第一章《三角形的证明》暑假单元巩固卷 2024--2025学年北师大版八年级数学下册

标签:
特供文字版答案
2025-07-19
| 13页
| 801人阅读
| 38人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一章 三角形的证明
类型 试卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 612 KB
发布时间 2025-07-19
更新时间 2025-09-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53124945.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

北师大版数学八年级下册 暑假单元巩固卷 第一章 三角形的证明 考试时间:120分钟 满分150分 一、选择题(本大题共10小题,总分40分) 1.一直角三角形两边分别为3和5,则第三边为(  ) A.4 B. C.4或 D.2 2.如图,射线OC平分∠AOB,点P在OC上,过点P作PD⊥OB于点D,若PD=3,则点P到OA的距离是(  ) A.4 B.3 C.2 D.1 3.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=30°,以点B为圆心,BC的长为半径画弧,交AC于点D,连接BD,则∠ABD=(  ) A.60° B.45° C.40° D.30° 4.等腰△ABC的周长为20,其中一边长为9,则这个等腰三角形的腰长为(  ) A.5.5 B.9 C.11 D.5.5或9 5.下列条件中,不能判定直线MN是线段AB(M,N不在AB上)的垂直平分线的是(  ) A.MA=MB,NA=NB B.MA=MB,MN⊥AB C.MA=NA,MB=NB D.MA=MB,MN平分AB 6.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线l交AC于点D,连接BD.若∠C=70°,则∠ABD=(  ) A.35° B.40° C.45° D.50° 7.如图,已知在△ABC中,AB边的垂直平分线l1交BC于点E,AC边的垂直平分线l2交BC于点F,l1与l2相交于点D,连接BD,CD.若∠BAC=120°,且△AEF的周长为,则△BCD的面积为(  ) A.6 B. C.8 D. 8.若三角形的三边长分别为a、b、c,且满足,则这个三角形的形状是(  ) A.等腰三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰直角三角形 9.如图,在△ABC中,若∠A﹣∠C=60°,AB=2,BC=5,则AC的值为(  ) A. B. C. D. 10.如图,在△ABC中,∠BAC和∠ABC的平分线AE,BF相交于点O,AE交BC于E,BF交AC于F,过点O作OD⊥BC于D,下列三个结论:①∠AOB=90°∠C;②当∠C=60°时,AF+BE=AB;③若OD=a,AB+BC+CA=2b,则S△ABC=ab.其中正确的是(  ) A.①② B.②③ C.①②③ D.①③ 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.将命题“同角的补角相等”改写成“如果…那么…”形式为     . 12.如图,已知∠A=90°,AC=AB=4,CD=2,BD=6.则∠ACD=    度. 13.如图,△ABC中,BC=10,∠B与∠C的平分线交于点O,过O作OE∥AB,OF∥AC,分别交BC于点E、F,则△OEF的周长为     . 14.如图,在△ABC中,AC=18,AD垂直平分BC交BC于点D,点E在线段AB上,点F在线段AD上,连接BF、EF,若∠BAC=∠BEF,BF=6,则△BEF的周长为     . 15.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D、E分别是边AC和BC上的动点,连接DE、AE、BD.若BC﹣AC=CD﹣EC=2,AC+CE=8,则AE+BD的最小值是     . 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16.用一条长为25cm的细绳围成一个等腰三角形. (1)如果底边长是腰长的一半,求腰长; (2)能围成有一边长为9cm的等腰三角形吗?如果能,请求出它的底边长. 17.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,小明以格点为顶点画出了△ABC. (1)小华看了看说,△ABC是直角三角形,你同意他的观点吗?说明理由; (2)在△ABC中,求AC边上高的长. 18.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC:BC=4:3,AB=10. (1)求边AC和BC的长; (2)求△ABC的面积. 19.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,边AB的垂直平分线交AB和AC于点D,E,并且BE平分∠ABC. (1)求∠A的度数; (2)若CB=1,求AB的长. 20.如图,BE、CE分别为△ABC的两个外角平分线,EP⊥AM于P,EQ⊥AN于Q 求证:(1)EP=EQ; (2)点E在∠NAM的平分线上. 21.如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,交AB于点E,∠A=40°,BC=6,△BDC的周长为20. (1)求∠BDC的度数; (2)求AE的长. 22.如图,在△ABC中,AB=AC,点E在边AC上,CE=2,BC,BE=4. ①判断△BCE的形状,并说明理由. ②求AB的长. 23.如图,正三角形ABC的边长为2,D是BC边上不与点B,C重合的动点,过点D作AB边的垂线,交AB于G,用x表示线段AG的长度,用y表示△ACD的面积. (1)直接写出x的取值范围; (2)求y关于x的函数表达式. 24.如图,已知△ABC中,AB=AC=8厘米,BC=6厘米,点D为AB 的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时点Q在线段CA上由C点向A点运动.当一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为t. (1)当点P运动t秒时CP的长度为    (用含t的代数式表示); (2)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△BPD与△CQP是否全等,请说明理由; (3)若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使△BPD与△CQP全等? 