精品解析：辽宁省辽阳市灯塔市2024-2025学年九年级下学期5月期中考试化学试题

2025年灯塔市九年级期中5月质量监测 化学试卷 (本试卷共14道题满分50分，化学考试时间共60分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 第一部分选择题(共10分) (本部分共包括10道小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项) 1. 下列过程一定包含化学变化的是 A. 酒精挥发 B. 切割玻璃 C. 食物腐烂 D. 胆矾研碎 2. 对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是 A. 2K中的“2”表示钾元素的个数是2 B. Cu2+中的“2”表示一个铜离子带2个单位的正电荷 C. 的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2 D. 3CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子 3. 吸烟有害健康，其原因是香烟燃烧产生的烟气中，有一种容易与人体血红蛋白结合而使人中毒的气体，这种气体是 A. 二氧化硫 B. 尼古丁 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳 4. 烟花中的闪光效果和铝有关。铝元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是 A. 铝是金属元素 B. 铝元素的符号是Al C. 铝原子质量是26.98g D. 铝的质子数是13 5. 具备基本实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是 A. 加热液体 B. 倾倒液体 C. 添加锌粒 D. 移走蒸发皿 6. “碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是 A. 碳海绵有吸附作用 B. 碳海绵是灰黑色固体 C. 碳海绵易溶解于水 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳 7. 人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金属材料的说法中，正确的是 A. 生铁是合金所以氧化铁也是合金 B. 工业炼铁的原理是，该反应属于置换反应 C. 比较铜、铁，银三种金属的活性顺序，可选择的药品铁片、银片、溶液 D. 铝比铁更活泼，所以通常铝制品比铁制品更易被腐蚀 8. 化学来源于生活，服务于生活。生活中一些物质的pH范围如下，其中呈酸性的是 A. 炉具清洁剂(12﹣13) B. 84消毒液(11﹣12) C. 鸡蛋清(7﹣8) D. 柠檬汁(2﹣3) 9. 安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是 A. 油锅着火后立即用锅盖盖灭 B. 电器着火用水灭火 C. 面粉加工厂等场所严禁烟火 D. 严禁向燃着的酒精灯中直接添加酒精 10. KCl和KNO3的溶解度曲线如图，下列说法正确的是 A. T1℃时，20gKNO3加入50g水中得到70g溶液 B. T2℃时等质量的KCl和KNO3溶液中水的质量相等 C. 若将等质量的KCl和KNO3饱和溶液从T1℃升高到T2℃，所得溶液溶质质量分数相等 D. 将a点时的KNO3溶液转化成b点时的KNO3溶液，其方法可以是加入一定量的KNO3 第二部分非选择题(共40分) (本部分共包括4道小题) 11. 某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。 Ⅰ．基础实验：实验室里现有高锰酸钾、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题： （1）仪器a的名称是 ___________ 。 （2）甲同学用装置AD制取O2，该反应的化学方程式为 ___________ ，D中除观察到导管口有气泡冒出外还能出现的现象有 ___________ 。 （3）乙同学选用装置BC制取CO2，反应时液面应不低于(填“m”或“n”) ___________ 位置。 （4）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应该从上图A～D中选择的装置组合是 ___________ (填上图字母)。 Ⅱ．