内容正文:
牡丹江二中2024—2025学年度第二学期高二学年期末试题
数学
考生注意
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】解不等式化简集合B,再利用交集的定义求解作答.
【详解】解不等式,得或,即或,而,
所以.
故选:D
2. 已知变量与负相关,且由观测数据算得样本平均数,则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据与负相关可判断AB,将样本中心带入选项检验,即得.
【详解】因为变量与负相关,所以 ,排除AB选项;
因为,
而,故C符合题意,
又,故D错误.
故选:C
3. 已知,则的最小值为( )
A. B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】将变形得,代入再根据基本不等式可求出结果.
【详解】由题意,知,.由,得,
两边同时除以,得.
因为,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为.
故选:D.
4. 若的展开式中常数项等于,则其展开式各项系数之和为( )
A. 1 B. 32 C. 0 D. 64
【答案】C
【解析】
【分析】写出二项式的通项,根据展开式中常数项等于,则就出参数,则赋值给即可求出展开式各项系数之和.
【详解】因为的展开式中常数项等于,
所以由,
当,
此时常数项为:,
所以,
令,其展开式各项系数之和为0,
故选:C.
5. 已知函数,则单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】求出函数的定义域与导函数,再解关于导函数的不等式即可.
【详解】函数的定义域为且,
令,解得,所以单调递增区间是.
故选:B
6. “”是“二次函数在区间上单调递增”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】
【分析】结合二次函数的性质和充分不必要条件判断即可.
【详解】二次函数在区间上单调递增可得,解得,
又是的充分不必要条件.
故选:A
7. 已知,若,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据可得则是定义在的偶函数,且在单调递减,则等价于,建立不等式组即可求解.
【详解】可知的定义域为,关于原点对称,且,
则是定义在的偶函数,
,可知在单调递减,
在单调递减,
则等价于,
,解得.
故选:D.
【点睛】本题考查利用函数奇偶性和单调性解不等式,属于中档题.
8. 是定义在R上的奇函数,当时,有恒成立,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】令,求导,根据,得到在上递增,再根据是定义在R上的奇函数,得到在上的单调递增求解.
【详解】解:令,
则,
因为,
所以,
则在上递增,
又是偶函数,且是定义在R上的奇函数,
所以是定义在R上的奇函数,
则在上单调递增,
所以,即,故A错误;
,即,故B错误;
,即,故C正确;
,即,故错误,
故选:C
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法中,正确的命题是( ).
A. 已知随机变量服从正态分布,,则
B. 线性相关系数越大,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越弱
C. 已知两个变量具有线性相关关系,其回归直线方程为,若,,,则
D. 若样本数据,,…,的方差为8,则数据,,…,的方差为2
【答案】CD
【解析】
【分析】利用正态分布的对称型可以求得的值,进而判定A错误;根据相关系数的意义可以判定B错误;利用回归直线方程过样本中心点,可以求得回归常数的估计值,从而判定C正确;利用线性相关的数据组的方差之间的关系可以求得数据,,…,的方差,进而判定D正确.
【详解】A. 已知随机变量服从正态分布,,则,所以,
所以,
∴,故A错误;
B. 线性相关系数的范围在到1之间,有正有负,相关有正相关和负相关,相关系数的绝对值的大小越接近于1,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越弱,故B错误;
C. 已知两个变量具有线性相关关系,其回归直线方程为,若,,,则,故C正确;
D. 设数据,,…,的方差为,样本数据,,…,的方差为8,则,即数据,,…,的方差为2,故D正确.
故选:CD.
【点睛】本题考查正态分布的概率计算问题,相关系数问题,回归直线方程问题,数据的方差关系问题,属小综合题,难度一般.
10. 下列命题中,正确的命题是( )
A. 长时间玩手机可能影响视力,据调查,某校学生大约40%的人近视,而该校大约有20%的学生每天玩手机超过1,这些人的近视率约为50%.现从每天玩手机不超过1的学生中任意调查一名学生,则他近视的概率为
B. 在三位数中,形如“”的数叫做“对称凹数”,如:,,,则在所有三位数中共有个对称凹数
C. 北京2022年冬奥会即将开幕,北京某大学5名同学报名到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,每个场馆至少安排1名志愿者,则不同的安排方法共有150种
D. 用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字且比1000大的四位奇数共有36个
【答案】ACD
【解析】
【分析】设该学校的学生数为,得出该校学生有人近视,有人学生每天玩手机超过1,有人学生每天玩手机不超过1,每天玩手机超过1的近视的学生人数为,可得每天玩手机不超过1的近视的学生为,从而可判断A;利用列举法可判断BD;5名同学分三组有和两种分法再计算每种情况的安排分法可判断C.
