的朝南坡地;实验用的柑橘苗数量太少 【解析】【分析】 在生态系统中,非生物因素是指影响生物生存和活动的所有非生命成分,包括:阳光:为植物提供光合作用所需的能量。水:是所有生物体必需的,影响生物的生存和分布。温度:影响生物的代谢和生长。土壤:提供植物生长所需的养分和支持。 【解答】(1) 影响柑橘生长的非生物因素主要有 温度、水分、阳光; (2) ①从实验结果初步分析可知,柑橘适宜种植在海拔高度为300米的朝南坡地; (3) ②上述实验方案中,有几处是不合理的,请指出一点: 实验用的柑橘苗数量太少; 故答案为:(1)温度、水分、阳光(2)海拔高度为300米的朝南坡地;实验用的柑橘苗数量太少 16.如图所示,某科学探究小组的同学做了四个生态瓶,分别编号为 A、B、C、D,在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7),一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草。将瓶口密封后放在阳光充足的窗台上,对四个生态瓶进行一个星期的观察,发现瓶内的生物生存状态良好。请回答下列问题: (1)在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的   。 (2)要研究小虾对水草生长的影响,最好选择    两个生态瓶进行观察比较。(填字母) (3)通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小虾的进一步观察,发现D生态瓶内的小虾存活时间最短,原因是   。 【答案】(1)生产者 (2)A、B (3)缺氧 【解析】【分析】生产者:能够自主合成有机物的植物或光合细菌,通过光合作用将太阳能转化为化学能。消费者:依靠其他生物作为食物源的生物,包括食草动物、食肉动物和杂食动物。分解者:将死亡生物体和有机废料分解为无机物的生物,如细菌和真菌。 在生态系统中,非生物因素是指影响生物生存和活动的所有非生命成分,包括:阳光:为植物提供光合作用所需的能量。水:是所有生物体必需的,影响生物的生存和分布。温度:影响生物的代谢和生长。土壤:提供植物生长所需的养分和支持。光合作用是指植物利用二氧化碳和水分,在光照的条件下,在叶绿体中进行光合作用制造有机物,释放氧气; 【解答】(1) 在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的 生产者; (2) 要研究小虾对水草生长的影响,最好选择AB 两个生态瓶进行观察比较。控制虾这个单一变量; (3) 通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小虾的进一步观察,发现D生态瓶内的小虾存活时间最短,原因是 缺氧;只有水草进行光合作用释放出氧气,其他的生物呼吸作用都是需要氧气的; 故答案为:(1)生产者(2)AB(3)缺氧 17.湿地有着强大的净化水质、调节气候、生物多样性维护等功能,有“地球之肾”之称。但重金属是湿地环境中的常见污染物。请回答: (1)图甲所示的湿地中,重金属进入鱼类、鸟类等生物体内的渠道是   。 (2)研究人员为了生态修复被重金属污染的水体,利用芦苇和睡莲为实验材料,测定了单独种植和混合种植对污染水体中重金属的去除率,结果如图乙所示。根据实验结果分析,最合理的种植方案是   。 (3)为了湿地中水生动物更好的生存,可以适当增加水草等植物的数量,请你从生态系统物质和能量的角度解释,增加水草能使水生动物更好生存的原因是   。 【答案】(1)食物链(网) (2)睡莲+芦苇 (3)水草是生产者,能进行光合作用,制造有机物,释放氧气,供动物生存所需 【解析】【分析】(1) 在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。 (2)根据乙图确定对重金属去除率最高的种植方法; (3)在生态系统中,非生物环境包括水、温度、空气、光等,生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要是植物,消费者主要是动物,分解者主要是细菌和真菌。 【解答】 (1)在生态系统中,有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。故图甲所示的湿地中,重金属进入鱼类、鸟类等生物体内的渠道是食物链。 (2)由图2可知,芦苇和睡莲混合种植,对污染水体中的铜、铅、锰的最大去除率均最高。故最合理的种植方案是混合种植,即睡莲+芦苇。 (3) 增加水草能使水生动物更好生存的原因是: 水草是生产者,能进行光合作用,制造有机物,释放氧气,供动物生存所需。 三、解答题 18.麻雀在水稻田生态系统中具有多方面作用。如图1为某水稻田生态系统的食物网,图2为该生态系统中碳元素流经麻雀种群的部分图解。请回答: (1)由图1可知,该水稻田生态系统的食物网中共有   条食物链。 (2)分析图2可知,图中“?”处可以补充的生理过程是麻雀的   。 (3)由图1食物网可知,麻雀既能捕食昆虫又要啄食稻谷。请你评价麻雀在该水稻田生态系统中的作用:   。 【答案】(1)3 (2)呼吸作用 (3)麻雀在该水稻田生态系统中的作用有两面性:一方面,它能控制害虫数量,保护水稻生长;另一方面,一定程度影响水稻产量。所以一定数量的麻雀对维持水稻田生态系统的平衡有积极意义 【解析】【分析】(1)食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分.食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者;图1中的食物链有:水稻→昆虫→青蛙→蛇、水稻→昆虫→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇。 (2)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏. 【解答】(1)图中食物链有:水稻→昆虫→青蛙→蛇、水稻→昆虫→麻雀→蛇、水稻→麻雀→蛇,因此图中有3条食物链; (2)食物链中,一个营养级(非最高营养级)生物能量的去向有:①自身呼吸消耗散失;②流入分解者;③流入下一营养级;④贮存在生物体内未被利用。故分析图2可知,“?”位置可以补充的生理过程是麻雀的呼吸作用。 (3)麻雀在幼苗期捕食害虫,减少了害虫对水稻的危害,对水稻生长有利;在成熟期啄食稻谷,对水稻产量有一定负面影响。因此麻雀在该水稻田生态系统中的作用有两面性:一方面,它能控制害虫数量,保护水稻生长;另一方面,一定程度影响水稻产量。所以一定数量的麻雀对维持水稻田生态系统的平衡有积极意义。 故答案为:(1)3;(2)呼吸作用;(3)麻雀在该水稻田生态系统中的作用有两面性:一方面,它能控制害虫数量,保护水稻生长;另一方面,一定程度影响水稻产量。所以一定数量的麻雀对维持水稻田生态系统的平衡有积极意义。 19.如图为某地区稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。 (1)写出图中的一条食物链   。 (2)昆虫和青蛙的生物关系是   。 (3)该生态系统中能量最终来源于   。 【答案】(1)杂草→鸭 (2)捕食 (3)太阳能 【解析】【分析】(1)食物链由绿色植物开始,指向营养级更高的消费者。 (2)青蛙以昆虫为食,存在捕食关系。 (3)食物链中的能量沿食物链传递,单向流动、逐级递减。 【解答】(1)食物链由生产者和消费者组成,例如:杂草→鸭;水稻→昆虫→鸭子;水稻→昆虫→青蛙。 (2)青蛙是昆虫的天敌,可知两者存在捕食关系。 (3)生态系统的流动的能量最终来自于生产者固定的太阳能。 20.图甲为某生态系统的碳循环示意图,图乙为该生态系统中能量流动的示意图。