内容正文:
吕梁市2024-2025学年高一第二学期期末调研测试
语文试题
(本试题满分150分,考试时间150分钟。答案一律写在答题卡上)
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.考试作答时,请将答案正确地填写在答题卡上,答在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、阅读(70分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
近年来,“城市漫步”(Citywalk)作为一种新型旅行方式,逐渐在年轻人中流行起来。文旅部最新统计数据显示,2023年全国参与城市漫步的游客数量突破5000万人次,较2022年增长120%。与传统的观光旅游不同,城市漫步更注重深度体验和人文探索。参与者通常选择一条城市街道或某个区域,以步行的方式感受当地的历史文化、建筑风格和生活方式。这种旅行方式不仅环保,还能让人们更细致地观察城市细节,发现被忽略的美。
以北京为例,当地文旅部门开发的“中轴线漫步”路线,串联起永定门、前门、故宫、景山等历史文化地标,让游客在步行中感受古都的历史脉络。上海则推出了“梧桐区老建筑漫步”,参与者可以近距离欣赏衡复风貌区的百年洋房建筑。这些特色路线都配备了专业的文化讲解二维码,游客扫码即可获取详细的建筑历史和人文故事。
值得注意的是,城市漫步的参与者呈现明显的年轻化特征。调查显示,18——35岁的年轻人占比达到78%,其中大学生和白领群体是最主要的参与人群。他们更看重体验的深度和独特性,而非传统的景点打卡。
(摘编自《中国旅游报》2024年3月《城市漫步:一种新型文旅体验方式的兴起》)
材料二:
然而,城市漫步的快速发展也带来了一系列问题。首当其冲的是居民生活受到干扰。在北京什刹海地区,居民投诉称周末日均游客量超过5000人次,导致巷道拥堵、垃圾增多,甚至出现游客擅闯民宅拍照的情况。类似的情况在上海武康路、广州永庆坊等热门漫步区域也有发生。
商业化过度的问题同样突出。一些旅行社将免费的城市漫步路线包装成“深度文化体验”,收取每人200-500元不等的费用。记者暗访发现,这类高价导览往往只是带着游客走马观花,讲解内容也多是从网络拼凑而来。更严重的是,部分商业机构为吸引客流,擅自更改路线,将游客引导至合作商户消费。
此外,安全隐患也不容忽视。2023年8月,南京某未经备案的“民国建筑漫步”活动就发生了游客摔伤事故。调查发现,该路线包含多处年久失修的老建筑,组织者却未设置任何安全警示。
(摘编自《城市管理》2024年第2期《城市漫步热潮下的隐忧与思考》)
材料三:
针对这些问题,各地开始探索规范管理的有效途径。北京市文旅局率先出台了《城市漫步活动管理办法》,要求:热门区域实施预约制,单日接待量不超过2000人;商业导览需备案,讲解员须持证上岗;设置明显的安全警示标识。
上海则创新性地推出了“社区漫步管家”制度,由街道招募当地居民担任志愿者,负责维护秩序、提供指引。数据显示,试点区域投诉量下降了65%。广州则建立了“漫步路线安全评估”机制,组织专家对路线进行实地考察和安全评级。
文化和旅游部在2024年4月发布的《关于促进城市漫步健康发展的指导意见》中特别强调,要平衡好三对关系:游客体验与居民生活的关系,商业开发与文化保护的关系,创新发展与安全底线的关系。
文旅部提出平衡三对关系,为城市漫步的健康发展提供了政策指导。同时,政府或相关部门聘请专业团队对Citywalk线路进行规划、设计和改造,明确主题和特色,打造具有品牌影响力的线路。结合城市更新,对基础设施落后、配套设施不全、路线标识不清的线路进行改造升级,适当增加个性打卡点、街边体验店、漫游驿站等设施。深入挖掘城市的历史文化、民俗风情等,通过文化解说、艺术设计等方式,将城市特色融入到线路中,营造故事场景,增强游客的体验感。
专家建议,未来可以借鉴国外经验,建立“城市漫步协会”,制定行业标准,开展专业培训。同时要充分利用数字技术,开发智能导览系统,提升服务品质。更重要的是,要培养参与者的文明素养,让城市漫步真正成为展示城市文明的窗口。
(摘编自《文化发展研究》2024年5月《规范发展视角下的城市漫步活动研究》)
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 城市漫步受年轻人欢迎,既与其体验的深度和独特性有关,也与其成本低有关。
B. 商业机构过度开发是导致城市漫步乱象的主要原因,应严格限制商业参与。
C. 北京市出台了《城市漫步活动管理办法》,很好地解决了居民生活受干扰的问题。
D. 城市漫步要规范发展,可借鉴国外经验,利用数字技术,也要培养游客的文明素养。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 城市漫步的兴起反映了当代年轻人旅游观念的转变,从“打卡式”游览转向深度文化体验。
B. 材料二中居民投诉和游客摔伤等案例,揭示了城市漫步快速发展过程中暴露出的多种矛盾。
C. 材料三表明,解决城市漫步问题核心措施是改造基础设施,并挖掘历史文化,营造故事场景。
D. 三则材料共同表明,城市漫步的健康发展需要政府、市场和公众等多方主体的协同参与。
3. 下列选项,最不适合做三则材料的补充内容的一项是( )
A. 五卅路的街头是苏州Citywalk一大亮点,你可以打卡因《都挺好》而闻名的同德里,沿着石板路走进去,仿佛穿越时空。
B. 在城市漫步热潮影响下,某些城市的商业机构批量设计标准化路线,引导游客集中涌入小众社区,使得居民区变成嘈杂打卡点。
C. 25岁法国留学生朱子园,利用10天假期完成了跨越4个省市的“特种兵旅行”,他感受到了中国城市的魅力,享受到了中国旅行的乐趣。
D. 深圳实施144小时过境免签等政策和便利措施,更多国际游客选择到深圳旅行,深圳与北上广被誉为外国游客Citywalk的“新手村”。
4. 三则材料都谈论城市漫步,但因切入角度不同而侧重不同,请任选两则材料简要说明。
5. 以下是平遥古城的平面图,假如你是一个城市漫步规划者,请根据此图,为平遥古城的漫步旅游项目提出两条具体建议。要求:结合三则材料,从规划、管理、服务中任选两个维度。
【答案】1. D 2. C
3. C 4. 材料一侧重介绍城市漫步的兴起、特点及流行情况(如定义、案例、参与者特征);
材料二侧重分析城市漫步发展中出现的问题(如干扰居民、商业化过度、安全隐患);
材料三侧重探讨城市漫步的规范管理措施及未来发展建议。
5. 示例:①规划维度:结合平遥古城中轴线(如拱极门至南门),串联古城墙、古街巷等历史地标,设计“古城文脉漫步路线”,并标注安全警示和文化解说二维码;
②管理维度:实施预约制,限制每日游客量,招募当地居民担任“漫步管家”,维护秩序并提供本土文化讲解。
③服务维度:开发智能导览APP/小程序,结合平面图提供导航、讲解、特色店推送等服务;在路线合适位置设“漫游驿站”,提供休息、补给等设施,提升游客体验。
【解析】
【导语】这组材料聚焦城市漫步(Citywalk),呈现其兴起——问题——规范的完整逻辑。材料一展现城市漫步流行态势与年轻群体深度体验需求;材料二揭露居民干扰、过度商业化、安全隐患等问题;材料三则从多地实践与文旅部指导,给出管理、规划、服务等发展路径,构建起对城市漫步现象的立体观察。
【1题详解】
本题考查学生理解和分析文章内容的能力。
A.“也与其成本低有关”错。根据材料一“他们更看重体验的深度和独特性,而非传统的景点打卡”可知,原文仅提及“体验的深度和独特性”,未提到“成本低”。
B.“主要原因”“应严格限制商业参与”错,材料二虽指出“商业化过度的问题同样突出”,但未说其是“主要原因”;且材料三强调对商业导览“备案”“持证上岗”,并非“严格限制商业参与”,该选项表述错误。
C.“很好地解决了居民生活受干扰的问题”错。根据材料三“北京市文旅局率先出台了《城市漫步活动管理办法》,要求:热门区域实施预约制……”可知,原文仅说明出台办法及要求,未提及“很好地解决了居民生活受干扰的问题”。
故选D。
【2题详解】
本题考查学生理解、分析、评价作者的思想感情、观点态度的能力。
C.“措施是改造基础设施,并挖掘历史文化,营造故事场景”错。根据材料三“文化和旅游部……特别强调,要平衡好三对关系:游客体验与居民生活的关系,商业开发与文化保护的关系,创新发展与安全底线的关系”可知,解决问题的核心是平衡这三对关系,而非“改造基础设施,并挖掘历史文化,营造故事场景”。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
三则材料围绕“城市漫步(Citywalk)”展开,核心是聚焦在特定城市区域内以步行方式进行的深度体验式旅行,涉及其兴起、问题及规范发展。
A.描述苏州五卅路的城市漫步亮点,符合材料一中对城市漫步“深度体验历史文化、建筑风格”的特征,可作为补充。
B.提及商业机构过度开发导致居民区变打卡点,与材料二“商业化过度”“干扰居民生活”的问题一致,可作为补充。
