第二章 学用地图（单元复习课件）地理中图北京版2024七年级上册

第二章 学用地图 单元复习课件 七年级地理 上册·中图（北京）版2024 学习内容导览 单元知识图谱 二 单元复习目标 一 三 考点串讲 针对训练 五 重难点剖析 四 六 课堂巩固总结 2 一 单元复习目标 1.在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。 2.根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。 3.结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。 4.结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形，说出基本地形之间的差异及其在地形图上的表现形式。 单元学习目标 4 二 单元知识图谱 单元知识图谱 6 三 考点串讲 考点串讲 1.地图的概念和分类 地图的概念 把地球表面某一地区的地理事物按一定比例缩小，用不同的符号和颜色绘制在平面上，并标注相关的文字和数字，就成为一幅地图。 地图的分类 地图类型多样，有地形图、行政区划图、交通图、旅游图、遥感影像图等。 随着科学技术的发展，数字地图应运而生，其具有缩放、快速查询、空间分析等功能，广泛应用于导航定位、城市管理、资源调查、灾害监测等领域。 （1）方向 ①一般定向法 ②指向标定向法 ③经纬网定向法 面对地图，通常是“上北下南，左西右东”。在这个基础上，还可以确定出东北、西北、东南和西南的方向。 经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 一般来讲，指向标箭头所指示的方向为北方。 方法一：将图旋转一定角度，使箭头指向正上方，然后按“上北下南，左西右东”的原则确定方向。 方法二：指向标平移法。将指向标平移至参照物上，建立十字坐标系，然后再灵活运用“上北下南，左西右东”来判断方向。 考点串讲 2.地图三要素 （2）比例尺 概念 表示实际地理事物在地图上缩小程度，等于图上距离与实地距离的比值。 计算公式 比例尺= 图上距离／实地距离 表现形式 计算距离 如果是直线距离，用直尺在图上量出两地之间的距离，然后利用比例尺公式就可以计算出两地之间的实地距离，再把单位厘米换算成米或者千米。   考点串讲 2.地图三要素 比例尺大小比较及与范围和内容的关系 分母 比例尺 范围 内容 简记 小 大 小 详细 大 小 大 简略 注意 ①如图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细，精确度高；反之，比例尺越小，地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略，精确度低。 ②如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；比例尺越小，图幅面积越小。 ③规律：大范围地区的地图多采用较小比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用较大比例尺地图。 考点串讲 2.地图三要素 尺大围小内容详细 尺小围大内容简略 图例 图例 图例是地图的语言，包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。常用的图例符号有统一的规定。 注记 在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的文字，叫做注记。 作用 图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物，用文字来注记山脉、河流、国家和城市等的名称，用数字来注记陆高海深等，了解它们的特征。 考点串讲 2.地图三要素 根据使用的目的选择地图 需求 地图类型 去某地游玩，寻找景点 导游图 外出旅游，确定行程路线 交通图 了解国际时事，确定事件发生地点 世界政区图 开车自驾游 电子发声地图 山地越野 地形图 考点串讲 3.地图应用 考点串讲 4.海拔和相对高度 海拔 地面某个地点高出海平面的垂直距离（单位：米、m） 相对高度 某个地点高出另一地点的垂直距离（单位：米、m） A地的海拔是________ B地的海拔是________ AB两地的相对高度是___________________ 1200米 400米 1200－400=800米 等高线 在测定各地海拔的基础上，我们可以用等高线在地图上表示各地的海拔。地图上海拔相等的各点依次连接成的曲线称为等高线。 等高线地形图 在同一条等高线上的各点，海拔均相等。地球表面各种各样的起伏形态称为地形。用等高线表示地形的地图，就是等高线地形图。 等高线地形图特点 考点串讲 5.等高线地形图 同线等高 同图等距 地势高低 坡度陡缓 考点串讲 5.等高线地形图 判断地势高低：等高线上的海拔数值越大，地势越高；数值越小，地势越低。 判断坡度陡缓：在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。 考点串讲 5.等高线地形图 山顶 山脊 山谷 陡崖 鞍部 判断地形部位 等高线闭合，海拔数值从中心向四周逐渐降低（内高外低）。 等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔高处向海拔低处凸出。 