专题1 化学使生活更美好（单元测试·提升卷）化学沪科版五四学制2024八年级全一册

2025-2026学年八年级化学单元检测卷 专题一 化学使生活更美好·提升卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 一、选择题（1～14每题1分，15～17每题2分，共20分）1～14题，每题均只有1个正确选项 1．化学已渗透到社会发展的各个方面，没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界，下列事实与化学没有密切联系的是 A．研制农药防治病虫害 B．研制新冠疫苗 C．新型防火材料的研制 D．神舟十八号飞船飞行轨道的设定 2．属于化学变化的是（  ） A．粮食酿酒 B．湿衣晾干 C．水的沸腾 D．切割玻璃 3．2024年10月9日诺贝尔化学奖揭晓，主题是蛋白质且与AI息息相关。科学家对蛋白质的研究不属于化学学科范畴的是 A．研究蛋白质的组成与结构 B．研究蛋白质的性质与变化 C．研究蛋白质的人工合成 D．研究蛋白质如何参与细胞信号的传递 4．下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是 A．织布 B．耕田 C．生火 D．灌溉 5．如图，小猫安稳地坐在用高温火焰加热的平板上。由此推测制作平板的材料必须具备的性质是 A．透气 B．导电 C．绝热 D．透水 6．我国神舟十六号载人飞船成功与空间站和核心舱完成自主快速交会对接，六名宇航员的“太空会师”引起世界关注。下列操作过程中一定发生化学变化的是 A．火箭转场 B．燃料加注 C．点火发射 D．自动对接 7．化学上把生成新物质的变化叫做化学变化，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是 A．“新物质”就是自然界不存在的物质 B．“新物质”就是与化学变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C．“新物质”就是与变化前的物质在密度上不同的物质 D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 8．物质发生化学变化时，一定会有 A．颜色变化 B．气体沉淀产生 C．发光、放热 D．新物质生成 9．下列物质的自我介绍中，介绍的是其化学性质的是 A．我是紫红色固体 B．我是天然存在的最硬的物质 C．我在常温下是气体 D．我能灭活病毒 10．世界卫生组织建议成人每日摄入食盐6克以下，这里的钠指的是 A．单质 B．分子 C．原子 D．元素 11．以下符号表示金属元素的是 A．P B．Si C．Cu D．Cl 12．金的拉丁文是“aurum”，则金的元素符号为 A．Au B．au C．AU D．aU 13．如图图片能体现化学对我们的贡献的是 A．①② B．①④ C．②③ D．①②③④ 14．喝完奶茶后，小宇同学需处理以下垃圾：带聚乙烯内膜的奶茶杯、未喝完的珍珠和椰果、一次性纸吸管。对这些垃圾进行分类，下列选项中正确的是 A．奶茶杯—可回收物，珍珠和椰果—厨余垃圾，纸吸管—其他垃圾 B．奶茶杯—其他垃圾，珍珠和椰果—厨余垃圾，纸吸管—可回收物 C．奶茶杯—有害垃圾，珍珠和椰果—其他垃圾，纸吸管—其他垃圾 D．奶茶杯—其他垃圾，珍珠和椰果—其他垃圾，纸吸管—可回收物 15．下列关于化学变化的说法中，正确的是（　　） A．物质的性质决定物质的用途，物质的变化反映了物质的性质 B．凡是有发光、放热现象产生一定是化学变化 C．物质发生化学变化时，一定有物理变化 D．物质发生化学变化时，一定发光，放热 16．下列元素符号书写完全正确的一组是 A．氢H，碳C，氧O，硫S B．碳C，磷P，硫S，硅SI C．钠Na，铝Al，汞Hg，镁Mg D．氮N，氯Cl，钙CA，氧O 17．下列物品放置对应垃圾箱错误的是①有害垃圾  ②厨余垃圾  ③可回收垃圾  ④其他垃圾 A．破碎玻璃、过期药品放入①中 B．果皮、剩菜放入②中 C．废旧报纸、塑料矿泉水瓶放入③中 D．废旧电池、卫生间废纸放入④中 二、非选择题（本大题共4个小题，共30分） 18．（7分）阅读以下材料，回答问题。 取一块金属钠，用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失。 (1)钠的物理性质有： 色、 体(“固”、“液”或“气”)、质 (“硬”或“软”)、密度比水 (“大”或“小”)、熔点 (“高”或“低”)。 (2)钠的化学性质有：能与 反应；能与 反应。 19．