内容正文:
第一单元 0~9的认识
第5课时 0的认识与书写
小学数学·一年级(上)·西师大版
课堂导入
Lead in
“0”的含义到底是什么呢?
知识链接
Knowledge link
0的认识
学习任务一
9
认识0
我有2个气球
飞吧!
全飞走了。
探究新知
Presentation
9
认识0
请用数字表示手里的气球。
2
1个也没有,该怎么表示呢?
探究新知
Presentation
1个也没有,该怎么表示呢?
用“0”表示没有。
9
认识0
探究新知
Presentation
0的含义
学习任务二
9
认识0
0123456789
指一指数字尺上的0在哪。
0在1的前面,在数字尺的最左端。
0还可以表示起点。
探究新知
Presentation
9
认识0
0123456789
数字尺上的数是按0,1,2,3,4,5,6,7,8,9……的顺序排列的,也就是从0开始,说明0还可以表示起点。
探究新知
Presentation
0的书写
学习任务三
“0”像什么?
数字0,像鸡蛋,上下长,左右扁。
读一读,写一写。
探究新知
Presentation
探究新知
Presentation
描一描,写一写吧!
书写要点:从田字格的左半格的上方起笔,从上到下、从左到右,经左边线、底边线和竖中线,最后回到起笔处。
探究新知
Presentation
课堂练习
Practice
教材第18页“课堂活动”
1.找一找,说一说。
电话机上有0。
这个0表示一个数字键。
达标练习
Practice
16
1.找一找,说一说。
计算器上有0。
这个0表示一个数字键。
教材第18页“课堂活动”
达标练习
Practice
1.找一找,说一说。
温度计上有0。
这个0表示零上和零下的分界线。
教材第18页“课堂活动”
达标练习
Practice
1.找一找,说一说。
房间编号里有0。
这个0是编码时用来占位的。
教材第18页“课堂活动”
达标练习
Practice
教材第20页“练习一”第9题
2.数一数,写一写。
达标练习
Practice
3.按顺序填数。
教材第21页“练习一”第10题
0
4
5
8
9
达标练习
Practice
4.数方格填数。
教材第21页“练习一”第11题
看一看,你发现了什么?
0
1
2
达标练习
Practice
5.看图填数。
教材第21页“练习一”第12题
(1)5添上1是( ),6添上1是( ),7添上1是( ),
8添上1是( )。
1
3
5
7
9
6
7
8
9
达标练习
Practice
5.看图填数。
教材第21页“练习一”第12题
(2)0添上2是( ),2添上2是( ),4添上2是( ),
6添上2是( )。
1
3
5
7
9
2
4
6
8
达标练习
Practice
通过这节课的学习,你学会了什么?
1.当一个物体也没有时,用0表示。此外,0还可以表示起点、分界线等。
2.写0时,从田字格左半格的上方起笔,从上到下,从左到右,收笔处和起笔处要相连。要写得圆滑些,不能有棱角。
知识总结
Summary
25
1. 找一找,身边哪些地方还有0,记下来和同桌进行分享。
2.完成分层作业。
课后作业
Homework
第一单元 0~9的认识
同学们再见THANKS FOR WATCHING
Lavf58.20.100
Lavf58.20.100
$$