(九上预习篇)第1单元 第2节 溶液组成的定量表示-【假期好时光】2025年新教材化学八升九暑假作业(鲁教版五四学制 2024)

2025-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学鲁教版(五四学制)九年级全一册
年级 九年级
章节 第二节 溶液组成的定量表示
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.34 MB
发布时间 2025-07-21
更新时间 2025-07-21
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 假期好时光·初中暑假作业
审核时间 2025-07-21
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来源 学科网

内容正文:

氢氧化钠溶于水放出热量,容器内温度升高,压强 增大,使U形管右边液面上升,左边液面下降。 自主检测 1.D2.D3.A4.C 5.C解析:A.氧化钙与水反应会放出大量的热,使 瓶内压强增大,气球不会胀大;B.氯化钠溶于水, 温度几乎不变,气球不会胀大:C.硝酸按溶于水 吸收热量,温度降低造成瓶内压强减小,气球胀 大:D.氢氧化钠溶于水会放出大量的热,使瓶内 压强增大,气球不会胀大。 6.C 7.(1)硫酸铜(合理即可,下同)(2)水(3)酒精 8.(1)氯化钠、硝酸铵(2)降低此时NaOH已经 完全溶解,不再放热,溶液向外界散热 9.(1)加快固体溶解速率用玻璃棒搅拌 (2)氢氧化钠氢氧化钠溶于水放热 (3)硝酸铵溶于水吸热,使烧杯温度降低,空气中 的水蒸气冷凝成小水滴 (4)氯化钠 第二节溶液组成的定量表示 知识点讲解 知识点一:溶液组成的表示方法 1.溶质溶剂 2.溶质质量分数溶质溶液 溶质的质量 溶液的质量 3.(1)溶质的质量 【跟踪练习1】 1.B2.A 【跟踪练习2】 1.C2.C3.D 知识点二:溶液的配制 1.计算称量溶解 2.托盘天平量筒烧杯玻璃棒 3.(2)俯视(3)有洒落(5)有撒落(6)仰视 【跟踪练习3】 1.A2.B3.C 【跟踪练习4】 1.B 2.B解析:调节天平平衡,接着移动游码到所需刻 度,然后在左盘放上一张纸,称量所需要的氯化钠 质量,在左盘放上一张纸相当于左盘中加入了一 部分氯化钠,这样称得的氟化钠的质量小于要称 值,在读量筒中水的体积刻度时,视线与凹液面最 低处相平,则量取水的体积不变,所以他配制的氯 化钠溶液的质量分数小于6%。 自主检测 1.A2.C3.B 4.D解析:A,设蒸发掉的溶剂的质量为y,则有 40g×5%×100%=10%,解得y=20g,故蒸发 40g-y 溶剂的质量应为溶液质量的一半:B.设加入溶质 的质量是,则有40:x5%+×100%=10%,解 40g+x 得x=2.22吕,故加入硝酸钾固体的质量约为 2.22g:C.根据溶液均一性的特点,把溶液倒掉 20g,硝酸钾溶液的溶质质量分数仍为5%:D.加入 40g溶质质量分数为15%的KN03溶液,则溶质质 量分数为0g×5%+40g×15%x100%=10%。 40g+40g 5.B6.B7.C 8.A解析:用托盘天平称量时,将试剂与砝码的位 置放反了,使用的是10g和5g的砝码和2.7g 的游码:由左盘的质量=右盘的质量十游码的质 量可知:砝码质量=试剂质量十游码的质量,所以 试剂质量=砝码质量一游码质量,即药品质量为 10g+5g-2.7g=12.3g。量取的水的实际体积 为87mL(合87g)。实际配制的氯化钠溶液的溶 质质量分数为12子57g×10%=12.4% 9.(1)15(2)100(3)10% 10.(1)390(2)小于 11.(1)量简(2)2.550mL(3)①A中瓶塞没 有倒放②B中砝码与试剂的位置放反了 (4)C 12.(1)54550(2)C(3)玻璃棒加快溶解 的速率(4)偏小偏大 13.(1)1200960 (2)解:设需要这种氯氰菊酯杀虫剂的质量为x。 30kg×20%=x×80% x=7.5 kg 答:需要这种氣氰菊酯杀虫剂的质量是7.5kg。 个第一单元溶液 预习篇 第二节 溶液组成的定量表示 学习目标 1.掌握溶液组成的定量表示方法一溶质质量分数的含义。 2.掌握溶液质量、体积、密度、溶质质量分数之间的计算。 