Unit2 第3课时 Wrap-up time & Assessment time（分层作业）英语译林版三年级上册（新教材）

Unit 2 What’s your name? 第3课时Wrap-up time & Assessment time 基础练 一、选出与所给单词不同类的选项。 ( ) 1. Beibei A.morning B.Bobby C.Sam (      ) 2. my A.your B. our C.what (      ) 3. E A.f B.D C.C (      ) 4. meet A.play B.nice C.talk (      ) 5. what A.who B.my C.how 二、从方框中选出下列每组词的同类词。(只写序号) A. Wang Bing B. Mrs C. student D. meet 1.Jenny Liu Tao ________ 2.Mr Miss ________ 3. friend teacher ________ 4.look greet ________ 三、选择正确的单词补全句子或对话。 1. —What’s _______ (your / you) name? —I am Yoyo. 2. Let’s play, boys and _______ (girl / girls) .(易错题) 3. Hi! My name _______ (am / is) Wang Bing. 4. Nice to meet _______ (you / your) , Jill. 5. —Bye, _______ (Mr / mr) Green. —Goodbye, class. 提升练 四、连词成句。（填序号） 1. ①name ② my ③Mike ④ , ⑤ is ⑥ Hi ⑦ . _________________________________________ 2. ①Miss Li ② Good ③ . ④ morning ⑤ , _________________________________________ 3. ① Nice ② meet ③ . ④ you ⑤ to ⑥ too _________________________________________ 4. ① is ② What ③ your ④name ⑤ ? _________________________________________ 5. ① I'm ② . ③ Good ④ afternoon ⑤ , ⑥Mike _________________________________________ 五、根据事情发展的顺序给下列图片排序。 六、单项选择。 ( )1. I am________. A. liutao B. Liu Tao C. tao Liu (　 　)2. Nice________meet you. A. is B. too C. to (　　 )3. —Hi， Su Hai.　—________ ⁠ A. Hello， Jenny. B. Goodbye. C. Hi, I’m Peter. (　　 )4. —What’s________name？ — ________name is Tim. A.you; My B. your; My C. my; Your (　　 )5. —Good morning， Mike. — ________ ⁠ A. Goodbye. B. Good afternoon. C. Good morning. 七、根据所给句子，选择合适的应答语。 A. Hello, Jessie. B. Good morning. C. Goodbye, Miss Li. D. My name is Yang Ling. E. Hello, I'm John. ( ) 1. Good morning. ( ) 2. Hello, I'm Bobby. ( ) 3. What's your name? ( ) 4. Goodbye, John. ( ) 5. My name is Jessie. 八、【新题型·表文转换题】阅读John 的发言稿，补全表格中所缺的信息。 Hello, my name is John Brown. I'm a boy. I'm 10 years old. This is Beibei. It is very nice. This is my cat. Its name is Yoyo. It is nice too. I have(有) two friends(朋友) . This is Liu Tao. This is Yang Ling. Nice to meet you. And nice to meet Miss Li too. I love China(中国). Sex（性别） Age（年龄） Pet（宠物） Friends 1.________ 2.________ 3. ________ 4. _______________ 拓展练 九、【多模态语篇˙绘本】阅读绘本，完成下列任务。 任务一：根据绘本故事，将下列角色和名称匹配。 1. 2. 3. 4. ( ) ( ) ( ) ( ) A.Miya B.Ted C.Jack D..Shawn 任务二：【新考法˙拟定标题】根据绘本故事，请你写出一个合适的标题。 ______________________________________________________ 参考解析 基础练 一、选出与所给单词不同类的选项。 