精品解析:辽宁省鞍山市2024-2025学年高一下学期第三次月考生物试卷
2025-07-20
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 辽宁省 |
| 地区(市) | 鞍山市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.81 MB |
| 发布时间 | 2025-07-20 |
| 更新时间 | 2025-07-20 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-20 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53140621.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2024—2025学年度下学期月考
高一生物
时间:75分钟 分值:100分
一、单选题(本题每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求)
1. 下列遗传实例中,属于性状分离现象的是( )
A. 一对表型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子
B. 对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现
C. 某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的
D. 纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花
【答案】A
【解析】
【分析】性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
【详解】A、一对表型正常的夫妇(设相关基因用A、a表示,色盲为伴X染色体隐性遗传病),他们的基因型为XAXa和XAY,后代出现正常女儿(XAXA或XAXa)和色盲儿子(XaY),这是性状分离现象。因为亲本都表现为正常(一种表型),子代出现了正常和色盲(两种不同表型),符合性状分离“杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状”的概念,A正确;
B、对某未知基因型的个体进行测交,测交是让未知基因型个体与隐性纯合子杂交,子代的性状表现是用于判断未知基因型个体的基因组成,不属于性状分离现象。性状分离强调的是杂种后代自身出现不同性状,而测交是与隐性纯合子杂交的结果表现,B错误;
C、某非糯性水稻产生花粉既有糯性的又有非糯性的,花粉是配子,不是个体,性状分离是在个体水平上杂种后代出现不同性状的现象,所以不属于性状分离,C错误;
D、纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花,这属于不完全显性现象,即杂合子表现出介于显性纯合子和隐性纯合子之间的性状,并非是杂种后代同时出现显性性状和隐性性状,不属于性状分离,D错误。
故选A。
2. 燕麦颖色受两对基因控制,现用纯种白颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=9:6:1.下列相关说法中正确的是( )
A. 控制颖色的两对基因不符合自由组合定律
B. F2中非黑颖有五种基因型,其中纯合体占3/7
C. F2中黄颖中杂合体占1/2
D. F1测交,后代表型比例黑颖:黄颖:白颖=2:1:1
【答案】B
【解析】
【分析】分析题文:用纯种白颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=9:6:1,是9:3:3:1的变式,说明燕麦颖色由两对等位基因控制,且这两对等位基因位于两对同源染色体上,遗传过程中遵循基因的自由组合定律,且F1个体是双杂合子,纯种白颖燕麦与纯种黑颖燕麦亲本为aabb和AABB。
【详解】A、由以上分析可知,控制颖色的两对基因位于两对同源染色体上,遗传时符合自由组合定律,A错误;
B、F2中非黑颖有五种基因型,即1AAbb、2Aabb、1aaBB、2aaBb、1aabb,其中纯合体占 3/7,B正确;
C、F2黄颖中杂合体占4/6=2/3 ,C错误;
D、F1为AaBb,其测交后代表现型比例为黑颖:黄颖:白颖=1:2:1,D错误。
故选B。
3. 原始生殖细胞在减数分裂过程中,自由组合定律发生在( )
A. 精(卵)原细胞 B. 初级精(卵)母细胞
C. 次级精(卵)母细胞 D. 精(卵)细胞
【答案】B
【解析】
【分析】自由组合定律发生在减数第一次分裂的后期,此时初级精(卵)母细胞中同源染色体分离,非同源染色体自由组合。
【详解】A、精(卵)原细胞处于减数分裂前的间期或未分裂状态,此时未发生染色体行为变化,A错误;
B、初级精(卵)母细胞在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,自由组合定律发生在此阶段,B正确;
C、次级精(卵)母细胞处于减数第二次分裂,此时已无同源染色体,不会发生自由组合,C错误;
D、精(卵)细胞是减数分裂的最终产物,分裂过程已完成,D错误。
故选B。
4. 受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程,下列描述错误的是( )
A. 减数分裂与受精过程都会增加后代的多样性
B. 减数分裂与受精作用保证了同一物种染色体数目的恒定
C. 受精后形成的子代个体中继承了父母双方各一半的遗传物质
D. 相较于未受精时,受精过程使卵细胞变得十分活跃
【答案】C
【解析】
【分析】1.受精作用的结果:
(1)受精卵的染色体数目恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父亲),一半的染色体来自卵细胞(母亲)。
(2)细胞质主要来自卵细胞。
3、受精作用和减数分裂的意义:减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
【详解】A.减数分裂过程中,同源染色体分离、非同源染色体自由组合以及同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换,导致配子遗传物质多样化,受精时精子和卵细胞随机结合进一步增加多样性,A正确;
B.减数分裂使配子染色体数目减半,受精作用使染色体数目恢复为体细胞水平,维持物种染色体数目恒定,B正确;
C.子代的核遗传物质来自父母各一半,但细胞质遗传物质(如线粒体DNA)几乎全部来自母方,因此“各一半”的表述不严谨,C错误;
D.受精后卵细胞被激活,启动细胞分裂和胚胎发育,代谢活动显著增强,D正确。
故选C。
5. 表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中。下列有关叙述错误的是( )
A. 同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同与表观遗传有关
B. 表观遗传现象是因为在减数分裂产生配子的过程中碱基序列发生改变
C. 柳穿鱼Lcyc基因的部分碱基发生了甲基化修饰,抑制了基因的表达
D. 构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
【答案】B
【解析】
【分析】
表观遗传是指DNA序列不发生变化,但基因的表达却发生了可遗传的改变,即基因型未发生变化而表现型却发生了改变,如DNA的甲基化,甲基化的Leyc基因不能与RNA聚合酶结合,故无法进行转录产生mRNA,也就无法进行翻译最终合成Leyc蛋白,从而抑制了基因的表达。除了DNA甲基化,构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达。