（7分）石墨烯（C）是一种由碳原子紧密堆积的新材料，是目前人类已知强度最高的物质，单位质量的强度是世界上最好钢铁的100倍，具有优良的导电性和热传导性等，被认为是一种未来革命性的材料。 科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化，其工作原理如图所示。工业上可采用甲烷气体（CH4）在高温和Cu﹣Pd催化下分解制取石墨烯，同时产生氢气。 随着科技水平的提升，石墨烯的应用前景会十分广阔。 根据资料整理下列有关石墨烯的知识卡片。 (1)物理性质： （填一条）。 (2)石墨烯是由 （填名称）构成。海水淡化是除去了海水中的氯化钠，氯化钠（NaCl）是由______元素和_____元素组成的。 (3)应用：石墨烯海水淡化膜允许 （填微粒名称）通过，该过程中水发生了 变化（填“物理”或“化学”）。 (4)制法：工业上制取石墨烯的文字表达式是 。 20．（7分）认识物质的性质是化学研究的一项重要任务。请认真仔细阅读材料，根据材料填写下列空格。 【资料】 白砂糖主要成分是蔗糖，它是一种白色固体、易溶于水，是重要的调味剂。把白砂糖放在燃烧匙中，在酒精灯火焰上加热，会熔化成液体，继续加热，完全烧焦后得到黑色的炭粒。洒上香烟灰的白砂糖被燃着的木条点燃后能燃烧，发出蓝色火焰。蔗糖被人体食用后，在胃肠中转化成葡萄糖和果糖，一部分葡萄糖随着血液循环运往全身各处，在细胞中氧化分解，为人体的生命活动提供能量并维持体温。 (1)白砂糖的物理性质（填写两条）：① ② (2)把白砂糖放在燃烧匙中加热，会熔化成液体，发生了 变化（选填“物理”或“化学”，下同），继续加热蔗糖变成黑色的炭粒，可闻到一股焦糊味，由此得知蔗糖具有受热易碳化的 性质。 (3)为证明白砂糖完全燃烧有水生成，请简要写出验证方法（操作方法、实验现象） 。 (4)白砂糖的用途：白砂糖被食用后，它在人体内分解转化为葡萄糖后，氧化释放出能量的过程是将 转化为热能。 21．（9分）阅读下面材料。 垃圾分类正掀起绿色新潮流。现阶段我国采用的垃圾处理方式如图1所示。 填埋技术借助填埋场相对封闭的厌氧环境，促使微生物分解垃圾中的有机物，产生以甲烷和二氧化碳为主的沼气，实现垃圾一定程度的减量化，并具备能源回收潜力。 堆肥技术利用微生物对垃圾中的有机物进行代谢分解，在高温下进行无害化处理，并能产生有机肥料和沼气。图2是堆肥技术中室温下垃圾的不同发酵浓度与产沼气的累积产气量的关系（发酵浓度指在垃圾发酵产生的料液中，所有固体物质占整个料液质量的比例)。 焚烧技术的工作原理如图3所示，主要通过高温热解垃圾实现减量化，并同步回收热能发电、废渣资源化利用。 在实际应用中，需要综合考虑环境影响、经济成本和社会可接受性等因素，选择适合的垃圾处理方式，提高垃圾资源转化率，从而有效解决垃圾处理问题。 依据上述材料及所学化学知识，回答下列问题。 (1)由图1可知，现阶段我国垃圾处理的主要方式是 。 (2)填埋技术中易腐败的有机物在一定条件下被细菌转化为沼气，沼气主要成分是甲烷。请写出甲烷燃烧生成二氧化碳和水的文字表达式 。 (3)分析图2，从 天开始、发酵浓度 时可获得最佳累积产气量。 (4)焚烧技术中焚烧前一般需对垃圾进行粉碎处理，粉碎的目的是 。 (5)依据图3请你谈谈垃圾焚烧技术的优点 （答出一点即可)。 (6)在实际垃圾处理中，需要综合考虑因素 （答出一点即可)。 (7)判断下列说法是否正确 （填“对”或“错”)。 ①鸡蛋壳属于厨余垃圾 。 ②堆肥过程中，发酵浓度越低，累积产气量越高 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 6 学科网（北京）股份有限公司 $$………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级化学单元检测卷 专题一 化学使生活更美好·提升卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 一、选择题（1～14每题1分，15～17每题2分，共20分）1～14题，每题均只有1个正确选项 1．化学已渗透到社会发展的各个方面，没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界，下列事实与化学没有密切联系的是 A．研制农药防治病虫害 B．研制新冠疫苗 C．新型防火材料的研制 D．神舟十八号飞船飞行轨道的设定 2．属于化学变化的是（  ） A．粮食酿酒 B．湿衣晾干 C．水的沸腾 D．切割玻璃 3．2024年10月9日诺贝尔化学奖揭晓，主题是蛋白质且与AI息息相关。