等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔低处向海拔高处凸出。经常会发育河流。 多条等高线重叠的部分。可以开展攀岩运动。 两山顶之间相对平缓、形似马鞍的部位 考点串讲 6.分层设色地形图 定义 在等高线地形图的不同等高线之间，着上不同的颜色，这种以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势起伏状况的地图就是分层设色地形图。 做法 用绿色→黄色→褐色的颜色渐变表示陆地上地势由低到高的变化，绿色表示平原，黄、褐等色表示山地和高原，白色表示雪山冰川；用浅蓝到深蓝的变化表示海水由浅到深的变化。 优点 分层设色地形图的优点是醒目，有立体感。 地形类型 主要特征 海拔 地面起伏 平原 低，一般在（200米以下） 起伏小，平坦广阔 高原 较高（500米以上） 起伏不大，边缘比较陡峭，面积较大 山地 较高（500米以上） 坡度较陡，沟谷较深 丘陵 较低（500米以下） 坡度和缓，相对高度较小，不超过200米 盆地 四周高，中间低 考点串讲 7.陆地地形 考点串讲 7.陆地地形 四 重难点剖析 重难点剖析 重难点一：比例尺比大小 22 数字式比例尺 分母 比例尺 大 小 线段式、文字式比例尺 图上1厘米代表的实地距离 比例尺 大 小 比例尺形式统一时，直接比较大小；形式不统一时，先转化为统一形式，再比较大小 小 大 小 大 22 图幅相同 比例尺 实地范围 内容 精确度 越大 越小 越详细 高 越小 越大 越简略 低 实地范围一样 比例尺 图幅 内容 精确度 大 大 详细 高 小 小 简略 低 重难点剖析 重难点一：比例尺比大小 五 针对训练 针对训练 在数字化时代，保持与亲友的联系至关重要。当你想知道对方身在何处，微信实时位置共享功能便能派上大用场。如图为微信位置共享画面截图，据此完成下面小题。   1．微信位置共享地图属于（   ） A．数字地图 B．地形剖面图 C．卫星云图 D．中国政区图 2．若滑动手机屏幕放大地图时，地图（   ） A．比例尺变大，范围变大 B．比例尺变小，范围变大 C．比例尺变大，范围变小 D．比例尺变小，范围变小 A     C    方法① 重难点二：山脊-山谷判断 重难点剖析 看等高线的凸向，等高线向海拔低的地方凸出，是山脊； 等高线向海拔高的地方凸出，是山谷。 重难点剖析 方法② 重难点二：山脊-山谷判断 先画出山脊线或山谷线，然后做出山脊线或山谷线的垂线，该垂线与山脊线或山谷线两侧的等高线相交于若干点，读出这些点的海拔，由内向外海拔降低的为山脊，由内向外海拔升高的为山谷。 针对训练 读某区域等高线地形图，完成下面小题。   1．C点处的地形部位是（   ） A．山峰 B．山脊 C．鞍部 D．陡崖 2．根据此图，以下说法错误的是（   ） ①如果只考虑坡度陡缓，小河甲比小河乙流速慢②小河甲的流向是自西向东 ③A点在C点的东南方向④图中点A与点B的相对高度为300米 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ C    A 山顶海拔：假设数值最大的那条等高线海拔为M，等高距为d，则M<山顶海拔<M+d。 （如:700<h甲<700+100） 乙的高度：______<h乙<______ 位于等高线上的点海拔为等高线的数值，即h。（如：h丙=______米，h丁=______米） 600 300 300 400 重难点剖析 重难点三：等高线海拔高度计算 1．云雾茶一般生长在高山或半高山地带，具有喜酸怕碱、喜光怕晒、喜温怕寒、喜湿怕涝的特点。茶叶清香味醇、耐冲泡，深受广大消费者喜爱。近些年来，云雾茶不断走向国际市场。图1为“湖北省某区域等高线示意图（单位：米）”，2图为该区域内“某云雾茶园景观图”，阅读图文材料，完成下列问题。 （1）据左图判断，该图的等高距是     米，该区地形以     为主。 （2）图中M、N两山峰中，海拔较高的是    山峰，N山峰在M山峰的    方向，若两山峰的图上距离约为6厘米，则实际距离约为     米。 （3）左图中河流，甲、乙两处水流速度较快的是    ，判断理由是    。 （4）左图中，A的山体部位名称是    ，B地的海拔范围是    米，A、B两地更适合种植云雾茶的是    地。 图1 图2 200  山地 M        西南      3000 乙      等高线密集，坡度陡 山脊 0-200      A   针对训练 六 课堂巩固总结 课堂巩固 2024年3月，平潭一中组织学生前往海坛古城进行研学。读图完成下面小题。 1．该手机导航地图属于（   ） A．农业地图 B．气象地图 C．工业地图 D．电子地图 2．贝贝通过该导航地图，可以（   ） ①获取实时路况②规划行程路线③了解地形地势④预估到达时间 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 3．当贝贝到达海坛古城附近时，为查看附近的详细信息，她应点击地图上的（   ） A．“+”，使得比例尺变小，显示范围变大，地图内容详细 B．“+”，使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细 C．“-”，使得比例尺变小，显示范围变大，地图内容详细 D．“-”，使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细 4．