【详解】对于A,假设该学校的学生数为,因为该校学生大约40%的人近视,所以该校学生大约有人近视,因为该校大约有20%的学生每天玩手机超过1,所以该校大约有人学生每天玩手机超过1,所以该校有人学生每天玩手机不超过1,因为每天玩手机超过1的近视率约为50%,所以该校每天玩手机超过1的近视的学生人数为,所以该校每天玩手机不超过1的近视的学生为,所以从每天玩手机不超过1的学生中任意调查一名学生,则他近视的概率为,故正确;
对于B,当时,,共有9个“对称凹数”,
当时,,共有8个“对称凹数”,
当时,,共有7个“对称凹数”,
当时,,共有6个“对称凹数”,
当时,,共有5个“对称凹数”,
当时,,共有4个“对称凹数”,
当时,,共有3个“对称凹数”,
当时,,共有2个“对称凹数”,
当时,,共有1个“对称凹数”,
则在所有三位数中共有个对称凹数,故错误;
对于C,5名同学报名到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,每个场馆至少安排1名志愿者有和两种分法,
当为时,有种安排分法,当为时,有种安排分法,
则不同的安排方法共有150种,故正确;
对于D,用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字且比1000大的四位奇数共有36个
当千位是1个位数字是3时,中间两个数字随意安排都比1000大,有个,
当千位是2个位数字是1时,中间两个字数字随意安排都比1000大,有个,
当千位是2个位数字是3时,中间两个字数字随意安排都比1000大,有个,
当千位是3个位数字是1时,中间两个字数字随意安排都比1000大,有个,
当千位是4个位数字是1时,中间两个字数字随意安排都比1000大,有个,
当千位是4个位数字是3时,中间两个字数字随意安排都比1000大,有个,
所以共有36个数字,故正确;
故选:ACD.
11. 已知函数是上的奇函数,,且当时,.函数是上的偶函数,,且,则下列结论正确的是( )
A. 函数的图象关于直线对称
B. 是周期为4的周期函数
C. 在上单调递增
D.
【答案】ABD
【解析】
【分析】由及函数是上的奇函数推导出,判断A,推导出判断B,利用赋值法求得为常数函数判断C,由将所求式子转化为,求出函数的一个周期和,结合函数周期性可判断D.
【详解】因为,所以,所以,
又函数是上的奇函数,所以,则,
即函数的图象关于直线对称,故A正确;
由可得,
所以函数是周期为4的周期函数,故B正确;
函数是上的偶函数,,且,
令得,所以,令得,
所以,所以在上为常数函数,故C错误;
因为函数是上的奇函数,所以,又当时,,
所以,则,所以,
又,所以,故D正确.
故选:ABD
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 函数的定义域是__________.
【答案】
【解析】
【分析】由分式、根式的性质求函数的定义域.
【详解】由解析式知,可得且,故定义域为.
故答案为:
13. 某种疾病的患病率为0.50,患该种疾病且血检呈阳性的概率为0.49,则已知在患该种疾病的条件下血检呈阳性的概率为_____.
【答案】0.98
【解析】
【分析】设事件“血检呈阳性”, “患该种疾病”,依题意知,,根据条件概率公式求得结果.
【详解】设事件“血检呈阳性”, “患该种疾病”,
依题意知,,
由得,
故答案为:.
【点睛】该题考查的是有关概率的问题,涉及到的知识点有条件概率公式,属于基础题目.
14. 已知函数f(x)=,若存在x1,x2(x2>x1)满足f(x1)=f(x2),则x2﹣2x1的取值范围为_____.
【答案】[ln2,2)
【解析】
【分析】用表示出,得出关于的函数,根据的范围,判断函数单调性得出值域即可.
【详解】显然,,
由题意可知,故,
,
由可得,故,,
设,
则,在,上单调递减,
又,,
.
故答案为:,.
【点睛】本题主要考查利用导数研究函数的单调性和最值,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数在处取得极值.
(1)求函数的单调区间;
(2)求函数在区间上的最大值与最小值.
【答案】(1)单调递增区间为,,单调递减区间为.
(2)最大值为2,最小值为.