科学家对蛋白质的研究不属于化学学科范畴的是 A．研究蛋白质的组成与结构 B．研究蛋白质的性质与变化 C．研究蛋白质的人工合成 D．研究蛋白质如何参与细胞信号的传递 4．下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是 A．织布 B．耕田 C．生火 D．灌溉 5．如图，小猫安稳地坐在用高温火焰加热的平板上。由此推测制作平板的材料必须具备的性质是 A．透气 B．导电 C．绝热 D．透水 6．我国神舟十六号载人飞船成功与空间站和核心舱完成自主快速交会对接，六名宇航员的“太空会师”引起世界关注。下列操作过程中一定发生化学变化的是 A．火箭转场 B．燃料加注 C．点火发射 D．自动对接 7．化学上把生成新物质的变化叫做化学变化，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是 A．“新物质”就是自然界不存在的物质 B．“新物质”就是与化学变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C．“新物质”就是与变化前的物质在密度上不同的物质 D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 8．物质发生化学变化时，一定会有 A．颜色变化 B．气体沉淀产生 C．发光、放热 D．新物质生成 9．下列物质的自我介绍中，介绍的是其化学性质的是 A．我是紫红色固体 B．我是天然存在的最硬的物质 C．我在常温下是气体 D．我能灭活病毒 10．世界卫生组织建议成人每日摄入食盐6克以下，这里的钠指的是 A．单质 B．分子 C．原子 D．元素 11．以下符号表示金属元素的是 A．P B．Si C．Cu D．Cl 12．金的拉丁文是“aurum”，则金的元素符号为 A．Au B．au C．AU D．aU 13．如图图片能体现化学对我们的贡献的是 A．①② B．①④ C．②③ D．①②③④ 14．喝完奶茶后，小宇同学需处理以下垃圾：带聚乙烯内膜的奶茶杯、未喝完的珍珠和椰果、一次性纸吸管。对这些垃圾进行分类，下列选项中正确的是 A．奶茶杯—可回收物，珍珠和椰果—厨余垃圾，纸吸管—其他垃圾 B．奶茶杯—其他垃圾，珍珠和椰果—厨余垃圾，纸吸管—可回收物 C．奶茶杯—有害垃圾，珍珠和椰果—其他垃圾，纸吸管—其他垃圾 D．奶茶杯—其他垃圾，珍珠和椰果—其他垃圾，纸吸管—可回收物 15．下列关于化学变化的说法中，正确的是（　　） A．物质的性质决定物质的用途，物质的变化反映了物质的性质 B．凡是有发光、放热现象产生一定是化学变化 C．物质发生化学变化时，一定有物理变化 D．物质发生化学变化时，一定发光，放热 16．下列元素符号书写完全正确的一组是 A．氢H，碳C，氧O，硫S B．碳C，磷P，硫S，硅SI C．钠Na，铝Al，汞Hg，镁Mg D．氮N，氯Cl，钙CA，氧O 17．下列物品放置对应垃圾箱错误的是①有害垃圾  ②厨余垃圾  ③可回收垃圾  ④其他垃圾 A．破碎玻璃、过期药品放入①中 B．果皮、剩菜放入②中 C．废旧报纸、塑料矿泉水瓶放入③中 D．废旧电池、卫生间废纸放入④中 二、非选择题（本大题共4个小题，共30分） 18．（7分）阅读以下材料，回答问题。 取一块金属钠，用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失。 (1)钠的物理性质有： 色、 体(“固”、“液”或“气”)、质 (“硬”或“软”)、密度比水 (“大”或“小”)、熔点 (“高”或“低”)。 (2)钠的化学性质有：能与 反应；能与 反应。 19．（7分）石墨烯（C）是一种由碳原子紧密堆积的新材料，是目前人类已知强度最高的物质，单位质量的强度是世界上最好钢铁的100倍，具有优良的导电性和热传导性等，被认为是一种未来革命性的材料。 科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化，其工作原理如图所示。工业上可采用甲烷气体（CH4）在高温和Cu﹣Pd催化下分解制取石墨烯，同时产生氢气。 随着科技水平的提升，石墨烯的应用前景会十分广阔。 根据资料整理下列有关石墨烯的知识卡片。 (1)物理性质： （填一条）。 (2)石墨烯是由 （填名称）构成。海水淡化是除去了海水中的氯化钠，氯化钠（NaCl）是由______元素和_____元素组成的。 (3)应用：石墨烯海水淡化膜允许 （填微粒名称）通过，该过程中水发生了 变化（填“物理”或“化学”）。 (4)制法：工业上制取石墨烯的文字表达式是 。 