九上 第15课 探寻新航路(知识小测)-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册历史同步评价作业教师用书配套Word

2025-09-15
| 2页
| 59人阅读
| 0人下载
浙江良品图书有限公司
进店逛逛

内容正文:

第15课 探寻新航路(见学生用书P229) 1.探寻新航路的热潮 (1)根本原因:__欧洲市场需求逐渐扩大,商品经济日趋发达,新生资产阶级渴求开拓新的贸易市场__。 (2)社会原因:马可·波罗对东方国家的描述,激起了欧洲人对东方的无限想象和向往,欧洲社会出现了关注东方的热潮。 (3)直接原因:__奥斯曼帝国控制了东西方贸易的所有重要商道,要求商人缴纳高额关税,使得从东方运往欧洲的商品更加昂贵__。 (4)客观条件:人们相信地球是圆的,中国的__“罗盘”导航__技术传到欧洲,欧洲的__造船技术__取得突破。 2.主要航海家和路线 航海家 资助国家 时间 方向 事迹 迪亚士 葡萄牙 1487— 1488年 向东 到达非洲好望角 哥伦布 西班牙 1492年 出发   向西 横渡大西洋,“发现”__美洲新大陆__ 达·伽马 葡萄牙 1497— 1498年 向东 绕过__好望角__,横渡印度洋,到达__印度__西海岸 麦哲伦 船队 西班牙 1519— 1522年 向西 完成了环球航行,证明__地圆说__的正确 3.新航路开辟的影响 (1)新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了__资本主义__的发展。 (2)欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,__世界的观念__也从此逐步确立起来。 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

九上 第15课 探寻新航路(知识小测)-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册历史同步评价作业教师用书配套Word
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。