跨学科实践： 某项目小组设计了两个简易制氧装置，分别为图1和图2 【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成：Na2CO3和H2O2；Na2CO3易溶于水。 【操作】在如图左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。该瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。 【实验评价】 （5）图1左瓶中的二氧化锰可用 ___________ 、洗涤、烘干等操作回收 。 （6）图1右瓶中水的作用是(写一个即可) ___________ 。 （7）图2有两个饮料瓶A和B，瓶中液体高度如图所示，其中一个瓶放入制氧剂后产生氧气，然后氧气从另一个瓶排出。其中(填“A”或者“B”) ___________ 瓶为制氧瓶。 【选择制氧剂】市售制氧机一般以过氧化氢溶液或过碳酸钠固体为原料。为比较两种制氧剂效率，该小组利用 图1装置进行实验，并记录不同时间内所得氧气的体积得到图甲。 （8）结合图甲，分析该小组选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机制氧剂的理由是 ___________ 。 12. “碳中和”，我们一直在行动。我国宣布在2060年前实现“碳中和”，“碳封存”与“碳转化”是实现“碳中和”目标不可或缺的重要技术选择。 （1）研究主题1——“碳封存”。 2023年我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用，填补了我国海上二氧化碳封存技术的空白。该技术是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器，再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥，使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。超临界状态二氧化碳密度高，接近液态二氧化碳；粘度小，流动快，接近气态二氧化碳。 ①从微观角度分析二氧化碳易被压缩的原因___________。 ②为了防止对输送管道内部造成腐蚀。输送超临界二氧化碳的管道材料采用不锈钢或低铬钢等，同时对二氧化碳进行干燥处理。请分析二氧化碳需要干燥的原因___________。 ③低铬钢属于___________(填字母序号)。 A．纯净物 B．混合物 C．金属材料 ④下列对超临界二氧化碳的理解正确的是___________(填序号)。 A．超临界二氧化碳与二氧化碳组成不同 B．超临界二氧化碳容易燃烧 C．同等条件下，超临界二氧化碳的输送量比二氧化碳更大 D．超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变 （2）研究主题2——“碳转化”。 利用二氧化碳资源开发化工原料，合成化工产品，有着广阔的前景。 ①二氧化碳与氨气在一定条件下可以合成尿素，同时生成水。该反应的化学方程式为___________。 ②在一定条件下，利用新型电解装置将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH)，化学方程式为，X的化学式为___________。 （3）研究主题3——“碳中和” ①“碳中和”中的“碳”是指___________(填名称或符号均可)。 ②我国政府提出在2060年前实现“碳中和”，下列做法符合“碳中和”理念的是___________。 A．植树造林 B．焚烧秸秆 C．节能减排 D．燃放烟花 ③为实现碳中和的气候目标，正在加快氢能的研究。利用太阳能将水转化为氢能是一种理想的途径，某种光分解水的循环反应过程如图所示。该循环过程中不断消耗的物质是___________。 ④工业利用镁镍合金存储氢气。在熔炼镁镍合金时，需要通入氢气作保护气，目是___________。 13. 同学们学完“铁生锈条件”知识后，发现生活中这一知识的应用很广。查阅到：暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理。铁系食品脱氧剂的脱氧原理也是利用铁在潮湿空气中生锈。于是班级分两组分别进行如下问题的研究活动。 第一组同学设计并进行实验，探究影响铁生锈速率的因素。 【查阅资料】暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。 【猜想假设】 猜想1.活性炭能加快铁粉生锈的速率。 猜想2.食盐能加快铁粉生锈的速率。 【进行实验】 下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。 