(八上预习篇)第3章 3.5 分式与比-【假期好时光】2025年新教材数学七升八暑假作业(青岛版2024)

2025-07-22
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教辅
山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版八年级上册
年级 八年级
章节 3.5 分式与比
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2025-07-22
更新时间 2025-07-22
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 假期好时光·初中暑假作业
审核时间 2025-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53144742.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

假期好时光 QD·数学·八年级·上 10.根据市政要求,某企业承接了生产智能交通设施的任务,为加快生产速度,需要更新生产设 备,更新设备后生产效率比更新前提高了25%,设更新设备前每天生产x个信号灯。解答 下列问题: (1)更新设备后每天生产 个信号灯:(用含x的式子表示) (2)更新设备前生产200个信号灯比更新设备后生产240个信号灯多用1天,求更新设备后 每天生产多少个信号灯。 3.5分式与比 一学习目标一 1.了解比的意义,知道比与除法、分式的关系:会把比进行化简。 2.了解比例的意义,知道比例内项、外项及比例中项:了解比例的基本性质,会进行比例式与等 积式的互化 3.了解线段的比、成比例线段的意义,会判断已知的线段是否成比例。 4.了解连比的意义,会进行有关的计算。 5.会运用比、比例和连比的相关知识解决实际问题。 厂知识点讲解☐ 知识点一比 两个整式A与B(B≠0)相除,叫作A与B的 ,记作A:B或分,其中,A叫作比的 ,B叫作比的 分式一定是比,比不一定是分式,但比可利用分式的基本性质来进行化简。 A:B可以写成的形式,可通过化简分式名来化简A:B。 【典型例题1】如图,把数量相同的花种撒播在甲、乙两块土地上(阴影部分),则甲、乙两块土地 的撒播密度的比为 。(撒播密度= 花种数量 播撒面积 2a+0 2(a+b) 6 78 第3章分式 预习篇 解析:甲块地阴影部分的面积是2-; 乙块地朋影部分的面积是[(a+b)。 a+6) a+6 因为 a+b a2-b2 (a+b)(a-b)4(a-b) 所以甲乙两块土地撤插密度的比为。十)。一 答案: 【跟踪练习1】 如图,大长方形是由正方形A,B和长方形①,②,③组成,若长方形①的周长为m,长方形②的 周长为n,则正方形A,B的边长之比为 ① 3 A ① 2 B■ ② 知识点二比例 表示两个比相等的式子叫作比例式,简称 。如果a与b的比等于c与d的比,那 么就说a66,d四个数成比例,可以写成a:b=c:d或号-行 在比例中,a,b,c,d叫作组成比例的 ,其中a与d叫作 ,b与e叫作 。 当比例的两个内项相等,即当8-时,6叫作a和c的 【典型例题2】下列四组数中,不成比例的是 () A.2.4,6,12 B.1.2.2,4 C.1,0.4,5,2 n写45后 解析:A.2:4=6:12=0.5,故本选项成比例; B.1:2=2:4=0.5,故本选项成比例; C.1:0.4=5:2=2.5,故本选项成比例: D写兮合批本选项不成比例。 答案:D 【跟踪练习2】 123 已知x,2,34这四个数成比例,则x= 知识点三比例的基本性质 在比例中,两外项的乘积等于两内项的乘积。 如果号=行,那么ad=c 79 假期好时光 QD·数学·八年级·上 【典型例题3记知2-名则+2的值为 A、19 B.-19 D.19 2 解析:因为3=5 ab' 所以利用比例的基本性质,得5a=3b。所以a=0.6b。 所以3a+2b_3x0.66+2b-3.86.19 a-b-0.6b-b -0.4b 20 答案:A 【跟踪练习3】 1.已知ab=mn,改写成比例式错误的是 A.a:n=b:m B.m:a=b:n C.b:m=n:a D.a:m=n:b 2.将6本相同厚度的书叠起来,它们的高度为14厘米,如果将21本这样相同厚度的书继续叠 在上面,那么新的高度为多少?(用比例的方法求解) 知识点四比在几何问题中的应用 在同一单位长度下,两条线段长度的比,叫作这 如果四条线段a,b,c,d的长 ,我们就把这四条线段a,b,c,d称为 ,简称 当前一个比的后项与后一个比的前项相同时,可以将这两个比连起来,得到a:b:c的形 式,这种形式叫作 【典型例题4】如图部-0B=10.AD=2,BC=7.2B是BC的中点,求,BF的长。 