C.“特种兵旅行”强调短时间内跨越多省市的快速游览,与“城市漫步”聚焦单一城市区域、注重深度步行体验的核心特征不符,关联性极低。
D.提到深圳成为外国游客城市漫步的“新手村”,符合材料中城市漫步的流行趋势及文旅发展背景,可作为补充。
故选C。
【4题详解】
本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。
①材料一根据“近年来,‘城市漫步’(Citywalk)作为一种新型旅行方式,逐渐在年轻人中流行起来。文旅部最新统计数据显示,2023年全国参与城市漫步的游客数量突破5000万人次,较2022年增长120%”可知,其介绍了城市漫步的兴起及流行数据;根据“与传统的观光旅游不同,城市漫步更注重深度体验和人文探索。参与者通常选择一条城市街道或某个区域,以步行的方式感受当地的历史文化、建筑风格和生活方式”可知,其解释了城市漫步的特点;根据“以北京为例……上海则推出了……”可知,其列举了相关案例;根据“调查显示,18——35岁的年轻人占比达到78%,其中大学生和白领群体是最主要的参与人群”可知,其说明了参与者特征。
②材料二根据“首当其冲的是居民生活受到干扰。在北京什刹海地区,居民投诉称周末日均游客量超过5000人次,导致巷道拥堵、垃圾增多,甚至出现游客擅闯民宅拍照的情况”可知,其指出了城市漫步对居民生活的干扰;根据“商业化过度的问题同样突出。一些旅行社将免费的城市漫步路线包装成‘深度文化体验’,收取每人200——500元不等的费用……部分商业机构为吸引客流,擅自更改路线,将游客引导至合作商户消费”可知,其提及了商业化过度的问题;根据“此外,安全隐患也不容忽视。2023年8月,南京某未经备案的‘民国建筑漫步’活动就发生了游客摔伤事故……组织者却未设置任何安全警示”可知,其说明了存在的安全隐患。
③材料三根据材料三“针对这些问题,各地开始探索规范管理的有效途径”“文化和旅游部……特别强调,要平衡好三对关系”“专家建议,未来可以借鉴国外经验……”可知,其主要阐述了各地的管理措施、文旅部的政策指导及专家对未来发展的建议。
【5题详解】
本题考查学生探究问题,提出自己见解的能力。
①规划维度:根据材料一“以北京为例,当地文旅部门开发的‘中轴线漫步’路线,串联起永定门、前门、故宫、景山等历史文化地标,让游客在步行中感受古都的历史脉络。上海则推出了‘梧桐区老建筑漫步’,参与者可以近距离欣赏衡复风貌区的百年洋房建筑。这些特色路线都配备了专业的文化讲解二维码,游客扫码即可获取详细的建筑历史和人文故事”可知,打造城市漫步路线可串联历史文化地标,配备文化讲解二维码。平遥古城有中轴线(拱极门至南门),沿线分布古城墙、日升昌票号等历史地标,具备打造特色漫步路线的基础。同时依据材料三“政府或相关部门聘请专业团队对Citywalk线路进行规划、设计和改造,明确主题和特色,打造具有品牌影响力的线路”“设置明显的安全警示标识”,可围绕平遥古城晋商文化特色,设计“晋商文化漫步路线”,串联相关地标,设置安全警示标识与晋商故事讲解二维码,让游客深度感受当地历史文化。
②管理维度:材料二指出城市漫步存在“居民生活受到干扰”、“商业化过度”、“安全隐患”等问题,材料三给出“热门区域实施预约制”“由街道招募当地居民担任志愿者”的解决思路。平遥古城作为热门漫步区域,可借鉴北京的预约制,限制每日游客量,比如依据古城承载能力,设定单日接待上限,避免因游客过多导致巷道拥堵、影响居民生活。同时参考上海“社区漫步管家”制度,招募当地居民当“古城漫步管家”,他们熟悉本地情况,能在游客漫步时维护秩序,还能讲解本土民俗文化,减少游客擅闯民宅等冲突,平衡游客体验与居民生活的关系。
③服务维度:材料三提到“要充分利用数字技术,开发智能导览系统,提升服务品质”。平遥古城可开发智能导览APP或小程序,结合平面图实时定位,为游客提供路线导航、语音讲解,涵盖历史文化、建筑知识等),还能推送附近特色小店,如传统手工艺品店、老字号小吃店,打造个性打卡点。另外,在漫步路线合适位置设置“漫游驿站”,提供休息座椅、饮用水、急救药品等,提升游客体验,解决材料中可能存在的服务配套不足问题。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面文字,完成下面小题。
归途
陈默
林远站在站台上,望着远处铁轨延伸的方向。傍晚的风裹挟着煤灰的味道,吹得他眯起了眼睛。他下意识摸了摸口袋里的车票,那张薄薄的纸片已经被汗水浸得有些发软。站台上人来人往,有人拖着行李箱匆匆赶路,有人蹲在角落里啃着面包,还有几个农民工模样的人围在一起抽烟,烟雾在夕阳下显得格外浓重。
“K1372次列车即将进站……”广播里传来机械的女声。林远紧了紧肩上的背包,那里装着给父亲带的药。三天前,老家打来电话说父亲又住院了。电话那头母亲的声音压得很低,像是怕惊扰到什么,但他还是听出了其中的疲惫和担忧。挂断电话后,他立即请了假,去药店买了最贵的特效药,虽然他知道这些药可能对父亲的病情帮助有限。
列车缓缓停靠,林远随着人流挤进车厢。过道里站满了人,他只能把背包抱在胸前,像护着什么珍宝。邻座是个戴眼镜的年轻人,正专注地盯着手机屏幕。车厢里的空调开得很足,但依然驱散不了拥挤带来的闷热。林远找了个角落站定,透过车窗看着站台上渐渐远去的人群。
“麻烦让一下。”一个提着蛇皮袋的大叔挤了过来。林远侧身让开,却不小心踩到了身后人的脚。
“没长眼睛啊?”身后传来一声怒喝。林远回头,看见一个满脸横肉的男人正瞪着他。那人的眼睛布满血丝,脖子上挂着一条粗粗的金链子,在车厢昏暗的灯光下闪着刺眼的光。
“对不起,我不是故意的。”林远连忙道歉。他能感觉到自己的声音在发抖,手掌心已经沁出了冷汗。背包里的药盒硌得胸口生疼,但他不敢松手。
“对不起就完了?”男人不依不饶,“我这新买的皮鞋……”他抬起脚,黑色的皮鞋上确实有一个明显的脚印。
“这位大哥,车上人多,难免的。”戴眼镜的年轻人突然插话,“再说人家已经道歉了。”年轻人抬起头,镜片后的眼睛平静而坚定。他穿着整洁的衬衫,领口处别着一枚小小的银色徽章。
男人看了看年轻人,又看了看周围投来的目光,悻悻地走开了。临走时还不忘恶狠狠地瞪了林远一眼。
“谢谢。”林远小声说。他注意到年轻人的手机屏幕上显示的是一个医学论文的界面。
年轻人笑了笑:“没事,都是赶路的。”说完,又低头看起了手机。他的手指在屏幕上快速滑动,时不时停下来做些笔记。
列车继续前行,窗外的景色渐渐模糊。林远望着玻璃上自己的倒影,想起上次回家还是半年前。那时父亲还能下地干活,现在却……记忆中的父亲总是沉默寡言,但每次他回家,父亲都会早早地在村口等着,然后默默地接过他的行李。而现在,那个总是挺直腰板的男人只能躺在病床上。
“前方到站:清水县。”广播响起。林远猛地站起身,背包重重地撞在了座椅扶手上。他慌忙检查背包里的药盒,幸好没有损坏。
“你也是清水县的?”年轻人收起手机,“我在县医院工作,需要帮忙吗?”他的声音很温和,带着专业人士特有的那种沉稳。
林远犹豫了一下,还是说出了父亲的病情。年轻人听完,从口袋里掏出一张名片:“明天来找我吧,我帮你看看。”名片的边缘有些磨损,看起来经常被使用。
列车缓缓停下。林远接过名片,上面印着“清水县医院神经内科主治医师周明”。他抬头想再道谢,却发现周明已经快步走向车门,白大褂的下摆在人群中一闪而过。
走出车站,夜风扑面而来。林远紧了紧衣领,望着远处零星的灯火。这里的一切既熟悉又陌生,街道两旁的店铺换了不少,但那股熟悉的泥土气息依旧。他拦了辆三轮车,说了家里的地址。车子在颠簸的乡间小路上行驶,月光透过树影斑驳地洒在路面上。拐过村口的老槐树,他远远望见自家的老屋。斑驳的墙面上爬满了藤蔓,在月光下显得格外苍凉。
路过村口的小卖部时,老板认出了他:“小林?回来啦?你爸这两天可念叨你呢。”老板的话让林远鼻子一酸。他知道父亲一向嘴硬,从不说想他,但每次回家,父亲都会提前准备好他爱吃的菜。
推开家门,母亲正在厨房忙碌。听到动静,她连忙擦着手走出来:“怎么这么晚才到?快进屋,饭都热着呢。”母亲的眼角又多了几道皱纹,头发也比上次见面时白了不少。
林远放下背包,走进父亲的房间。昏暗的灯光下,父亲躺在床上,脸色苍白。听到脚步声,他睁开眼睛,嘴角微微动了动:“回来啦?”声音比记忆中沙哑了许多。
“嗯,回来了。”林远坐到床边,握住父亲的手。那只曾经能轻松扛起百斤粮食的手,现在瘦得能摸到骨头。“我带了些药,还有……”他从口袋里掏出周明的名片,“明天咱们去找个医生看看。”
父亲摇摇头:“花那钱干啥,我没事。”但咳嗽声出卖了他的逞强。
“爸,这次听我的。”林远的声音有些哽咽,“我……我不想再后悔了。”他想起了上次离家时,父亲站在门口欲言又止的样子。
父亲沉默了一会儿,轻轻拍了拍他的手:“好,听你的。”这个简单的动作让林远想起了小时候父亲教他骑自行车时的场景。
窗外,月光洒在院子里,照得一切都那么清晰。林远知道,这次回来,他不能再逃避了。他轻轻关上父亲的房门,走向厨房,母亲正在热第二遍饭菜,香气弥漫在整个屋子里。
(选自《当代小说月刊》,有删改)
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )
A. 文中对母亲着墨不多,她主要以做家务的形象出现,说明她是一个只知操劳而缺乏主见的乡村妇女。
B. 林远对父亲的愧疚与父亲“花那钱干啥”的倔强形成鲜明对照,体现了两代人价值观的冲突。
C. 本文使用大量心理描写展现林远的内心世界,如“他不能再逃避了”等语句直接揭示了他的心理状态。
D. 父亲“回来啦?”的简短问候与林远“这次听我的”的生硬话语,暗示出父子之间多年来形成的感情隔阂。
7. 下列对文中画线部分环境描写的分析,不正确的一项是( )
A. “傍晚的风裹挟着煤灰的味道”通过嗅觉描写强化环境真实感,为后文主人公对家乡的怀念提供情感铺垫。
B. “列车继续前行,窗外的景色渐渐模糊”,暗示了时间的推移,也与下文林远对父亲模模糊糊的回忆相呼应。
C. “斑驳的墙面上爬满藤蔓”的细节描写,营造出一种怀旧氛围,为后文的回忆提供了背景支持。
D. “月光洒在院子里,照得一切都那么清晰”,营造了宁静空灵的氛围,衬托了林远变得坚定的内心世界。
8. 标题“归途”有何含义?请结合文本简要概括。
9. 你认为周明的出现对林远产生了哪些影响?请结合文本简要分析。
【答案】6. C 7. B
8. ①指林远乘坐列车回到家乡的物理行程;
②指林远在归途中心理的转变,从对父亲病情的担忧、愧疚到决心承担责任的心灵回归。
9. ①缓解冲突:周明的介入化解了林远与陌生男子的矛盾,减轻其紧张情绪;
②提供希望:周明作为医生主动提出帮助,为父亲的病情带来转机,增强林远的信心;
③推动成长:周明的善意促使林远更坚定地面对家庭责任,完成从逃避到担当的心理转变。
【解析】
【导语】《归途》以一趟返乡之旅串联起亲情与成长。林远怀揣药盒的珍视,父亲瘦骨嶙峋的手掌,母亲反复热着的饭菜,于细微处彰显亲情的厚重。周明的出现如一缕微光,既解燃眉之急,更成为林远直面责任的催化剂。从站台的焦灼到家中的坚定,“归途”不仅是地理上的往返,更是心灵从愧疚逃避到勇于担当的回归,平淡叙事中蕴含着动人力量。
【6题详解】
本题考查学生分析鉴赏作品内容和艺术特色的能力。
A.“说明她是一个只知操劳而缺乏主见的乡村妇女”错误。由原文“电话那头母亲的声音压得很低,像是怕惊扰到什么,但他还是听出了其中的疲惫和担忧”“听到动静,她连忙擦着手走出来:‘怎么这么晚才到?快进屋,饭都热着呢’”等可知,母亲的形象是关爱家人、默默付出,并非“缺乏主见”。
B.“体现了两代人价值观的冲突”错误。由原文父亲“花那钱干啥,我没事”和林远“我不想再后悔了”可知,父亲是心疼费用,林远是担心父亲病情,二者是亲情中的关爱与体谅,并非“价值观冲突”。
D.“暗示出父子之间多年来形成的感情隔阂”错误。由原文父亲“回来啦?”和林远“这次听我的”及“父亲轻轻拍了拍他的手”可知,父子间是深沉的爱,并非“感情隔阂”。
故选C。
【7题详解】
本题考查学生分析理解文中环境描写的作用的能力。
B.“与下文林远对父亲模模糊糊的回忆相呼应”错误。由原文“记忆中的父亲总是沉默寡言,但每次他回家,父亲都会早早地在村口等着,然后默默地接过他的行李。而现在,那个总是挺直腰板的男人只能躺在病床上”可知,林远对父亲的回忆清晰具体,并非“模模糊糊”。
故选B。
【8题详解】
本题考查学生分析文章标题的含义和作用的能力。
①物理行程的“归途”:原文中林远“站在站台上”“乘坐K1372次列车”“在清水县下车”“拦了辆三轮车回到家中”,这一系列行为构成了他从外地返回老家的实际路程,是“归途”的表层含义。
②心理转变的“归途”:出发时,林远因父亲住院而“担忧”,且对过往可能的疏忽感到愧疚;到家后,他从“握住父亲的手”到坚定表示“明天咱们去找个医生看看”,最终明确“这次回来,他不能再逃避了”,体现了从担忧、愧疚到决心承担责任的心灵“回归”,是“归途”的深层含义。
【9题详解】
本题考查学生分析重要情节作用和次要人物形象作用的能力。
①缓解冲突:当林远不小心踩到他人皮鞋被刁难时,周明主动插话“这位大哥,车上人多,难免的。再说人家已经道歉了”,使对方“悻悻地走开”。这一介入化解了矛盾,让林远从“声音在发抖,手掌心已经沁出了冷汗”的紧张状态中解脱出来。
②提供希望:周明表明自己是“清水县医院神经内科主治医师”,并主动提出“明天来找我吧,我帮你看看”,还留下了名片。这为父亲的病情提供了专业帮助的可能,让林远从“知道这些药可能对父亲的病情帮助有限”的无力感中看到了转机,增强了他对父亲康复的信心。
③推动成长:周明的善意(主动化解矛盾、主动提供帮助)让林远感受到温暖,也间接促使他更坚定地面对家庭责任。从最初的担忧到后来“爸,这次听我的”“不能再逃避了”,林远完成了从被动应对到主动担当的心理转变。
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
太史公曰:吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”,又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也?夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为霸王,位虽不终,近古以来,未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智,而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年,卒亡其国,身死东城,尚不觉寤,而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
(节选自司马迁《史记·项羽本纪》)
材料二:
韩信曰:臣尝事之,请言项王之为人也。项王叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。项王见人恭敬慈爱,人有疾病,涕泣分食饮,至使人有功当封爵者,忍不能予,此所谓妇人之仁也。项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城。以亲爱王,诸侯不平。项王所过无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威彊①耳。名虽为霸,实失天下心,故曰其彊易弱。
(节选自司马迁《史记·淮阴侯列传》)
材料三:
韩信数项羽之失曰:“有功当封爵者,印刓②敝,忍不能予。”抑信之为此言也,欲以胁高帝而市之也。若夫项羽之所以失者,非吝封爵之故。信之说,不如陈平之言之允也。陈平曰:“项王所任爱,非诸项,即妻之昆弟,虽有奇士不能用。”羽,以诈兴者也;事怀王而弑之,属宋义而戕之,汉高入关而抑之,田荣之众来附而斩艾掠夺之。积忮③害者,以己度人而疑人之忮己。轻残杀者,大怨在侧而怨不可狎。左顾右盼,亦唯是兄弟姻党之足恃为援则使轻予人以权己且为怀王己且为宋义。惴惴慄慄,戈戟交于梦寐,抑恶能不厚疑天下哉?然而其疑无救也。为汉王之腹心者项伯也,其兄弟也;追而迫之到者吕马童也,其故人也。从之于大败之余者三十余骑,而兄弟姻党不与焉。怀慝④求援,而终以孤立。非刓印不与者惎⑤己而贼之,其亲戚之叛已久矣。
(节选自王夫之《读通鉴论·汉高帝》)
【注】①彊,强,与“弱”相对。②刓wán,损坏;刓敝,摩挲损坏。③忮zhì,嫉妒。④慝tè,怀慝,心怀恶念。⑤惎jì,怨恨。
10. 材料三中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
亦唯是兄弟A姻党之足B恃为援C则使轻D予人E以权F己且为怀王G己且为H宋义
11. 下列对材料中加点词语的解说,不正确的一项是( )
A. “豪杰蜂起”的“蜂”,与《齐桓晋文之事》中“明足以察秋毫之末”的“明”用法相同。
B. “乃”意为“竟然、却”,与《谏逐客书》中“今乃弃黔首以资敌国”的“乃”意思相同。
C. “属”意为“任用”,与《与妻书》中“常愿天下有情人都成眷属”的“属”意思不同。
D. “数”意为“列举”,与《鸿门宴》中“范增数目项王”的“数”读音和意思都不相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 太史公由项羽和舜都是双瞳孔联想到项羽可能是舜的后代,却不明白为何项羽崛起后会如此残暴。
B. 太史公认为,项羽崛起于民间,虽然霸王之位没有维持到底,但近古以来未曾有过这样的人物。
C. 韩信认为,项羽恭敬待人、为他人生病而流泪、分自己食物给病人吃的行为都是妇人之仁。
D. 陈平认为,项羽任用、喜爱的不是项氏一族,就是妻子的兄弟,除此之外即使有奇才也不任用。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城。
(2)事怀王而弑之,属宋义而戕之,汉高入关而抑之。
14. 对于项羽失败的原因,司马迁、韩信、王夫之各有怎样的看法?请结合材料简要概括。
【答案】10. CFG
11. A 12. A
13. (1)项王虽然称霸天下而使诸侯臣服,不据守关中却把彭城定为都城。
(2)侍奉怀王却杀了他,做宋义的属官却杀了他,(看到)刘邦进入关中就压制他。
14.
