第4课《数据分包灵活传》　课件　2025—-2026学年人教版（2024）初中信息科技七年级全一册

第二单元 直播网络我来建 网络通信｜存储转发｜分包传输 4.数据分包灵活传 1 学习目标 ·了解网络通信的基本过程 ·了解存储转发思想 ·知道分包传输策略 ·感受解决数据传输问题时的创新思考 1.网络如何把数据传到远方？ 2.什么是存储转发？ 课前思考 3.为什么要分包传输？ 古代远距离 传递信息 互联网连着难以计数的计算机，这些计算机遍布世界各地。那么，如何保证相隔万里的计算机也能互相传输数据呢？先看看历史上人类是如何远距离传输信息的。 古代要想即时进行远距离传递信息，最常用的便是烽火台，它通过一站一站的进行传输，主要的模式为“接力传”。 信息传输 互联网时代 传递信息 计算机网络进行数据传输时，也用到了类似的“接力传”思想，被称为存储转发。通信双方传递的数据需要经过网络中的多个节点，每个节点接收到数据后，会将数据存储下来，然后转发出去，最终完成传输。 存储转发 存储转发：一种分组（包）交换技术，它在决定转发的输出链路之前需要缓存整个分组（包）。 发送 存储 设备1 设备2 发送者 设备3 接收者 1 发送 设备1 设备2 发送者 设备3 接收者 存储 2 发送 设备1 设备2 发送者 设备3 接收者 存储 3 发送 设备1 设备2 发送者 设备3 接收者 发送 4 存储转发 存储转发小游戏 规则： 1.发送者将手中的卡片，通过传送节点，传递到接受者手中 2.只能向后一排传卡片，且不可同排传送 3.每位同学只能传一张卡片 选两名同学，当作发送者与接受者 其余同学，每排当作传送节点，进行存储数据的传输 存储转发 发送者 接受者 转发逻辑：在实际的传输过程中，并不是随机选择下一节点，而是要根据当时的网络通信状况进行选择。 存储转发 虽然通过不断重复存储转发这一过程，可以让网络中的计算机互相通信，但把数据作为一个整体进行存储转发，会面临很多问题。例如：如果要传的文件很大，就可能超出节点的存储能力；如果传输过程中出现了个别错误，需要重传所有数据…… 为了解决类似问题，科学家们提出了分包思想，即传输数据时，需要先按规定，把数据分成一个个小的数据包，然后进行传输。 数据分包灵活传 发送者把数据分成A、B、C等数据包，这些数据包沿着不同的路径传到了接收者。由于每个包遇到的网络状况不同，因而先发的数据包有可能后到。接收者收到数据包后，根据包中标明的次序，把数据包重新组装起来，形成要传送的网页、视频或动画等。 A B C A A A A B B B C C C B C A B C 发送者 接收者 组装 分包 数据分包灵活传 Q1.一个包有多大？ Q2.如果包头部丢失了会怎样？ Q3.包能修改吗？ Q4.找不到目标地址怎么办？ Q5.一个包在传输过程中丢失了怎么办？ Q6.包头部该有什么信息呢？ A:以太网一般为 1500 字节左右。 A:无法进行数据重组、无法验证数据完整性 A:数据包通常是可以被修改的，但这种修改受到多种因素的限制和规范 A:当数据包找不到目标地址时，会在网络中引发一系列处理过程，包括网络层以及应用层。 A:当一个数据包在传输过程中丢失时，会通过网络层、应用层、传输层进行处理解决。 A:目的地址、源地址、协议类型标识、协议版本、生存时间（TTL）、分片相关信息、序号、校验和 问题思考 分包小游戏 选多名同学，当作发送者与接受者 其余同学，每排当作传送节点，进行存储数据的传输 规则： 1.发送者将手中的卡片，通过传送节点，传递到接受者手中 2.只能向后一排传卡片，且不可同排传送 3.每位同学只能传一张卡片 4.传送过程中，如果出现多位同学向一位同学同时传卡片的情况，则随机传送其中一张，另一张持有者重新选择，直到传出为止。 分包 发送者 接受者 采用分包策略后，不管传多大的文件，都不需要担心节点的存储能力。实际上分包的好处远不止这些。例如，某个数据包出错了，只需重传那个数据包，而不需要重传所有数据。又如，不同的数据包可以通过不同路径到达目的地。接收方收到数据包后，根据数据包中的次序信息重新组装。 分包 1.网络通信基本过程与存储转发思想 2.分包传输策略 3.网络协议相关 了解到网络通信类似于古代烽火台的 “接力传”，采用存储转发思想。即通信双方传递的数据需经过网络中的多个节点，每个节点接收数据后存储并转发，最终完成传输。 传输数据时先按规定把数据分成一个个小的数据包再传输。分包传输具有诸多优势，如不用担心节点存储能力，某个数据包出错只需重传该包，不同数据包可通过不同路径到达目的地，接收方根据数据包中的次序信息重新组装。 网络中的不同设备需遵循网络协议共同工作以完成数据包传输任务。网络协议要对包的产生、传输、接收等过程中可能出现的所有问题给出答案。 课堂小结 My View, track 9 2011 206510.3 [ti:A Little Story] [ar:The Pancakes] [al:Stereo Radio - Left] [by:] [00:09.10]it happened when i was a child [00:12.08]though i still look so naive outside [00:15.39]yoyo and 4-eye were my best mates [00:21.59]what i asked for they wouldn't refuse [00:24.39]and they never lied [02:31.28][01:55.36][01:32.13][01:20.11][01:01.52][00:39.25][00:27.00] [02:19.61][00:27.59]but where they are now [02:21.46][01:22.31][00:29.29]i don't know [02:22.85][01:23.43][00:30.67]my complex feelings [02:24.49][00:32.34]i couldn't show [00:33.82]la la la la la la couldn't show [00:40.17]what was lost will be forever lost [00:43.19]what has happened will always be remembered [02:41.38][01:42.04][00:48.99]and still i cannot find another little one [02:47.69][01:48.24][00:55.15]i miss you i need you [02:50.46][01:51.12][00:58.19]my little ones [01:02.74]i can still remember the bite [01:05.30]though it didn't leave any scars on me [01:08.49]in the years to come the sky's still blue [01:14.56]but i still feared if i'd become a victim of rabies [01:20.67]but how they are now [01:25.19]how can i show [02:26.08][01:26.68]la la la la la la how can i show [02:32.35][01:33.11]what was lost could never be found [02:35.37][01:35.98]i was hurt and never will recover $$