20．（7分）认识物质的性质是化学研究的一项重要任务。请认真仔细阅读材料，根据材料填写下列空格。 【资料】 白砂糖主要成分是蔗糖，它是一种白色固体、易溶于水，是重要的调味剂。把白砂糖放在燃烧匙中，在酒精灯火焰上加热，会熔化成液体，继续加热，完全烧焦后得到黑色的炭粒。洒上香烟灰的白砂糖被燃着的木条点燃后能燃烧，发出蓝色火焰。蔗糖被人体食用后，在胃肠中转化成葡萄糖和果糖，一部分葡萄糖随着血液循环运往全身各处，在细胞中氧化分解，为人体的生命活动提供能量并维持体温。 (1)白砂糖的物理性质（填写两条）：① ② (2)把白砂糖放在燃烧匙中加热，会熔化成液体，发生了 变化（选填“物理”或“化学”，下同），继续加热蔗糖变成黑色的炭粒，可闻到一股焦糊味，由此得知蔗糖具有受热易碳化的 性质。 (3)为证明白砂糖完全燃烧有水生成，请简要写出验证方法（操作方法、实验现象） 。 (4)白砂糖的用途：白砂糖被食用后，它在人体内分解转化为葡萄糖后，氧化释放出能量的过程是将 转化为热能。 21．（9分）阅读下面材料。 垃圾分类正掀起绿色新潮流。现阶段我国采用的垃圾处理方式如图1所示。 填埋技术借助填埋场相对封闭的厌氧环境，促使微生物分解垃圾中的有机物，产生以甲烷和二氧化碳为主的沼气，实现垃圾一定程度的减量化，并具备能源回收潜力。 堆肥技术利用微生物对垃圾中的有机物进行代谢分解，在高温下进行无害化处理，并能产生有机肥料和沼气。图2是堆肥技术中室温下垃圾的不同发酵浓度与产沼气的累积产气量的关系（发酵浓度指在垃圾发酵产生的料液中，所有固体物质占整个料液质量的比例)。 焚烧技术的工作原理如图3所示，主要通过高温热解垃圾实现减量化，并同步回收热能发电、废渣资源化利用。 在实际应用中，需要综合考虑环境影响、经济成本和社会可接受性等因素，选择适合的垃圾处理方式，提高垃圾资源转化率，从而有效解决垃圾处理问题。 依据上述材料及所学化学知识，回答下列问题。 (1)由图1可知，现阶段我国垃圾处理的主要方式是 。 (2)填埋技术中易腐败的有机物在一定条件下被细菌转化为沼气，沼气主要成分是甲烷。请写出甲烷燃烧生成二氧化碳和水的文字表达式 。 (3)分析图2，从 天开始、发酵浓度 时可获得最佳累积产气量。 (4)焚烧技术中焚烧前一般需对垃圾进行粉碎处理，粉碎的目的是 。 (5)依据图3请你谈谈垃圾焚烧技术的优点 （答出一点即可)。 (6)在实际垃圾处理中，需要综合考虑因素 （答出一点即可)。 (7)判断下列说法是否正确 （填“对”或“错”)。 ①鸡蛋壳属于厨余垃圾 。 ②堆肥过程中，发酵浓度越低，累积产气量越高 。 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级化学单元检测卷 专题一 化学使生活更美好·提升卷（参考答案） 一、选择题（1～14每题1分，15～17每题2分，共20分）1～14题，每题均只有1个正确选项 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 答案 D A D C C C D D D D C A C B AC AC AD 二、非选择题（本大题共4个小题，每空1分，共30分） 18．（7分） (1) 银白 固 软 小 低 (2) 氧气/O2 水/H2O 19．（7分） (1)具有导电性、热传导性、高强度（合理即可） (2)碳原子 钠 氯 (3)水分子 物理 (4) 20．（7分） (1) 白色 固体（或易溶于水） (2) 物理 化学 (3)在火焰上方罩一个干冷烧杯，烧杯内壁有水珠生成 (4)化学能 21．（9分） (1)填埋 (2)甲烷+氧气二氧化碳+水 (3) 28 6% (4)增大反应物的接触面积，使燃烧更充分 (5)通过垃圾燃烧用于发电（废水变工业回用水、废渣变混凝土） (6)环境影响（经济成本、社会可接受性） (7) 对 错 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级化学单元检测卷 专题一 化学使生活更美好·提升卷 （考试时间：40分钟 试卷满分：50分） 一、选择题（1～14每题1分，15～17每题2分，共20分）1～14题，每题均只有1个正确选项 1．化学已渗透到社会发展的各个方面，没有化学科学的发展就没有今天丰富多彩的世界，下列事实与化学没有密切联系的是 A．研制农药防治病虫害 B．研制新冠疫苗 C．新型防火材料的研制 D．