请回答下列问题: (1)图甲中②代表生态系统的组成成分是   。 (2)图甲碳循环主要通过   从无机环境进入①。 (3)图乙中B表示被   利用的能量。 (4)在一定时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是(  )。(填字母) A.a=b+c B.a<b+c C.a>b+c 【答案】(1)消费者 (2)光合作用 (3)分解者 (4)C 【解析】【分析】生产者:能够自主合成有机物的植物或光合细菌,通过光合作用将太阳能转化为化学能。消费者:依靠其他生物作为食物源的生物,包括食草动物、食肉动物和杂食动物。分解者:将死亡生物体和有机废料分解为无机物的生物,如细菌和真菌。 在生态系统中,非生物因素是指影响生物生存和活动的所有非生命成分,包括:阳光:为植物提供光合作用所需的能量。水:是所有生物体必需的,影响生物的生存和分布。温度:影响生物的代谢和生长。土壤:提供植物生长所需的养分和支持。 【解答】(1) 图甲中②代表生态系统的组成成分是消费者;①是生产者,能进行光合作用制造有机物; (2) 图甲碳循环主要通过光合作用从无机环境进入①。 (3) 图乙中B表示被分解者利用的能量。 (4) 在一定时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是 a>b+c ,因为能量会沿着食物链逐级递减,从上一个营养级到下一个营养级的传递比例只有10%到20%; 故答案为:(1)消费者(2)光合作用(3)分解者(4)C 21.下图是某生态系统中的食物网简图,甲至庚代表各种不同的生物。请据图分析并回答下列问题: (1)此生态系统中,作为生产者的生物是   。 (2)若此生态系统受到重金属盐污染,那么体内积存重金属污染物最多的生物是   。 (3)生物甲与己的关系是   。 (4)图中只表示了该生态系统的部分成分,缺少的成分有   和   。 【答案】(1)戊 (2)丙 (3)捕食和竞争 (4)分解者;非生物成分 【解析】【分析】生产者:能够自主合成有机物的植物或光合细菌,通过光合作用将太阳能转化为化学能。消费者:依靠其他生物作为食物源的生物,包括食草动物、食肉动物和杂食动物。分解者:将死亡生物体和有机废料分解为无机物的生物,如细菌和真菌。 在生态系统中,非生物因素是指影响生物生存和活动的所有非生命成分,包括:阳光:为植物提供光合作用所需的能量。水:是所有生物体必需的,影响生物的生存和分布。温度:影响生物的代谢和生长。土壤:提供植物生长所需的养分和支持。 【解答】(1) 此生态系统中,作为生产者的生物是戊,因为食物链始于生产者; (2) 若此生态系统受到重金属盐污染,那么体内积存重金属污染物最多的生物是丙,污染是沿着食物链逐渐积累的,所以最多的是营养级最高的生物; (3) 生物甲与已的关系是捕食和竞争; (4)食物链始于生产者,终于消费者,所以缺少的是分解者和非生物物质和能量; 故答案为:(1)戊(2)丙(3)捕食和竞争(4)分解者、非生物成分 22.微藻是一类体形微小、能进行光合作用的低等植物的总称。如图所示为以微藻为核心的某生态系统模型,请回答下列问题: (1)该模型中“微藻→虾幼体→虾→人”不能算作一条食物链,理由是   。 (2)该模型中共有   条食物链。 (3)若人类大量捕捞牡蛎,则该生态系统中虾的数量将   。 (4)该生态系统除上述模型中所涉及的成分外,还应具有的生物成分是   。 【答案】(1)虾幼体与虾之间没有食物关系 (2)6 (3)增加 (4)分解者 【解析】【分析】生产者:能够自主合成有机物的植物或光合细菌,通过光合作用将太阳能转化为化学能。消费者:依靠其他生物作为食物源的生物,包括食草动物、食肉动物和杂食动物。分解者:将死亡生物体和有机废料分解为无机物的生物,如细菌和真菌。 在生态系统中,非生物因素是指影响生物生存和活动的所有非生命成分,包括:阳光:为植物提供光合作用所需的能量。水:是所有生物体必需的,影响生物的生存和分布。温度:影响生物的代谢和生长。土壤:提供植物生长所需的养分和支持。 【解答】(1)该模型中“微藻→虾幼体→虾→人”不能算作一条食物链,理由是虾幼体与虾之间没有食物关系; (2)食物链始于生产者,终于消费者,所以该模型共有6条食物链; (3) 若人类大量捕捞牡蛎,则该生态系统中虾的数量将 增加,因为牡蛎和虾是竞争者; (4) 该生态系统除上述模型中所涉及的成分外,还应具有的生物成分是 分解者; 故答案为:(1)虾幼体与虾之间没有食物关系(2)6(3)增加(4)分解者 23.经过几年的“五水共治”,婺江水清岸绿,鱼虾回归,白鹭点点。生态治理的成效与河道曝气式增氧机(如图所示)的使用是分不开的。曝气式增氧机通过向水体中充入空气,恢复和增强水体中好氧微生物的活力,使水体得到净化,从而改善河流的水质。 (1)从生态系统的组成成分看,水体中的好氧微生物属于   。 (2)婺江岸边和水里生活着各种动植物和微生物,这里所有的生物共同构成了一个   。 (3)白鹭主要以水中的小鱼等动物为食,小鱼以水生植物等生物为食。请据此写出一条食物链:   。 (4)通过河道增氧,提高水体的溶解氧水平,能够恢复河道的生态环境,提高该生态系统的   能力。 【答案】(1)分解者 (2)群落(或生物群落) (3)水生植物→小鱼→白鹭 (4)自动调节 【解析】【分析】生产者:能够自主合成有机物的植物或光合细菌,通过光合作用将太阳能转化为化学能。消费者:依靠其他生物作为食物源的生物,包括食草动物、食肉动物和杂食动物。分解者:将死亡生物体和有机废料分解为无机物的生物,如细菌和真菌。 在生态系统中,非生物因素是指影响生物生存和活动的所有非生命成分,包括:阳光:为植物提供光合作用所需的能量。水:是所有生物体必需的,影响生物的生存和分布。温度:影响生物的代谢和生长。土壤:提供植物生长所需的养分和支持。 【解答】(1) 从生态系统的组成成分看,水体中的好氧微生物属于 分解者; (2)群落:具有直接或间接关系的多种生物种群的有规律的组合,具有复杂的种间关系。 婺江岸边和水里生活着各种动植物和微生物,这里所有的生物共同构成了一个群落(或生物群落); (3) 白鹭主要以水中的小鱼等动物为食,小鱼以水生植物等生物为食。请据此写出一条食物链: 食物链始于生产者,终于消费者,所以水生植物→小鱼→白鹭; (4) 通过河道增氧,提高水体的溶解氧水平,能够恢复河道的生态环境,提高该生态系统的自动调节能力。 故答案为:(1)分解者(2)群落(3)水生植物→小鱼→白鹭(4)自动调节 24.《中国自然观察2016》评估了1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到的最主要威胁来自生存环境的改变和栖息地的丧失。请回答下列问题: (1)题干中提及的动物所属类群特有的生殖方式为   。 (2)图中大多数濒危物种的保护状况是   。 (3)“伞护效应”体现了保护物种多样性最有效的措施是   。 (4)中学生能为保护濒危动物做些什么?   。(请举一例) 【答案】(1)胎生 (2)变差 (3)建立自然保护区 (4)开展生物多样性保护方面的宣传和教育 【解析】【分析】(1)根据哺乳动物的生殖方式解答; (2)根据图片分析大多数濒危物种的保护状况; (3)根据保护动物多样性的措施解答; (4)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是迁地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【解答】 (1)生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等属于哺乳动物,其特有的生殖方式是胎生。 (2)据题干信息可见:大多数濒危物种的保护状况变差,保护状况保护状况变差的主要原因是:生存环境的改变和丧失。 (3)建立自然保护区(或就地保护)是保护生物多样性最为有效的措施。 (5)作为中学生我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育(或多宣传、爱护动物、不吃野味等合理即可)。 25.2024年3月21日,宁波首个再生水主题公园正式开园,其内不仅展示了“盘活再生水”的技术创新,更向市民们传递了水资源循环利用的环保理念。 (1)如图甲所示,水池中的所有浮萍构成了一个    。 (2)图乙为该公园某一池塘示意图,请写出最长的食物链   。 (3)通过丙图中     (选填“甲”“乙”或“丙”)的水循环运动,使陆地上的水资源不断得到补充,得以再生。 【答案】(1)种群 (2)水生植物食草昆虫青蛙 (3)乙 【解析】【分析】(1)一定范围内所有同种生物的总和称为种群,所有生物的总和称为群落。 (2)食物链包含生产者和消费者,箭头指向营养级更高的消费者。 (3)甲是陆上内循环,乙是海陆间循环,丙是海上内循环。 【解答】(1)水池中的所有浮萍,属于一定范围内所有同种生物的总和,可知构成了一个种群。 (2)食物链从生产者开始,最长的食物链:水生植物食草昆虫青蛙。 (3)陆地上的水资源得到补充的方式:水汽输送,即图中的乙。 26. “鱼菜共生”是一种新型的复合耕作体系,它把水产养殖与水耕栽培这两种原本完全不同的农耕技术,通过巧妙的生态设计,达到科学的协同共生,从而实现养鱼不换水而无水质忧患,种菜不施肥而正常成长的生态共生效应。如图为该体系的结构模式图。 (1)种植缸中的蔬菜和养殖缸中的小草属于生态系统成分中的   。 (2)下列有关“鱼菜共生”新型复合耕作体系的描述,正确的是(  )。 (可多选,填字母) A.种植缸内所有生物构成了生态系统 B.鱼比蔬菜多“系统”这一结构层次 C.硝酸盐的主要作用是为植物提供了氮肥 D.如果蔬菜被重金属污染,在食物链中人类受到的影响最大 (3)科研人员对该生态系统中某条食物链“I→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”中的四种生物一年内输入的能量进行检测,结果如下: 种群 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ 能量相对值 226.50 12.80 3.56 0.48 仅根据上表你可以得出该生态系统的一个特点是   。 【答案】(1)生产者 (2)B;C;D (3)能量在该生态系统中的流动特点是单向流动、逐级递减 【解析】【分析】生态系统中的成分包含生物和非生物,其中生物部分由生产者、消费者和分解者组成。 【解答】(1)生态系统中,植物能通过光合作用制造有机物,属于生产者 ,所以种植缸中的蔬菜和养殖缸中的小草是生产者 。 (2)A 、生态系统包括生物部分和非生物部分,种植缸内所有生物只是生物部分,不能构成生态系统 ,所以A 不符合题意; B 、鱼是动物,有系统层次;蔬菜是植物,无系统层次 ,所以B 符合题意; C 、硝酸盐含氮元素,可为植物提供氮肥 ,所以C 符合题意; D 、重金属在食物链中随营养级升高而积累,人类处于最高营养级,受影响最大 ,所以D 符合题意; 故答案选BCD。 (3)由能量数据可知,沿食物链“I→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”,能量逐渐减少 ,体现生态系统能量流动沿食物链单向流动、逐级递减 的特点 。 27.某池塘生态系统的部分食物网如图所示。调查发现若池塘中螺的数量过多会啃食大量水草,导致水质恶化。据图回答下列问题。 (1)写出该生态系统中的一条食物链   。 (2)研究发现,螺的活动还能帮助分解底泥中的有机物,改善水质。从生态系统的组成成分看,螺既是消费者,还是   。 (3)鸭的数量比螺少,是因为在生态系统中能量的流动特点是   。 【答案】(1)水草→沼虾→白鹭 (2)分解者 (3)逐级递减 【解析】【分析】(1)食物链是指在生态系统中的多种生物按营养关系从植物到草食动物再到肉食动物,通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物成员间以食物营养关系连结成的链状序列。 (2)生态系统的成分主要包括: 非生物部分:包括阳光、空气、水等,为生物的生命活动提供物质和能量3。 生产者:在生物学分类上主要是各种绿色植物,也包括化能合成细菌与光合细菌,它们都是自养生物。 消费者:指以动植物为食的异养生物,消费者的范围非常广,包括了几乎所有动物和部分微生物(主要有真细菌),它们通过捕食和寄生关系在生态系统中传递能量。 分解者:它们是一类异养生物,以各种细菌)和真菌为主,可以将生态系统中的各种无生命的复杂有机质(尸体、粪便等)分解成水、二氧化碳、铵盐等可蔽败袭以被生产者重新利用的物质,完成物质的循环。 (3) 生态系统的能量来自太阳能,太阳能以光能的形式被生产者固定下来后,就开始了在生态系统中的传递,被生产者固定的能量只占太阳能的很小一部分。能量在生态系统中的传递是不可逆的,而且逐级递减,递减率为10%~20%。 【解答】 (1)由图可知,该生态系统中的食物链有:泥藻→螺→鸭、泥藻→螺→鱼类→白鹭、泥藻→沼虾→白鹭、泥藻→沼虾→鱼类→白鹭、水草→沼虾→白鹭、水草→沼虾→鱼类→白鹭、泥藻→鱼类→白鹭。 (2)螺是动物,自身不能进行光合作用合成有机物,靠现成的有机物生活,还能分解泥中的有机物。故从生态系统的组成成分看,螺既是消费者,还是分解者。 (3)能量沿着食物链传递,只有约10%~20%传入下一营养级,螺是鸭的食物,鸭的数量比螺少,是因为在生态系统中能量的流动特点是单向流动、逐级递减。 28.青山湖水上森林近期因独特的“抹茶湖”景观成为杭州热门打卡地,每年4月至10月,湖面被绿色浮萍完全覆盖,远望如巨型抹茶蛋糕,阳光穿透林间时更显层次感,近百亩池杉与落羽杉浸泡水中,形成树在水中生长的独特生态,木栈道穿行其间,还可以近距离观察黑天鹅、大白鹅、绿头鸭等生物。 (1)水面上绿色的植物是浮萍,根据以上知识卡信息推知浮萍是用   进行繁殖的(填“种子”或“孢子”)。 (2)请写出该生态系统中的一条的食物链   。 (3)池杉与落羽杉作为典型的湿地树种,长期浸泡在水中,其根部呼吸依赖于“呼吸根+通气组织+代谢调节”等独特的结构,解决了水环境中的缺氧难题,这体现了生物对环境的   。 【答案】(1)种子 (2)浮萍黑天鹅 (3)适应 【解析】【分析】(1)被子植物和裸子植物通过种子繁殖,属于有性生殖。 (2)食物链从生产者即绿色植物开始,箭头指向营养级更高的消费者即动物。 (3)生物具有特殊的结构是为了更好的适应特殊环境。 【解答】(1)由图可知,浮萍属于被子植物门,被子植物通过种子繁殖。 (2)食物链包括生产者和消费者,食物链:浮萍黑天鹅。 (3)由于长期泡在水中,根部呼吸依赖于“呼吸根+通气组织+代谢调节”等独特的结构,解决了水环境中的缺氧难题,这体现了生物对环境的适应。 29.潜流带是河流或溪流连续的重要组成部分(如图甲),它有效地连接着河流的陆地、地表和地下成分。图乙为某潜流带生态系统的组成示意图(只画出部分生物)。 (1)图乙生态系统中还未标出的组成成分是   。 (2)请写出图乙中能量损失最多的一条食物链   。 【答案】(1)非生命的物质和能量 (2)藻类→桡足类→虾→鱼 【解析】【分析】(1)生态系统的成分:生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。 (2)食物链包含生产者和消费者,箭头指向营养级更高的消费者,能量随食物链单向流动、逐级递减,传递的能量最终来自于生产者固定的太阳能。 【解答】(1)由图乙可知,生物成分都有,缺少的是非生物的物质和能量。 (2)能量随食物链单向流动、逐级递减,可知能量损失最多的一条食物链指的是最长的食物链,为:藻类→桡足类→虾→鱼。 30.2025年2月1日,某市林业保护发展中心开展第29个“世界湿地日”主题宣传活动,旨在呼吁全社会参与湿地保护修复。图一为人工湿地进行污水净化的示意图,图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网,图三表示图二的某条食物链中四种生物体内有机物的相对含量。请据图分析回答: (1)为保持生态平衡,图一的人工湿地生态系统中还可以适当补充的生物成分是   。 (2)图二食物网中水蚤与轮虫的关系为   。 (3)图三中四种生物构成一条食物链,则丁对应图二中的生物是   。 (4)若在一定时间内,该生态系统中全部植物固定的能量值为a,能量沿食物链传递效率为10%,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a   b+c(填=、>、<)。 【答案】(1)消费者 (2)捕食和竞争 (3)鲶鱼或青蛙 (4)> 【解析】【分析】(1)环境中影响生物的生活和分布的因素统称生态因素,可分为非生物因素和生物因素,非生物因素有光、温度、水、空气等; (2)食物链是指在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者; (3)图三中食物链:丙→甲→乙→丁; (4)能量流动的特点是单向流动、逐级递减,且能量传递效率只有10%~20%,即一个营养级的总能量大约只有10%~20%传递到下一个营养级。 【解答】(1)一个完整的生态系统包括非生物成分和生物成分,图一所示人工湿地构成示意图中,水生植物是生产者,多种微生物是分解者,所以要构成完整的生态系统,需要补充的生物成分是消费者; (2)由图二可知,轮虫是水蚤的食物,轮虫和水蚤有共同的食物水生植物,故水蚤和轮虫的关系是捕食和竞争; (3)食物链中愈向食物链后端的生物获得的能量愈少,所以其体内有机物的相对含量也愈少。因此图三四种生物构成的食物链是:丙→甲一乙一丁,丁位于第四营养级,可对应图二中‘水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼”中的鲶鱼、“水生植物→水蚤→划蝽→青蛙”中的青蛙; (4)能量流动的特点是单向流动、逐级递减,且能量传递效率只有10%~20%,即一个营养级的总能量大约只有10%~20%传递到下一个营养级。若生产者所固定的太阳能总值为a,全部消费者所利用的能量值为b,因为生产者固定的能量有除了传给下一营养级和分解者利用之外,还有一部用于自身生命活动利用,全部分解者所利用的能量总值为c,因此,a>b+c。 故答案为:(1)消费者;(2)捕食和竞争;(3)鲶鱼或青蛙;(4)>。 31.乌溪江湿地公园是我省面积最大的国家湿地公园。据考察,这里有 369种湿地维管植物,如荷、茶树等,还有蝗虫、鱼、蛙、鸟等动物,其中国家一级保护动物5种,国家二级保护动物18种,堪称浙西南的“物种基因库”。 (1)图甲为公园中的保护动物中华秋沙鸭,该区域内所有的中华秋沙鸭可以为一个   。 (2)图乙是湿地里部分生物间的关系,请写出包含中华秋沙鸭的最长的一条食物链   。 (3)下列关于湿地公园的一些观点,其中合理的有____(可多选)。 A.湿地内生物种类越多,自动调节能力越强 B.湿地环境优美,可以在湿地内修建住宅小区 C.若湿地中的虾被大量捕捞,对秋沙鸭也会产生一定的影响 D.湿地内生物与环境相适应,所以生物的种类和数量都不会发生改变 【答案】(1)种群 (2)浮游植物→螺蛳→小鱼→中华秋沙鸭 (3)A;C 【解析】【分析】(1)种群:一定区域内所有同种生物的总和。 (2)食物链中包含生产者和消费者。 (3)生态系统有一定的自动调节能量,生物种类越多,生态系统的自动调节能量越强,生态系统的稳定性越强。 【解答】(1)所有的中华秋沙鸭属于同种生物的总和,构成了一个种群。 (2)食物链从绿色植物开始,指向营养级更高的消费者,最长的食物链为:浮游植物→螺蛳→小鱼→中华秋沙鸭。 (3)A、湿地内生物种类越多,生态系统的自动调节能力越强,故A正确; B、在湿地内建造住宅小区可能会破坏湿地的生态系统,故B错误; C、生态系统是一个整体,若湿地中的虾被大量捕捞,大鱼将以小鱼为食,秋沙鸭的食物将减小,对 秋沙鸭也会产一定的影响,故C正确; D、湿地内生物与环境相适应,生物的种类和数量在一定的范围内波动,没有超过生态系统的自动调节 能力,故D错误。 故答案为:AC。 32.麻雀在水稻田生态系统中具有多方面作用。如图1为某水稻田生态系统的食物网,图2为该生态系统中碳元素流经麻雀种群的部分图解。 请回答: (1)由图1可知,麻雀与昆虫之间存在的种间关系有   。 (2)分析图2 可知,“?”位置可以补充的生理过程是麻雀的   。 (3)在水稻幼苗期,麻雀能捕食稻飞虱、螟虫等害虫;在水稻灌浆及成熟期,麻雀会啄食稻谷。你如何评价麻雀在该生态系统中的作用?   。 【答案】(1)捕食和竞争 (2)呼吸作用 (3)麻雀在水稻田生态系统中的作用具有两面性:一方面,它能控制害虫数量、保护水稻生长;另一方面,一定程度影响水稻产量,所以一定数量的麻雀对维持水稻田生态系统平衡有积极意义。 【解析】【分析】(1)根据图1进行分析,昆虫有箭头指向麻雀,可知存在捕食关系,水稻有箭头指向麻雀和昆虫,可知两者又存在竞争关系。 (2)碳循环指的是碳元素的循环。 (3)根据麻雀和昆虫以及麻雀和水稻之间的关系进行分析。 【解答】(1)麻雀以昆虫为食,可知存在捕食关系;麻雀和昆虫均为水稻为食,可知存在竞争关系。 (2)麻雀经过呼吸作用将有机物中的碳元素以二氧化碳的形式释放到空气中。 (3)由(1)可知,麻雀和昆虫存在捕食关系,所以麻雀可以减少昆虫对水稻的影响,但麻雀自身也以水稻为食,可知又会对水稻造成不利影响,可知一定数量的麻雀对维持水稻田生态系统平衡有积极意义。 33.近年来,浙江省把改善农村生态环境作为打造美丽乡村的突破口,不断提升美丽乡村建设水平,促进绿色经济发展。如图所示为某地在美丽乡村建设中构建的庭院生态系统和湖泊生态系统结构简图。 (1)在庭院生态系统中,A代表的是   。该生态系统之所以能提高经济效益,是由于沼气池中微生物的发酵,能把一些废弃的有机物中的能量加以利用。 (2)建设美丽乡村必须做好垃圾分类。目前生活垃圾基本上分为有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四类,其中   垃圾可以投入沼气池用于发酵生产沼气。 (3)在湖泊生态系统中,生产者固定的太阳能可以通过   条食物链流入鱼中。该生态系统结构简图中没有表示出的生物成分是   。 【答案】(1)人 (2)易腐 (3)4;分解者 【解析】【分析】(1)结合图像可知,A为人,在人为建造的生态系统中,占主动作用的是人。 (2)易腐垃圾可用于生产沼气。 (3)食物链包含生产者和消费者。生态系统的成分:生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量。 【解答】(1)由图像可知,A为人,人从生态系统中获取蔬菜、蛋、肉等。 (2)易腐垃圾主要是有机物,例如菜叶等,可以投入沼气池用于发酵生产沼气。 (3)食物链有:湖底植物虾鱼;浮游植物虾鱼;浮游植物浮游动物虾​​​​​​​鱼;浮游植物浮游动物​​​​​​​鱼,四条食物链。 图中缺少的生物成分是分解者。 34.如图所示为某草原中的各种生物关系图,请回答: (1)从生态系统的组成成分看,猫头鹰属于   。 (2)请写出该生态系统中最短的一条食物链   。 (3)大量捕杀老鼠,一段时间内,蛇的数量将   (填“增加”或“减少”)。 【答案】(1)消费者 (2)草→鼠→猫头鹰 (3)减少 【解析】【分析】(1)生态系统由生产者、消费者、分解者和非生物环境四个基本成分组成.