实验编号 活性炭/g 食盐/g 温度上升值/℃ 1 0 0 0.1 2 0.2 y 22.0 3 x 01 3.1 4 0.2 0.1 56.3 【解释与结论】 （1）表中x的值为___________，y的值为___________。 （2）对比实验1和2，得出的结论是___________。 （3）对比实验1和3，得出的结论是___________。 （4）通过对比实验1、2、3、4，可得出的结论是___________。 （5）实验1的具体目的是___________。 【反思与评价】 （6）暖贴在使用前的保存方法是___________。 （7）暖贴使用后的剩余物可以回收利用、这样做的意义是___________。 【拓展与运用】 小明同学在家里的干果袋中找到了一包“铁系食品脱氧剂”，由于长时间放置、不知道是否已经变质失效。于是第二组同学设计方案探究脱氧剂是否已经失效。 【提出问题】此包食品脱氧剂中铁粉是否失效？ 【实验探究】 实验操作 实验现象 结论 __________ __________ 脱氧剂已经失效 14. 今年我国已有多款家用型“氢能自行车”投放市场，“氢能进万家”战略进一步落实。氢能自行车配套有“微型大阳能制充氢一体机”，氢燃料电池、储氢燃料棒。 （1）氢能自行车车架采用镁铝合金。 ①与钢质车架相比较，镁铝合金的优点是_________(答1条)。 ②为了将这些金属从自然界中提取出来，我们通常需要进行冶炼。实验室模拟工业炼铁的装置如图1所示，要检验气体产物，试剂X应为_______。装置末端酒精灯的作用是_________。 ③图2中，能证明铁生锈需要氧气的实验是______(填序号) （2）氢能自行车轮胎由合成橡胶制成，合成橡胶属于以下哪种材料________(填序号)。 A. 无机非金属材料 B. 有机高分子材料 C. 金属材料 D. 复合材料 （3）氢能自行车的车把、轴承、挡泥板等都是钢材制成的，请任选一个部件写出一种合理的防锈方法_____________。 （4）在氢燃料电池中，氢气与外界进来的氧气在催化剂作用下化合生成水，同时为自行车提供电力，这一过程中的能量转化形式是__________。 （5）微型太阳能制充氢一体机可以连接太阳能电池板或家用电源，能将一杯水电解出200L氢气，并将氢气充入储氢燃料棒中，该制氢反应的化学方程式是___________，氢气在连接电源的________极产生。 （6）氢能源优点是_____________(答1条)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年灯塔市九年级期中5月质量监测 化学试卷 (本试卷共14道题满分50分，化学考试时间共60分钟) 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 第一部分选择题(共10分) (本部分共包括10道小题，每小题1分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项) 1. 下列过程一定包含化学变化的是 A. 酒精挥发 B. 切割玻璃 C. 食物腐烂 D. 胆矾研碎 【答案】C 【解析】 【详解】A、酒精挥发，只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项A不符合题意； B、切割玻璃，只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项B不符合题意； C、食物腐烂，食物与氧气发生缓慢氧化，有对人体有害的新物质生成，属于化学变化，故选项C符合题意； D、胆矾研碎，没有新物质生成，属于物理变化，故选项D不符合题意； 故选：C。 2. 对下列化学用语中“2”的含义叙述不正确的是 A. 2K中的“2”表示钾元素的个数是2 B. Cu2+中的“2”表示一个铜离子带2个单位的正电荷 C. 的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2 D. 3CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】A、2K中的“2”表示钾原子的个数是2；故选项错误，但符合题意； B、Cu2+中的“2”表示一个铜离子带2个单位的正电荷；故选项正确，但不符合题意； C、“2”表示氧化镁中镁元素的化合价是+2；故选项正确，但不符合题意； D、3CO2中的“2”表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子；故选项正确，但不符合题意； 故选：A。 3. 吸烟有害健康，其原因是香烟燃烧产生的烟气中，有一种容易与人体血红蛋白结合而使人中毒的气体，这种气体是 A. 