【详解】A、同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同与表观遗传有关,A正确;
B、表观遗传是基因型未发生变化(即碱基序列没有发生改变)而表现型却发生了改变,B错误;
C、由分析可知,柳穿鱼Leyc基因的部分碱基发生了甲基化修饰,抑制了基因的表达,C正确;
D、根据分析可知,构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰,也会影响基因的表达,D正确。
故选B。
6. 噬菌体侵染细菌实验是一项经典的生物实验,由赫尔希和蔡斯在1952年进行,其过程见下图。下列叙述正确的是( )
A. 该实验证明DNA是噬菌体的主要遗传物质
B. 乙组实验所得试管Ⅲ中放射性主要出现在沉淀物中
C. 甲组实验所得试管Ⅲ中大量子代噬菌体中含有32P个体比例较少
D. 该实验还可以用放射性同位素15N代替32P标记噬菌体
【答案】C
【解析】
【分析】噬菌体是专门寄生在细菌体内的病毒,由蛋白质外壳和内部的DNA构成。分别用被32P、35S标记的噬菌体去侵染未被标记的大肠杆菌,经过短时间保温、搅拌(使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离)、离心(让上清液中析出重量较轻的噬菌体颗粒,沉淀物中留下被感染的大肠杆菌)等步骤,检测上清液和沉淀物中的放射性。证明了DNA是噬菌体的遗传物质。
【详解】A、噬菌体侵染细菌实验证明了DNA是噬菌体的遗传物质,而不能证明DNA是主要的遗传物质。因为“主要”是相对而言,需要通过多种生物的遗传物质研究比较才能得出,该实验仅针对噬菌体,A错误;
B、乙组用35S标记大肠杆菌,35S标记的是蛋白质外壳。噬菌体侵染细菌时,蛋白质外壳不进入细菌,搅拌、离心后,蛋白质外壳主要分布在上清液中,所以试管Ⅲ中放射性主要出现在上清液中,而不是沉淀物中,B错误;
C、甲组用32P标记大肠杆菌,32P标记的是DNA。噬菌体侵染细菌时,DNA进入细菌作为模板指导子代噬菌体的合成,由于DNA的半保留复制,只有最初被32P标记的DNA的两条链会进入子代噬菌体,随着复制次数增加,大量子代噬菌体中含有32P个体比例较少,C正确;
D、15N在DNA和蛋白质中都含有,用15N标记无法区分噬菌体的DNA和蛋白质,不能单独研究DNA的作用,且15N没有放射性,D错误。
故选C。
7. 下图为高等动物的部分细胞分裂示意图。下列叙述正确的是
A. 甲产生的子细胞一定是精细胞
B. 乙产生的子细胞一定是次级精母细胞
C. 丙为次级卵母细胞或极体
D. 丙中的M、m为一对同源染色体
【答案】B
【解析】
【分析】图甲和图丙细胞无同源染色体,且染色体向细胞两极移动,处于减数第二次分裂后期;图乙细胞同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期。
【详解】A、甲细胞均等分裂,产生的子细胞可能是精细胞或极体,A错误;
B、乙细胞均等分裂,该细胞为初级精母细胞,产生的子细胞一定是次级精母细胞,B正确;
C、丙细胞不均等分裂,为次级卵母细胞,C错误;
D、丙中的M、m由一对姐妹染色单体分开形成,不是一对同源染色体,D错误。
故选B。
【点睛】依据细胞质的分配方式判断减数分裂中的细胞类型
8. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
A. 人类所有的疾病都是基因病
B. 要研究某遗传病的遗传方式,可在学校内随机抽样调查
C. 禁止近亲结婚可有效降低所有类型遗传病患儿降生的概率
D. 通过基因检测确定胎儿不携带致病基因,但胎儿也可能患遗传病
【答案】D
【解析】
【分析】调查人类遗传病时,最好选取群体中发病概率相对较高的单基因遗传病;若调查的是遗传病的发病概率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,根据系谱图进行判断遗传方式。
【详解】A、并不是人类所有的疾病都是基因病,如流行性感冒等,A错误;
B、要研究某遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,B错误;
C、禁止近亲结婚可有效降低单基因隐性遗传病的发病率,C错误;
D、通过基因检测确定胎儿不携带致病基因,但胎儿也可能患遗传病,如染色体异常遗传病,D正确。
故选D。
9. 下列关于基因、基因突变、基因重组的叙述,正确的是( )
A. 一般情况下,水稻花药内可发生基因重组而根尖则不能
B. 在病毒和原核细胞中存在基因,也存在等位基因
C. 正常基因突变成原癌基因和抑癌基因可能引起细胞癌变
D. 染色体的某一片段转接到另一条非同源染色体上属于基因重组
【答案】A
【解析】
【分析】1、基因重组:是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合。2、染色体变异是指染色体结构和数目的改变。染色体结构的变异主要有缺失、重复、倒位、易位四种类型。染色体数目变异可以分为两类:一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
【详解】A、一般情况下,水稻花药内发生减数分裂,可发生基因重组;而根尖细胞只能进行有丝分裂,所以不能发生基因重组,A正确;
B、在病毒和原核细胞中存在基因,但由于不含染色体,所以不存在等位基因,B错误;
C、原癌基因和抑癌基因突变引起细胞癌变,C错误;
D、染色体的某一片段转接到另一条非同源染色体上属于染色体结构变异中的易位,D错误。
故选A。
10. 图1是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。①②表示相关的分子和结构。某些氨基酸的部分密码子是丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU; 精氨酸AGA图2是正在合成的多肽链。下列描述正确的是 ( )
A. 图1与①相连的是tRNA的磷酸端
B. 图1中①代表的氨基酸是异亮氨酸
C. 图1与图2核糖体都是沿mRNA从左向右移动的
D. 图2中多个核糖体同时结合到一条mRNA分子上
【答案】B
【解析】
【分析】基因的表达是指基因通过mRNA指导蛋白质的合成,包括遗传信息的转录和翻译两个阶段。转录是以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,在细胞核内合成mRNA的过程。翻译是以mRNA为模板,按照密码子和氨基酸之间的对应关系,在核糖体上合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
【详解】A、翻译过程中,tRNA 分子的3’-OH端可携带氨基酸,A错误;
B、氨基酸的种类由mRNA分子上的密码子决定,翻译的方向是5’→3’,可推出图1中①氨基酸对应的密码子为AUU,编码异亮氨酸,B正确;
C、翻译时核糖体沿着 mRNA分子的5’端向3’端移动,图1中核糖体的移动方向是从右向左;多个核糖体可结合在同一个mRNA上,翻译同一条mRNA时,先阅读mRNA的核糖体合成的肽链比后阅读的核糖体合成的肽链长,根据图2肽链的长短可知,核糖体移动方向是从左向右,C错误;
D、在细胞质中,翻译是一个快速高效的过程。通常,一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,D错误。
故选B。
11. 下列有关密码子的说法错误的是( )
A. mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子