①司马迁:项羽自矜功伐,迷信武力,认为征服和治理天下只需凭借武力。
②韩信:项羽舍不得分封有功者,诸侯离心,失去民心。
③王夫之:项羽猜忌心强,任人唯亲而亲戚却背叛了他。
【解析】
【导语】这三篇材料从不同角度评析项羽的成败得失,构成了一组精彩的史论互鉴。司马迁以“重瞳”起笔,在惊叹其崛起速度的同时,尖锐指出其“自矜功伐”的性格缺陷;韩信以亲历者身份,通过“匹夫之勇”与“妇人之仁”的悖论,揭示其政治幼稚病;王夫之则深入权力心理层面,剖析其“兄弟姻党”的用人局限和疑忌性格。
【10题详解】
本题考查学生文言文断句的能力。
句意:也只有兄弟和姻亲值得倚仗并作为辅弼。如果轻率地把大权交给其他人,那么自己就将要成为(下一个)楚怀王,成为(下一个)宋义。
“兄弟姻党”是主语,“足恃为援”是谓语,语意完整,其后停顿;“则”引出下文,其前停顿,故C处断开。
“轻”是状语,修饰谓语“予”,“以权”是后置状语,语意完整,其后停顿,故F处断开。
“己且为怀王”“己且为宋义”均是主谓宾结构,且句式一致,中间停顿,故G处断开。
故选CFG。
【11题详解】
本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解能力。
A.错误。用法不同,名词作状语,像蜂群一样/形容词作名词,视力。句意:豪杰像蜂群一样涌起。/视力足以看清鸟兽秋天新生细毛的末梢。
B.正确。句意:却借口说“是上天要使我灭亡,并不是我用兵的过错”。/如今却抛弃百姓去帮助敌国。
C.正确。任用/亲属,“眷居”,特指夫妻。句意:但不能任用有才能的将领。/常常希望天下两情相悦的人最终都能成为夫妻。
D.正确。“shǔ”,列举/“shuò”,屡次。句意:韩信列举项羽的过失说。/范增多次向项王递眼色。
故选A。
【12题详解】
本题考查学生理解文章内容的能力。
A.“却不明白为何项羽崛起后会如此残暴”错误。根据材料一“羽岂其苗裔邪?何兴之暴也?”意思是项羽难道是舜后代吗?为什么他崛起得这样迅猛呢?是“为何崛起得这样迅猛”,而非“为何崛起后会如此残暴”。
故选A。
【13题详解】
本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。
(1)“霸”,称霸;“臣”,使……臣服;“都”,定都,建都。
(2)“事”,侍奉;“戕”,杀害;“抑”,压制。
【14题详解】
本题考查学生筛选并概括文中观点的能力。
①根据材料一“自矜功伐,奋其私智,而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下”可知,司马迁认为,项羽失败是因刚愎自用、自矜功伐,不师古、迷信武力,认为征服和治理天下只需凭借武力。
②根据材料二“至使人有功当封爵者,忍不能予,此所谓妇人之仁也”“项王所过无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威彊耳。名虽为霸,实失天下心”可知,韩信认为,项羽舍不得分封有功者,诸侯离心,失去民心。
③根据材料三“项王所任爱,非诸项,即妻之昆弟,虽有奇士不能用”“积忮害者,以己度人而疑人之忮己”“为汉王之腹心者项伯也,其兄弟也;追而迫之到者吕马童也,其故人也。从之于大败之余者三十余骑,而兄弟姻党不与焉”可知,王夫之认为,项羽多疑猜忌,不善用人,任人唯亲而亲戚却背叛了他。
参考译文:
材料一:
太史公说:我听周生说“舜的眼睛大概是双瞳孔”,又听说项羽也是双瞳孔。项羽难道是舜的后代吗?为什么他崛起得这样迅猛呢?秦王朝政治混乱,陈涉首先发难,豪杰像蜂群一样涌起,一同争夺天下,数也数不清。但是项羽没有尺寸之地,借助形势从民间崛起,三年,就率领五国诸侯灭掉秦国,分割天下并封赏王侯,政令都由项羽颁布,号称“霸王”,霸王之位虽然没有维持到底,近古以来,未曾有过。等到项羽放弃关中怀恋楚地,流放义帝而自立为王,怨恨王侯背叛自己,就很难了。自己夸耀功劳,独逞个人智慧,而不效法古人,认为霸王的业绩,想要依靠武力征服治理天下,五年,最终使他的国家灭亡,自己死在东城,还没有觉悟,却不责备自己,错误啊。却借口说“是上天要使我灭亡,并不是我用兵的过错”,难道不荒谬吗!
材料二:
韩信说:我曾经侍奉他,请让我说说项王的为人吧。项王恼怒咆哮,千百人都不敢稍动,但不能任用有才能的将领,这只孙过是匹夫之勇罢了。项王对待他人恭敬慈爱,别人有了病,哭泣着分给吃喝,到了别人有功劳应当封赏爵位的时候,舍不得封赏,这就是所说的妇人的仁慈。项王虽然称霸天下而使诸侯臣服,不据守关中却把彭城定为都城。把亲近的人、喜爱的人封为王,诸侯心里不平。项王军队所经过的地方没有不被摧残毁灭的,天下人多有怨恨,百姓不归附,只不过被他的威势强大胁迫罢了。名义上虽然是霸主,实际上失去了天下的民心,所以说他的强大很容易变弱。
材料三:
韩信列举项羽的过失说:“对应当封爵的有功者,官印都摩挲损坏了,也舍不得封赏。”也许韩信说这番话,想借此要挟刘邦来获取利益。至于项羽失败的原因,并不是吝惜封爵的缘故。韩信的说法,不如陈平的说法公允。陈平说:“项王所任用、喜爱的人,不是项氏一族,就是妻子的兄弟,(除此之外)即使有奇才也不任用。”项羽,是靠欺诈起家的:侍奉怀王却杀了他,做宋义的属官却杀了他,(看到)刘邦进入关中就压制他,田荣的人马前来归附却杀害、掠夺他们。(像项羽这样)满心嫉忌的人,(总是)以自己的想法来揣度他人的想法而怀疑别人嫉妒自己。(像项羽这样)轻率地残杀他人的人,身旁有十分怨恨他的人而这些人不能亲近。左顾右盼,也只有兄弟和姻亲值得倚仗并作为辅弼。如果轻率地把大权交给其他人,那么自己就将要成为(下一个)楚怀王,成为(下一个)宋义。他惴惴不安战战栗栗,在睡梦之中也能看到戈与戟相交,又怎么能不深深怀疑天下人呢?然而他的怀疑并不能挽救他。被刘邦引为心腹的项伯,是他的兄弟;穷追不舍将项羽逼迫到自刎的吕马童,是他的老朋友。在他惨败之后跟随他的三十多名骑兵,项羽的兄弟和姻亲却没有一个参与其中。项羽怀着恶念想求得援助,却最终以孤立无援收场。并不是项羽舍不得封赏的那些人因为怨恨而贼害他,实际上项羽的亲戚们早已背叛他很久了。
(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)
阅读下面这首明诗,完成下面小题。
秋晓
钟惺
清秋但觉晓犹清,起趁空明绕砌行。
在竹露沾星下影,出林鸦带夜来声。
烟随历乱①孤光去,人语稀微众动生。
高枕倒衣②皆此际,纷然喧静各为情。
【注】①历乱:杂乱。②高枕倒衣:安睡和穿衣。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗章法严密,开篇呼应标题,主体部分由写景转向写人,尾句收束全诗,点明主旨。
B. 颔联将露珠比作星星,写鸦声还带着夜的气息,暗含了从夜到昼的时序流动,构思精巧。
C. 本诗描写生动,动静结合、注重细节,能有效调动读者的视听感官,增强了文字的感染力。
D. 全诗以简淡笔触绘秋晓之景,在细腻观察中融入对世情的体悟,体现了诗人独特的审美。
16. 本诗以“晓犹清”统摄全篇,请结合全诗谈谈你读出了哪些“清”?