3.初步学会配制一定溶质质量分数的溶液。 匚知识点讲解☐ 知识点一:溶液组成的表示方法 1.溶液的质量= 的质量+ 的质量。 2.定量表示溶液组成的方法很多,化学上常用 来表示溶液的组成,它是 与 的质量之比。通常可用下式计算:溶质质量分数= ×100%,通常用百分 数表示溶质质量分数。 3.溶液稀释的相关计算 (1)依据:稀释前后 不变。 (2)计算公式:稀释前溶液的质量×稀释前溶液的溶质质量分数=稀释后溶液的质量×稀释 后溶液的溶质质量分数。 (3)稀释所加水的质量=稀溶液的质量-浓溶液的质量。 4.注意:溶质的质量是指全部溶解在溶剂中形成溶液的溶质质量,不包括未溶解或结晶析出的 溶质质量。 【典型例题1】 农业生产中常用溶质质量分数为16%的氯化钠溶液来选种。对该溶液的理解正确是 A.溶液中含氯化钠16g B.溶液质量为100g C.每100g氯化钠溶液中含氯化钠16gD.每100g水中含氯化钠16g 解析:溶质质量分数是溶质质量与溶液质量的比值,16%的氯化钠溶液表示溶液中氯化钠 与氯化钠溶液的质量比为16%,可以理解为每100g氯化钠溶液中含有16g氯化钠。 答案:C 【跟踪练习1】 1.下列食盐溶液,溶质质量分数不等于5%的是 A.5g食盐溶解在95g水中得到的溶液B.100g水中溶解了5g食盐得到的溶液 C.每100g食盐溶液中含有5g食盐 D.将食盐和水按1:19的质量比配成的溶液 2.现有100g溶质质量分数为20%的稀硫酸,下列说法正确的是 A.该溶液含溶质20g B.该溶液中,溶质质量:溶液质量=1:6 C.该溶液中,溶质质量:溶剂质量=1:5D.该溶液中,溶液质量:溶剂质量=4:5 37 假期好时光 54L·化学·九年级·上 【典型例题2】 现有溶质质量分数为98%的浓硫酸100g。将该浓硫酸稀释成溶质质量分数为20%的稀硫 酸,需要加入水的质量是 ( A.290g B.400g C.390g D.500g 解析:设需要加入水的质量为x,根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则100g×98%= (100g+x)×20%,解得x=390g。 答案:C 【跟踪练习2】 1.溶液稀释前后保持不变的是 A.溶液质量 B.溶剂质量 C.溶质质量 D.溶液浓度 2.用400g溶质质量分数为20%的NaCl溶液,配制成10%的NaCl溶液,需加水的质量为 ( A.100g B.200g C.400g D.800g 3.把50g20%的硝酸钾溶液加水稀释到200g,则稀释后溶液的溶质质量分数为 A.12% B.6% C.10% D.5% 知识点二:溶液的配制 1.步骤: 装瓶。 2.仪器: 药匙、 、胶头滴管、 细口瓶。 3.误差分析: 错误操作 误差 (1)砝码生锈 (2)量取溶剂时 读数 溶质质量分数偏大 (3)向烧杯内倾倒量取的溶剂时 (4)称量固体试剂时,试剂与砝码位置放反了,且使用了游码 (5)向烧杯中转移称好的固体试剂时 (6)量取溶剂时 读数 溶质质量分数偏小 (7)配制溶液的烧杯用水润湿了 (8)溶质不纯或药品潮湿或砝码破损 【典型例题3】 小王同学需配制100g溶质质量分数为12%的N0H溶液(强腐蚀性)来制作“叶脉书签”。 在配制溶液过程中,下列做法正确的是 () A.在托盘上用小烧杯称取12 g NaOH固体 B.称量时发现指针向右偏转,应调节游码使天平平衡 C.用50mL量筒量取88mL水 D.把称取的NaOH固体直接倒入装有88mL水的量筒中溶解 解析:A.一般试剂称量时要在托盘上垫一张纸,但氢氧化钠易潮解、有腐蚀性,若也垫上纸, 38 第一单元溶液 预习篇 氨氧化钠潮解后会将纸润湿而进一步腐蚀托盘,所以像氢氧化钠这种易潮解及有腐蚀性的 试剂要放在玻璃器皿里进行称量,所以用小烧杯;B.该题为定量称取,即要求称量12g固 体,先在右盘放砝码或拔动游码,使其和为12g,在称量过程中不再改变,向左盘中加试剂至 天平平衡,完成称量。称量时发现指针向右偏转,正确操作应为继续添加试剂直至天平平 衡:C.量取液体时使用量筒,选取的量程要大于所取液体体积且最接近,以减小误差。量取 88mL的水应选用100mL的量筒:D.量筒是用来量取一定体积液体的仪器,不能作为溶解 仪器,应该在烧杯中溶解,并用玻璃棒搅拌加速溶解。 答案:A 【跟踪练习3】 1.