B. 起始密码子和终止密码子是mRNA上转录的起点和终点
C. 几个密码子编码同一种氨基酸增强了密码子的容错性
D. 几乎所有生物都共用密码子表说明生物可能有共同起源
【答案】B
【解析】
【分析】密码子是位于mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻的碱基。
【详解】A、密码子位于mRNA上,决定1个氨基酸的3个相邻碱基即为密码子,A正确;
B、mRNA是翻译的模板,起始密码子和终止密码子是mRNA上翻译的起点和终点,B错误;
C、—种氨基酸可以由多种密码子编码,体现了密码子的简并性,增强了密码子的容错性,能够保持遗传性状的相对稳定,C正确;
D、地球上几乎所有的生物共用一套密码子,说明了生物起源于共同的祖先,D正确。
故选B。
12. 下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述,正确的是( )
A. 模板:DNA的两条链,每条链的5′端是羟基末端
B. 方向:子链合成时在3′端连接脱氧核苷酸
C. 酶:DNA聚合酶的作用是形成氢键
D. 场所:DNA复制均在细胞核内进行
【答案】B
【解析】
【分析】DNA复制需要的基本条件:
(1)模板:解旋后的两条DNA单链;
(2)原料:四种脱氧核苷酸;
(3)能量:ATP;
(4)酶:解旋酶、DNA聚合酶等。
【详解】A.DNA链的5′端连接的是磷酸基团,而3′端连接羟基,因此每条链的5′端是磷酸末端而非羟基末端,A错误;
B.DNA聚合酶催化子链合成时,只能将脱氧核苷酸连接到链的3′端羟基上,因此子链延伸方向为5′→3′,B正确;
C.DNA聚合酶的作用是催化脱氧核苷酸之间形成磷酸二酯键,氢键的形成由碱基互补配对自发进行,不需要酶催化,C错误;
D.真核生物的DNA复制主要发生在细胞核,但线粒体和叶绿体中的DNA复制在细胞质中进行,原核生物则在拟核区,D错误。
故选B。
13. 结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤。如图是解释结肠癌发生的模型,下列叙述错误的是( )
A. 癌细胞能够无限增殖可能与抑癌基因突变后所表达的蛋白质活性减弱有关
B. 原癌基因和抑癌基因是人和动物细胞中本来就存在的与癌变相关的基因
C. 可用光学显微镜观察到原癌基因和抑癌基因在DNA分子中发生突变的位置
D. 避免接触过多的致癌因子,选择健康生活方式是预防癌症的有效措施
【答案】C
【解析】
【分析】1、癌细胞具有以下特征:(1)在适宜的条件下,癌细胞能够无限增殖。在人的一生中,体细胞一般能够分裂50~60次,而癌细胞却不受限制,它们迅速地生长、分裂,无限增殖;(2)癌细胞的形态结构发生显著变化。例如,体外培养的正常的成纤维细胞呈扁平梭形,当这种细胞转变成癌细胞后就变成球形了。(3)癌细胞细胞膜上的糖蛋白等物质减少,使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低,容易在体内分散和转移。
2、人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因:原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。
【详解】A、抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖,癌细胞能够无限增殖可能与抑癌基因突变后所表达的蛋白质活性减弱有关,A正确;
B、原癌基因和抑癌基因是人和动物细胞中本来就存在的与癌变相关的基因,B正确;
C、可用光学显微镜观察染色体变异结果,但是不能观察到基因在DNA分子中发生突变的位置,C错误;
D、环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子,使原癌基因和抑癌基因发生突变,导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞,避免接触过多的致癌因子,选择健康生活方式是预防癌症的有效措施,D正确。
故选C。
14. 在“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中下列相关叙述正确的是( )
A. 可设置一系列零下低温条件探究诱导植物染色体数目加倍的最适温度
B. 显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍
C. 卡诺氏液固定细胞后需用体积分数为95%的酒精冲洗2次
D. 低温诱导植物细胞染色体数目的变化主要是作用于有丝分裂后期
【答案】C
【解析】
【分析】低温诱导染色体数目加倍实验的原理:
1、低温能抑制纺锤体的形成,使子染色体不能移向细胞两极,从而引起细胞内染色体数目加倍。
2、该实验的步骤为选材→固定→解离→漂洗→染色→制片。
3、该实验采用的试剂有卡诺氏液(固定)、改良苯酚品红染液(染色),体积分数为15%的盐酸溶液和体积分数为95%的酒精溶液(解离)。
【详解】A、低温的作用原理都是抑制纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍,实验中所用的低温是4℃,A错误;
B、显微镜下可以看到少数细胞的染色体数目加倍,大多数细胞的染色体数目不变,B错误;
C、用卡诺氏液固定细胞形态后,用体积分数为95%的酒精冲洗2次,目的是冲洗固定液,C正确;
D、低温诱导植物细胞染色体数目的变化主要是作用于有丝分裂前期,进而抑制纺锤体的形成 ,D错误。
故选C。
15. 如图所示为染色体变异的几种方式,下列叙述正确的是( )
A. 图a所示细胞若为精原细胞,则其产生的精细胞染色体组成均异常
B. 若图b为某生物的体细胞,则该生物为单倍体或三倍体
C. 果蝇棒状眼的形成与图c所示的生物变异类型有关
D. 图d所示变异类型会带来染色体上基因的种类、数量及排列顺序的改变
【答案】B
【解析】
【分析】分析题图,a表示多了一条染色体,b表示多了一个染色体组,a、b都表示染色体数目变异,c表示染色体结构变异的缺失,d表示染色体结构变异的重复。
【详解】A、图a所示细胞个别染色体增加,若为精原细胞,则其产生的精细胞一半正常,一半异常,A错误;
B、图b所示细胞中含三个染色体组,可能是三倍体,也可能是六倍体的单倍体,B正确;
C、图d所示为染色体中增加某一片段引起的变异,果蝇棒状眼的形成与图d所示的生物变异类型有关,C错误;
D、d表示染色体结构变异的重复,不会改变基因种类及排列顺序,D错误。
故选B。
二、选择题(每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分)
16. 下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的叙述,正确的是( )
A. 同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
B. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C. 非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
D. 基因自由组合和雌雄配子随机结合都发生在同一时期
【答案】BC
【解析】
【分析】基因自由组合定律的实质:减数分裂时,同源染色体上的等位基因彼此分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】A、 根据基因分离定律,同源染色体上的等位基因在减数分裂Ⅰ后期随同源染色体分离而分离,但基因自由组合定律的实质是非同源染色体上的非等位基因自由组合,而同源染色体上的非等位基因(如连锁基因)不遵循自由组合定律,A错误;