【答案】15. B 16. ①环境之清:秋晓的清冷空明(如露、星、烟)。
②听觉之清:鸦声、人语的稀疏细微。
③心境之清:诗人在喧静变化中体悟到的宁静与释然。
【解析】
【导语】钟惺《秋晓》以“晓犹清”贯串,绘秋晓空明,露沾竹影、鸦带夜声、烟逐光去,人语稀微。末句观高枕倒衣,悟喧静各情,于清境中见清听,更显心境之澄明,融景入情,余味悠长。
【15题详解】
本题考查学生分析鉴赏诗歌内容和艺术特色的能力。
B.“将露珠比作星星”错误。颔联中,“星下影”指竹叶在星光下的影子,露珠沾在竹影上,并非“将露珠比作星星”。这里通过“露沾影”“鸦带声”的细节,暗含夜色渐退、晨光渐显的时序变化。
故选B。
【16题详解】
本题考查学生分析概括诗人在文中的观点态度的能力。
①环境之清:诗中“起趁空明绕砌行”直接点出秋晓时分天空澄澈、光线明朗的景象,“空明”二字尽显环境的清朗。“在竹露沾星下影”描绘了竹林间露水凝结、星光洒下影子的画面,露的晶莹、星的清冷,共同营造出秋晓环境的清幽冷寂。“烟随历乱孤光去”中,杂乱的炊烟随着稀疏的光线散去,烟的缥缈与光的清寂相融,进一步凸显了环境的清朗空阔。
②听觉之清:“出林鸦带夜来声”写乌鸦飞出树林,带着夜晚残留的叫声,这里的鸦声并非喧嚣嘈杂,而是带着清晨的疏朗,显得清晰可辨又不扰人。“人语稀微众动生”描绘了人们的话语稀疏细微,各种活动才刚刚开始的情景,人语的“稀微”体现出声音的轻柔、清朗,没有白日的喧闹,尽显清晨听觉上的清净。
③心境之清:诗人清晨起身,在空明的环境中绕阶而行,细致观察露、星、鸦、烟、人语等景物与声响,可见其内心的平静专注。“高枕倒衣皆此际,纷然喧静各为情”一句,诗人看到有人安睡、有人起身穿衣,世间的喧闹与宁静各有其缘由,他以一种淡然的心态看待这一切,在喧静的变化中体悟到一种超脱的宁静与释然,展现出心境的清朗平和。
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同学们参加“江湖有约”的游学活动,面对通明澄澈的洞庭湖,小明记起了张孝祥在《念奴娇•过洞庭》中描写明亮月光和灿烂银河的句子“__________,__________”。
(2)班主任老师引用《谏太宗十思疏》中的“__________,__________”两句,劝导同学们要想取得好成绩,就要打好基础。
(3)老师讲《荷塘月色》中通感的修辞时,说到古代诗文中也常用这种手法来描绘事物,晓星立即想到了“__________,__________”两句。
【答案】 ① 素月分辉 ②. 明河共影 ③. 求木之长者 ④. 必固其根本 ⑤. 昆山玉碎凤凰叫 ⑥. 芙蓉泣露香兰笑(绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹/雨过树头云气湿,风来花底鸟声香)
【解析】
【详解】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。
注意重点字词的写法,如“辉”“碎”等。
二、语言文字运用(本题共5小题,20分)
阅读文字,完成下面小题。
日常生活中,我们经常遇到着急的人与事。有的人坐进驾驶室握上方向盘,立马没来由地感觉周围的汽车速度变慢,(甲)认为其他司机故意拖踏,( A )。很多时候,这样的行为得不偿失,甚至可能带来潜在的事故风险。其实,频繁变道中的他并不能确保实际上真的提高了自己的车速,只是不由自主地沉浸在这种着急的情形之中。我们发觉越来越多的人都处于类似的过程之中,(乙)有时是情不自禁,有时是情势所迫。
这是一个焦虑的时代。(丙)焦虑像空气一样弥漫在社会的各个角落,甚至是刚刚有了自我认知意识的小孩子,( B )。焦虑仿佛是不可避免的,不分性别、年龄、职业,甚至不分工作和生活的状态,无所不在。
( C )。年轻人因就业前景不明、失业等感到焦虑,中年人因子女教育、老人赡养等感到焦虑,老年人则因退休金的多少、生病就诊而感到焦虑,甚至有人会因为年龄过大、过小或体重的超标、不足而感到焦虑。焦虑仿佛成了工作与生活中无可摆脱的一部分。
①根据2023年春季的一份关于青年人的调查报告显示,②生于1997-2002年的学生恰好在本科、研究生阶段三年经历了新冠疫情,③他们当中84.7%的人认为就业会面临非常激烈的竞争,④而68.4%的人对就业感到焦虑。
很多时候,人们会夸大自身的焦虑。有严重外溢放大影响的焦虑,可能使人形成一种自我建构的关于焦虑的认知。2019年的一项网络调查,收集了近35000名15-44岁青年人的问卷,调查结果显示:(丁)近60%的人自我报告了高水平焦虑状态,但使用焦虑量表来测量这些人,结果显示只有大概28%的人处于高水平焦虑状态。不论其原因如何,这样的认知必然带来非常严重的后果,可以称之为所谓的“关于焦虑的焦虑”,形成一种正向反馈机制,进一步推高焦虑的水平。
18. 下列对文中画横线部分的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 甲处的“拖踏”应改为“拖沓”,因为本词在语境中指做事拖拉,不干脆。
B. 乙处的“情不自禁”与“得不偿失”“不由自主”“无所不在”结构方式都相同。
C. 丙处使用了明喻的手法,将“焦虑”比作“空气”,形象地说明了焦虑无处不在。
D. 丁处的逗号改为分号更合适,这样可以使这个非并列关系的多重复句层次更清晰。
19. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
20. 第四段加序号的句子两处有语病,请找出并修改,使表达准确流畅,逻辑严密。可以少量增删词语,不得改变原意。
21. 文中最后一句的“关于焦虑的焦虑”具体指什么?请结合材料,用一句话进行概括。
22. 文中提到司机的焦虑可能会带来潜在的事故风险,针对这种现象,请你替交通部门写一则宣传语,主题明确,结构工整,语言简明,不超过20个字。
【答案】18. B 19. A.频繁变道超车
B.也会感受到焦虑
C.焦虑的表现多种多样
20. ①删去“根据”(或“显示”);
②把“三年”与“经历了”换位置。
21. 指人们因夸大自身焦虑而形成的对焦虑本身的过度担忧,进而加剧焦虑的认知。
22. 示例:心平气和驾车,平安顺畅归家
【解析】
【18题详解】
本题考查学生正确书写汉字、运用标点和修辞以及分析短语结构的能力。
B.“结构方式都相同”错。“情不自禁”是主谓结构;“得不偿失”是主谓结构;“不由自主”动宾结构,“无所不在”是动宾式。
故选B。
【19题详解】
本题考查学生语言表达之情境补写的能力。
A.根据前文“认为其他司机故意拖沓”可知,此处应填着急的人在驾驶时的具体行为,结合后文“频繁变道中的他”,可填“频繁变道超车”。
B.根据前文“焦虑像空气一样弥漫在社会的各个角落”以及“甚至是刚刚有了自我认知意识的小孩子”可知,此处强调焦虑的普遍性,小孩子也会有焦虑,可填“也会感受到焦虑”。
C.根据后文“年轻人……中年人……老年人……”可知,此段是在阐述不同年龄段的人有焦不同的焦虑,可填“焦虑的表现多种多样”。
20题详解】
本题考查学生辨析并修改病句的能力。
①句式杂糅,“根据……显示”杂糅,去掉期中一个。
②语序不当,“三年经历了新冠疫情”应改成“经历了三年新冠疫情”。
【21题详解】
本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。
文中提到“人们会夸大自身的焦虑”,这种夸大导致人形成“自我建构的关于焦虑的认知”。从调查数据看,近60%的人自我报告高水平焦虑,而实际测量仅约28%,体现了这种夸大。这种认知会让人对焦虑本身产生过度担忧,进而形成正向反馈机制,进一步推高焦虑水平。因此,“关于焦虑的焦虑”指人们因夸大自身焦虑而形成的对焦虑本身的过度担忧,进而加剧焦虑的认知。
【22题详解】
本题考查学生语言表达之拟写宣传语的能力。
首先,需紧扣“司机焦虑易引发事故风险”这一核心现象,明确宣传语要引导司机缓解焦虑、保障安全的主题。
其次,考虑结构工整,通常采用对仗句式,使前后句字数相等、语义相关,增强感染力和记忆点。
再者,语言需简明易懂,在20字以内精准传递“平和驾驶”与“安全出行”的关联,避免冗余。
三、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
在万物互联的时代,一种名为“数字断连”(DigitalDetox)的生活方式悄然兴起:有人主动关闭手机通知,有人定期远离电子屏幕,有人选择在特定时段遁入“离线”状态……他们试图在技术的洪流中,为自己隔出一方宁静的角落。对此,有人质疑,这种刻意的“隔绝”,是否是对现实的逃避,是否会削弱自己融入社会、获取新知的能力。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合社会现实与自身体验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题,明确文体;不少于800字;不得抄袭,不得套作。