神舟十八号飞船飞行轨道的设定 【答案】D 【详解】A 、研制农药防治病虫害涉及化学物质的合成和性质，与化学密切相关，不符合题意； B、研制新冠疫苗涉及生物化学和有机化学等领域，与化学密切相关，不符合题意； C 、新型防火材料的研制需要考虑化学组成、性质和反应等，与化学密切相关，不符合题意； D 、神舟十八号飞船飞行轨道的设定 主要涉及物理学和天体力学等知识，与化学联系不密切，符合题意。 故选D。 2．属于化学变化的是（  ） A．粮食酿酒 B．湿衣晾干 C．水的沸腾 D．切割玻璃 【答案】A 【详解】A、粮食酿酒过程中有新物质酒精生成，属于化学变化，故选项正确； B、湿衣晾干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； C、水的沸腾过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； D、切割玻璃过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。 故选A。 3．2024年10月9日诺贝尔化学奖揭晓，主题是蛋白质且与AI息息相关。科学家对蛋白质的研究不属于化学学科范畴的是 A．研究蛋白质的组成与结构 B．研究蛋白质的性质与变化 C．研究蛋白质的人工合成 D．研究蛋白质如何参与细胞信号的传递 【答案】D 【分析】化学是一门研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。 【详解】A、研究蛋白质的组成与结构，属于化学学科范畴，该选项不符合题意； B、研究蛋白质的性质与变化，属于化学学科范畴，该选项不符合题意； C、研究蛋白质的人工合成，属于化学学科范畴，该选项不符合题意； D、研究蛋白质如何参与细胞信号的传递，属于生物学科范畴，该选项符合题意。 故选D。 4．下图所示活动体现了我国古代劳动人民的勤劳和智慧。其中涉及化学变化的是 A．织布 B．耕田 C．生火 D．灌溉 【答案】C 【详解】A、织布只是物质的形状发生变化，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； B、耕田只是土壤的形状发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； C、生火是物质的燃烧，有新物质生成，属于化学变化，选项正确； D、灌溉过程中没有新物质生成，属于物理变化，选项错误，故选C。 【点睛】物理变化与化学变化的区别在于有没有生成新物质：没有生成新物质的变化属于物理变化，有新物质生成的变化属于化学变化。 5．如图，小猫安稳地坐在用高温火焰加热的平板上。由此推测制作平板的材料必须具备的性质是 A．透气 B．导电 C．绝热 D．透水 【答案】C 【详解】小猫能站在高温火焰灼烧的平板上，则该材料需要具备绝热的性质； 故选C。 6．我国神舟十六号载人飞船成功与空间站和核心舱完成自主快速交会对接，六名宇航员的“太空会师”引起世界关注。下列操作过程中一定发生化学变化的是 A．火箭转场 B．燃料加注 C．点火发射 D．自动对接 【答案】C 【详解】A、火箭转场只是火箭的位置发生了变化，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； B、燃料加注是将燃料加入火箭，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意；   C、点火发射过程中燃料燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故选项符合题意；   D、自动对接是航天器之间的连接，没有新物质生成，属于物理变化，故选项不符合题意； 故选：C。 7．化学上把生成新物质的变化叫做化学变化，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是 A．“新物质”就是自然界不存在的物质 B．“新物质”就是与化学变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质 C．“新物质”就是与变化前的物质在密度上不同的物质 D．“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质 【答案】D 【详解】A、自然界中存在的物质也可能属于新物质，例如对过氧化氢分解生成水和氧气来说，水是自然界中存在的物质，属于该反应生成的新物质，故选项说法错误； B、物质在颜色、状态等方面变化不一定有新物质生成，故选项说法错误； C、密度上不同的物质也可能是同一种物质，如冰和水，故选项说法错误； D、化学变化中生成的新物质是相对于反应物来说的，即生成了与反应物在组成或结构上与变化前的物质不同的物质，故选项说法正确； 故选：D。 