B、根据分离定律的现代解释,杂合子细胞中,位于同源染色体上的等位基因,在减数分裂过程中不会相互融合,保持各自的独立性,直到随同源染色体分离而分离。这是分离定律的核心前提,B正确;
C、自由组合定律的实质是:在减数分裂过程中,同源染色体分离、等位基因分离的同时,非同源染色体自由组合,其上的非等位基因也随之自由组合,且这一过程互不干扰,C正确;
D、基因自由组合发生在减数分裂Ⅰ后期(形成配子时),而雌雄配子随机结合是受精作用的过程,二者发生时期不同。D错误。
故选BC。
17. 等位基因A、a和B、b分别位于不同对的染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交的F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2可能出现的是( )
A. 10:6 B. 13:3 C. 9:7 D. 15:1
【答案】BCD
【解析】
【分析】自由组合定律的实质:等位基因随同源染色体的分离而分离;非同源染色体上的非等位基因自由组合。
【详解】根据题意分析:显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交得F1,基因型为AaBb,再让F1测交,测交后代的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种,数量相等,表现型比例为3:1,对应的基因型有三种可能:(AaBb、Aabb、aaBb):aabb,(AaBb、Aabb、aabb):aaBb或(Aa Bb、aaBb、aabb):Aabb,AaBb:(Aabb、aaBb、aabb)。因此,让F1自交,F2代可能出现的是15:1即(9A_B_+3A_bb+3aaB_):1aabb;9:7即9A_B_:(3A_bb+3aaB_+1aabb);13:3即(9A_B_+3A_bb+1aabb):3aaB_或(9A_B_+3aaB_+1aabb):3A_bb,共三种情况,BCD正确,A错误。
故选BCD。
18. 将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂4次,下列叙述正确的是( )
A. 所有的大肠杆菌都含有14N
B. 含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8
C. 含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4
D. 若DNA中含有腺嘌呤200个,那么第四次分裂需要的胸腺嘧啶数为3000个
【答案】AB
【解析】
【分析】已知DNA的复制次数,求子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数或所占的比例:一个双链DNA分子,复制n次,形成的子代DNA分子数为2n个。根据DNA分子半保留复制特点,不管亲代DNA分子复制几次,子代DNA分子中含有亲代DNA单链的DNA分子数都只有两个,占子代DNA总数的2/2n。
【详解】A、DNA的复制是半保留复制,将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,新合成的子链都含有14N。经过4次分裂后,产生的子代大肠杆菌的DNA中都有新合成的子链,所以所有的大肠杆菌都含有14N,A正确;
B、DNA复制4次,共产生24=16个DNA分子,由于半保留复制,含有15N的DNA分子有2个,所以含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为2/16=1/8,B正确;
C、因为DNA是半保留复制,含有15N的DNA分子有2个,那么含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为2/24=1/8,C错误;
D、在DNA中,腺嘌呤(A)与胸腺嘧啶(T)互补配对,即A=T,若DNA中含有腺嘌呤200个,则T=200个,第四次分裂时,DNA分子由8个变为16个,相当于新合成8个DNA分子,所以需要的胸腺嘧啶数为200×8=1600个,D错误。
故选AB。
19. 下图为某种生物的部分基因分布图,其中Ⅰ处、Ⅱ处为无遗传效应的序列。下列叙述正确的是( )
A. 生物的基因都是由脱氧核糖核苷酸组成
B. 图中任意区段发生碱基的缺失、替换和增添都属于基因突变
C. 图中R、S、N基因都可能发生突变体现基因突变的随机性
D. 基因突变是由于 DNA 复制偶尔发生错误等原因自发产生
【答案】C
【解析】
【分析】1、DNA分子发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变,叫作基因突变。
2、易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类:物理因素、化学因素和生物因素。例如,紫外线、X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA;亚硝酸盐、碱基类似物等能改变核酸的碱基;某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA,等等。但是,在没有这些外来因素的影响时,基因突变也会由于DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生。
【详解】A、生物的基因是具有遗传效应的DNA或RNA片段,所以基因是由脱氧核糖核苷酸或者核糖核苷酸组成的,A错误;
B、Ⅰ处、Ⅱ处是无遗传效应的序列,不是基因,所以Ⅰ处、Ⅱ处若是发生碱基的增添、缺失、替换不属于基因突变,B 错误;
C、基因突变的随机性是指基因突变可发生在生物个体发育的任何时期或细胞内的不同DNA分子上或同一个 DNA分子不同基因,基因R、S、N基因都有可能发生基因突变,体现了基因突变具有随机性的特点,C正确;
D、基因突变可在DNA 复制时发生错误等原因自发产生,也会受到物理、化学和生物等因素诱发基因突变,D错误。
故选C。
20. 在人群中,有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。如苯丙酮尿症患者不能把苯丙氨酸转变为酪氨酸,导致血液中苯丙氨酸积累,影响智力发育。下图为人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径,下列相关叙述正确的是 ( )
A. 由图中可以看出基因与性状是一一对应的关系
B. 图中基因2发生突变,可导致酶2缺乏患白化病
C. 苯丙酮尿症的患者一定会因不能合成黑色素同时患上白化病
D. 基因①②③的功能说明基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状
【答案】B
【解析】
【分析】基因控制性状的方式有:(1)、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;(2)、基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
【详解】A、基因与性状不是简单的一一对应关系,一对相对性状可以受到多个基因影响,如图中黑色素的形成是由基因①和基因②共同作用,A错误;
B、人类白化症状是由于编码酪氨酸酶的基因异常,缺少酪氨酸酶,酪氨酸不能转变为黑色素,表现白化症状,结合图片分析基因②控制的酶②的作用是催化酪氨酸转变为黑色素,B正确;
C、苯丙酮尿症患者可以从环境中摄取酪氨酸,酪氨酸在酶②催化作用下可转变成黑色素,因此苯丙酮尿症的患者不一定患上白化病,C错误;