二氧化硫 B. 尼古丁 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：香烟燃烧产生的烟气中，有一种容易与人体血红蛋白结合而使人中毒的气体，这种气体是一氧化碳，故选C 考点：一氧化的毒性 4. 烟花中闪光效果和铝有关。铝元素的相关信息如图所示，下列说法不正确的是 A. 铝是金属元素 B. 铝元素的符号是Al C. 铝原子质量是26.98g D. 铝的质子数是13 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据信息示意图可知，元素为铝，元素是“钅”，是金属元素，故A正确； B、根据信息示意图可知，右上角表示元素符号，为Al，故B正确； C、根据信息示意图可知，最下面的数字表示相对原子质量，为26.98，不是实际质量，故C错误； D、根据信息示意图可知，左上角的数字是原子序数，原子序数=质子数=13，故D正确。 故选C。 5. 具备基本的实验技能是进行科学探究的保证，下列实验操作正确的是 A. 加热液体 B. 倾倒液体 C. 添加锌粒 D. 移走蒸发皿 【答案】A 【解析】 【详解】A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，故A符合题意； B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶口没有紧挨试管口、瓶塞没有倒放，故B不符合题意； C、应先向试管中装锌粒，再向试管中加入稀硫酸，向试管中装锌粒时，先将试管横放，用镊子把锌粒放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故C不符合题意； D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，故D不符合题意。 故选A。 6. “碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是 A. 碳海绵有吸附作用 B. 碳海绵是灰黑色固体 C. 碳海绵易溶解于水 D. 碳海绵燃烧会产生二氧化碳 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析：A由于碳海绵具有疏松多孔的结构，所以具有吸附性的推测是成立的。此项正确。B碳海绵是碳的两种单质组成的，所以其为灰黑色固体的推测是可成立的。此项正确。C碳的单质大多难溶解于水，此项推测不正确。D碳海绵中主要含碳元素，燃烧会产生二氧化碳。此项推测中成立。所以应选C项。 考点：碳的几种单质 7. 人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金属材料的说法中，正确的是 A. 生铁是合金所以氧化铁也是合金 B. 工业炼铁的原理是，该反应属于置换反应 C. 比较铜、铁，银三种金属的活性顺序，可选择的药品铁片、银片、溶液 D. 铝比铁更活泼，所以通常铝制品比铁制品更易被腐蚀 【答案】C 【解析】 【详解】A、生铁是合金，而氧化铁是铁的氧化物，不是合金，故A错误； B、工业炼铁的原理是一氧化碳和氧化铁高温下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式为：，该反应的反应物是两种化合物，不符合一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，则不属于置换反应，故B错误； C、比较铜、铁、银三种金属的活性顺序，可选择的药品铁片、银片、 CuSO4 溶液，铁能与硫酸铜反应，说明铁比铜活泼，银不能与硫酸铜反应，说明铜比银活泼，则三种金属的活动性顺序为：Fe＞Cu＞Ag，故C正确； D、铝比铁更活泼，但是铝在常温下，与氧气反应生成一层致密的氧化铝保护膜，阻止内部铝进一步氧化，所以通常铝制品比铁制品更耐腐蚀，故D错误； 故选：C。 8. 化学来源于生活，服务于生活。生活中一些物质的pH范围如下，其中呈酸性的是 A. 炉具清洁剂(12﹣13) B. 84消毒液(11﹣12) C 鸡蛋清(7﹣8) D. 柠檬汁(2﹣3) 【答案】D 【解析】 【详解】溶液的酸碱性与pH的关系为：pH<7，溶液呈酸性；pH=7，溶液呈中性；pH>7，溶液呈碱性。 A、炉具清洁剂pH为12-13，pH>7，呈碱性，该选项错误； B、84 消毒液pH为11-12 ，pH>7，呈碱性，该选项错误； C、鸡蛋清pH为7-8，pH≥7，呈碱性或中性，该选项错误； D、柠檬汁pH为2-3，pH<7，呈酸性，该选项正确。 故选D。 9. 