电子地图与传统地图相比有很多优势。以下不是电子地图具备的优势是（   ） A．查询更方便 B．路线规划更精准 C．路况实时更新 D．无电状态也能使用 D     C     B     D     【答案】1．D    2．C    3．B    4．D 【解析】1．电子地图是将传统地图、遥感图象等经过信息化处理制成的，它克服了传统地图携带不方便、内容更新较慢等不足，具备快速获取地理信息的优点，广泛用于定位、导航、交通管理、个人出行等方面。手机导航地图属于电子地图。D正确，ABC错误。故选D。 2．手机导航属于电子地图，利用手机导航可以获取实时路况、规划行程路线、预估到达时间，①②④正确；地形图才能了解地形，该手机导航地图并不能了解地形地势，③错误，排除ABD。故选C。 3．结合所学知识，当图幅大小相同时，比例尺越大，实地范围越小，地理事物越详细；比例尺越小，实地范围越大，地理事物越简略。当贝贝到达海坛古城附近时，为查看附近的详细信息，他应点击地图右侧的“+”，使得比例尺变大，显示范围变小，地图内容详细。ACD错误，B正确。故选B。 4．电子地图具有查询方便、路线规划更精准、路况实时更新等优势，ABC是电子地图的优势，不符合题意；电子地图在无电状态下不能使用，D不是电子地图的优势，D符合题意。排除ABC，故选D。 课堂巩固 下图为“某地区等高线地形图”,图中道路为某次山地自行车越野赛线路。完成下面小题。 5．甲、乙两处的山体部位分别为（   ） A．山脊、山峰 B．山谷、山峰 C．山脊、鞍部 D．山谷、鞍部 6．车手从A到D骑行的过程中发现（   ） A．AB路段是自西南向东北 B．BC段骑行过程中地势起伏相对较小 C．CD路段骑行坡度变化最小 D．一直可以看到乙处的观众 7．图示区域（   ） A．南部高，北部低 B．地形以高原山地为主 C．东西高，中部低 D．西部山地，中部平原 课堂巩固 A     B     C     【答案】5．A    6．B    7．C 【解析】5．由图可知，图中甲处的等高线向低处凸出，是山脊；乙处等高线闭合，并且越向内数值越大，是山峰，A正确；山谷处的等高线向高处突出，BD排除；鞍部一般位于两山之间，形似“马鞍”，排除C；故选A。 6．读图分析，根据指向标可知，AB路段是从东南到西北，A错误；BC路段没有穿过等高线，地势较为缓和，B正确；CD段穿过多条等高线，坡度变化大，C错误；不能一直看到乙处的观众，例如在D处就受山脉阻挡无法看到，D错误；故选B。 7.根据图中等高线的分布以及指向标可知，图中东侧和西侧地区等高线较为密集，地势落差较大，等高线数值也较大，代表地势较高，而中部地区等高线较为稀疏，且中部地区海拔多低于410米，所以地势东西高，中部低，C正确，A错误；该地区多为丘陵，不是平原、也不是高原，排除BD；故选C。 课堂巩固 某学校初中地理兴趣小组的同学们在学完《陆地地形》这一课时后，绘制了如下图所示的四幅地形简图。读图完成下面小题。 8．下列地形特点的描述，与序号所示地形互相匹配的是（   ） A．①——海拔一般在500米以上，范围宽广、面积较大，顶面起伏和缓，外围较陡 B．②——周围高，中间低 C．③——海拔一般在500米以下，地势起伏不大，坡度和缓，相对高度不超过200米 D．④——海拔高，峰峦起伏，坡度较陡 9．在分层设色地形图中，一般用来表示②地形类型的颜色是（   ） A．绿色 B．蓝色 C．黄、褐色 D．红色 课堂巩固 A     C     【答案】8．A    9．C 【解析】8． 据图可知，①地形海拔较高，内部起伏和缓，地面平坦，边缘比较陡峭，是高原地形，A正确；②地形海拔高，峰峦起伏，坡度较陡，是山地地形，B错误；③地形四周高，中间低，为盆地地形，C错误；④地形海拔一般在200~500米之间，为丘陵地形，D错误。排除BCD，故选A。 9．在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山。②是山地，因此多为黄、褐色。排除ABD，C正确，故选C。 课堂巩固 如图示意四种地形类型的剖面。据此完成下面小题。 10．图中①②③④表示的地形类型依次是（   ） A．平原、丘陵、山地、高原 B．山地、高原、平原、丘陵 C．丘陵、平原、高原、山地 D．高原、山地、丘陵、平原 11．图中④地的海拔以及在分层设色地形图中的表示颜色为（   ） A．小于200米、绿色 B．200～500米、黄色 C．小于200米、褐色 D．海平面以下、蓝色 课堂巩固 D     A     【答案】10．D    11．A 【解析】10．读图可知，①海拔500米以上，边缘陡，中间地面平坦，是高原；②海拔500以上，地势陡，是山地；③处海拔500米以下，有坡度，但是地势较缓和，是丘陵；④处海拔200米以下，地势平坦，是平原。图中①②③④表示的地形类型依次是高原、山地、丘陵、平原，A、B、C错误，D正确。故选D。 11．读图可知，图中④处的地形海拔200米以下，地势平坦，为平原，在分层设色地形图上，绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原，褐色表示高山；A对，BCD错。故选A。 课堂巩固 学用地图 认识 地图 地图类型 地图三要素 ①方向（三种方法） ② 比例尺（比大小） ③图例 课堂总结 地形图判读 等高线地形图 分层设色地形图——地形类型判读 特点 地形部位判读 等高线海拔高度计算 40 THANKS! 谢谢观看 七年级地理 上册·中图（北京）版2024 $$