D、基因①②的功能说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而间接控制生物的性状,基因③的功能说明其通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,D 错误。
故选B。
三、非选择题(除特殊说明外,每空1分,共55分)
21. 图1和2分别表示某动物(2n=4)体内的细胞正常分裂过程中不同时期的分裂图像及染色体、染色单体和核DNA数量的关系图。回答下列问题:
(1)图1中乙细胞所处时期为:_______分裂_______期;丙细胞的名称为______。
(2)图1中细胞所含有的同源染色体对数为:甲______对;乙_______对;丙______对。
(3)图2中a代表_______数量;c代表_______数量。
(4)图1丙细胞中的染色体数、染色单体数和核DNA数可用图2的_______时期表示。
【答案】(1) ①. 减数第一次 ②. 后 ③. 次级卵母细胞或极体
(2) ①. 4##四 ②. 2##二 ③. 0
(3) ①. 染色体 ②. 核DNA
(4)Ⅲ
【解析】
【分析】图1甲细胞含有同源染色体,且染色体的着丝粒分裂,染色体数目暂时加倍,处于有丝分裂后期;乙细胞细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期。
【小问1详解】
图1乙细胞细胞含有同源染色体,且同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,由其不均等分裂,可判断该动物为雌性,丙细胞不含同源染色体,处于减数第二次分裂中期,为次级卵母细胞或第一极体。
【小问2详解】
图1甲细胞处于有丝分裂后期,染色体数加倍,故其同源染色体有四对,乙细胞有两对,图丙处于减数第二次分裂中期,没有同源染色体
【小问3详解】
图2中b有时没有,表示姐妹染色单体,a:c=1:1或1:2,故a表示染色体数量,c表示核DNA数量。
【小问4详解】
图1丙细胞中的染色体数、染色单体数和核DNA数比例为1:2:2,且染色体是体细胞的一半,故可以图2的Ⅲ时期表示。
22. 洋葱根尖分生区细胞的遗传信息的传递和表达过程如图所示,图中字母a~g表示物质,序号①~③表示过程。
回答下列问题:
(1)过程①表示DNA复制,发生的主要场所是_______,该过程以a链和d链为模板,分别按照碱基互补配对合成子链b链和c链,体现了DNA复制的_______特点。复制过程中a链中的A (腺嘌呤)与b链中的_______互补配对。
(2)过程②表示_______,需要_______酶参与催化反应过程。已知模板链e链的部分碱基序列为3'-CAATTG-5',则f链中相对应区域的碱基序列为_______。过程②完成后,形成的f链长度_______(填“长于”、“短于”或“等于”)模板链e链的总长度。
(3)过程③中核糖体结合g链开始翻译的位置靠近________(填“A 端”或“B端”),一条g链结合多个核糖体的意义是________。经检测,多肽链的第2、10、35位置都是丙氨酸,但g链上对应的碱基序列不完全相同,该现象可以得出的结论是________。
【答案】(1) ①. 细胞核 ②. 半保留复制,遵循碱基互补配对 ③. T(胸腺嘧啶)
(2) ①. 转录 ②. RNA聚合 ③. 5'-GUUAAC-3' ④. 短于
(3) ①. A端 ②. 少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质 ③. 有些氨基酸可以有多种密码子决定(密码子具有简并性)
【解析】
【分析】1、DNA复制是一个边解旋边复制的过程,需要模板、原料、能量和酶等基本条件。DNA独特的双螺旋结构,为复制提供了精确的模板,通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行。
2、基因的表达包括转录和翻译两个过程。RNA 是在细胞核中,通过RNA聚合酶以 DNA 的一条链为模板合成的,这一过程叫作转录;游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫作翻译。
【小问1详解】
过程①表示DNA复制,洋葱根尖分生区细胞进行DNA复制的主要场所是细胞核,此外,线粒体也可以进行DNA复制。DNA复制过程以a链和d链为模板,分别按照碱基互补配对合成子链b链和c链,体现了DNA复制的半保留复制的特点和遵循碱基互补配对的特点。DNA双链中,A与T、C与G碱基互补配对,所以复制过程中a链中的A (腺嘌呤)与b链中的T(胸腺嘧啶)互补配对。
【小问2详解】
过程②表示转录,需要RNA聚合酶参与催化反应过程。转录时游离的核糖核苷酸与DNA模板链上的碱基互补配对,DNA中的碱基A、T、C、G分别与RNA中的U、A、G、C互补配对,RNA聚合酶沿模板链的3'端向5'端移动,催化合成RNA,RNA的合成方向是5'→3',所以模板链e链的部分碱基序列为3'-CAATTG-5',则f链中相对应区域的碱基序列为5'-GUUAAC-3'。由于一个DNA分子上有很多基因,基因是选择性表达的,且DNA中存在很多非基因部分,所以转录形成的f链长度短于模板链e链的总长度。
【小问3详解】
过程③表示翻译过程,图中g为mRNA,核糖体与mRNA结合的越早,合成的多肽链越长,所以核糖体在mRNA上的移动方向是从肽链短的到肽链长的,即核糖体结合g链开始翻译的位置靠近A端,从A端向B端移动。一个mRNA分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白质。多肽链的第2、10、35位置都是丙氨酸,但g链上对应的碱基序列不完全相同,该现象可以得出的结论是有些氨基酸可以有多种密码子决定,即密码子具有简并性。
23. 美国科学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为材料,进行了DNA复制方式的实验探究,获得的结果如下图1中的部分试管所示;下图2为DNA复制过程示意图。请回答下列问题:
(1)梅塞尔森和斯塔尔先让大肠杆菌在只含N15的培养液中繁殖多代,再将其转移到只含N14的培养液中进行分裂,并获得相应的结果。根据所学知识,图1中能代表两位科学家实验结果的试管有______。他们在该实验过程中用到的技术有______。
(2)图2中DNA分子要完成复制,所需要的酶主要有____________(写出2种)。通过DNA的复制,亲代细胞将____________传递给了子代细胞,从而保持了连续性。
(3)研究表明,当DNA分子中碱基对G-C的比例越高时,通过加热使其解旋成单链所需的温度就越高,原因是____________。
【答案】(1) ①. A、B、D ②. 同位素标记技术、离心技术
(2) ①. 解旋酶、DNA聚合酶 ②. 遗传信息
(3)碱基对G-C之间氢键数比A-T之间的更多,当DNA分子中G-C的比例越高时,两条链之间的氢键数目越多,解旋使其断裂消耗的能量就更多
【解析】
【分析】1、在双链DNA分子中,两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构,两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,碱基配对遵循碱基互补配对原则,即A(腺嘌呤)与T(胸腺嘧啶)配对、G(鸟嘌呤)与C(胞嘧啶)配对。2、依据DNA分子的半保留复制,若某一亲代DNA分子含有某种脱氧核苷酸m个,连续复制n次,则需要消耗游离的该脱氧核苷酸数为m×(2n-1)个。
【小问1详解】