解:因为AB=10,AD=2,BC=7.2,E是BC的中点, 所以BD=AB-AD=10-2=8, BE-7BC=3.6,BF-BE-EF-3.6-EF- 因为邵0所以36 EF =29 所以8EF=2(3.6-EF)。 解关于EF的方程,得EF=0.72 经检验,EF=0.72是原方程的解。 所以BF=3.6-EF=2.88。 所以EF的长为0.72,BF的长为2.88 80 第3章分式 预习篇 【跟踪练习4】 1.下列各组中的四条线段成比例的是 A.2 cm,3 cm,4 cm,5 cm B.2 cm,3 cm,4 cm,6 cm C.1 cm,2 cm,3 cm,2 cm D.3 cm,2 cm,6 cm,3 cm 2.如果a:b=3:8,b:c=6:5,那么a:b:c= 自主检测一☐ 1.断停埂〔趣味情境〕如图所示为小斗调整他的计算机画面的分辨率时 1920×1080建议选项日 1680×1050 看到的选项,当他从建议选项1920×1080调整成1400×1050时, 1600×900 由于比例改变(1920:1080≠1400:1050),画面左右会出现黑色区 1440×900 1400×1050 域,当比例不变就不会有此问题。判断小斗将他的计算机画面分辨率 1366×768 1360×768 从1920×1080调整成下列哪一种时,画面左右不会出现黑色区域? 1280×1024 1280×960 A.1680×1050 B.1600×900 C.1440×900 D.1280×1024 2.若a:b=3:2,且b是a和c的比例中项,则c:b为 A.3:4 B.3:2 C.2:3 D.4:3 3.已知a,b,c,d是比例线段。若a=5cm,b=4cm,d=8cm,则c的值为 A.4cm B.2.5 cm C.8 cm D.10 cm 4已知线段a,b满足号-子,则下列比例式不一定正确的是 A.b、4 a=3 B.atb7 6=4 c8引号 D.at3_a b+4=6 5.在比例尺为1:m的某市地图上,规划出长a厘米,宽b厘米的矩形工业园区,则该园区的实 际面积为 平方米。 6.已知(a+b):ab的值为),将a,b均扩大为原来的两倍,新的比值为 7已知线段a6,e满足号-号-5,且a+26+c=30。 (1)求a,b,c的值: (2)若线段x是线段b,c的比例中项,求x。 81 假期好时光 QD·数学·八年级·上 8.洗衣机厂某月计划生产I型,Ⅱ型,Ⅲ型洗衣机共2550台,其中I型,Ⅱ型,Ⅲ型三种洗衣机 的数量之比为2:3:5,洗衣机厂该月计划生产这三种洗衣机各多少台? 9(1)若x:y=5:4,请在0,2,,③,十,中任意选择-个代数式求值: x+y (2)已知某天某一时刻某地物体高度与其影长的比为2:3,在当地同一时刻测得一栋楼的影 长为30米,则这栋楼的高度为多少? 章未预习自测 (时间:60分钟满分:100分) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1若己是分式,则口可以是 A.π B.2026 C.0 D.x 2.下列各组线段的长度成比例的是 A.2 cm,4 cm,6 cm,8 cm B.10 cm,20 cm,30 cm,40 cm C.2.2 cm,3.3 cm,5 cm,8 cm D.20 cm,30 cm,60 cm,40 cm 3解分式方程-1=的过程中,去分每可得 A.x-1=2x B.x-1=-2x C.x-x-1=-2x D.x-x+1=-2x 4.下列说法正确的是 A.分式+山是最简分式 x2+1 B若分式2的值为0,则x=±2 C,根据分式的基本性质,等式”=-m成立 n nx D.将分式x”2,中的,)都扩大到原来的3倍,分式的值不变 82知识点三 【跟踪练习3】解:设B种套装的工具的标价为x元 银据意得10测以30-2刘 解方程,得x=100。 经检验,x=100是原分式方程的解。 因为(1+30%)x=1.3×100=130, 所以,A种套装的工具的标价为130元,B种 装的工具的标价为100元。 自主检测 1.B2.B 3B【解析根据题意,得子+1=0。 所以A=-2。当x=-1时, 1-x=1+1=2,故选项A不符合题意: x-1=-1-1=-2,故选项B符合题意; 2-x=2+1=3,故选项C不符合题意; x-2=-1-2=-3,故选项D不符合题意。 故选B。 4.C 5.896896 x30-x =120 60【解桥]振据题意,得,2+2 方程两边都乘(x-2)(x+2),得x+2=2-x。 