生产者主要指绿色植物,通过光合作用和非生物环境中的无机物为消费者和分解者提供能量.消费者主要是各种动物,包括草食和肉食,直接或间接消耗生产者,生时的排泄物和死时的尸体成为分解者的食物.分解者主要为菌类和小型土壤动物,将消费者尸体分解为无机物,重新还原到非生物环境中,为生产者提供原料和条件。 (2)食物链是指在生态系统中的多种生物按营养关系从植物到草食动物再到肉食动物,通过一系列吃与被吃的关系,把生物与生物紧密地联系起来,这种生物成员间以食物营养关系连结成的链状序列。 (3)根据生物对环境的适应性解答。 【解答】 (1)猫头鹰属于动物,不能进行光合作用,只能靠现成的有机物生活,故从生态系统的组成成分看,猫头鹰属于消费者。 (2)图中的食物链是:草→鼠→猫头鹰、草→鼠→蛇→猫头鹰。故该生态系统中最短的食物链是:草→鼠→猫头鹰。 (3)大量捕杀老鼠,一段时间内,由于食物的减少,蛇的数量将减少。 35. 水豚是南美洲湿地中一种大型啮齿动物,主要以水生植物、芦苇等为食,自身会被凯门鳄、美洲豹等捕食,美洲豹经常捕杀凯门鳄为食. (1)请写出该湿地中与水豚相关的一条食物链   . (2)以下描述属于“种群”的是____. A.南美某湿地的全部成年水豚 B.同一区域内的水豚和凯门鳄 C.某河流中所有水豚个体的总和 D.湿地内水豚、鱼类及水生植物的总和 (3)若美洲豹被偷猎者大量捕杀,凯门鳄的数量在短时间内会   ,最终又会趋于稳定,反映出生态系统具有自动调节能力. 【答案】(1)水生植物(芦苇)→水豚→凯门鳄 (2)C (3)增加 【解析】【分析】1、在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者……注意起始点是生产者; 2、种群是指在一定空间范围内,同种生物的所有个体形成的集合。生物群落是指相同时间聚集在同一区域或环境内各种生物种群的集合; 3、生态系统具有自动调节的能力。 【解答】(1)在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。由题干可知,该湿地生态系统的食物链有:水生植物→水豚→凯门鳄→美洲豹、水生植物→水豚→美洲豹、芦苇→水豚→凯门鳄→美洲豹、芦苇→水豚→美洲豹。 (2)种群是指在一定空间范围内,同种生物的所有个体形成的集合。 A、南美某湿地的全部成年水豚,未包括该湿地内的所有水豚,不属于种群,A不符合题意。 B、水豚和凯门鳄不属于同种生物,故同一区域内的水豚和凯门鳄,不属于种群,B不符合题意。 C、某河流中所有水豚个体的总和,属于种群,C符合题意。 D、湿地内水豚、鱼类及水生植物的总和属于生物群落,D不符合题意。 (3)凯门鳄是猎豹的食物,因此,若美洲豹被偷猎者大量捕杀,凯门鳄的数量由于天敌的减少,在短时间内会增加,最终又会趋于稳定,反映出生态系统具有自动调节能力。 故答案为:(1)水生植物→水豚→凯门鳄→美洲豹(或水生植物→水豚→美洲豹、芦苇→水豚→凯门鳄→美洲豹、芦苇→水豚→美洲豹); (2)C; (3)增加。 www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 浙教版七下科学第二章 丰富多彩的生命世界 第5节 生物的多样性 ( 思维导图 ) 考点一、生物与环境的相互关系 1.生态因素 环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素两类。 (1)非生物因素:包括阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度 等。例如,水域、草地、森林中,由于水分的丰沛程度不同, 各自生活着不同种类的生物;从山脚到山顶,由于海拔越 高,温度越低,植物的种类也明显不同。所有生物的生活 都会受到非生物因素的影响。 拓展:非生物因素对生物的影响体现在生存斗争或自然选择方面。非生物因素主要影响生物的分布、形态结构、花期和节律行为等。 (2)生物因素:生物因素主要是指生物彼此之间的相互影响,包括 同种生物间的种内关系和不同种生物间的种间关系。生物的种内关系和种间关系比较复杂,有的互助互利,有的 则进行着各种形式的斗争,如捕食、竞争、寄生等。 关系 解读 举例 种内 关系 种内 互助 同种生物个体之间分工合作、互帮互助 蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的昆虫往往是千百只个体生活在一起,在群体内部分工合作 种内 斗争 同种生物的不同个体之间争夺食物、空间或配 偶等 在农田里,相邻的同种作物的植株间会发生对阳光、 水分和养料的争夺 种间 关系 互助互利 不同种的生物之间相互影响,对彼此的生活都有利 植物的花为蝴蝶提供食物,蝴蝶为花传播花粉 捕食 一种生物以另一种生物为食 虫吃草,鸟吃虫,猫头鹰捕 捉田鼠 寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表,并从其体内获得必需的营养物质来维持生活,对其会造成一定危害 蛔虫、虱和蚤寄生在人和其他动物的体内或体表; 菟丝子寄生在植物上 竞争 两种生物争夺相同的生 存空间或生存条件 稻田中的杂草和水稻争夺 阳光、养料和水分 2.食物链和食物网 (1)食物链:在生物间的相互关系中,最普遍、最主要 的关系是食物关系,各种生物由于食物关系形成的联系称为食物链。 (2)食物网:由于一种生物常以多种生物作为食物, 而一种生物也可以被多种生物作为食物。这样,某一区域中的各条食物链就会交织在一起,构成网状结构,称为 食物网。 3.生物对环境的适应 环境对生物的影响过程,也是生物适应环境的过程,从而使现存的各种生物,都具有与其生存环境相适应的形态结构和生存方式。 在生物因素和非生物因素的共同作用下,生物对环境形成了多种多样的适应。有的表现在外表形态或色泽上,如用于伪装自己的拟态和保护色;有的表现在具有特 殊的内部结构特点,如骆驼的身体具有强大的保水能力,猎豹发达的四肢适于陆上快速奔跑。 (1)拟态:某些生物在进化过程中形成的外表形状或 色泽斑纹,与其他生物或非生物非常相似的状态。生物 利用拟态可以躲避敌害,保护自身。例如,竹节虫的形状 像竹节或树枝。 (2)保护色:动物为适应栖息环境而具有的与环境 色彩相似的体色。具有保护色的动物不容易被其他动物发现,这对于动物躲避敌害和猎捕其他动物都是有利的。例如,生活在北极地区的北极熊、北极狐等的体色接近白色,既保护了自己不被敌害发现,又伪装了自己,更容易 接近猎物。 4.生物对环境的影响 生物与环境是一个相互依赖、相互制约的整体,生物 不仅能适应环境,也能影响环境。如柳杉吸收二氧化硫 等有毒气体,净化空气;蚯蚓在土壤中钻来钻去,使土壤 疏松,提高土壤的通气和吸水能力,其排泄物可以增加土壤肥力;人类排放的工业废水、生活污水导致环境污染, 对林木的过度砍伐导致土壤沙漠化等。 ( 典例分析 ) 典例1:(2024七下·鄞州期末)生物既能适应环境也能影响环境。下列现象中属于生物影响环境的是( ) A.大雁南飞 B.大树底下好乘凉 C.鱼儿离不开水 D.秋风扫落叶 ( 举一反三 ) 变式1:花与蝴蝶的关系是(  )。 A.寄生 B.捕食 C.互利互助 D.竞争 变式2:下列有关生物与环境关系的叙述,错误的 是( ) A.“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系 B.“南橘北枳”——生物因素对生物的影响 C.“千里之堤,溃于蚁穴”——生物影响环境 D.“万物生长靠太阳”——生物的生存离不开环境 变式3:“如果因某种原因,桃树周围的蜜蜂大量死亡,可能会影响桃树的繁殖”这句话所包含的科学道理是(  ) A.桃树的生存必须依赖蜜蜂的活动 B.各种生物之间存在着一定的依赖关系 C.