在配制50g溶质质量分数为2%的Na,C03溶液的实验中,一定不需要用到的仪器是( A.漏斗 B.玻璃棒 C.50mL量筒 D.烧杯 2.小亮在实验室配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,他的错误操作是 两盘均有小纸片 NaCl NaCl 超罗 A.取氯化钠 B.量取水 C.称氯化钠 D.溶解氯化钠 3.要用NaCl固体和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作或说法正 确的是 A.将10.0g氯化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量 B.为加快固体溶解,用温度计搅拌溶液 C.配制该溶液需要经过计算、称量、溶解、装瓶等步骤 D.配制该溶液时必须使用的仪器有托盘天平、酒精灯、量筒、烧杯等 【典型例题4】 小华想要配制50g溶质质量分数5%的KN0,溶液,下列操作会导致结果偏大的是() A.将固体放在天平右盘称量 B.量取水时,俯视量筒刻度读数 C.配制溶液的烧杯内壁有水滴 D.将配制好的溶液倒入试剂瓶时,有少量溶液洒在瓶外 解析:A.将固体放在天平右盘称量,配制50g质量分数5%的KNO3溶液,使用了游码,砝码 和KNO放反了,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小:B.量取水时, 俯视量筒刻度读数,读数比实际液体体积大,会造成实际量取的水的体积偏小,则使溶质质 量分数偏大;C.配制溶液的烧杯内壁有水滴,会造成实际取用的水的体积偏大,则使溶质质 量分数偏小:D.将配制好的溶液倒入试剂瓶时,有少量溶液洒在瓶外,因为溶液具有均一 性,所以溶液的溶质质量分数不变。 答案:B 39 假期好时光 54LJ·化学·九年级·上 【跟踪练习4】 1.某同学配制15%的氯化钠溶液50g,用天平称量食盐时,试剂和砝码放反了(1g以下用游 码),其他操作都正确,则配制的溶液的溶质质量分数 A.偏大 B.偏小 C.不影响 D.无法确定 2.某同学配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时,他先调节天平平衡,接着移动游码到 所需刻度,然后在左盘放上一张纸,称量所需要的氯化钠质量;在读量筒中水的体积刻度时, 视线与凹液面最低处相平。问此时他配制的氯化钠溶液的溶质质量分数 () A.等于6% B.小于6% C.大于6% D.无法确定 一自主检测 一、填空题 1.关于20%的硝酸钾溶液的含义,理解正确的是 () A.100g该溶液中溶解了20g硝酸钾 B.将30g硝酸钾溶解到170g水中 C.将硝酸钾和水按照15:100的质量比配成溶液 D.将100g该溶液倒出一半,剩余溶液的溶质质量分数为10% 2.新考法〔跨学科实践〕硝酸钾溶液可作为无土栽培的一种营养液。现将25%的硝酸钾溶液稀 释成200g10%的溶液用于配制营养液,则需加水的质量为 () A.180g B.80g C.120g D.100g 3.在20℃时,从200g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液中取出5g溶液,剩余的溶液与原溶 液比较,下列有关量中没有变化的是 () ①溶质的质量②溶剂的质量③溶液的密度④溶质质量分数 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 4.有40g5%的硝酸钾溶液,若将其溶质质量分数增大到10%,应采用的方法是 A.把溶剂蒸发掉一半 B.加入2g硝酸钾固体 C.把溶液倒掉20g D.加入40g15%的硝酸钾溶液 5.配制50g质量分数5%的KNO3溶液,作为无土栽培所需的营养液,溶解过程中KNO3的质量 分数随时间变化关系如图。观察图像,分析形成这种结果的原因是 ( A.所用KNO3固体中含有水分 +质量分数% B.量简量水时俯视刻度线 C.KNO3固体溶解前所用烧杯内有水 D.配好的溶液装瓶时部分液体酒落在试剂瓶外 时间s 6.在市初中学业水平实验操作考试中,小明同学抽到的化学考题是“配制50g溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液”,下列说法不正确的是 () A.