【答案】例文:
信息洪流中的自我救赎
清晨的地铁里,每一张脸庞都被手机屏幕照亮;深夜的床头,最后一缕光线来自不断刷新的社交动态。我们生活在一个被数字洪流裹挟的时代,指尖滑动间,时间悄然流逝。当“数字断连”成为部分人的主动选择时,这不仅是生活方式的调整,更是现代人在信息洪流中的自我救赎。
数字断连不是对现实的逃避,而是对真实生活的重新定义。关闭通知、远离屏幕,这些看似微小的举动,实则是现代人重获生活主导权的尝试。德国社会学家哈特穆特·罗萨在《加速社会》中指出,现代社会的加速逻辑让人类陷入“时间贫困”。数字断连正是对这种加速的反抗,为心灵开辟一片缓冲地带。就像梭罗在瓦尔登湖畔的独居,不是逃离社会,而是为了更深刻地理解生活本质。
过度依赖数字技术正在侵蚀人类的基本能力。英国一项针对2000名上班族的调查显示,63%的人承认自己患有“通知焦虑症”,会不自觉地查看手机。更令人担忧的是,数字原住民一代正在丧失面对面交流的能力。美国心理学家特克尔在《群体性孤独》中描述的场景已成现实:人们坐在一起,却各自沉浸在虚拟世界。这不是技术进步应有的面貌。
数字断连背后是对技术文明的深刻反思。当算法开始决定我们看到什么,当点赞数影响我们的情绪,人类正在将部分主体性让渡给技术系统。中国传统文化强调“欲速则不达”,这与数字断连的理念不谋而合。在杭州西湖边,总能看到年轻人放下手机,静静欣赏湖光山色。这种主动选择的暂停,或许正是对抗技术异化的开始。
实践数字断连需要智慧与节制。微软公司近年推行“专注时间”制度,鼓励员工每天保留两小时不处理邮件。中国互联网企业也开始尝试“无会议日”。这些做法证明,适度断连反而能提高工作效率与生活质量。关键是要建立清晰的边界,让技术为人服务,而非相反。
数字断连不是否定科技,而是探索更健康的生活方式。数字断连的本质,是对抗技术异化的温和革命。就像钢琴家需要懂得休止符的价值,我们的生活也需要适当的留白,技术应该拓展而非压缩人类的可能性。在这个万物互联的时代,断连不是为了隔绝世界,而是为了让双眸有足够时间,去遥望更广阔的人生风景。
【解析】
【详解】本题考查学生的写作能力。
审题:
这是一道引语类材料作文题。
这段材料聚焦当代人面临的一个普遍困境:在技术高度渗透生活的时代,如何保持自我与数字世界的健康距离。材料通过“数字断连”现象,揭示了两种对立的生活态度:一种是通过主动切断数字连接来寻求内心宁静,另一种则担忧这种隔离会导致与社会脱节。这两种态度背后,反映的是现代人对技术依赖的深层焦虑。
从表面看,“数字断连”似乎是一种消极的逃避行为。但深入分析会发现,这实际上是一种积极的自我管理。就像运动员需要休息日来恢复体能一样,长期处于信息过载状态的大脑也需要定期“断连”来恢复思考能力。材料中提到的“关闭通知”“远离屏幕”等行为,本质上是对注意力资源的保护,而非对现实的逃避。
更值得思考的是,材料暗示了数字时代的一个悖论:我们既需要技术连接世界,又需要远离技术来保持自我。这种矛盾恰恰反映了技术对人的异化——当手机通知能随时打断我们的思考,当算法推荐主导我们的兴趣,我们实际上正在丧失对自身注意力的掌控权。因此,“数字断连”不是退缩,而是一种重新夺回生活主导权的尝试。
材料最后提出的质疑也很有价值,它促使我们思考:真正的“融入社会”是否意味着要时刻在线?“获取新知”是否必须通过不间断的信息输入?这些问题直指数字时代的生活本质,引导我们反思技术与人的关系。
写作时,开头可从生活现象切入,描述人们被手机消息、短视频等数字信息包围的疲惫感,引出“数字断连”这一选择,并点明争议焦点:是自我保护还是逃避现实?中间部分可分层展开,先分析“断连”的积极意义,如恢复专注力、减少焦虑、重建真实社交等;再讨论质疑声音的合理性,如可能错过重要信息、削弱社会参与度,但需强调“断连”不等于彻底隔绝,而是对技术使用的主动掌控。结尾可回归平衡之道,强调要既能享受技术便利,又能保留独立思考空间,呼吁在数字洪流中做清醒的“冲浪者”而非“溺水者”。
立意:
1.数字断连不是逃避,而是对生活的主动选择。
2.在“连接”与“断连”之间寻找动态平衡。
3.警惕“永远在线”对独立思考能力的侵蚀。
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语文试题
(本试题满分150分,考试时间150分钟。答案一律写在答题卡上)
注意事项:
1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.考试作答时,请将答案正确地填写在答题卡上,答在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、阅读(70分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
近年来,“城市漫步”(Citywalk)作为一种新型旅行方式,逐渐在年轻人中流行起来。文旅部最新统计数据显示,2023年全国参与城市漫步的游客数量突破5000万人次,较2022年增长120%。与传统的观光旅游不同,城市漫步更注重深度体验和人文探索。参与者通常选择一条城市街道或某个区域,以步行的方式感受当地的历史文化、建筑风格和生活方式。这种旅行方式不仅环保,还能让人们更细致地观察城市细节,发现被忽略的美。
以北京为例,当地文旅部门开发的“中轴线漫步”路线,串联起永定门、前门、故宫、景山等历史文化地标,让游客在步行中感受古都的历史脉络。上海则推出了“梧桐区老建筑漫步”,参与者可以近距离欣赏衡复风貌区的百年洋房建筑。这些特色路线都配备了专业的文化讲解二维码,游客扫码即可获取详细的建筑历史和人文故事。
值得注意的是,城市漫步的参与者呈现明显的年轻化特征。调查显示,18——35岁的年轻人占比达到78%,其中大学生和白领群体是最主要的参与人群。他们更看重体验的深度和独特性,而非传统的景点打卡。
(摘编自《中国旅游报》2024年3月《城市漫步:一种新型文旅体验方式的兴起》)
材料二:
然而,城市漫步的快速发展也带来了一系列问题。首当其冲的是居民生活受到干扰。在北京什刹海地区,居民投诉称周末日均游客量超过5000人次,导致巷道拥堵、垃圾增多,甚至出现游客擅闯民宅拍照的情况。类似的情况在上海武康路、广州永庆坊等热门漫步区域也有发生。
商业化过度的问题同样突出。一些旅行社将免费的城市漫步路线包装成“深度文化体验”,收取每人200-500元不等的费用。记者暗访发现,这类高价导览往往只是带着游客走马观花,讲解内容也多是从网络拼凑而来。更严重的是,部分商业机构为吸引客流,擅自更改路线,将游客引导至合作商户消费。
此外,安全隐患也不容忽视。2023年8月,南京某未经备案的“民国建筑漫步”活动就发生了游客摔伤事故。调查发现,该路线包含多处年久失修的老建筑,组织者却未设置任何安全警示。
(摘编自《城市管理》2024年第2期《城市漫步热潮下的隐忧与思考》)
材料三:
针对这些问题,各地开始探索规范管理的有效途径。北京市文旅局率先出台了《城市漫步活动管理办法》,要求:热门区域实施预约制,单日接待量不超过2000人;商业导览需备案,讲解员须持证上岗;设置明显的安全警示标识。
上海则创新性地推出了“社区漫步管家”制度,由街道招募当地居民担任志愿者,负责维护秩序、提供指引。数据显示,试点区域投诉量下降了65%。广州则建立了“漫步路线安全评估”机制,组织专家对路线进行实地考察和安全评级。
文化和旅游部在2024年4月发布的《关于促进城市漫步健康发展的指导意见》中特别强调,要平衡好三对关系:游客体验与居民生活的关系,商业开发与文化保护的关系,创新发展与安全底线的关系。
文旅部提出平衡三对关系,为城市漫步的健康发展提供了政策指导。同时,政府或相关部门聘请专业团队对Citywalk线路进行规划、设计和改造,明确主题和特色,打造具有品牌影响力的线路。结合城市更新,对基础设施落后、配套设施不全、路线标识不清的线路进行改造升级,适当增加个性打卡点、街边体验店、漫游驿站等设施。深入挖掘城市的历史文化、民俗风情等,通过文化解说、艺术设计等方式,将城市特色融入到线路中,营造故事场景,增强游客的体验感。
专家建议,未来可以借鉴国外经验,建立“城市漫步协会”,制定行业标准,开展专业培训。同时要充分利用数字技术,开发智能导览系统,提升服务品质。更重要的是,要培养参与者的文明素养,让城市漫步真正成为展示城市文明的窗口。
(摘编自《文化发展研究》2024年5月《规范发展视角下的城市漫步活动研究》)
1. 下列对材料相关内容理解和分析,正确的一项是( )
A. 城市漫步受年轻人欢迎,既与其体验的深度和独特性有关,也与其成本低有关。