安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是 A. 油锅着火后立即用锅盖盖灭 B. 电器着火用水灭火 C. 面粉加工厂等场所严禁烟火 D. 严禁向燃着的酒精灯中直接添加酒精 【答案】B 【解析】 【详解】A、油锅着火时，用锅盖盖灭可以隔绝氧气，有效灭火，做法符合安全要求，不符合题意； B、电器着火时，若未切断电源直接用水灭火，水导电可能导致触电，应使用干粉灭火器，做法不符合安全要求，符合题意； C、面粉厂空气中悬浮的粉尘遇明火易爆炸，严禁烟火，做法符合安全要求，不符合题意； D、向燃着的酒精灯中直接添加酒精可能引燃酒精，必须熄灭后再添加，做法符合安全要求，不符合题意。 故选B。 10. KCl和KNO3的溶解度曲线如图，下列说法正确的是 A. T1℃时，20gKNO3加入50g水中得到70g溶液 B. T2℃时等质量的KCl和KNO3溶液中水的质量相等 C. 若将等质量的KCl和KNO3饱和溶液从T1℃升高到T2℃，所得溶液溶质质量分数相等 D. 将a点时的KNO3溶液转化成b点时的KNO3溶液，其方法可以是加入一定量的KNO3 【答案】D 【解析】 【详解】A、由溶解度曲线可知，T1℃时KNO3的溶解度是25g，即100g水中最多溶解25g KNO3，那么50g水中最多溶解12.5g KNO3，将20g KNO3加入50g水中，溶解12.5g，得到溶液质量为，不是70g，A 错误； B、T2℃时KNO3和KCl溶解度相等，等质量的KNO3和KCl饱和溶液中溶质质量分数相等，溶质质量相等，但题中没说溶液是否饱和，无法确定水的质量关系，B 错误； C、T1℃时KNO3的溶解度小于KCl，根据，此时溶质质量分数KNO3＜KCl。KNO3和KCl溶解度都随温度升高而增大，将等质量的KNO3和KCl饱和溶液从T1℃升高到T2℃，都变成不饱和溶液，溶质、溶剂质量不变，溶质质量分数也不变，所得溶液溶质质量分数KNO3＜KCl，C 错误； D、a 点和 b 点温度相同，a 点是KNO3的不饱和溶液，b 点是KNO3的饱和溶液，将 a 点时的KNO3溶液转化成 b 点时的KNO3溶液，可以加入一定量KNO3直至KNO3不能溶解，D 正确。 故选D。 第二部分非选择题(共40分) (本部分共包括4道小题) 11. 某小组以“气体制备”为主题开展项目式学习。 Ⅰ．基础实验：实验室里现有高锰酸钾、石灰石和稀盐酸，以及下列仪器。请回答下列问题： （1）仪器a的名称是 ___________ 。 （2）甲同学用装置AD制取O2，该反应的化学方程式为 ___________ ，D中除观察到导管口有气泡冒出外还能出现的现象有 ___________ 。 （3）乙同学选用装置BC制取CO2，反应时液面应不低于(填“m”或“n”) ___________ 位置。 （4）甲烷是一种无色无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应该从上图A～D中选择的装置组合是 ___________ (填上图字母)。 Ⅱ．跨学科实践： 某项目小组设计了两个简易制氧装置，分别为图1和图2 【资料】过碳酸钠加水溶解会分解生成：Na2CO3和H2O2；Na2CO3易溶于水。 【操作】在如图左瓶中依次加入适量水、过碳酸钠和二氧化锰。该瓶中黑色粉末翻腾、液体浑浊，瓶壁温热；右瓶水中导管口有气泡冒出。 【实验评价】 （5）图1左瓶中的二氧化锰可用 ___________ 、洗涤、烘干等操作回收 。 （6）图1右瓶中水的作用是(写一个即可) ___________ 。 （7）图2有两个饮料瓶A和B，瓶中液体高度如图所示，其中一个瓶放入制氧剂后产生氧气，然后氧气从另一个瓶排出。其中(填“A”或者“B”) ___________ 瓶为制氧瓶。 【选择制氧剂】市售制氧机一般以过氧化氢溶液或过碳酸钠固体为原料。为比较两种制氧剂效率，该小组利用 图1装置进行实验，并记录不同时间内所得氧气的体积得到图甲。 （8）结合图甲，分析该小组选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机制氧剂理由是 ___________ 。 【答案】（1）酒精灯 （2） ①. ②. 