25.【背景介绍】“赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲.如图1的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形围成的一个大正方形,中空的部分是一个小正方形,用它可以证明勾股定理. 图中大正方形的面积有两种求法:一种是等于c2,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,即,从而得到等式,化简得:a2+b2=c2. 这里用两种求法来表示同一个量从而得到等式或方程的方法,我们称之为“双求法”. 【方法运用】 (1)如图2,在6×6的网格图中,小正方形边长为1,连接小正方形的三个顶点,可得△ABC,求AB边上的高; (2)如图3,在△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,CD是AB边的中线.在△ABC中,用a,b,c表示CD2. 参考答案 一、选择题(本大题共10小题,总分40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B B D C B B D A C 二、填空题(本大题共5小题,总分20分) 11.如果两个角是同一个角的补角,那么这两个角相等. 12.45. 13.10. 14.24. 15.. 三、解答题(本大题共10小题,总分90分) 16.解:(1)设腰长为x cm,则底边长为x cm,由题意可得, , ∴x=10, ∴等腰三角形的腰长为10cm; (2)能围成有一边长为的等腰三角形,三角形的底边为9cm或7cm,理由如下: 当底边长为9cm时,则每个腰长为(25﹣9)÷2=8cm, ∵8+8>9, ∴能围成有底边长为9的等腰三角形, 当腰长为9cm时,则底边长为25﹣9﹣9=7cm, ∵7+9>9, ∴能围成有腰长为9的等腰三角形, 由上可得,三角形的底边为9cm或7cm. 17.解:(1)我同意他的观点, 理由:由勾股定理得:AB,BC,AC2, ∴AB2+BC2=20=AC2, ∴△ABC是直角三角形; (2)由(1)知:△ABC是直角三角形,AB=BC,∠ABC=90°, 设AC边上高的长为h, ∴△ABC的面积为:AB•BC•AC•h, ∴2h, ∴h, 即AC边上高的长为. 18.解:(1)设AC=4x,BC=3x,则AB5x=10, ∴x=2, ∴AC=4x=8,BC=3x=6, (2)△ABC的面积24. 19.解:(1)∵DE的垂直平分AB, ∴EA=EB, ∴∠EBA=∠A. 又∵BE平分∠ABC, ∴∠EBA=∠CBE, ∵∠C=90°, 又∵∠CBE+∠EBA+∠A=90°, ∴∠A=30°. (2)∵∠C=90°,∠A=30°, ∴AB=2BC, ∴BC=1, ∴AB=2. 20.证明:(1)作EF⊥BC于F, ∵BE、CE分别为△ABC的两个外角平分线,EP⊥AM,EQ⊥AN,EF⊥BC, ∴EP=EF,EQ=EF, ∴EP=EQ; (2)∵EP=EQ,EP⊥AM,EQ⊥AN, ∴点E在∠NAM的平分线上. 的距离相等的点在角的平分线上. 21.解:(1)解:∵在△ABC中,AB=AC,∠A=40°, ∴∠ABC=∠C=70°, ∵AB的垂直平分线MN交AC于点D, ∴AD=BD, ∴∠BDC=∠ABD+∠A=2×40°=80°. (2)∵MN垂直平分AB, ∴DA=DB, ∵BC+BD+DC=20, ∴AD+DC+BC=20, ∴AC+BC=20, ∵BC=6, ∴AB=AC=14, ∴AE=7. 22.解:①△BCE是直角三角形;理由如下: ∵, ∴CE2+BE2=4+16=20,BC2=20, ∴CE2+BE2=BC2, ∴△BCE是直角三角形; ②设AE=x,则AC=x+2, ∴AB=AC=x+2, ∵∠BEC=90°, ∴∠AEB=90°, ∴AB2=AE2+BE2,即(x+2)2=x2+42, 解得:x=3, ∴AB=AC=3+2=5. 23.解:(1)过C作CM⊥AB于M, ∵△ABC是边长为2的等边三角形, ∴AMAB2=1, ∵D不与B、C重合, ∴AM<AG<AB, ∴1<x<2; (2)过A作AN⊥BC于N, ∵△ABC是边长为2的等边三角形, ∴BNBC=1,∠B=60°, ∵DG⊥AB, ∴∠BDG=90°﹣60°=30°, ∴BD=2BG=2(2﹣x), ∴CD=2﹣2(2﹣x)=2x﹣2, ∵AN, ∴y=△ACD的面积CD•AN(2x﹣2)x. 24.解:(1)BP=2t,则PC=BC﹣BP=6﹣2t; 故答案为(6﹣2t)cm. (2)当t=1时,BP=CQ=2×1=2厘米, ∵AB=8厘米,点D为AB的中点, ∴BD=4厘米. 又∵PC=BC﹣BP,BC=6厘米, ∴PC=6﹣2=4厘米, ∴PC=BD, 又∵AB=AC, ∴∠B=∠C, 在△BPD和△CQP中, , ∴△BPD≌△CQP(SAS); ③∵vP≠vQ, ∴BP≠CQ, 又∵△BPD≌△CPQ,∠B=∠C, ∴BP=PC=3cm,CQ=BD=4cm, ∴点P,点Q运动的时间t秒, ∴VQ厘米/秒. 25.解:(1)如图,作AB边上的高CD, ∵AB5, S△ABC=4×44×31×4=8, S△ABCAB•CD5CD, ∴5CD=8, 解得CD, 故AB边上的高为:; (2)过点C作CF⊥AB于点F,如图3, ∵CD是AB边的中线, ∴AD=BDc, 设AF=x,则DF=AD﹣AFc﹣x,BF=DF+BDc﹣xc=c﹣x, 由勾股定理得:CF2=AC2﹣AF2=b2﹣x2,CF2=BC2﹣BF2=a2﹣(c﹣x)2, 即b2﹣x2=a2﹣(c﹣x)2, 得:x, ∴DFc﹣xc, CF2=b2﹣x2=b2, ∴DF2=()2, ∴CD2=CF2+DF2, 即CD2, ∴CD2. 第1页(共1页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

 第一章《三角形的证明》暑假单元巩固卷   2024--2025学年北师大版八年级数学下册
1
 第一章《三角形的证明》暑假单元巩固卷   2024--2025学年北师大版八年级数学下册
2
 第一章《三角形的证明》暑假单元巩固卷   2024--2025学年北师大版八年级数学下册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。