首先,大肠杆菌在只含15N的培养液中繁殖多代后,DNA 分子两条链都含15N,离心后位于重带,A试管符合。再转移到只含14N的培养液中进行分裂,根据 DNA 半 - 保留复制的特点,第一次分裂后形成的子代 DNA 分子一条链含15N,一条链含4N,离心后位于中带;第二次分裂后形成的子代 DNA 分子,一半是一条链含15N,一条链含14N(位于中带),另一半是两条链都含14N(位于轻带)。观察图 1,B 试管中只有中带(对应第一次分裂后的结果),D 试管中中带和轻带都有(对应第二次分裂后的结果),所以能代表两位科学家实验结果的试管有A、 B、D。其次,在该实验过程中用到了同位素标记技术(用15N和14N标记 DNA)和密度梯度离心技术(通过离心将不同密度的 DNA 分子分离)。
【小问2详解】
DNA 分子复制时,需要解旋酶解开双链,还需要 DNA 聚合酶将游离的脱氧核苷酸连接成新的子链。 通过 DNA 的复制,亲代细胞将遗传信息传递给了子代细胞,从而保持了遗传的连续性。
【小问3详解】
DNA 分子中碱基对 G - C 之间有 3 个氢键,而 A - T 之间有 2 个氢键。当 DNA 分子中碱基对 G - C 的比例越高时,DNA 分子中的氢键数量就越多,其结构就越稳定,所以通过加热使其解旋成单链所需的温度就越高。
24. 回答下列关于变异的问题:如图甲是基因型为AABB的生物细胞分裂示意图:图乙左侧表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右侧是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B和b);图丙表示两种类型的变异。请据图回答:(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)
(1)据图甲推测,此种细胞分裂过程中,出现的变异方式可能是______。
据乙图分析回答以下(2)~(4)小题:
(2)β链碱基组成为______。
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于______(常/X/Y)染色体上,属于______性遗传病。
(4)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此基因控制的生物性状______(会/不会)发生改变。
(5)据图丙回答:图丙中的变异①属于______,②属于______,其中______是减数分裂特有的。
(6)育种工作者为选育抗病高产小麦,运用了两种方法:①用纯合抗病小麦M与纯合高产小麦N进行杂交得F1,F1连续自交,最后选育出纯合抗病高产小麦;②用纯合抗病小麦M与纯合高产小麦N进行杂交,F1进行花药离体培养,用秋水仙素处理后选育出纯合抗病高产小麦。回答下列问题:
方法①属于______育种,依据的遗传学原理是______;方法②属于______育种,依据的遗传学原理是______,与方法①相比,方法②最明显的优点是______。
【答案】(1)基因突变
(2)GUA (3) ①. 常 ②. 隐
(4)不会 (5) ①. 基因重组 ②. 易位或染色体(结构)变异 ③. ①
(6) ①. 杂交 ②. 基因重组 ③. 单倍体 ④. 染色体(数目)变异 ⑤. 能明显缩短育种年限
【解析】
【分析】DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失,而引起的基因碱基序列的改变,叫作基因突变;染色体结构的变异包括缺失、重复、倒位和易位。缺失是指染色体中某一片段的缺失;重复是指染色体中增加了某一片段;倒位是指染色体中某一片段位置颠倒 180° ;易位是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。
【小问1详解】
甲细胞处于减数第二次分裂后期,其基因型为 AABB,而图示细胞基因型为AaBB,在 DNA 复制时发生基因突变,导致出现图示情况。
【小问2详解】
由图得出α 链是转录的模板链,异常碱基序列为 CAT,所以以α链为模板转录形成的β链碱基组成为 GUA。
【小问3详解】
由图乙右侧的遗传系谱图可知,双亲正常,子代出现女性患者,即 “无中生有病女儿”,说明镰刀型细胞贫血症是隐性遗传病,且致病基因位于常染色体上。
【小问4详解】
若图中正常基因片段中 CTT 突变为 CTC,转录形成的密码子由 GAA 变为 GAG,而谷氨酸的密码子是 GAA、GAG,即密码子改变后决定的氨基酸不变,所以由此基因控制的生物性状不会发生改变。
【小问5详解】
图丙中,变异①是同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换,属于基因重组;变异②是非同源染色体之间的片段交换,属于染色体结构变异中的易位。其中基因重组是减数分裂特有的。
【小问6详解】
方法①用纯合抗病小麦 M 与纯合高产小麦 N 进行杂交得 F1,F1 连续自交,最后选育出纯合抗病高产小麦,这种方法属于杂交育种,依据的遗传学原理是基因重组。方法②用纯合抗病小麦 M 与纯合高产小麦 N 进行杂交,F1 进行花药离体培养,用秋水仙素处理后选育出纯合抗病高产小麦,这种方法属于单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异。与方法①相比,方法②最明显的优点是能明显缩短育种年限。
25. 果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,下图左侧为果蝇体细胞内染色体组成示意图,右侧是X、Y染色体放大图,显示X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。请据图回答下列问题:
(1)此图所示果蝇的性别是______,该细胞中有对同源染色体,美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用______法(研究方法),将白眼基因与图中______染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。
(2)若一对等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有______种基因型;若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因有______种基因型。
(3)在减数分裂形成配子时,X、Y染色体彼此分离发生在____________时期。
(4)若在A段上有一基因E,则在C段同一位点可以找到基因______;此区段一对基因的遗传遵循______定律。
(5)果蝇的卷曲翅(D)对正常翅(d)为显性,现有表中四种果蝇若干只,可选作亲本进行杂交实验。
序号
甲
乙
丙
丁
表现型
卷曲翅♂
卷曲翅♀
正常翅♂
正常翅♀
若表中四种果蝇均为纯合子(XDY、XdY视为纯合子),要通过一次杂交实验确定基因D、d是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用序号______为亲本进行杂交,如果子代雌、雄果蝇性状分别为____________,则基因位于X染色体上。
【答案】(1) ①. 雄性 ②. 假说-演绎 ③. X
(2) ①. 3 ②. 4
(3)减数第一次分裂后期
(4) ①. E或e ②. 分离
(5) ①. 甲、丁 ②. 卷曲翅、正常翅(顺序不可颠倒)
【解析】
【分析】摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说 - 演绎法,将白眼基因与图中的X染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。 同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期。