8．物质发生化学变化时，一定会有 A．颜色变化 B．气体沉淀产生 C．发光、放热 D．新物质生成 【答案】D 【详解】A、颜色变化只是化学变化中经常伴有的现象，并不是任何化学变化都一定有此现象。A不符合题意； B、气体沉淀产生只是化学变化中经常伴有的现象，并不是任何化学变化都一定有此现象。B不符合题意； C、发光、放热只是化学变化中经常伴有的现象，并不是任何化学变化都一定有此现象。C不符合题意； D、物质发生化学变化时一定会生成新物质。D符合题意。 综上所述：选择D。 9．下列物质的自我介绍中，介绍的是其化学性质的是 A．我是紫红色固体 B．我是天然存在的最硬的物质 C．我在常温下是气体 D．我能灭活病毒 【答案】D 【详解】A、我是紫红色固体，颜色、状态属于物理性质；故选项错误； B、我在自然界中硬度最大，硬度属于物理性质；故选项错误； C、我在常温下是气体，状态属于物理性质；故选项错误； D、灭活病毒属于化学变化，我能杀死新型冠状病毒属于化学性质；故选项正确； 故选：D。 10．世界卫生组织建议成人每日摄入食盐6克以下，这里的钠指的是 A．单质 B．分子 C．原子 D．元素 【答案】D 【详解】这里的钠不是以分子、原子、单质的形式存在，而是强调存在的元素，与具体形态无关。 故选D。 11．以下符号表示金属元素的是 A．P B．Si C．Cu D．Cl 【答案】C 【详解】A、P表示磷元素，属于非金属元素，不符合题意； B、Si表示硅元素，属于非金属元素，不符合题意； C、Cu表示铜元素，属于金属元素，符合题意； D、Cl表示氯元素，属于非金属元素，不符合题意； 故选C。 12．金的拉丁文是“aurum”，则金的元素符号为 A．Au B．au C．AU D．aU 【答案】A 【详解】A、Au符合第一个字母大写、第二个字母小写的规则，故A符合题意； B、au第一个字母需要大写，故B不符合题意； C、AU第二个字母需要小写，故C不符合题意； D、aU第一个字母需要大写、第二个字母需要小写，故D不符合题意。 故选A。 13．如图图片能体现化学对我们的贡献的是 A．①② B．①④ C．②③ D．①②③④ 【答案】C 【详解】①燃放烟花引发火灾，对人身和财产安全造成了损害，不属于化学对人类贡献； ②合成药物 ，治疗了各种疾病 ，属于化学对人类贡献； ③合成新材料 ，满足了人们对材料的需求，属于化学对人类贡献； ④农药残留引起的中毒，对人身体造成了伤害，不属于化学对人类贡献。 综上，体现化学对我们的贡献的是②③。 故选C。 14．喝完奶茶后，小宇同学需处理以下垃圾：带聚乙烯内膜的奶茶杯、未喝完的珍珠和椰果、一次性纸吸管。对这些垃圾进行分类，下列选项中正确的是 A．奶茶杯—可回收物，珍珠和椰果—厨余垃圾，纸吸管—其他垃圾 B．奶茶杯—其他垃圾，珍珠和椰果—厨余垃圾，纸吸管—可回收物 C．奶茶杯—有害垃圾，珍珠和椰果—其他垃圾，纸吸管—其他垃圾 D．奶茶杯—其他垃圾，珍珠和椰果—其他垃圾，纸吸管—可回收物 【答案】B 【详解】带聚乙烯内膜的奶茶杯属于其他垃圾，珍珠和椰果是食物残渣，属于厨余垃圾，纸吸管主要成分是纸，可以回收再利用，属于可回收物。故选B。 15．下列关于化学变化的说法中，正确的是（　　） A．物质的性质决定物质的用途，物质的变化反映了物质的性质 B．凡是有发光、放热现象产生一定是化学变化 C．物质发生化学变化时，一定有物理变化 D．物质发生化学变化时，一定发光，放热 【答案】AC 【分析】根据已有的知识进行分析，化学变化过程中一定有物理变化，化学变化的特征是：有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是：是否有新物质生成，化学变化中伴随的现象有：发光、发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等。 【详解】A、物质的用途是由物质的性质决定的，同时物质的用途又反映了物质的性质，故说法正确。 B、有发光、放热现象产生不一定是化学变化，例如灯泡发光发热属于物理变化，故说法错误； C、物质发生化学变化时，一定发生物理变化，故说法正确； D、物质发生化学变化时，不一定发光，放热，例如铁丝生锈不发光，故说法错误。 故选：AC。 16．下列元素符号书写完全正确的一组是 A．氢H，碳C，氧O，硫S B．碳C，磷P，硫S，硅SI C．钠Na，铝Al，汞Hg，镁Mg D．氮N，氯Cl，钙CA，氧O 【答案】AC 【分析】书写元素符号时应注意：由一个字母表示的元素符号要大写；由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写。 