计算出配制该溶液需要3g氯化钠固体和47mL水 B.称量时发现托盘天平指针偏向左边,于是向右移动游码 C.实验中选用50mL规格的量筒 D.水倒入时洒出烧杯外,则溶液的溶质质量分数会偏大 40 第一单元溶液 预习篇 7.某同学配制100g溶质质量分数为11%的葡萄糖溶液,下列操作会导致所配溶液溶质质量分 数偏高的是 () A.用托盘天平称葡萄糖时,砝码放在左盘 B.转移葡萄糖时,纸上有少量残留 C.用量筒量取水时,俯视液面 D.配好溶液装入试剂瓶时,有少量洒出 8.小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的操作规范进行操作(图示为 小芳操作时的读数,其他操作都正确)。小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的 密度为1g/cm3)约为 ( 两盘均有小纸片 10g. 。小芳视线 80量筒读数 2 3 1单位:mL A.12.4% B.17.2% C.16.9% D.12.5% 二、理解与应用 9.过氧乙酸是一种常用的消毒剂。现有一种过氧乙酸溶液,其溶质质量分数为15%。请计算: (1)100g该过氧乙酸溶液中含溶质 go (2)把50g该溶液稀释成5%的过氧乙酸溶液,需要加水 go (3)将100g该溶液与100g5%的过氧乙酸溶液混合,所得溶液的溶质质量分数为 10.汽车、电动车一般使用铅酸蓄电池。某铅酸蓄电池使用的酸溶液是溶质质量分数为20%的 稀硫酸。回答下列有关问题: (1)若用100g溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)配制该稀硫酸时,需要 蒸馏水(密度为1g/cm3)的体积为 mLo (2)用量筒量取浓硫酸时俯视读数,所配溶液溶质质量分数 (填“大于”“小于”或 “等于”)20%。 三、实验与探究 11.如图是某同学配制50g质量分数为5%的食盐水的全过程: NaCl (1)本实验需要用到四种玻璃仪器,分别是:广口瓶、烧杯、 玻璃棒。 (2)实验中应称取氯化钠的质量为 g,量取水最好选择 (填“10mL” “50mL”或“100mL”)的量简。(水的密度为1g/cm3) (3)指出图中的两处错误:① ;② (4)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填字母序号)。 41 假期好时光 54L·化学·九年级·上 ①氯化钠固体不纯②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片③量取水时,仰视读数 ④装 瓶时,有少量溶液洒出 A.①②③④ B.①③ C.①②③ D.①③④ 12.溶液对动植物的生理活动和人类的生产具有重要意义。室温下,某实验小组欲配制50g溶 质质量分数为10%的碳酸钠溶液,按如图所示步骤操作。 .CO 请回答以下问题: (1)计算:需Na2C03粉末 g,水 mL(室温时,水的密度约为1.0g/mL),量 取水时应选用量筒规格为 mLo (2)称量:调节天平平衡后称量所需的碳酸钠粉末时,发现托盘天平的指针偏左,此时应 (填字母序号)。 A.调节天平平衡螺母 B.增加适量Na2C03 C.减少适量Na2C03 (3)配制溶液:用量筒量取所需的水,倒入盛有N2CO3的烧杯中,用 搅拌,其目的 是 ,这样得到的溶液即是50g溶质质量分数为10%的Na2C03溶液。 (4)若用量筒量取水时仰视读数,其他操作均正确,则所配碳酸钠溶液的溶质质量分数 (填“偏大”“偏小”或“无影响”,下同),称量时若发现砝码生绣,则所配溶液的溶 质质量分数 四、分析与计算 13.有效预防登革热的方法之一就是用杀虫剂对室外水沟、垃圾池周围以及有杂草的地方进行 喷酒灭蚊。某街道决定采用高效氯氰菊酯杀虫剂进行喷杀,瓶上的标签如表所示。 氯氰菊酯杀虫剂1000mL 溶质的质量分数 80% 密度 1.2g/cm3 具有强毒性,阴冷,密封储藏 求: (1)1000mL氯氰菊酯杀虫剂的质量是 g,其中含溶质氯氰菊酯 8o (2)欲配制30kg溶质质量分数为20%的氯氰菊酯杀虫剂来消毒,需要这种氯氰菊酯杀虫剂 的质量是多少? 42

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