【小问1详解】
观察可知,此果蝇含有X和Y染色体,所以性别是雄性。同源染色体是指形态、大小一般相同,一条来自父方,一条来自母方的染色体,该细胞中有4对同源染色体。摩尔根以果蝇为实验材料,运用假说 - 演绎法,将白眼基因与图中的X染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。
【小问2详解】
若一对等位基因(A、a)位于1、2号常染色体上,那么群体中的基因型有AA、Aa、aa,共3种。若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段上,雄性个体的基因型有XAYA、XAYa、XaYA、XaYa,共4种。
【小问3详解】
在减数分裂过程中,X、Y是同源染色体,同源染色体彼此分离发生在减数第一次分裂后期。
【小问4详解】
因为A与C为同源区段,若在A段上有一基因E,则在C段同一位点可以找到基因E或其等位基因e。此区段一对基因位于同源染色体上,其遗传遵循基因的分离定律。
【小问5详解】
要通过一次杂交实验确定基因D、d是在常染色体还是在X染色体上,应选用隐性雌性(正常翅雌性,即丁)和显性雄性(卷曲翅雄性,即甲)为亲本进行杂交。如果基因位于X染色体上,亲本的基因型为XdXd和XDY,子代的基因型为XDXd和XdY,则子代雌果蝇全为卷曲翅,雄果蝇全为正常翅。
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2024—2025学年度下学期月考
高一生物
时间:75分钟 分值:100分
一、单选题(本题每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合要求)
1. 下列遗传实例中,属于性状分离现象的是( )
A. 一对表型正常的夫妇生了一个正常的女儿和色盲的儿子
B. 对某未知基因型的个体进行测交后子代的性状表现
C. 某非糯性水稻产生的花粉既有糯性的又有非糯性的
D. 纯合红花和纯合白花的植物杂交,所得F1的花色表现为粉红花
2. 燕麦颖色受两对基因控制,现用纯种白颖燕麦与纯种黑颖燕麦杂交,F1全为黑颖,F1自交产生的F2中,黑颖:黄颖:白颖=9:6:1.下列相关说法中正确的是( )
A. 控制颖色的两对基因不符合自由组合定律
B. F2中非黑颖有五种基因型,其中纯合体占3/7
C. F2中黄颖中杂合体占1/2
D. F1测交,后代表型比例为黑颖:黄颖:白颖=2:1:1
3. 原始生殖细胞减数分裂过程中,自由组合定律发生在( )
A. 精(卵)原细胞 B. 初级精(卵)母细胞
C. 次级精(卵)母细胞 D. 精(卵)细胞
4. 受精作用是卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程,下列描述错误的是( )
A. 减数分裂与受精过程都会增加后代的多样性
B. 减数分裂与受精作用保证了同一物种染色体数目的恒定
C. 受精后形成的子代个体中继承了父母双方各一半的遗传物质
D. 相较于未受精时,受精过程使卵细胞变得十分活跃
5. 表观遗传现象普遍存在于生物体生命活动过程中。下列有关叙述错误的是( )
A. 同一蜂群中的蜂王和工蜂在形态结构、生理和行为等方面的不同与表观遗传有关
B. 表观遗传现象是因为在减数分裂产生配子的过程中碱基序列发生改变
C. 柳穿鱼Lcyc基因部分碱基发生了甲基化修饰,抑制了基因的表达
D. 构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达
6. 噬菌体侵染细菌实验是一项经典的生物实验,由赫尔希和蔡斯在1952年进行,其过程见下图。下列叙述正确的是( )
A. 该实验证明DNA是噬菌体的主要遗传物质
B. 乙组实验所得试管Ⅲ中放射性主要出现在沉淀物中
C. 甲组实验所得试管Ⅲ中大量子代噬菌体中含有32P个体比例较少
D. 该实验还可以用放射性同位素15N代替32P标记噬菌体
7. 下图为高等动物的部分细胞分裂示意图。下列叙述正确的是
A. 甲产生的子细胞一定是精细胞
B. 乙产生的子细胞一定是次级精母细胞
C. 丙为次级卵母细胞或极体
D. 丙中的M、m为一对同源染色体
8. 下列关于人类遗传病的叙述,正确的是( )
A. 人类所有的疾病都是基因病
B. 要研究某遗传病的遗传方式,可在学校内随机抽样调查
C. 禁止近亲结婚可有效降低所有类型遗传病患儿降生的概率
D. 通过基因检测确定胎儿不携带致病基因,但胎儿也可能患遗传病
9. 下列关于基因、基因突变、基因重组的叙述,正确的是( )
A. 一般情况下,水稻花药内可发生基因重组而根尖则不能
B. 在病毒和原核细胞中存在基因,也存在等位基因
C. 正常基因突变成原癌基因和抑癌基因可能引起细胞癌变
D. 染色体的某一片段转接到另一条非同源染色体上属于基因重组
10. 图1是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。①②表示相关的分子和结构。某些氨基酸的部分密码子是丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;异亮氨酸AUC、AUU; 精氨酸AGA图2是正在合成的多肽链。下列描述正确的是 ( )
A. 图1与①相连的是tRNA的磷酸端
B. 图1中①代表的氨基酸是异亮氨酸
C. 图1与图2核糖体都是沿mRNA从左向右移动的
D. 图2中多个核糖体同时结合到一条mRNA分子上
11. 下列有关密码子的说法错误的是( )
A. mRNA上决定1个氨基酸的3个相邻碱基称为密码子
B. 起始密码子和终止密码子是mRNA上转录的起点和终点
C. 几个密码子编码同一种氨基酸增强了密码子的容错性
D. 几乎所有生物都共用密码子表说明生物可能有共同起源
12. 下列有关细胞内的DNA及其复制过程的叙述,正确的是( )
A. 模板:DNA的两条链,每条链的5′端是羟基末端
B. 方向:子链合成时在3′端连接脱氧核苷酸
C. 酶:DNA聚合酶作用是形成氢键
D. 场所:DNA复制均在细胞核内进行
13. 结肠癌是一种常见的消化道恶性肿瘤。如图是解释结肠癌发生的模型,下列叙述错误的是( )
A. 癌细胞能够无限增殖可能与抑癌基因突变后所表达的蛋白质活性减弱有关
B. 原癌基因和抑癌基因是人和动物细胞中本来就存在的与癌变相关的基因
C. 可用光学显微镜观察到原癌基因和抑癌基因在DNA分子中发生突变的位置
D. 避免接触过多的致癌因子,选择健康生活方式是预防癌症的有效措施
14. 在“低温诱导植物细胞染色体数目的变化”实验中下列相关叙述正确的是( )
A. 可设置一系列零下低温条件探究诱导植物染色体数目加倍的最适温度
B. 显微镜下可以看到大多数细胞染色体数目加倍
C. 卡诺氏液固定细胞后需用体积分数为95%的酒精冲洗2次
D. 低温诱导植物细胞染色体数目的变化主要是作用于有丝分裂后期
15. 如图所示为染色体变异的几种方式,下列叙述正确的是( )
A. 图a所示细胞若为精原细胞,则其产生的精细胞染色体组成均异常
B. 若图b为某生物的体细胞,则该生物为单倍体或三倍体
C. 果蝇棒状眼的形成与图c所示的生物变异类型有关
D. 图d所示变异类型会带来染色体上基因的种类、数量及排列顺序的改变
二、选择题(每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,有一项或多项是符合题目要求的。全部选对得3分,选对但选不全得1分,有选错得0分)
16. 下列关于孟德尔遗传规律的现代解释的叙述,正确的是( )
A. 同源染色体上的等位基因分离,非等位基因自由组合
B. 同源染色体上的等位基因具有一定的独立性
C. 非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的