B. 商业机构过度开发是导致城市漫步乱象的主要原因,应严格限制商业参与。
C. 北京市出台了《城市漫步活动管理办法》,很好地解决了居民生活受干扰问题。
D. 城市漫步要规范发展,可借鉴国外经验,利用数字技术,也要培养游客的文明素养。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 城市漫步的兴起反映了当代年轻人旅游观念的转变,从“打卡式”游览转向深度文化体验。
B. 材料二中居民投诉和游客摔伤等案例,揭示了城市漫步快速发展过程中暴露出的多种矛盾。
C. 材料三表明,解决城市漫步问题的核心措施是改造基础设施,并挖掘历史文化,营造故事场景。
D. 三则材料共同表明,城市漫步的健康发展需要政府、市场和公众等多方主体的协同参与。
3. 下列选项,最不适合做三则材料的补充内容的一项是( )
A. 五卅路的街头是苏州Citywalk一大亮点,你可以打卡因《都挺好》而闻名的同德里,沿着石板路走进去,仿佛穿越时空。
B. 在城市漫步热潮影响下,某些城市的商业机构批量设计标准化路线,引导游客集中涌入小众社区,使得居民区变成嘈杂打卡点。
C. 25岁法国留学生朱子园,利用10天假期完成了跨越4个省市的“特种兵旅行”,他感受到了中国城市的魅力,享受到了中国旅行的乐趣。
D. 深圳实施144小时过境免签等政策和便利措施,更多国际游客选择到深圳旅行,深圳与北上广被誉为外国游客Citywalk的“新手村”。
4. 三则材料都谈论城市漫步,但因切入角度不同而侧重不同,请任选两则材料简要说明。
5. 以下是平遥古城的平面图,假如你是一个城市漫步规划者,请根据此图,为平遥古城的漫步旅游项目提出两条具体建议。要求:结合三则材料,从规划、管理、服务中任选两个维度。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面文字,完成下面小题。
归途
陈默
林远站在站台上,望着远处铁轨延伸的方向。傍晚的风裹挟着煤灰的味道,吹得他眯起了眼睛。他下意识摸了摸口袋里的车票,那张薄薄的纸片已经被汗水浸得有些发软。站台上人来人往,有人拖着行李箱匆匆赶路,有人蹲在角落里啃着面包,还有几个农民工模样的人围在一起抽烟,烟雾在夕阳下显得格外浓重。
“K1372次列车即将进站……”广播里传来机械的女声。林远紧了紧肩上的背包,那里装着给父亲带的药。三天前,老家打来电话说父亲又住院了。电话那头母亲的声音压得很低,像是怕惊扰到什么,但他还是听出了其中的疲惫和担忧。挂断电话后,他立即请了假,去药店买了最贵的特效药,虽然他知道这些药可能对父亲的病情帮助有限。
列车缓缓停靠,林远随着人流挤进车厢。过道里站满了人,他只能把背包抱在胸前,像护着什么珍宝。邻座是个戴眼镜的年轻人,正专注地盯着手机屏幕。车厢里的空调开得很足,但依然驱散不了拥挤带来的闷热。林远找了个角落站定,透过车窗看着站台上渐渐远去的人群。
“麻烦让一下。”一个提着蛇皮袋的大叔挤了过来。林远侧身让开,却不小心踩到了身后人的脚。
“没长眼睛啊?”身后传来一声怒喝。林远回头,看见一个满脸横肉的男人正瞪着他。那人的眼睛布满血丝,脖子上挂着一条粗粗的金链子,在车厢昏暗的灯光下闪着刺眼的光。
“对不起,我不是故意的。”林远连忙道歉。他能感觉到自己的声音在发抖,手掌心已经沁出了冷汗。背包里的药盒硌得胸口生疼,但他不敢松手。
“对不起就完了?”男人不依不饶,“我这新买的皮鞋……”他抬起脚,黑色的皮鞋上确实有一个明显的脚印。
“这位大哥,车上人多,难免的。”戴眼镜的年轻人突然插话,“再说人家已经道歉了。”年轻人抬起头,镜片后的眼睛平静而坚定。他穿着整洁的衬衫,领口处别着一枚小小的银色徽章。
男人看了看年轻人,又看了看周围投来的目光,悻悻地走开了。临走时还不忘恶狠狠地瞪了林远一眼。
“谢谢。”林远小声说。他注意到年轻人的手机屏幕上显示的是一个医学论文的界面。
年轻人笑了笑:“没事,都是赶路的。”说完,又低头看起了手机。他的手指在屏幕上快速滑动,时不时停下来做些笔记。
列车继续前行,窗外的景色渐渐模糊。林远望着玻璃上自己的倒影,想起上次回家还是半年前。那时父亲还能下地干活,现在却……记忆中的父亲总是沉默寡言,但每次他回家,父亲都会早早地在村口等着,然后默默地接过他的行李。而现在,那个总是挺直腰板的男人只能躺在病床上。
“前方到站:清水县。”广播响起。林远猛地站起身,背包重重地撞在了座椅扶手上。他慌忙检查背包里的药盒,幸好没有损坏。
“你也是清水县的?”年轻人收起手机,“我在县医院工作,需要帮忙吗?”他的声音很温和,带着专业人士特有的那种沉稳。
林远犹豫了一下,还是说出了父亲的病情。年轻人听完,从口袋里掏出一张名片:“明天来找我吧,我帮你看看。”名片的边缘有些磨损,看起来经常被使用。
列车缓缓停下。林远接过名片,上面印着“清水县医院神经内科主治医师周明”。他抬头想再道谢,却发现周明已经快步走向车门,白大褂的下摆在人群中一闪而过。
走出车站,夜风扑面而来。林远紧了紧衣领,望着远处零星的灯火。这里的一切既熟悉又陌生,街道两旁的店铺换了不少,但那股熟悉的泥土气息依旧。他拦了辆三轮车,说了家里的地址。车子在颠簸的乡间小路上行驶,月光透过树影斑驳地洒在路面上。拐过村口的老槐树,他远远望见自家的老屋。斑驳的墙面上爬满了藤蔓,在月光下显得格外苍凉。
路过村口的小卖部时,老板认出了他:“小林?回来啦?你爸这两天可念叨你呢。”老板的话让林远鼻子一酸。他知道父亲一向嘴硬,从不说想他,但每次回家,父亲都会提前准备好他爱吃的菜。
推开家门,母亲正在厨房忙碌。听到动静,她连忙擦着手走出来:“怎么这么晚才到?快进屋,饭都热着呢。”母亲的眼角又多了几道皱纹,头发也比上次见面时白了不少。
林远放下背包,走进父亲的房间。昏暗的灯光下,父亲躺在床上,脸色苍白。听到脚步声,他睁开眼睛,嘴角微微动了动:“回来啦?”声音比记忆中沙哑了许多。
“嗯,回来了。”林远坐到床边,握住父亲的手。那只曾经能轻松扛起百斤粮食的手,现在瘦得能摸到骨头。“我带了些药,还有……”他从口袋里掏出周明的名片,“明天咱们去找个医生看看。”
父亲摇摇头:“花那钱干啥,我没事。”但咳嗽声出卖了他的逞强。
“爸,这次听我的。”林远的声音有些哽咽,“我……我不想再后悔了。”他想起了上次离家时,父亲站在门口欲言又止的样子。
父亲沉默了一会儿,轻轻拍了拍他的手:“好,听你的。”这个简单的动作让林远想起了小时候父亲教他骑自行车时的场景。
窗外,月光洒在院子里,照得一切都那么清晰。林远知道,这次回来,他不能再逃避了。他轻轻关上父亲的房门,走向厨房,母亲正在热第二遍饭菜,香气弥漫在整个屋子里。
(选自《当代小说月刊》,有删改)
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是( )
A. 文中对母亲着墨不多,她主要以做家务的形象出现,说明她是一个只知操劳而缺乏主见的乡村妇女。
B. 林远对父亲的愧疚与父亲“花那钱干啥”的倔强形成鲜明对照,体现了两代人价值观的冲突。
C. 本文使用大量心理描写展现林远的内心世界,如“他不能再逃避了”等语句直接揭示了他的心理状态。
D. 父亲“回来啦?”的简短问候与林远“这次听我的”的生硬话语,暗示出父子之间多年来形成的感情隔阂。
7. 下列对文中画线部分环境描写的分析,不正确的一项是( )
A. “傍晚的风裹挟着煤灰的味道”通过嗅觉描写强化环境真实感,为后文主人公对家乡的怀念提供情感铺垫。
B. “列车继续前行,窗外的景色渐渐模糊”,暗示了时间的推移,也与下文林远对父亲模模糊糊的回忆相呼应。
C. “斑驳的墙面上爬满藤蔓”的细节描写,营造出一种怀旧氛围,为后文的回忆提供了背景支持。
D. “月光洒在院子里,照得一切都那么清晰”,营造了宁静空灵的氛围,衬托了林远变得坚定的内心世界。
8. 标题“归途”有何含义?请结合文本简要概括。
9. 你认为周明出现对林远产生了哪些影响?请结合文本简要分析。
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
太史公曰:吾闻之周生曰“舜目盖重瞳子”,又闻项羽亦重瞳子。羽岂其苗裔邪?何兴之暴也?夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为霸王,位虽不终,近古以来,未尝有也。及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难矣。自矜功伐,奋其私智,而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年,卒亡其国,身死东城,尚不觉寤,而不自责,过矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬哉!