集气瓶内液面下降，水变为紫红色 （3）m （4）AD （5）过滤 （6）观测产生氧气的速率（合理即可） （7）B （8）过碳酸钠的制氧效率更高；固体比液体更便于携带（合理即可） 【解析】 【小问1详解】 据图可知，仪器a的名称是：酒精灯； 【小问2详解】 甲同学用装置A、D制取氧气，A装置适用于固体加热反应制取气体，根据所给试剂，应选择加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：； 用高锰酸钾制取氧气，应在试管口塞一团棉花，防止加热时试管内粉末状物质进入导管，图中试管口未塞一团棉花，加热时，高锰酸钾会通过导管进入水槽中，水变为紫红色，用排水法收集氧气的过程中，集气瓶中水被排出，故D中除观察到导管口有气泡冒出外还能出现的现象有：集气瓶内液面下降，水变为紫红色； 【小问3详解】 乙同学选用装置BC制取CO2，反应时液面应不低于m处，这样长颈漏斗下端在液面以下，形成液封，反应生成的气体不会逸出； 【小问4详解】 实验室常用加热碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体的混合物）和醋酸钠固体制取甲烷气体，属于固体加热反应，发生装置可选A，甲烷难溶于水，密度比空气小，可用排水法或向下排空气法收集，收集装置可选D； 【小问5详解】 过碳酸钠加水溶解会分解生成碳酸钠、过氧化氢，过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，二氧化锰难溶于水，故图1左瓶中的二氧化锰可用过滤、洗涤、烘干等操作回收； 【小问6详解】 图1右瓶中水的作用是：湿润氧气，且可通过产生气泡的速率观测产生氧气的速率； 【小问7详解】 加湿仓氧气要通过长管进入水中，充分接触润湿后，再由短管导出，因此选择A瓶作加湿仓，为了顺利地导出氧气，制氧瓶中通过短管排出氧气进入加湿仓中，故其中B瓶为制氧瓶； 【小问8详解】 由图甲可知，在相同时间内过碳酸钠产生氧气体积更多，且固体携带更方便，则选用过碳酸钠固体作为便携式制氧机制氧剂的理由是过碳酸钠的制氧效率更高，且固体比液体更便于携带。 12. “碳中和”，我们一直在行动。我国宣布在2060年前实现“碳中和”，“碳封存”与“碳转化”是实现“碳中和”目标不可或缺的重要技术选择。 （1）研究主题1——“碳封存”。 2023年我国首个海上二氧化碳封存示范工程项目成功投入使用，填补了我国海上二氧化碳封存技术的空白。该技术是将油井开采产生的油气混合物注入高碳分离器，再将分离出的二氧化碳通入压缩机加压和干燥，使其变成介于气态和液态之间的超临界状态。超临界状态二氧化碳密度高，接近液态二氧化碳；粘度小，流动快，接近气态二氧化碳。 ①从微观角度分析二氧化碳易被压缩的原因___________。 ②为了防止对输送管道内部造成腐蚀。输送超临界二氧化碳的管道材料采用不锈钢或低铬钢等，同时对二氧化碳进行干燥处理。请分析二氧化碳需要干燥的原因___________。 ③低铬钢属于___________(填字母序号)。 A．纯净物 B．混合物 C．金属材料 ④下列对超临界二氧化碳的理解正确的是___________(填序号)。 A．超临界二氧化碳与二氧化碳的组成不同 B．超临界二氧化碳容易燃烧 C．同等条件下，超临界二氧化碳的输送量比二氧化碳更大 D．超临界二氧化碳存在于特定的条件下，条件改变，状态改变 （2）研究主题2——“碳转化”。 利用二氧化碳资源开发化工原料，合成化工产品，有着广阔的前景。 ①二氧化碳与氨气在一定条件下可以合成尿素，同时生成水。该反应的化学方程式为___________。 ②在一定条件下，利用新型电解装置将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH)，化学方程式为，X的化学式为___________。 （3）研究主题3——“碳中和” ①“碳中和”中的“碳”是指___________(填名称或符号均可)。 ②我国政府提出在2060年前实现“碳中和”，下列做法符合“碳中和”理念的是___________。 A．植树造林 B．焚烧秸秆 C．节能减排 D．燃放烟花 ③为实现碳中和气候目标，正在加快氢能的研究。利用太阳能将水转化为氢能是一种理想的途径，某种光分解水的循环反应过程如图所示。该循环过程中不断消耗的物质是___________。 ④工业利用镁镍合金存储氢气。在熔炼镁镍合金时，需要通入氢气作保护气，目的是___________。 【答案】（1） ①. 气态二氧化碳分子间隔很大，容易被压缩 ②. 二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能与不锈钢或低铬钢发生反应 ③. BC ④. CD （2） ①. ②. O2 （3） ①. 二氧化碳##CO2 ②. AC ③. H2O##水 ④. 防止镁和镍在高温下被氧化 【解析】 【小问1详解】 ①分子之间有间隔，压强越大，分子间间隔越小，所以二氧化碳易被压缩是因为气态二氧化碳分子间隔很大，容易被压缩。 ②二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能与不锈钢或低铬钢发生反应，所以需要对二氧化碳进行干燥处理。 ③低铬钢属于合金，合金是金属材料，同时合金由多种物质混合而成，也是混合物，故选BC。 ④A、超临界二氧化碳与二氧化碳都是由二氧化碳分子构成的，组成相同，故A错误； B、分子是保持物质化学性质的一种微粒，超临界二氧化碳与二氧化碳都是由二氧化碳分子构成的，所以化学性质相同，二氧化碳不燃烧，所以超临界二氧化碳也不燃烧，故B错误； C、超临界二氧化碳的密度高，接近液态二氧化碳，粘度小，流动快，接近气态二氧化碳，所以同等条件下，超临界二氧化碳的输送量比二氧化碳更大，故C正确； D、超临界二氧化碳是二氧化碳通入压缩机加压和干燥得到的，所以存在于特定的条件下，故条件改变，状态改变，故D正确。 故选CD。 【小问2详解】 ①二氧化碳与氨气在一定条件下反应生成尿素和水，反应的化学方程式为。 ②由化学方程式可知，反应前碳、氧、氢的原子个数分别为2、6、4；反应后碳、氧、氢的原子个数分别为2、4、4，所以一个X分子中含有2个氧原子，化学式为O2。 【小问3详解】 ①碳中和是指在规定时期内，二氧化碳的人为移除与人为排放相抵消。所以“碳中和”中的“碳”是指二氧化碳或CO2。 ②A、植物可以通过光合作用吸收二氧化碳，符合“碳中和”理念，故A正确； B、焚烧秸秆会产生大量二氧化碳，不符合“碳中和”理念，故B错误； C、节能减排可以减少二氧化碳的排放，符合“碳中和”理念，故C正确； D．燃放烟花会产生大量二氧化碳，不符合“碳中和”理念，故D错误。 故选AC。 ③由图可知，该方法为利用太阳能将水分解为氢气和氧气，水是反应物，不断被消耗。 ④氩气属于稀有气体，化学性质比较稳定，所以在熔炼镁镍合金时，需要通入氩气作保护气，防止镁和镍在高温下被氧化。 13. 同学们学完“铁生锈条件”知识后，发现生活中这一知识的应用很广。查阅到：暖贴发热是利用了铁粉生锈放出热量的原理。铁系食品脱氧剂的脱氧原理也是利用铁在潮湿空气中生锈。于是班级分两组分别进行如下问题的研究活动。 第一组同学设计并进行实验，探究影响铁生锈速率的因素。 【查阅资料】暖贴的发热材料主要有铁粉、活性炭、食盐、水等物质。 【猜想假设】 猜想1.活性炭能加快铁粉生锈的速率。 猜想2.食盐能加快铁粉生锈的速率。 【进行实验】 下表是2g铁粉、5g水与不同量活性炭、食盐均匀混合后，在10分钟内温度上升的实验记录。 实验编号 活性炭/g 食盐/g 温度上升值/℃ 1 0 0 0.1 2 0.2 y 22.0 3 x 0.1 3.1 4 0.2 0.1 56.3 【解释与结论】 （1）表中x的值为___________，y的值为___________。 （2）对比实验1和2，得出的结论是___________。 （3）对比实验1和3，得出的结论是___________。 （4）通过对比实验1、2、3、4，可得出的结论是___________。 （5）实验1的具体目的是___________。 【反思与评价】 （6）暖贴在使用前的保存方法是___________。 （7）暖贴使用后的剩余物可以回收利用、这样做的意义是___________。 【拓展与运用】 小明同学在家里的干果袋中找到了一包“铁系食品脱氧剂”，由于长时间放置、不知道是否已经变质失效。于是第二组同学设计方案探究脱氧剂是否已经失效。 【提出问题】此包食品脱氧剂中铁粉是否失效？ 【实验探究】 实验操作 实验现象 结论 __________ __________ 脱氧剂已经失效 【答案】（1） ①. 0 ②. 0 （2）活性炭能够加快铁生锈的速率  （3）食盐能够加快铁生锈的速率  （4）活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率 （5）对照比较 （6）密封保存 （7） ①. 提高资源利用率（答案不唯一，合理即可） ②. 取少量固体于试管中，逐渐加入稀盐酸至过量（答案不唯一，合理即可） ③. 无气泡产生，固体消失，溶液变为浅黄色（答案不唯一，合理即可） 【解析】 【小问1详解】 根据控制变量法，实验3和4对比探究有食盐的前提下，有无活性炭对铁生锈的影响，活性炭量为0.2g的实验4明显比实验3温度上升值大，因此，实验3应该没有活性炭，故填写：0； 根据控制变量法，实验2和4对比探究有活性炭的前提下，有无食盐对铁生锈的影响，食盐量为0.1g的实验4明显比实验2温度上升值大，因此，实验2应该没有食盐，故填写：0。 【小问2详解】 对比实验1和2，根据控制变量法在没有食盐只有活性炭的量不同的情况下对铁生锈的影响，而活性炭量为0.2g的实验2明显比实验1温度上升值大，故填写：活性炭能够加快铁生锈的速率。 【小问3详解】 对比实验1和3，根据控制变量法在没有活性炭只有食盐的量不同的情况下对铁生锈的影响，而食盐量为0.1g的实验3比实验1温度上升值大，故填写：食盐能够加快铁生锈的速率。 