答案：1. A 2.C 3.A 4.B 5.B 【解析】1.Beibei贝贝。A早上，B鲍比，C山姆，BC与所给单词都是表示名字的专有名词，A是普通名词，故选A。 2.my我的，A你的，B我们的，C什么，AB与所给单词都是形容词性物主代词，C是疑问代词，故选C。 3.E与D、C都是大写字母，A是小写字母，故选A。 4.meet遇见，A玩，B好的，C谈论，AC与所给单词都是动词，B是形容词，故选B。 5.what什么，A谁，B我的，C怎么样，AC与所给单词都是疑问词，B是形容词性物主代词，故选B。 二、从方框中选出下列每组词的同类词。(只写序号) 答案： 1.A 2. B 3.C 4.D 三、选择正确的单词补全句子或对话。 答案：1.your 2.girls 3. is 4.you 5.Mr 1.your 【解析】name是名词，前面要用形容词性物主代词，故填your。 2.girls 【解析】and意为“和”，表示并列关系，boys and girls表示孩子们，故填girls。 3.is 【解析】My name是单数主语，其后be动词用is，故选is。 4. you 【解析】“meet”（遇见，见到）是动词，后面需要接宾格形式作宾语。“you”是宾格，“your”是形容词性物主代词，不能作宾语。故选you。 5.Mr 【解析】“Mr”（先生）是用于称呼男性的专有名词，首字母必须大写。故选Mr。 提升练 4、 根据事情发展的顺序给下列图片排序。 答案：5 1 4 2 3 五、连词成句。（填序号） 答案：1.⑥④②①⑤③⑦ 2.②④⑤①③ 3.①⑤②④⑥③ 4.②①③④⑤ 5.③④⑤①⑥② 六、单项选择。 1. B 2.C 3.A 4.B 5.C 1.B 【解析】中文名字写成英语时，姓和名的首字母都要大写。“刘涛”应写成“Liu Tao” ，A选项“liutao”和C选项“tao Liu”格式错误，故选B。 2. C 【解析】“Nice to meet you.”是常见的打招呼用语，表示“很高兴见到你”，是固定搭配，A选项“is”是be动词，不符合语境，B选项“too”表示“也”，也不符合，故选C。 3. A 【解析】当别人说“Hi, Su Hai.”（嗨，苏海），这是在打招呼，应回应打招呼的话语。A选项“Hello, Jenny.”（你好，珍妮）是打招呼，B选项“Goodbye.”（再见）是告别语，C选项“Hi, I'm Peter.”（嗨，我是彼得）一般用于自我介绍，故选A。 4. B 【解析】“name”（名字）是名词，前面要用形容词性物主代词。问句问“你的名字是什么？”，“你的”用“your”；答句说“我的名字是蒂姆”，“我的”用“my”。A选项“you”是人称代词主格或宾格，不符合，C选项逻辑错误。故选B。 5. C 【解析】当别人说“Good morning, Mike.”（早上好，迈克），回应也应该是“Good morning.”（早上好）。A选项“Goodbye.”（再见）是告别语，B选项“Good afternoon.”（下午好）不符合语境，故选C。 七、根据所给句子，选择合适的应答语。 答案：1.B 2.E 3.D 4.C 5. A 1.B 【解析】当别人说“Good morning.”（早上好）时，礼貌的回应也是“Good morning.”，故选B。 2.E 【解析】当别人说“Hello, I'm Bobby.”（你好，我是鲍比），这是在介绍自己，回应也应该是介绍自己，“Hello, I'm John.”（你好，我是约翰）符合语境，故选E。 3.D 【解析】“What's your name?”（你叫什么名字？），回答应该是介绍自己的名字，“My name is Yang Ling.”（我的名字是杨玲），故选D。 4.C 【解析】当别人说“Goodbye, John.”（再见，约翰），回应是“Goodbye”相关的话语，“Goodbye, Miss Li.”（再见，李小姐）符合，故选C。 5.A 【解析】：当别人说“My name is Jessie.”（我的名字是杰西），回应可以是打招呼并称呼对方，“Hello, Jessie.”（你好，杰西），故选A。 八、【新题型·表文转换题】阅读John 的发言稿，补全表格中所缺的信息。 1.boy 2. 10 3.cat / Yoyo 4.Liu Tao and Yang Ling 【解析】 1.boy 由“I’m a boy.”可知John是个男孩，故填boy。 2.10 由“I’m 10 years old.”可知他十岁了，故填10。 3.cat / Yoyo 由“This is my cat. Its name is Yoyo.”可知他的宠物是只猫，叫Yoyo，故填cat / Yoyo。 4. Liu Tao and Yang Ling 由“I have（有）two friends（朋友）. This is Liu Tao . This is Yang Ling.”可知Liu Tao 和Yang Ling 是他的朋友， 故填Liu Tao and Yang Ling。 拓展练 九、【多模态语篇˙绘本】阅读绘本，完成下列任务。 任务一：根据绘本故事，将下列角色和名称匹配。 答案：1.D 2.C 3. B 4.A 任务二：【新考法˙拟定标题】 答案：What’s your name?(答案不唯一) 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$