(节选自司马迁《史记·项羽本纪》)
材料二:
韩信曰:臣尝事之,请言项王之为人也。项王叱咤,千人皆废,然不能任属贤将,此特匹夫之勇耳。项王见人恭敬慈爱,人有疾病,涕泣分食饮,至使人有功当封爵者,忍不能予,此所谓妇人之仁也。项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城。以亲爱王,诸侯不平。项王所过无不残灭者,天下多怨,百姓不亲附,特劫于威彊①耳。名虽为霸,实失天下心,故曰其彊易弱。
(节选自司马迁《史记·淮阴侯列传》)
材料三:
韩信数项羽之失曰:“有功当封爵者,印刓②敝,忍不能予。”抑信之为此言也,欲以胁高帝而市之也。若夫项羽之所以失者,非吝封爵之故。信之说,不如陈平之言之允也。陈平曰:“项王所任爱,非诸项,即妻之昆弟,虽有奇士不能用。”羽,以诈兴者也;事怀王而弑之,属宋义而戕之,汉高入关而抑之,田荣之众来附而斩艾掠夺之。积忮③害者,以己度人而疑人之忮己。轻残杀者,大怨在侧而怨不可狎。左顾右盼,亦唯是兄弟姻党之足恃为援则使轻予人以权己且为怀王己且为宋义。惴惴慄慄,戈戟交于梦寐,抑恶能不厚疑天下哉?然而其疑无救也。为汉王之腹心者项伯也,其兄弟也;追而迫之到者吕马童也,其故人也。从之于大败之余者三十余骑,而兄弟姻党不与焉。怀慝④求援,而终以孤立。非刓印不与者惎⑤己而贼之,其亲戚之叛已久矣。
(节选自王夫之《读通鉴论·汉高帝》)
【注】①彊,强,与“弱”相对。②刓wán,损坏;刓敝,摩挲损坏。③忮zhì,嫉妒。④慝tè,怀慝,心怀恶念。⑤惎jì,怨恨。
10. 材料三中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
亦唯是兄弟A姻党之足B恃为援C则使轻D予人E以权F己且为怀王G己且为H宋义
11. 下列对材料中加点词语的解说,不正确的一项是( )
A. “豪杰蜂起”的“蜂”,与《齐桓晋文之事》中“明足以察秋毫之末”的“明”用法相同。
B. “乃”意为“竟然、却”,与《谏逐客书》中“今乃弃黔首以资敌国”的“乃”意思相同。
C. “属”意为“任用”,与《与妻书》中“常愿天下有情人都成眷属”的“属”意思不同。
D. “数”意为“列举”,与《鸿门宴》中“范增数目项王”的“数”读音和意思都不相同。
12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
A. 太史公由项羽和舜都是双瞳孔联想到项羽可能是舜的后代,却不明白为何项羽崛起后会如此残暴。
B. 太史公认为,项羽崛起于民间,虽然霸王之位没有维持到底,但近古以来未曾有过这样的人物。
C. 韩信认为,项羽恭敬待人、为他人生病而流泪、分自己食物给病人吃的行为都是妇人之仁。
D. 陈平认为,项羽任用、喜爱的不是项氏一族,就是妻子的兄弟,除此之外即使有奇才也不任用。
13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)项王虽霸天下而臣诸侯,不居关中而都彭城。
(2)事怀王而弑之,属宋义而戕之,汉高入关而抑之。
14. 对于项羽失败的原因,司马迁、韩信、王夫之各有怎样的看法?请结合材料简要概括。
(四)阅读Ⅳ(本题共2小题,9分)
阅读下面这首明诗,完成下面小题。
秋晓
钟惺
清秋但觉晓犹清,起趁空明绕砌行。
在竹露沾星下影,出林鸦带夜来声。
烟随历乱①孤光去,人语稀微众动生。
高枕倒衣②皆此际,纷然喧静各为情。
【注】①历乱:杂乱。②高枕倒衣:安睡和穿衣。
15. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A. 本诗章法严密,开篇呼应标题,主体部分由写景转向写人,尾句收束全诗,点明主旨。
B. 颔联将露珠比作星星,写鸦声还带着夜的气息,暗含了从夜到昼的时序流动,构思精巧。
C. 本诗描写生动,动静结合、注重细节,能有效调动读者的视听感官,增强了文字的感染力。
D. 全诗以简淡笔触绘秋晓之景,在细腻观察中融入对世情体悟,体现了诗人独特的审美。
16. 本诗以“晓犹清”统摄全篇,请结合全诗谈谈你读出了哪些“清”?
(五)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)同学们参加“江湖有约”的游学活动,面对通明澄澈的洞庭湖,小明记起了张孝祥在《念奴娇•过洞庭》中描写明亮月光和灿烂银河的句子“__________,__________”。
(2)班主任老师引用《谏太宗十思疏》中的“__________,__________”两句,劝导同学们要想取得好成绩,就要打好基础。
(3)老师讲《荷塘月色》中通感的修辞时,说到古代诗文中也常用这种手法来描绘事物,晓星立即想到了“__________,__________”两句。
二、语言文字运用(本题共5小题,20分)
阅读文字,完成下面小题。
日常生活中,我们经常遇到着急的人与事。有的人坐进驾驶室握上方向盘,立马没来由地感觉周围的汽车速度变慢,(甲)认为其他司机故意拖踏,( A )。很多时候,这样的行为得不偿失,甚至可能带来潜在的事故风险。其实,频繁变道中的他并不能确保实际上真的提高了自己的车速,只是不由自主地沉浸在这种着急的情形之中。我们发觉越来越多的人都处于类似的过程之中,(乙)有时是情不自禁,有时是情势所迫。
这是一个焦虑的时代。(丙)焦虑像空气一样弥漫在社会的各个角落,甚至是刚刚有了自我认知意识的小孩子,( B )。焦虑仿佛是不可避免的,不分性别、年龄、职业,甚至不分工作和生活的状态,无所不在。
( C )。年轻人因就业前景不明、失业等感到焦虑,中年人因子女教育、老人赡养等感到焦虑,老年人则因退休金的多少、生病就诊而感到焦虑,甚至有人会因为年龄过大、过小或体重的超标、不足而感到焦虑。焦虑仿佛成了工作与生活中无可摆脱的一部分。
①根据2023年春季的一份关于青年人的调查报告显示,②生于1997-2002年的学生恰好在本科、研究生阶段三年经历了新冠疫情,③他们当中84.7%的人认为就业会面临非常激烈的竞争,④而68.4%的人对就业感到焦虑。
很多时候,人们会夸大自身的焦虑。有严重外溢放大影响的焦虑,可能使人形成一种自我建构的关于焦虑的认知。2019年的一项网络调查,收集了近35000名15-44岁青年人的问卷,调查结果显示:(丁)近60%的人自我报告了高水平焦虑状态,但使用焦虑量表来测量这些人,结果显示只有大概28%的人处于高水平焦虑状态。不论其原因如何,这样的认知必然带来非常严重的后果,可以称之为所谓的“关于焦虑的焦虑”,形成一种正向反馈机制,进一步推高焦虑的水平。
18. 下列对文中画横线部分的相关内容的解说,不正确的一项是( )
A. 甲处的“拖踏”应改为“拖沓”,因为本词在语境中指做事拖拉,不干脆。
B. 乙处的“情不自禁”与“得不偿失”“不由自主”“无所不在”结构方式都相同。
C. 丙处使用了明喻的手法,将“焦虑”比作“空气”,形象地说明了焦虑无处不在。
D. 丁处的逗号改为分号更合适,这样可以使这个非并列关系的多重复句层次更清晰。
19. 请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
20. 第四段加序号的句子两处有语病,请找出并修改,使表达准确流畅,逻辑严密。可以少量增删词语,不得改变原意。
21. 文中最后一句的“关于焦虑的焦虑”具体指什么?请结合材料,用一句话进行概括。
22. 文中提到司机的焦虑可能会带来潜在的事故风险,针对这种现象,请你替交通部门写一则宣传语,主题明确,结构工整,语言简明,不超过20个字。
三、写作(60分)
23. 阅读下面的材料,根据要求写作。
在万物互联的时代,一种名为“数字断连”(DigitalDetox)的生活方式悄然兴起:有人主动关闭手机通知,有人定期远离电子屏幕,有人选择在特定时段遁入“离线”状态……他们试图在技术的洪流中,为自己隔出一方宁静的角落。对此,有人质疑,这种刻意的“隔绝”,是否是对现实的逃避,是否会削弱自己融入社会、获取新知的能力。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合社会现实与自身体验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题,明确文体;不少于800字;不得抄袭,不得套作。
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