【小问4详解】 由表可知，实验4比实验1、2、3的温度上升值都大，而实验4中既含有食盐又含有活性炭，说明活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率，故填写：活性炭与食盐同时存在会大幅度加快铁生锈速率。 【小问5详解】 实验1中既不含有食盐又不含有活性炭，它的温度上升值最小，与其它实验对比，可以说明活性炭或食盐的存在能加快铁生锈速率，因此，实验1的具体目的是对照比较，故填写：对照比较。 【小问6详解】 铁粉和氧气、水接触会生锈放热，因此，暖贴在使用前要注意密封保存，故填写：密封保存。 【小问7详解】 暖贴使用后，铁转化为氧化铁，氧化铁又可以被还原为铁，因此，暖贴使用后的剩余物可以回收利用，这样可以提高资源利用率，节约金属资源，保护环境等，故填写：提高资源利用率（答案不唯一，合理即可）； 铁系食品脱氧剂中的能够与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铁还可以与金属活动性比铁弱的金属盐溶液反应，铁还能被磁铁吸引，因此，实验操作为取少量固体于试管中，逐渐加入稀盐酸（或稀硫酸或盐溶液）至过量，故填写：取少量固体于试管中，逐渐加入稀盐酸至过量（答案不唯一，合理即可）； 由实验探究的表格可知，脱氧剂已经失效，说明铁已经转化为氧化铁，那么，如果实验操作中滴加的是稀酸，观察到的实验现象是：无气泡产生，固体消失，溶液变为浅黄色，如果滴加的是盐溶液，则无明显实验现象，若用磁铁吸引固体，则无法被吸引，故填写：无气泡产生，固体消失，溶液变为浅黄色（答案不唯一，合理即可）。 14. 今年我国已有多款家用型“氢能自行车”投放市场，“氢能进万家”战略进一步落实。氢能自行车配套有“微型大阳能制充氢一体机”，氢燃料电池、储氢燃料棒。 （1）氢能自行车车架采用镁铝合金。 ①与钢质车架相比较，镁铝合金的优点是_________(答1条)。 ②为了将这些金属从自然界中提取出来，我们通常需要进行冶炼。实验室模拟工业炼铁的装置如图1所示，要检验气体产物，试剂X应为_______。装置末端酒精灯的作用是_________。 ③图2中，能证明铁生锈需要氧气的实验是______(填序号) （2）氢能自行车轮胎由合成橡胶制成，合成橡胶属于以下哪种材料________(填序号)。 A. 无机非金属材料 B. 有机高分子材料 C. 金属材料 D. 复合材料 （3）氢能自行车的车把、轴承、挡泥板等都是钢材制成的，请任选一个部件写出一种合理的防锈方法_____________。 （4）在氢燃料电池中，氢气与外界进来的氧气在催化剂作用下化合生成水，同时为自行车提供电力，这一过程中的能量转化形式是__________。 （5）微型太阳能制充氢一体机可以连接太阳能电池板或家用电源，能将一杯水电解出200L氢气，并将氢气充入储氢燃料棒中，该制氢反应的化学方程式是___________，氢气在连接电源的________极产生。 （6）氢能源的优点是_____________(答1条)。 【答案】（1） ①. 质轻，不易生锈 ②. 澄清石灰水(氢氧化钙溶液) ③. 点燃一氧化碳，防止污染空气 ④. ①② （2）B （3）车把镀铬，轴承涂油等 （4）化学能转化为电能 （5） ①. 2H2O2H2↑+O2↑ ②. 负 （6）氢气燃烧产物是水，不污染环境；热值大 【解析】 【小问1详解】 ①镁铝合金与钢质车架相比较，优点是质轻、不易生锈、硬度大等； ②一氧化碳具有还原性，能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故试剂X应为澄清的石灰水；一氧化碳有毒，会污染空气，装置末端酒精灯的作用是点燃尾气，防止污染空气； ③铁生锈的条件是铁与氧气、水同时接触，图2中，能证明铁生锈需要氧气的实验是①和②，①和②的变量是氧气，①中铁钉生锈，②中铁钉不生锈，说明铁生锈需要氧气； 【小问2详解】 合成橡胶属于有机高分子材料，故选：B； 【小问3详解】 钢材制成的车把、轴承、挡泥板等，可以采用喷漆或车把镀铬，轴承涂油等的方法防止锈蚀； 【小问4详解】 在氢燃料电池中，氢气与外界进来的氧气在催化剂作用下化合生成水，同时为自行车提供电力，这一过程中的能量转化形式是化学能转化为电能； 【小问5详解】 水在通电的条件下分解为氢气和氧气，反应的化学方程式为：；电解水中，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气； 【小问6详解】 氢能源的优点是来源广泛、热值高、燃烧产物是水，不污染环境等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$