【详解】A、氢、碳、氧、硫的元素符号分别是H、C、O、S，书写完全正确，A选项正确； B、碳、磷、硫、硅的元素符号分别是C、P、S、Si，书写不完全正确，B选项错误； C、钠、铝、汞、镁的元素符号分别是Na、Al、Hg、Mg，书写完全正确，C选项正确； D、氮、氯、钙、氧的元素符号分别是N、Cl、Ca、O，书写不完全正确，D选项错误； 故选：A。 17．下列物品放置对应垃圾箱错误的是①有害垃圾  ②厨余垃圾  ③可回收垃圾  ④其他垃圾 A．破碎玻璃、过期药品放入①中 B．果皮、剩菜放入②中 C．废旧报纸、塑料矿泉水瓶放入③中 D．废旧电池、卫生间废纸放入④中 【答案】AD 【详解】A、破碎玻璃可以回收、重新利用，属于可回收垃圾，应放入③中，故A符合题意； B、果皮、剩菜属于厨余垃圾，应放入②中，故B不符合题意； C、废旧报纸、塑料矿泉水瓶，属于可回收垃圾，应放入③中，故C不符合题意； D、废旧电池中含有有害物质，属于有害垃圾 ，应放入①中，故D符合题意； 故选AD。 二、非选择题（本大题共4个小题，共30分） 18．（7分）阅读以下材料，回答问题。 取一块金属钠，用小刀切下一小块。观察到切面呈银白色，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。把一小块金属钠投入盛有水的烧杯中，钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气，放出的热使钠熔成小球，小球在水面上滚动，发出“嗤嗤”的声响，小球越来越小，最后完全消失。 (1)钠的物理性质有： 色、 体(“固”、“液”或“气”)、质 (“硬”或“软”)、密度比水 (“大”或“小”)、熔点 (“高”或“低”)。 (2)钠的化学性质有：能与 反应；能与 反应。 【答案】(1) 银白 固 软 小 低 (2) 氧气/O2 水/H2O 【详解】（1）用小刀切下一小块，说明质软，切面呈银白色，钠浮在水面上，说明密度比水小，放出的热使钠熔成小球，说明熔点低。故填：银白；固；软；小；低。 （2）根据短文内容可知，切面很快变暗，这是由于钠极易跟空气中的氧气反应生成氧化钠。钠浮在水面上，钠与水迅速反应生成氢氧化钠和氢气。即钠能与氧气反应，钠能与水反应。故填：氧气；水。 19．（7分）石墨烯（C）是一种由碳原子紧密堆积的新材料，是目前人类已知强度最高的物质，单位质量的强度是世界上最好钢铁的100倍，具有优良的导电性和热传导性等，被认为是一种未来革命性的材料。 科学家提出，给石墨烯“打上”许多特定大小的孔，制成单层纳米孔二维薄膜，可进行海水淡化，其工作原理如图所示。工业上可采用甲烷气体（CH4）在高温和Cu﹣Pd催化下分解制取石墨烯，同时产生氢气。 随着科技水平的提升，石墨烯的应用前景会十分广阔。 根据资料整理下列有关石墨烯的知识卡片。 (1)物理性质： （填一条）。 (2)石墨烯是由 （填名称）构成。海水淡化是除去了海水中的氯化钠，氯化钠（NaCl）是由______元素和_____元素组成的。 (3)应用：石墨烯海水淡化膜允许 （填微粒名称）通过，该过程中水发生了 变化（填“物理”或“化学”）。 (4)制法：工业上制取石墨烯的文字表达式是 。 【答案】(1)具有导电性、热传导性、高强度（合理即可） (2)碳原子 钠 氯 (3)水分子 物理 (4) 【详解】（1）石墨烯的强度高、具有导电性、热传导性等性质不需要发生化学变化就能表现出来，属于石墨烯的物理性质； （2）①石墨烯属于碳单质，是由碳原子构成的； ②氯离子带负电荷，属于阴离子，离子的表示方法：在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负号在后，带一个电荷时，1通常省略，多个离子，就是在元素符号前面加上相应的数字；故氯离子表示为：Cl-； （3）由图示可知，石墨烯海水淡化膜允许水分子通过，分子用化学式表示，故填：H2O； 该过程只是将不同大小的微粒分离，没有新物质生成，属于物理变化； （4）工业上制取石墨烯的反应为甲烷在高温和Cu﹣Pd催化下分解生成石墨烯，同时产生氢气，该反应的文字表达式为：。 20．（7分）认识物质的性质是化学研究的一项重要任务。请认真仔细阅读材料，根据材料填写下列空格。 【资料】 白砂糖主要成分是蔗糖，它是一种白色固体、易溶于水，是重要的调味剂。把白砂糖放在燃烧匙中，在酒精灯火焰上加热，会熔化成液体，继续加热，完全烧焦后得到黑色的炭粒。洒上香烟灰的白砂糖被燃着的木条点燃后能燃烧，发出蓝色火焰。