解方程,得x=0。 经检验,x=0是原分式方程的解。 7.-2【解析】方程两边都乘(x-1), 得2x+a=x-1。 因为关于x的分式方程有增根, 所以增根是x=1。 把x=1代入2x+a=x-1,得2+a=1-1, 解得a=-2。 8.解:(1)方程两边都乘(x+1)(x-2), 得x(x-2)-(x+1)(x-2)=x+1。 整理,得-2x=-1。 解方程,得x=2 1 检验:当x=2时.(+1)(x-2)≠0。 所以原方程的解是x=2 (2)方程两边都乘(x+2)(x-2), 得2(x+2)-4=x-2。 解方程,得x=-2。 检验:当x=-2时,(x+2)(x-2)=0。 因此x=-2不是原方程的解。」 所以原方程没有解。 9.解:设改造前车辆通过该路段的平均速度为x公 里/分钟。 根据题意,得5.4 5.4 (1+50%)E=3。 解方程,得x=0.6。 经检验,x=0.6是原分式方程的解。 所以改造前车辆通过该路段的平均速度为0.6公 里/分钟 10.解:(1)更新设备后每天生产x(1+25%)= 1.25x个信号灯。 故答案为1.25x (2)根据题意,得0-1智 解方程,得x=8。 经检验,x=8是原分式方程的解。 因为1.25x=1.25×8=10. 所以更新设备后每天生产10个信号灯。 3.5分式与比 知识点讲解 知识点一比前项后项 【跟踪练习1】设正方形A的边长为a,正方形B的 边长为b, 则长方形②的长为a+b,宽为b: 长方形③的长为a,宽为2b 长方形①的长为a+3b,宽为2b。 因为长方形①的周长为m,长方形②的周长 为n, 所以2(a+3b+2b)=m,2(a+b+b)=n. 所以a=5n-2m,b=m-n 6 6 所以正方形A,B的边长之比为 5n-2m:m-n_5n-2m 6 6 m n 知识点二比例项比例的外项 比例的内项 比例中项 【跟踪练习21号或1或号 12 【解析】因为x,2,3, 27 3 这四个数成比例, 所以①x: 2313 ②:号=47=2,解得x=l山 :3=1:2=3 9 =2:号=解得=6 ③x:9 知识点三 【跟踪练习3】 1.A 2.解:设新的高度为x厘米。 根据题意,得14:6=x:(6+21)。 利用比例的基本性质,得6x=14×27。 解方程,得x=63。 所以新的高度为63厘米 知识点四两条线段的比成比例成比例线段 比例线段连比 【跟踪练习4】 1.B【解析】A.由于2:3≠4:5,故不成比例: B.由于2:3=4:6,故成比例: C.由于1:2≠2:3,故不成比例: D.由于2:3≠3:6,故不成比例。 故选B。 2.9:24:20【解析】因为a:b=3:8=9:24,b:c= 6:5=24:20 所以a:b:c=9:24:20。 自主检测 1.B2.C3.D 4C【解析】因为线段a,6满足号=子 b_4a+b=9+1= 所以36=4如,a=3,6=6 3 +1= 4 故A,B正确; 若二-号则3a-3=2b-2 所以3a-2b=1。故C不一定正确: 号-号则oh+3b=bn 所以3b=4a。故D正确。 故选C。 104 28 b 7解:1)设号=2==k, 则a=3h.b=2k,c=8k 所以3k+2×2k+8k=30,解得k=2。 所以a=3×2=6,b=2×2=4,c=8×2=16 (2)因为线段x是线段b,c的比例中项, 所以x2=bc=4×16=64。 所以x=8。 8.解:设洗衣机厂该月计划生产I型洗衣机2x台, Ⅱ型洗衣机3x台,Ⅲ型洗衣机5x台。 根据题意,得2x+3x+5x=2550 解方程,得x=255。 所以洗衣机厂该月计划生产I型洗衣机510台, Ⅱ型洗衣机765台,Ⅲ型洗衣机1275台。 9.解:(1)设x=5k,y=4h 选择①:+1-5k+4h9 5k =5 选择②:¥-1-5k-4k=1 4k =4 选择③: 4k 4 x+y5k+4h=9 (2)设这栋楼的高度为x米。 根据题意,得x:30=2:3。 利用比例的基本性质,得3x=2×30。 解方程,得x=20」 所以这栋楼的高度为20米。 章末预习自测 1.D 2.D【解析】A.2:4≠6:8,不成比例: B.10:20≠30:40,不成比例: C.2.2:3.3≠5:8,不成比例: D.20:30=40:60,故成比例。 故选D 3.D 4A【解折IA+1与2+1没有公因式是 最简分式。故本选项正确: B.若分式-4。 -2的值为0,则-4=0且x-2≠0, 所以x=-2。故本选项错误: C根据分式的基本性质,等式号成立的前 n 提是x≠0。故本选项错误;

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