2.1 认识乘法和乘法算式 (课件）-2025-2026学年二年级上册数学冀教版（2024）

冀教版数学二年级(上) 二 乘法和除法 第1课时 认识乘法和乘法算式 认识乘法 1 1 学习目标 结合具体情境和问题,经历由加法算式抽象出乘法算式的过程。 了解乘法的意义,认识“ ”,会读、写乘法算式,会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。 通过生动有趣的情境,激发学习乘法的兴趣。 【难点】 会把相同加数的连加算式改写成乘法算式。 【重点】 了解乘法的意义,认识“ ”,会读、写乘法算式。 3 课堂导入 你们喜欢到游乐场游玩吗? 从图中你知道了哪些数学信息? 6 个小朋友在跳绳 12个小朋友在玩碰碰车 20 个小朋友在坐小火车 4 探究新知 教材第20页例1 游乐场的数学问题。 1 游乐场有一列小火车和6辆碰碰车。 你还知道哪些数学信息? (1)一列小火车一次能坐多少个小朋友? 每节车厢坐4人,把5节车厢的座位加起来…… 4人 4人 4人 4人 4人 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 2人 2人 2人 2人 2人 2人 (2)多少个小朋友可以同时玩碰碰车? 6辆碰碰车的座位加起来,算式太长啦! 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12 4 + 4 + 4 + 4 + 4 = 20 2 + 2 + 2 + 2 + 2 + 2 = 12 像这样,求几个相同加数的和,可