D. 基因自由组合和雌雄配子随机结合都发生在同一时期
17. 等位基因A、a和B、b分别位于不同对的染色体上。让显性纯合子(AABB)和隐性纯合子(aabb)杂交的F1,再让F1测交,测交后代的表现型比例为1:3。如果让F1自交,则下列表现型比例中,F2可能出现的是( )
A. 10:6 B. 13:3 C. 9:7 D. 15:1
18. 将DNA双链都被15N标记大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养,使其分裂4次,下列叙述正确的是( )
A. 所有的大肠杆菌都含有14N
B. 含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8
C. 含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4
D. 若DNA中含有腺嘌呤200个,那么第四次分裂需要的胸腺嘧啶数为3000个
19. 下图为某种生物的部分基因分布图,其中Ⅰ处、Ⅱ处为无遗传效应的序列。下列叙述正确的是( )
A. 生物的基因都是由脱氧核糖核苷酸组成
B. 图中任意区段发生碱基的缺失、替换和增添都属于基因突变
C. 图中R、S、N基因都可能发生突变体现基因突变的随机性
D. 基因突变是由于 DNA 复制偶尔发生错误等原因自发产生
20. 在人群中,有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。如苯丙酮尿症患者不能把苯丙氨酸转变为酪氨酸,导致血液中苯丙氨酸积累,影响智力发育。下图为人体内苯丙氨酸与酪氨酸代谢的部分途径,下列相关叙述正确的是 ( )
A. 由图中可以看出基因与性状是一一对应的关系
B. 图中基因2发生突变,可导致酶2缺乏患白化病
C. 苯丙酮尿症的患者一定会因不能合成黑色素同时患上白化病
D. 基因①②③的功能说明基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状
三、非选择题(除特殊说明外,每空1分,共55分)
21. 图1和2分别表示某动物(2n=4)体内的细胞正常分裂过程中不同时期的分裂图像及染色体、染色单体和核DNA数量的关系图。回答下列问题:
(1)图1中乙细胞所处时期为:_______分裂_______期;丙细胞的名称为______。
(2)图1中细胞所含有的同源染色体对数为:甲______对;乙_______对;丙______对。
(3)图2中a代表_______数量;c代表_______数量。
(4)图1丙细胞中的染色体数、染色单体数和核DNA数可用图2的_______时期表示。
22. 洋葱根尖分生区细胞的遗传信息的传递和表达过程如图所示,图中字母a~g表示物质,序号①~③表示过程。
回答下列问题:
(1)过程①表示DNA复制,发生的主要场所是_______,该过程以a链和d链为模板,分别按照碱基互补配对合成子链b链和c链,体现了DNA复制的_______特点。复制过程中a链中的A (腺嘌呤)与b链中的_______互补配对。
(2)过程②表示_______,需要_______酶参与催化反应过程。已知模板链e链的部分碱基序列为3'-CAATTG-5',则f链中相对应区域的碱基序列为_______。过程②完成后,形成的f链长度_______(填“长于”、“短于”或“等于”)模板链e链的总长度。
(3)过程③中核糖体结合g链开始翻译的位置靠近________(填“A 端”或“B端”),一条g链结合多个核糖体的意义是________。经检测,多肽链的第2、10、35位置都是丙氨酸,但g链上对应的碱基序列不完全相同,该现象可以得出的结论是________。
23. 美国科学家梅塞尔森和斯塔尔以大肠杆菌为材料,进行了DNA复制方式的实验探究,获得的结果如下图1中的部分试管所示;下图2为DNA复制过程示意图。请回答下列问题:
(1)梅塞尔森和斯塔尔先让大肠杆菌在只含N15的培养液中繁殖多代,再将其转移到只含N14的培养液中进行分裂,并获得相应的结果。根据所学知识,图1中能代表两位科学家实验结果的试管有______。他们在该实验过程中用到的技术有______。
(2)图2中DNA分子要完成复制,所需要的酶主要有____________(写出2种)。通过DNA的复制,亲代细胞将____________传递给了子代细胞,从而保持了连续性。
(3)研究表明,当DNA分子中碱基对G-C的比例越高时,通过加热使其解旋成单链所需的温度就越高,原因是____________。
24. 回答下列关于变异的问题:如图甲是基因型为AABB的生物细胞分裂示意图:图乙左侧表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右侧是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B和b);图丙表示两种类型的变异。请据图回答:(已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG)
(1)据图甲推测,此种细胞分裂过程中,出现的变异方式可能是______。
据乙图分析回答以下(2)~(4)小题:
(2)β链碱基组成为______。
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于______(常/X/Y)染色体上,属于______性遗传病。
(4)若图中正常基因片段中CTT突变为CTC,由此基因控制的生物性状______(会/不会)发生改变。
(5)据图丙回答:图丙中的变异①属于______,②属于______,其中______是减数分裂特有的。
(6)育种工作者选育抗病高产小麦,运用了两种方法:①用纯合抗病小麦M与纯合高产小麦N进行杂交得F1,F1连续自交,最后选育出纯合抗病高产小麦;②用纯合抗病小麦M与纯合高产小麦N进行杂交,F1进行花药离体培养,用秋水仙素处理后选育出纯合抗病高产小麦。回答下列问题:
方法①属于______育种,依据的遗传学原理是______;方法②属于______育种,依据的遗传学原理是______,与方法①相比,方法②最明显的优点是______。
25. 果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,下图左侧为果蝇体细胞内染色体组成示意图,右侧是X、Y染色体放大图,显示X、Y染色体同源和非同源区段的比较图解,其中A与C为同源区段。请据图回答下列问题:
(1)此图所示果蝇的性别是______,该细胞中有对同源染色体,美国生物学家摩尔根以果蝇为实验材料,运用______法(研究方法),将白眼基因与图中______染色体联系起来,证明了基因位于染色体上。
(2)若一对等位基因(A、a)位于1、2号染色体上,则这个群体中关于该等位基因有______种基因型;若一对等位基因位于X、Y染色体的同源区段上,则这个群体中雄性个体关于该等位基因有______种基因型。
(3)在减数分裂形成配子时,X、Y染色体彼此分离发生在____________时期。
(4)若在A段上有一基因E,则在C段同一位点可以找到基因______;此区段一对基因的遗传遵循______定律。
(5)果蝇的卷曲翅(D)对正常翅(d)为显性,现有表中四种果蝇若干只,可选作亲本进行杂交实验。
序号
甲
乙
丙
丁
表现型
卷曲翅♂
卷曲翅♀
正常翅♂
正常翅♀
若表中四种果蝇均为纯合子(XDY、XdY视为纯合子),要通过一次杂交实验确定基因D、d是在常染色体上还是在X染色体上,可设计如下实验:选用序号______为亲本进行杂交,如果子代雌、雄果蝇性状分别为____________,则基因位于X染色体上。
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