【解析】
【分析】(1)根据函数的极值点求出a,再结合导数与函数单调性的关系,即可求得答案;
(2)结合(1)判断函数的极值点,代入解析式求值,即得答案.
【小问1详解】
由题意得,由题意得,即,解得,
故,定义域为R,
,令得或,令得,
故在,上单调递增,在上单调递减,
易知为极小值点,符合题意,
所以单调递增区间为,,单调递减区间为.
【小问2详解】
由(1)知,在,上单调递增,在上单调递减,
1
+
0
-
0
+
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
所以,.
又,,
故的最大值为2,最小值为.
16. 已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若关于的不等式的解集为,求实数的值.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)直接解一元二次不等式即可;
(2)由题意可得不等式的解集为,又方程的两个根为和,从而可求解.
【小问1详解】
当时,不等式等价于,
∴,解得或.
∴不等式的解集为.
【小问2详解】
不等式等价于,
∴不等式的解集为.
∵方程的两个根为和,
∴或,解得,
∴实数的值为.
17. 近几年,AI技术加持的智能手机(以下简称为AI手机)逐渐成为市场新宠.为了解顾客的购买意愿,某手机商城随机调查了100位顾客购买AI手机的情况,得到数据如下表:
购买AI手机
购买不带AI的手机
总计
男性顾客
40
70
110
女性顾客
60
30
90
总计
100
100
200
(1)依据小概率值的独立性检验,能否认为购买AI手机与顾客的性别有关?
(2)为提升AI手机的销量,该手机商城针对购买AI手机的顾客设置了抽奖环节,抽奖规则如下:①共设一、二等奖两种奖项,分别奖励200元、100元手机话费,抽中一、二等奖的概率分别为、,其余情况不获奖金;②每位顾客允许连续抽奖两次,且两次抽奖相互独立,记某购买AI手机的顾客两次所获得奖金之和为元,求的分布列和数学期望.
参考公式:,.
0.010
0.05
0.010
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
【答案】(1)认为购买AI手机与顾客的性别有关;
(2)的分布列为
的期望.【解析】
【分析】(1)将表格数据代入计算卡方,将卡方的值与10.828比较即可;
(2)由题可知根据题意可能取值为:分别求出、
、、、的值,即可列出分布列,再将数值代入期望公式计算即可.
【小问1详解】
,所以可以认为购买AI手机与顾客的性别有关.
【小问2详解】
根据题意可能取值为:
;
;
;
;
;
的分布列为
的期望.
18. 2021年7月24日中华人民共和国教育部正式发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”政策.某校为了解该校小学生在“双减”政策下课外活动的时间,随机抽查了40名小学生,统计了他们参加课外活动的时间,并绘制了如下的频率分布直方图.如图所示.
(1)由频率分布直方图估计该组数据的中位数和平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代替);
(2)由频率分布直方图可认为:课外活动时间t(分钟)服从正态分布,其中为课外活动时间的平均数.用频率估计概率,在该校随机抽取5名学生,记课外活动时间在内的人数为X,求X的数学期望(精确到0.1).
参考数据:当X服从正态分布时,,,.
【答案】(1),
(2)
【解析】
【分析】(1)根据频率直方图中位数、平均数的求法直接计算即可;
(2)利用正态曲线的对称性求出,进而结合二项分布的性质求出即可.
【小问1详解】
由图可知该组数据中位数位于第四组,设中位数为x,
则,解得,
平均数为:;
【小问2详解】
,,
,,
,
由题意知:
19. 已知函数.
(1)当时,求在处的切线的倾斜角;
(2)若是函数的极值点,
(i)求实数的值;
(ii)设函数.证明:.
【答案】(1);
(2)(i)1;(ii),则且,
当时,,此时,即证,
当时,,此时,即证,
综上,只需证明在且上恒成立,
令,,则,
当时,,则在上单调递减,
当时,,则在上单调递增,
所以,故得证.
【解析】
【分析】(1)根据导数的几何意义求切线斜率,进而确定倾斜角大小;
(2)(i)对函数求导,由已知有求参数值,注意验证;(ii)将问题化为证明在且上恒成立,应用换元法及导数研究不等式恒成立,即可证.
【小问1详解】
由题设,则,故切线斜率,
所以,结合直线倾斜角的范围,易知在处的切线的倾斜角为.
