2.2 两道乘法算式的意义与作用(课件)-2025-2026学年二年级数学上册冀教版（2024）

第2课时 两道乘法算式的意义与作用 冀教版数学二年级上册课件 二、乘法和除法 情景导入 仔细观察图片，你们发现了什么？ 我横着看，每行4个，有3行…… 我竖着看，每列3个，有4列…… 例2 一共有多少个熊猫玩具? 我横着看，每行4个，有3行 先写出加法算式，再写成乘法算式。 加法算式:4+4+4=12 乘法算式:4x3=12 新知探究 例2 一共有多少个熊猫玩具? 我竖着看，每列3个，有4列 先写出加法算式，再写成乘法算式。 加法算式:3+3+3+3=12 乘法算式:3x4=12 新知探究 观察两个乘法算式，你发现了什么？ 乘法算式:3x4=12 乘法算式:4x3=12 算式中4和3的位置不一样，结果都是12。 4x3=3x4=12 上面的乘法算式中，4和3都叫作乘数，12叫作它们的积。 新知探究 4 x 3 = 12 . . . 乘数 . . . 乘数 . . . 积 新知探究 当堂练习 试一试 根据加法算式写出两个乘法算式，并读一读。 6 x 3 =18读作:六乘三等于十八 5 x 9 = 45读作:五乘九等于四十五 (1)6+6+6=18 (2)9+9+9+9+9=45 3 x 6 =18读作:三乘六等于十八 9 x 5 = 45读作:九乘五等于四十五 6 x 3 =18 3 x 6 =18 5 x 9 = 45 9 x 5 = 45 当堂练习 下面物体的个数既可以用4个5表示，又可以用5个4表示的是（ ）。（填序号） ① 乘法算式中4和3的位置不一样，结果都是12.4和3都叫作乘数，12叫作它们的积。 课堂总结 1.请完成教材第24页“练一练”第1~4题。 课后作业 两道乘法算式的意义与作用 4 x 3 = 12 . . . 乘数 . . . 乘数 . . . 积 Thank you! $$