蔗糖被人体食用后，在胃肠中转化成葡萄糖和果糖，一部分葡萄糖随着血液循环运往全身各处，在细胞中氧化分解，为人体的生命活动提供能量并维持体温。 (1)白砂糖的物理性质（填写两条）：① ② (2)把白砂糖放在燃烧匙中加热，会熔化成液体，发生了 变化（选填“物理”或“化学”，下同），继续加热蔗糖变成黑色的炭粒，可闻到一股焦糊味，由此得知蔗糖具有受热易碳化的 性质。 (3)为证明白砂糖完全燃烧有水生成，请简要写出验证方法（操作方法、实验现象） 。 (4)白砂糖的用途：白砂糖被食用后，它在人体内分解转化为葡萄糖后，氧化释放出能量的过程是将 转化为热能。 【答案】(1) 白色 固体（或易溶于水） (2) 物理 化学 (3)在火焰上方罩一个干冷烧杯，烧杯内壁有水珠生成 (4)化学能 【详解】（1）颜色、状态、溶解性均不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故白砂糖的物理性质：白色、固体、易溶于水； （2）把白砂糖放在燃烧匙中加热，会熔化成液体，只是状态的改变，无新物质生成，发生了物理变化； 继续加热蔗糖变成黑色的炭粒，可闻到一股焦糊味，说明蔗糖受热易碳化，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质； （3）为证明白砂糖完全燃烧有水生成，可在火焰上方罩一个干冷烧杯，烧杯内壁有水珠生成，说明白砂糖燃烧生成了水； （4）白砂糖被食用后，它在人体内分解转化为葡萄糖后，氧化释放出热量，故该过程是将化学能转化为热能。 21．（9分）阅读下面材料。 垃圾分类正掀起绿色新潮流。现阶段我国采用的垃圾处理方式如图1所示。 填埋技术借助填埋场相对封闭的厌氧环境，促使微生物分解垃圾中的有机物，产生以甲烷和二氧化碳为主的沼气，实现垃圾一定程度的减量化，并具备能源回收潜力。 堆肥技术利用微生物对垃圾中的有机物进行代谢分解，在高温下进行无害化处理，并能产生有机肥料和沼气。图2是堆肥技术中室温下垃圾的不同发酵浓度与产沼气的累积产气量的关系（发酵浓度指在垃圾发酵产生的料液中，所有固体物质占整个料液质量的比例)。 焚烧技术的工作原理如图3所示，主要通过高温热解垃圾实现减量化，并同步回收热能发电、废渣资源化利用。 在实际应用中，需要综合考虑环境影响、经济成本和社会可接受性等因素，选择适合的垃圾处理方式，提高垃圾资源转化率，从而有效解决垃圾处理问题。 依据上述材料及所学化学知识，回答下列问题。 (1)由图1可知，现阶段我国垃圾处理的主要方式是 。 (2)填埋技术中易腐败的有机物在一定条件下被细菌转化为沼气，沼气主要成分是甲烷。请写出甲烷燃烧生成二氧化碳和水的文字表达式 。 (3)分析图2，从 天开始、发酵浓度 时可获得最佳累积产气量。 (4)焚烧技术中焚烧前一般需对垃圾进行粉碎处理，粉碎的目的是 。 (5)依据图3请你谈谈垃圾焚烧技术的优点 （答出一点即可)。 (6)在实际垃圾处理中，需要综合考虑因素 （答出一点即可)。 (7)判断下列说法是否正确 （填“对”或“错”)。 ①鸡蛋壳属于厨余垃圾 。 ②堆肥过程中，发酵浓度越低，累积产气量越高 。 【答案】(1)填埋 (2)甲烷+氧气二氧化碳+水 (3) 28 6% (4)增大反应物的接触面积，使燃烧更充分 (5)通过垃圾燃烧用于发电（废水变工业回用水、废渣变混凝土） (6)环境影响（经济成本、社会可接受性） (7) 对 错 【详解】（1）由图1可知，现阶段我国垃圾处理的主要方式为填埋，约占60.0%； （2）沼气主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，文字表达式为：甲烷+氧气二氧化碳+水； （3）由图2可知，垃圾发酵浓度为10%的累计产气量过低，且第28天，发酵浓度为6%与8%的累计产气量相同，此后浓度为6%的产气量继续增大，故从28天开始、发酵浓度6%时可获得最佳累积产气量； （4）垃圾进行粉碎处理，能增大反应物的接触面积，使燃烧更充分； （5） 依据图3可知，垃圾焚烧技术能将垃圾变废为宝，同时能将产生的废气、废水和废渣进行利用，节约了资源，减少了环境污染； （6）由题中信息可知，在实际垃圾处理中，需要综合考虑因素环境影响、经济成本、社会可接受性等； （7）①鸡蛋壳属于厨余垃圾，说法正确，故填：对； ②堆肥过程中，不是发酵浓度越低，累积产气量越高，说法错误，如28后浓度为6%的累积产气量最高。故填：错。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 11 / 11 学科网（北京）股份有限公司 $$