【小问2详解】
(i)由题设,则,
由,则,故且,
令,则,
所以在上单调递减,且,
所以时,在上单调递增,
时,在上单调递减,
所以是函数的极值点,故;
(ii)略
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
牡丹江二中2024—2025学年度第二学期高二学年期末试题
数学
考生注意
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效.
一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
2. 已知变量与负相关,且由观测数据算得样本平均数,则由该观测的数据算得的线性回归方程可能是( )
A. B.
C. D.
3. 已知,则的最小值为( )
A. B. 2 C. D.
4. 若的展开式中常数项等于,则其展开式各项系数之和为( )
A. 1 B. 32 C. 0 D. 64
5. 已知函数,则单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
6. “”是“二次函数在区间上单调递增”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
7. 已知,若,则实数的取值范围为( )
A. B.
C. D.
8. 是定义在R上的奇函数,当时,有恒成立,则( )
A. B.
C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 下列说法中,正确的命题是( ).
A. 已知随机变量服从正态分布,,则
B. 线性相关系数越大,两个变量的线性相关性越强;反之,线性相关性越弱
C. 已知两个变量具有线性相关关系,其回归直线方程为,若,,,则
D. 若样本数据,,…,的方差为8,则数据,,…,的方差为2
10. 下列命题中,正确的命题是( )
A. 长时间玩手机可能影响视力,据调查,某校学生大约40%的人近视,而该校大约有20%的学生每天玩手机超过1,这些人的近视率约为50%.现从每天玩手机不超过1的学生中任意调查一名学生,则他近视的概率为
B. 在三位数中,形如“”的数叫做“对称凹数”,如:,,,则在所有三位数中共有个对称凹数
C. 北京2022年冬奥会即将开幕,北京某大学5名同学报名到甲、乙、丙三个场馆做志愿者,每名同学只去1个场馆,每个场馆至少安排1名志愿者,则不同的安排方法共有150种
D. 用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字且比1000大的四位奇数共有36个
11. 已知函数是上的奇函数,,且当时,.函数是上的偶函数,,且,则下列结论正确的是( )
A. 函数的图象关于直线对称
B. 是周期为4的周期函数
C. 在上单调递增
D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 函数的定义域是__________.
13. 某种疾病的患病率为0.50,患该种疾病且血检呈阳性的概率为0.49,则已知在患该种疾病的条件下血检呈阳性的概率为_____.
14. 已知函数f(x)=,若存在x1,x2(x2>x1)满足f(x1)=f(x2),则x2﹣2x1的取值范围为_____.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数在处取得极值.
(1)求函数的单调区间;
(2)求函数在区间上的最大值与最小值.
16. 已知函数.
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若关于的不等式的解集为,求实数的值.
17. 近几年,AI技术加持的智能手机(以下简称为AI手机)逐渐成为市场新宠.为了解顾客的购买意愿,某手机商城随机调查了100位顾客购买AI手机的情况,得到数据如下表:
购买AI手机
购买不带AI的手机
总计
男性顾客
40
70
110
女性顾客
60
30
90
总计
100
100
200
(1)依据小概率值的独立性检验,能否认为购买AI手机与顾客的性别有关?
(2)为提升AI手机的销量,该手机商城针对购买AI手机的顾客设置了抽奖环节,抽奖规则如下:①共设一、二等奖两种奖项,分别奖励200元、100元手机话费,抽中一、二等奖的概率分别为、,其余情况不获奖金;②每位顾客允许连续抽奖两次,且两次抽奖相互独立,记某购买AI手机的顾客两次所获得奖金之和为元,求的分布列和数学期望.
参考公式:,.
0.010
0.05
0.010
0.005
0.001
2.706
3.841
6.635
7.879
10.828
18. 2021年7月24日中华人民共和国教育部正式发布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,简称“双减”政策.某校为了解该校小学生在“双减”政策下课外活动的时间,随机抽查了40名小学生,统计了他们参加课外活动的时间,并绘制了如下的频率分布直方图.如图所示.
(1)由频率分布直方图估计该组数据的中位数和平均数(同一组中的数据用该组区间的中点值代替);
(2)由频率分布直方图可认为:课外活动时间t(分钟)服从正态分布,其中为课外活动时间的平均数.用频率估计概率,在该校随机抽取5名学生,记课外活动时间在内的人数为X,求X的数学期望(精确到0.1).
参考数据:当X服从正态分布时,,,.
19. 已知函数.
(1)当时,求在处的切线的倾斜角;
(2)若是函数的极值点,
(i)求实数的值;
(ii)设函数.证明:.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$