生物对环境的适应性 D.这是假设,蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系 考点二、生物多样性 1.地球上的生物种类极其繁多 同种生物由于某种原因生活在不同环境中时,会逐 渐形成适应各自环境的形态结构特点和生活方式,并最终演化成不同的物种。生活在同一环境中的不同生物,也有各自不同的适应方式。由于自然界中生物生存环境 的多样性、生物与环境相互关系的多样性,地球上的生物 种类极其繁多。 2.生态系统 生物与环境之间存在着密切的联系。将生物与其生 活的环境作为一个整体来研究,甚至将地球上所有的生 物与它们的生活环境作为一个整体来研究,都是非常必要的。生物学家将一定区域中的所有生物和它们所生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体,叫作生态系统。 3.生物圈 地球上最大的生态系统是生物圈,它包括了地球上 所有的生物及其生活环境中的非生物因素,其范围向上可达离地面约10 km的高空,向下可达距离海平面11 km 左右的海底,或者距地面深达2~3 km 的岩石层,在这些地方都能找到生物的踪迹。 4.生态系统的类型 地球上不同地区的地形地貌、气候特征等的差异,造 就了多样的生态系统,如森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统、湖泊生态系统、海洋生态 系统等。 在不同的生态系统中,生物的种类和数量是不同的, 森林生态系统比荒漠生态系统具有更多的生物种类和数 量,因此也是更复杂的生态系统。 ( 典例分析 ) 典例1:在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上,后来发现,草的叶子几乎被虫吃光,而没有加罩的草地反而生产良好,造成这种生态平衡失调的原因是(  ) A.昆虫过多 B.鸟类减少 C.光线不足 D.食物链被破坏 ( 举一反三 ) 变式1:地球上有生物生存的圈层叫生物圈,则下列相关说法正确的是(  )。 A.地球上所有的生物构成生物圈 B.生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层 C.绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约 10千米的范围内 D.生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件 变式2:下列选项可以看作是一个生态系统的是(  ) A.一片森林中的所有树木 B.一片草地上的阳光.土壤和空气等无机环境 C.一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D.一个池塘中的所有动物、植物和微生物 变式3:(2024七上·杭州期末)每年的5月22日为“国际生物多样性日”,下列说法中不正确的是(  ) A.扩大珍稀濒危物种拯救活动 B.保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源 C.建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 D.偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因 考点三、保护生物多样性 1.生物存在的意义 自然界的生物之间存在着密切的关系。例如,蜜蜂 在桃花上采蜜,它们在获得食物的同时,也为桃树传播了花粉。如果因为某种原因,蜜蜂大量死亡,可能就会影响 到桃树的坐果率。一种生物的任何变化都会影响到与它 相关的其他生物。因此,任何一种生物的存在都是有意 义的。 2.保护生物多样性的根本措施 在相对稳定的环境中,生物的种类和数量一般也较 为稳定。而环境污染、乱砍滥伐、气候异常等都会影响生 态环境的稳定性,从而影响生物多样性。随着人类对自 然环境影响力的增强,一些生物赖以生存的环境遭到了 人为破坏,从而加速了某些生物的灭绝。保护生物的栖 息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根 本措施。 3.保护生物多样性是每个人应尽的责任 每一个物种都经历了上百万年,甚至更长时间的演化,每 一 个物种都是 一 本书,讲述着关于过去的独特 故事。失去任何一个物种,都意味着失去了一部分生命发展的历史。生物多样性也是人类赖以生存的条件,是 经济社会可持续发展的基础,保护生物多样性是我们每 个人应尽的责任。人类属于生物圈,但生物圈不只属于人类。 ( 典例分析 ) 典例1:(2024七上·拱墅期末)清凉峰国家级自然保护区和天目山国家级自然保护区都坐落在浙江杭州临安境内,如图为今年2月在天目山自然保护区内新发现的新物种——“苕溪鱲(liè)”。下列关于建立自然保护区的重要意义,不正确的是(  ) A.保护珍稀动植物资源 B.有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征 C.保护具有代表性的自然环境 D.有利于大力开发旅游项目和旅游资源 ( 举一反三 ) 变式1:一群亚洲象一路北上“逛吃逛喝”,人们对它们 的爱护与宽容绘就了一幅人与自然和谐相 处的美好画卷,让世界看到了守护自然生态、维护生物多样性所贡献的中国智慧。下列做法不符合保护生物多样性这一主题的 是( ) A. 保护、还原生物栖息地 B. 过度、无序开发旅游资源 C. 严厉打击非法猎捕活动 D.扩大珍稀濒危物种拯救行动 变式2:(2023七上·金东期中)《中国自然观察》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况,如图所示。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。 (1)图中大多数濒危物种的保护状况是   ; (2)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是   ; 变式3:(2023七上·嵊州期中)地球上物种是多样性的,同一物种在产生下一代时也会不断地变化。 (1)大多数生物的灭绝是因为丧失栖息地而造成的,因此保护生物多样性,最有效的措施是   。 (2)自新冠疫情爆发以来,生物学家对该肺炎致病的病毒进行跟踪,先后出现了新病毒,比如“德尔塔”“奥密克戎”。这主要体现了生物具有   这一特征。 ( 课后巩固 ) 一、单选题 1.下列选项最符合右图意义的是(  ) A.生物群落 B.食物网 C.生态系统的碳循环 D.生态系统的组成成分 2.耐旱作物在形态结构上具有适应干旱的一系列特点。下表的四种植物叶片,最适合干旱环境的是(  ) 叶片 表面积 体积 表皮厚度(um) A 292 64 14 B 144 63 24 C 301 62 15 D 593 121 13 A.A B.B C.C D.D 3.谚语“一山难容二虎”用生态学的观点可解释为(  ) A.虎身体庞大,因此需要的生活空间很大 B.身强体壮的虎以身体弱小的虎为食 C.虎性情孤僻,不喜群居 D.营养级越高的生物,能得到的能量越少 4.右图表示生态系统部分成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述中,错误的是(  ) A.甲表示生产者,主要是绿色植物 B.乙表示消费者,包括人和各种动物 C.丙是能把有机物分解为无机物的细菌、真菌等微生物 D.甲、乙、丙三类生物成分组成了一个完整的生态系统 5.某同学列举了四条食物链,其中正确的是 (  ) A.太阳→草→野兔→狐狸→虎 B.草→野兔→狐狸→虎 C.草→野兔→狐狸→虎→细菌 D.虎→狐狸→野兔→草 6.