2025年七升八年级暑期语文预科班12——作文训练小卷子(5+6)

七升八年级衔接作文训练小卷子（5） 【作文题目】 请以“______的味道”为题，写一篇记叙文。 【写作要求】 1. 先将题目补充完整，如“幸福”“成长”“母爱的”等； 2. 不少于600字； 3. 叙事清楚，情感真挚。 【写作指导】 1.审题：这里的“味道”不仅指味觉上的感受，更强调心理上、情感上的体验。补充的内容要围绕自己想要表达的主题，通过具体的事件来展现这种“味道” 。 2.选材：可以写妈妈做的饭菜中“母爱的味道”，写失败后努力奋斗感受到的“成长的味道”，写和朋友相处体会到的“友谊的味道”等。例如，通过描写妈妈在自己生病时精心熬制的一碗粥，来体现母爱的温暖味道。 3.结构：开头可以用比喻、排比等修辞手法引出“味道”；中间详细叙述与这种“味道”相关的事件；结尾总结这种“味道”给自己带来的感受和启示，点明主题。 【范文示例】 幸福的味道 幸福是什么味道？有人说，幸福是甜蜜的，像糖果一样；有人说，幸福是温暖的，像阳光一样。而在我看来，幸福的味道，是妈妈做的饺子的味道。 每逢周末，妈妈总会抽出时间给我包饺子。她早早地去菜市场买来新鲜的食材，回到家后便开始忙碌起来。看着妈妈在厨房里穿梭的身影，我的心里充满了期待。 妈妈先把面粉倒入盆中，加入适量的水，然后用她那双灵巧的手不停地揉搓着面团。不一会儿，一个光滑的面团就揉好了。接着，妈妈开始准备饺子馅。她把肉剁碎，再加入各种调料和蔬菜，搅拌均匀。妈妈一边搅拌，一边说：“宝贝，多吃点蔬菜，这样身体才会更健康。”听着妈妈的话，我的心里暖暖的。 准备好面团和馅料后，妈妈就开始包饺子了。她把面团搓成细长条，再切成一个个小剂子，然后用擀面杖把小剂子擀成圆圆的饺子皮。妈妈包饺子的速度很快，不一会儿，一个个小巧玲珑的饺子就包好了，它们整齐地排列在案板上，就像一排排等待检阅的士兵。 水烧开后，妈妈把饺子放进锅里。不一会儿，饺子就浮了起来，它们在锅里欢快地翻滚着，好像在跳舞。妈妈把饺子捞出来，盛到碗里，再加上一些汤汁和调料。顿时，一股诱人的香味扑鼻而来。 我迫不及待地拿起筷子，夹起一个饺子放进嘴里。饺子皮薄馅大，鲜嫩多汁，那味道真是美极了！吃着妈妈包的饺子，我感受到了浓浓的爱意，也尝到了幸福的味道。 在我成长的过程中，妈妈做的饺子一直陪伴着我。每当我遇到困难和挫折时，只要吃上一碗妈妈包的饺子，所有的烦恼和疲惫都会烟消云散。因为我知道，那一个个饺子里，包含着妈妈对我深深的爱，这就是幸福的味道，让我回味无穷。 【写作练习】 完成题目补充并完成作文，完成后可以检查文章是否通过具体事例展现了“味道”，情感表达是否细腻。 七升八年级衔接作文训练小卷子（6） 【作文题目】 请以“______的色彩”为题，写一篇记叙文。 【写作要求】 1. 先将题目补充完整，如“青春”“回忆”“梦想的”等； 2. 不少于600字； 3. 叙事清楚，情感真挚。 【写作指导】 1. 审题：这里的“色彩”不仅指视觉上的颜色，更象征着情感、经历或精神品质的特质。补充的内容要紧扣主题，通过具体事件展现这种“色彩”背后的意义。 2. 选材：可以写校园里黑板报上“友谊的色彩”，写雨后彩虹中“希望的色彩”，写奶奶种的向日葵里“温暖的色彩”等。例如，通过描写老师用彩色粉笔耐心讲解难题的场景，体现师恩的明亮色彩。 3. 结构：开头可用比喻或场景描写引出“色彩”；中间详细叙述与“色彩”相关的故事，注重细节刻画（如颜色的变化、与色彩相关的动作）；结尾点明这种“色彩”给自己的启示，升华情感。 【范文示例】 向日葵的色彩 世界上有千万种色彩，牡丹的绯红热烈，天空的湛蓝清澈，而在我心里，最动人的是奶奶后院那片向日葵的金黄，那是阳光和牵挂交织的色彩。 奶奶的院子里总种着一片向日葵，她说这花“追着太阳跑，日子就有盼头”。每年夏天，金灿灿的花盘就会挤满院墙，花瓣像被阳光染透了，连空气里都飘着暖融融的金色光晕。奶奶总爱在傍晚搬个小板凳坐在花田边，一边择菜一边给我讲她年轻时的事，夕阳把她的白发和向日葵的花瓣都镀成了金红色。 记得有一次考试失利，我躲在向日葵田里掉眼泪。奶奶悄悄走过来，摘下一朵半开的向日葵递到我手里。“你看这花，刚发芽时歪歪扭扭的，可它一直朝着太阳长，最后不也长得笔直挺拔？”她的手指抚过花瓣，金黄的花粉沾在她的指腹上，“失败就像乌云，可乌云散了，太阳总会出来的，就像这花的颜色，从来不会变。” 从那以后，每当我遇到困难，就会想起那片向日葵。它们在风雨里会低下头，可雨一停，又立刻扬起花盘追着阳光。奶奶会把成熟的葵花籽晒干，装进玻璃瓶里，说：“这是向日葵的种子，明年种下，又能长出一片金黄。”那些饱满的籽儿在阳光下闪着微光，像撒了一把碎金。 如今奶奶不在了，可后院的向日葵每年依旧盛开。每当我站在花田前，看着那片铺天盖地的金黄，就像看到奶奶的笑容。原来有些色彩不会褪色，它会变成记忆里的光，永远照亮前行的路。 【写作练习】 完成题目“______的色彩”并完成作文，完成后可以检查文章是否通过具体事例展现了“味道”，情感表达是否细腻。 学科网（北京）股份有限公司 $$