阶段评价作业(6)-【精彩练习】2024-2025学年九年级全一册数学同步评价作业教师用书配套Word(浙教版)

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阶 段 评 价 作 业(六)(见学生用书P11)

[考查范围:圆的基本性质(3.4~3.5)]

 

一、选择题(每小题5分,共40分)

               

 

1.如图,△ABC的三个顶点在⊙O上,弦AB所对的圆心角是( A )

A.∠AOB    B.∠ACB

C.∠OAB    D.∠CAB

第1题图

  第2题图

  第4题图

 

 

 

 

2.如图,在⊙O中=,∠AOB=45°,则∠COD=( B )

A.60°    B.45°    C.30°    D.40°

3.下列说法中,正确的是( B )

A.同圆中,相等的弦所对的圆周角相等page number 0

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B.同圆中,相等的弧所对的圆心角相等

C.圆心角相等,它们所对的弧也相等

D.圆心角相等,它们所对的弦也相等

4.如图,AB为⊙O的直径,已知∠ACD=20°,则∠BAD的度数为( D )

A.40°    B.50°    C.60°    D.70°

5.如图,点A,B,C,D都在圆上,且∶∶∶=4∶5∶6∶5,则∠B的度数为( C )

A.90°    B.95°    C.99°    D.100°

第5题图

    第6题图

 

 

 

 

 

6.如图,点A,B,C在⊙O上,圆周角∠BAC=70°,点P为半径OB上任意一点(点P不与点B重合),则∠BPC的度数可能是( D )

A.70°    B.105°    C.125°    D.155°

【解析】 ∵∠BAC=70°,

∴∠BOC=2∠BAC=140°.

∵∠BPC=∠BOC+∠PCO≥140°,page number 1

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∴∠BPC的度数可能是155°.

7.如图,半径为R的⊙O的弦AC=BD,且AC⊥BD于E,连结AB,AD,若AD=2,则半径R的长为( C )

A.1    B.    C.2    D.2

【解析】 连结OA,OD(图略).

∵AC=BD,∴=,∴=,

∴∠ABD=∠BAC,∴AE=BE.

∵AC⊥BD,AE=BE,∴∠ABE=∠BAE=45°,

∴∠AOD=2∠ABE=90°.

∵OA=OD,∴AD=R.∵AD=2,∴R=2.

第7题图

     第8题图

 

 

 

 

8.如图,已知BC是⊙O的直径,半径OA⊥BC,点D在劣弧AC上(不与点A,C重合),BD与OA相交于点E.设∠AED=α,∠AOD=β,则( D )

A.3α+β=180°    B.2α+β=180°

C.3α-β=90°    D.2α-β=90°page number 2

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