经过综合治理,嘉兴南湖的生态环境得到了很大的改善。下列属于嘉兴南湖生态系统中的生产者的是(  ) A.播种、管理的菱农 B.湖中的南湖菱 C.照射到湖中的阳光 D.湖中的各种鱼 7.近几年,由于大力推广植树造林和不断扩大绿化面积,前几年近乎销声匿迹的雉鸡、喜鹊等多种鸟类又重返家园。这种现象主要体现了 (  ) A.环境因素对生物的影响 B.生物对环境的影响 C.非生物因素对生物的影响 D.生物对非生物因素的影响 8.如图所示,圆圈表示生物本身具有的特点,重合部分表示它们的共同特点。下列观点中,错误的是 (  ) A.P可以表示用皮肤辅助呼吸 B.Q可以表示生态系统的消费者 C.E可以表示体内有脊柱 D.F可以表示真正的陆生动物 9.某海岛经常刮大风,岛上生存着许多无翅或残翅的昆虫。下列对这一现象的解释正确的是(  ) A.有翅昆虫全部被风刮走了 B.无翅或残翅昆虫繁殖能力强 C.无翅或残翅昆虫更能适应环境 D.有翅昆虫被天敌捕食 10.如图所示为生态系统物质循环和能量流动的示意图,下列说法中,正确的是 (  ) A.物质循环和能量流动是两个彼此独立的过程 B.图中生产者→消费者→分解者构成一条食物链 C.碳循环不需要无机环境,在生物群落中就能完成 D.生态系统中,能量流动是单向的、逐级减少的 11.食蚊鱼原产于北美洲,以蚊子幼虫为食,被多国引入用于灭蚊。繁殖时雄鱼将精子送入雌鱼体内。食蚊鱼对环境适应能力强且繁殖快,导致本土鱼类数量锐减。下列说法正确的是(  ) A.食蚊鱼通过体内受精繁殖其后代 B.食蚊鱼和蚊子幼虫均为脊椎动物 C.蚊子幼虫→食蚊鱼,构成一条食物链 D.引入食蚊鱼可提高生态系统的稳定性 12.一直以来人类都有移民火星的梦想,人们想到了一个叠加的方法,就是改造火星的同时,建造一个封闭的生态系统。以下是实施研究的生物圈二号的4种生物,可构成一条食物链,在某一时间它们的有机物含量关系如图所示。下列说法肯定不正确的是(  ) A.该食物链可表示为:乙→甲→丁→丙 B.该食物链中的能量最终来源是太阳能 C.甲、乙和丁是消费者,丙是生产者 D.在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起乙的数量增加 13.2024年科研人员在广西发现了“长肋原花鳅”洞穴鱼新物种,它们都具有眼退化、身体透明等特征,数量稀少,初步评估为“濒危”。下列叙述错误的是() A.它们生活在水中,用鳃呼吸 B.其生殖方式为体内受精、胎生 C.眼退化、身体透明等特征是长期自然选择的结果 D.保护洞穴生态环境是保护长肋原花鳅的一种有效手段 14.如图为某草地生态系统的食物网示意图,下列食物链正确的是(  ) A.草→蝗虫 B.草→蝗虫→鸟 C.草→蚊子→鸟→细菌 D.阳光→草→蚊子→青蛙 二、实验探究题 15.适宜柑橘生长的环境条件:年平均气温在15℃以上,1月平均气温在5℃以上;向阳(朝南或东南)或具有逆温层的坡地;靠近水源(供灌溉)。请回答下列问题: (1)影响柑橘生长的非生物因素主要有   。(写出两个) (2)某科技人员想探究海拔高度对柑橘生长的影响,设计了如下实验方案,并对实验数据进行统计。 a.选择9株柑橘苗,将它们随机等分成A、B、C三组。 b. A组种植在海拔高度为150米的朝南坡地,B组种植在海拔高度为300米的朝南坡地,C组种植在海拔高度为450米的朝南坡地。 c.定期进行科学的施肥、灌溉、修剪等日常管理。 d.几年后,柑橘开始结果。对收获的果子进行分析比较,统计结果如下表: 组别 产量 个体大小 甜度 A组 84千克 小 不甜、酸味重 B组 102千克 大 甜 C组 91千克 较大 甜、略带酸 ①从实验结果初步分析可知,柑橘适宜种植在   。 ②上述实验方案中,有几处是不合理的,请指出一点:   。 16.如图所示,某科学探究小组的同学做了四个生态瓶,分别编号为 A、B、C、D,在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7),一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草。将瓶口密封后放在阳光充足的窗台上,对四个生态瓶进行一个星期的观察,发现瓶内的生物生存状态良好。请回答下列问题: (1)在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的   。 (2)要研究小虾对水草生长的影响,最好选择    两个生态瓶进行观察比较。(填字母) (3)通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小虾的进一步观察,发现D生态瓶内的小虾存活时间最短,原因是   。 17.湿地有着强大的净化水质、调节气候、生物多样性维护等功能,有“地球之肾”之称。但重金属是湿地环境中的常见污染物。请回答: (1)图甲所示的湿地中,重金属进入鱼类、鸟类等生物体内的渠道是   。 (2)研究人员为了生态修复被重金属污染的水体,利用芦苇和睡莲为实验材料,测定了单独种植和混合种植对污染水体中重金属的去除率,结果如图乙所示。根据实验结果分析,最合理的种植方案是   。 (3)为了湿地中水生动物更好的生存,可以适当增加水草等植物的数量,请你从生态系统物质和能量的角度解释,增加水草能使水生动物更好生存的原因是   。 三、解答题 18.麻雀在水稻田生态系统中具有多方面作用。如图1为某水稻田生态系统的食物网,图2为该生态系统中碳元素流经麻雀种群的部分图解。请回答: (1)由图1可知,该水稻田生态系统的食物网中共有   条食物链。 (2)分析图2可知,图中“?”处可以补充的生理过程是麻雀的   。 (3)由图1食物网可知,麻雀既能捕食昆虫又要啄食稻谷。请你评价麻雀在该水稻田生态系统中的作用:   。 19.如图为某地区稻田生态系统示意图,与传统稻田管理相比,引鸭入田,实现了稻鸭共育,增加了农业生态经济效益。 (1)写出图中的一条食物链   。 (2)昆虫和青蛙的生物关系是   。 (3)该生态系统中能量最终来源于   。 20.图甲为某生态系统的碳循环示意图,图乙为该生态系统中能量流动的示意图。请回答下列问题: (1)图甲中②代表生态系统的组成成分是   。 (2)图甲碳循环主要通过   从无机环境进入①。 (3)图乙中B表示被   利用的能量。 (4)在一定时间内,该生态系统中全部生产者固定的能量值为a,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a、b、c之间的关系是(  )。(填字母) A.a=b+c B.a<b+c C.a>b+c 21.下图是某生态系统中的食物网简图,甲至庚代表各种不同的生物。请据图分析并回答下列问题: (1)此生态系统中,作为生产者的生物是   。 (2)若此生态系统受到重金属盐污染,那么体内积存重金属污染物最多的生物是   。 (3)生物甲与己的关系是   。 (4)图中只表示了该生态系统的部分成分,缺少的成分有   和   。 22.微藻是一类体形微小、能进行光合作用的低等植物的总称。如图所示为以微藻为核心的某生态系统模型,请回答下列问题: (1)该模型中“微藻→虾幼体→虾→人”不能算作一条食物链,理由是   。 (2)该模型中共有   条食物链。 (3)若人类大量捕捞牡蛎,则该生态系统中虾的数量将   。 (4)该生态系统除上述模型中所涉及的成分外,还应具有的生物成分是   。 23.经过几年的“五水共治”,婺江水清岸绿,鱼虾回归,白鹭点点。生态治理的成效与河道曝气式增氧机(如图所示)的使用是分不开的。曝气式增氧机通过向水体中充入空气,恢复和增强水体中好氧微生物的活力,使水体得到净化,从而改善河流的水质。 (1)从生态系统的组成成分看,水体中的好氧微生物属于   。 (2)婺江岸边和水里生活着各种动植物和微生物,这里所有的生物共同构成了一个   。 (3)白鹭主要以水中的小鱼等动物为食,小鱼以水生植物等生物为食。请据此写出一条食物链:   。 (4)通过河道增氧,提高水体的溶解氧水平,能够恢复河道的生态环境,提高该生态系统的   能力。 24.《中国自然观察2016》评估了1085个濒危物种的保护状况(如图所示)。大熊猫是状况好转的物种之一,生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护,这种现象称为“伞护效应”。状况变差的濒危物种受到的最主要威胁来自生存环境的改变和栖息地的丧失。请回答下列问题: (1)题干中提及的动物所属类群特有的生殖方式为   。 (2)图中大多数濒危物种的保护状况是   。 (3)“伞护效应”体现了保护物种多样性最有效的措施是   。 (4)中学生能为保护濒危动物做些什么?   。(请举一例) 25.2024年3月21日,宁波首个再生水主题公园正式开园,其内不仅展示了“盘活再生水”的技术创新,更向市民们传递了水资源循环利用的环保理念。 (1)如图甲所示,水池中的所有浮萍构成了一个    。 (2)图乙为该公园某一池塘示意图,请写出最长的食物链   。 (3)通过丙图中     (选填“甲”“乙”或“丙”)的水循环运动,使陆地上的水资源不断得到补充,得以再生。 26. “鱼菜共生”是一种新型的复合耕作体系,它把水产养殖与水耕栽培这两种原本完全不同的农耕技术,通过巧妙的生态设计,达到科学的协同共生,从而实现养鱼不换水而无水质忧患,种菜不施肥而正常成长的生态共生效应。如图为该体系的结构模式图。 (1)种植缸中的蔬菜和养殖缸中的小草属于生态系统成分中的   。 (2)下列有关“鱼菜共生”新型复合耕作体系的描述,正确的是(  )。 (可多选,填字母) A.种植缸内所有生物构成了生态系统 B.鱼比蔬菜多“系统”这一结构层次 C.硝酸盐的主要作用是为植物提供了氮肥 D.如果蔬菜被重金属污染,在食物链中人类受到的影响最大 (3)科研人员对该生态系统中某条食物链“I→Ⅱ→Ⅲ→Ⅳ”中的四种生物一年内输入的能量进行检测,结果如下: 种群 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ 能量相对值 226.50 12.80 3.56 0.48 仅根据上表你可以得出该生态系统的一个特点是   。 27.某池塘生态系统的部分食物网如图所示。调查发现若池塘中螺的数量过多会啃食大量水草,导致水质恶化。据图回答下列问题。 (1)写出该生态系统中的一条食物链   。 (2)研究发现,螺的活动还能帮助分解底泥中的有机物,改善水质。从生态系统的组成成分看,螺既是消费者,还是   。 (3)鸭的数量比螺少,是因为在生态系统中能量的流动特点是   。 28.青山湖水上森林近期因独特的“抹茶湖”景观成为杭州热门打卡地,每年4月至10月,湖面被绿色浮萍完全覆盖,远望如巨型抹茶蛋糕,阳光穿透林间时更显层次感,近百亩池杉与落羽杉浸泡水中,形成树在水中生长的独特生态,木栈道穿行其间,还可以近距离观察黑天鹅、大白鹅、绿头鸭等生物。 (1)水面上绿色的植物是浮萍,根据以上知识卡信息推知浮萍是用   进行繁殖的(填“种子”或“孢子”)。 (2)请写出该生态系统中的一条的食物链   。 (3)池杉与落羽杉作为典型的湿地树种,长期浸泡在水中,其根部呼吸依赖于“呼吸根+通气组织+代谢调节”等独特的结构,解决了水环境中的缺氧难题,这体现了生物对环境的   。 29.潜流带是河流或溪流连续的重要组成部分(如图甲),它有效地连接着河流的陆地、地表和地下成分。图乙为某潜流带生态系统的组成示意图(只画出部分生物)。 (1)图乙生态系统中还未标出的组成成分是   。 (2)请写出图乙中能量损失最多的一条食物链   。 30.2025年2月1日,某市林业保护发展中心开展第29个“世界湿地日”主题宣传活动,旨在呼吁全社会参与湿地保护修复。图一为人工湿地进行污水净化的示意图,图二为该生态系统中的部分生物构成的食物网,图三表示图二的某条食物链中四种生物体内有机物的相对含量。请据图分析回答: (1)为保持生态平衡,图一的人工湿地生态系统中还可以适当补充的生物成分是   。 (2)图二食物网中水蚤与轮虫的关系为   。 (3)图三中四种生物构成一条食物链,则丁对应图二中的生物是   。 (4)若在一定时间内,该生态系统中全部植物固定的能量值为a,能量沿食物链传递效率为10%,全部消费者所获得的能量值为b,全部分解者所获得的能量值为c,则a   b+c(填=、>、<)。 31.乌溪江湿地公园是我省面积最大的国家湿地公园。据考察,这里有 369种湿地维管植物,如荷、茶树等,还有蝗虫、鱼、蛙、鸟等动物,其中国家一级保护动物5种,国家二级保护动物18种,堪称浙西南的“物种基因库”。 (1)图甲为公园中的保护动物中华秋沙鸭,该区域内所有的中华秋沙鸭可以为一个   。 (2)图乙是湿地里部分生物间的关系,请写出包含中华秋沙鸭的最长的一条食物链   。 (3)下列关于湿地公园的一些观点,其中合理的有____(可多选)。 A.湿地内生物种类越多,自动调节能力越强 B.湿地环境优美,可以在湿地内修建住宅小区 C.若湿地中的虾被大量捕捞,对秋沙鸭也会产生一定的影响 D.湿地内生物与环境相适应,所以生物的种类和数量都不会发生改变 32.麻雀在水稻田生态系统中具有多方面作用。如图1为某水稻田生态系统的食物网,图2为该生态系统中碳元素流经麻雀种群的部分图解。 请回答: (1)由图1可知,麻雀与昆虫之间存在的种间关系有   。 (2)分析图2 可知,“?”位置可以补充的生理过程是麻雀的   。 (3)在水稻幼苗期,麻雀能捕食稻飞虱、螟虫等害虫;在水稻灌浆及成熟期,麻雀会啄食稻谷。你如何评价麻雀在该生态系统中的作用?   。 33.近年来,浙江省把改善农村生态环境作为打造美丽乡村的突破口,不断提升美丽乡村建设水平,促进绿色经济发展。如图所示为某地在美丽乡村建设中构建的庭院生态系统和湖泊生态系统结构简图。 (1)在庭院生态系统中,A代表的是   。该生态系统之所以能提高经济效益,是由于沼气池中微生物的发酵,能把一些废弃的有机物中的能量加以利用。 (2)建设美丽乡村必须做好垃圾分类。目前生活垃圾基本上分为有害垃圾、易腐垃圾、可回收物和其他垃圾四类,其中   垃圾可以投入沼气池用于发酵生产沼气。 (3)在湖泊生态系统中,生产者固定的太阳能可以通过   条食物链流入鱼中。该生态系统结构简图中没有表示出的生物成分是   。 34.如图所示为某草原中的各种生物关系图,请回答: (1)从生态系统的组成成分看,猫头鹰属于   。 (2)请写出该生态系统中最短的一条食物链   。 (3)大量捕杀老鼠,一段时间内,蛇的数量将   (填“增加”或“减少”)。 35. 水豚是南美洲湿地中一种大型啮齿动物,主要以水生植物、芦苇等为食,自身会被凯门鳄、美洲豹等捕食,美洲豹经常捕杀凯门鳄为食. (1)请写出该湿地中与水豚相关的一条食物链   . (2)以下描述属于“种群”的是____. A.南美某湿地的全部成年水豚 B.同一区域内的水豚和凯门鳄 C.某河流中所有水豚个体的总和 D.湿地内水豚、鱼类及水生植物的总和 (3)若美洲豹被偷猎者大量捕杀,凯门鳄的数量在短时间内会   ,最终又会趋于稳定,反映出生态系统具有自动调节能力. www.21cnjy.com精品试卷·第2页(共2页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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2.5生物的多样性讲义-2025-2026学年浙教版科学七年级上册
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