课时达标训练(7) 心有一团火，温暖众人心 “探界者”钟扬（Word练习）-【优化指导】2025-2026学年高中语文必修上册（统编版）

课时达标训练(7)　*心有一团火，温暖众人心　*“探界者”钟扬 一、语言运用 (2025·济宁高一上期中)阅读下面的文字，完成1～2题。 钟扬是从未止步的“跨界者”。中国科学技术大学少年班基础课程结束，17岁的钟扬选择转入无线电电子学系学习。这个专业横跨“无线电”和“电子学”两大学科，需要敏锐的跨学科领悟力和持之以恒的坚持力，而这两点正是钟扬的特质，这种“跨界”的学科也给予他更宽广的想象和驰骋空间。 A____，学了无线电电子学，后来却被分配到中科院武汉植物研究所。那时的植物学界习惯于传统的植物学研究方法，对数量分类学嗤之以鼻。钟扬基于自己的无线电电子专业的知识背景，不但敏锐地察觉到其中的问题，而且迅速找到了自己的发展方向——将无线电电子学的知识应用到分子生物学、进化和生态学的研究中。至今，像钟扬这样突破学科界限、耕耘交叉地带的学者仍属少数。 更为难得的是，钟扬在科学追求的路上，____B____，他的一颗“文艺心”填平了科学与文学之间的沟壑。他翻译的科普读物《大流感》，语言生动，广受欢迎。 在生命的高度和广度上，钟扬一直在探索自己的边界…… 1．请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。 答案：A然而钟扬自己也没有想到　B没有放弃一直钟爱的文学创作 解析：A处为段落开头句，应该还是以“钟扬”为表述对象；结合后文“学了无线电电子学，后来却被分配到中科院武汉植物研究所”可知，这个结果应该是钟扬没有想到的，可填：然而钟扬自己也没有想到。B处前面写他的科学追求，后面出现“文艺心”，“更为难得”指的应该是钟扬没有放弃文学创作的爱好，这才有了后面的语言生动的《大流感》，可填：没有放弃一直钟爱的文学创作。 2．文中画波浪线句子使用了比喻的修辞手法，试分析此处比喻的构成及作用。 答案：构成：此处比喻中本体是科学与文学之间的差距，喻体是沟壑。 作用：①生动形象地突出钟扬的文艺气质足以抹平两个领域的差距；②为下文其翻译作品《大流感》的大受欢迎作铺垫。 解析：构成：“他的一颗‘文艺心’填平了科学与文学之间的沟壑”一句使用比喻修辞，“科学与文学之间的差距”为本体，“沟壑”为喻体。 作用：①“文艺心”指钟扬的文艺气质，“填平了……沟壑”指科学与文学的差距被抹平。此比喻句生动形象地突出钟扬的文艺气质足以抹平两个领域的差距。②从文段内容上看，下文写“他翻译的科普读物《大流感》，语言生动，广受欢迎”，本比喻句为其翻译作品《大流感》的大受欢迎作铺垫，自然过渡到下文内容。 二、阅读鉴赏 (2024·深圳高一期末)阅读下面的文字，完成3～7题。 材料一： 新一轮科技革命正加速转变为现实生产力，劳动者再没有以往那么单纯，人和机器人建立了多重内部关系，这都体现了劳动者的深刻变化。 劳动者的变化，已不是蓝领、白领、金领之类的升级和变化，也不是体力型、知识型、科技型的智能化升级。当下，人的健康、安全和长寿，以及人的体质和智能，是劳动者最重要的内涵。 劳动者质量取决于人的体质和智能。农业科技促进了粮食增产，现代医学科技渐渐普惠大众，这都使更多劳动者的健康和营养得到保障。老弱病残虽然不是直接的劳动者，但如果他们的疾病能够得到治疗，生活能够得到保障，也能解除劳动者的后顾之忧，实际上也能间接改善劳动者工作、生活的条件和环境。 教育科技(特别是这些年数字技术)的兴起，机器人和人工智能跻身劳动者行列，促进了劳动生产的精准化，提高了劳动者的整体智能技能水平，进而提高了劳动效率。机器人和人工智能取代了劳动者的一些急难险重的岗位，这能大大减少人类劳动的风险，使人可以更加安全、舒适地劳动。可以预见，未来机器人、人工智能作为新的劳动力将取代部分人的劳动和工作，人类将主要从事科技、研究、娱乐、游戏、创作等获得精神快乐的智能劳动，这更有利于提高劳动者的全面素质。 生物技术与基因技术的发展，以及相关产业的跟进，诸如生产新器官、大脑记忆体、骨干、皮肤等医药产品，加之健康护理服务不断完善，在减少病痛的基础上，使人类的寿命得到了普遍延长。这都有可能激活劳动者的活力，潜在地延长劳动者的有效劳动时间。 总而言之，我们体会到恩格斯所说的劳动创造的“人”是一种未完成的、开放的存在。劳动与人也不是终极定义，而是一个发展和开放的体系。数字智能科技对人的积极影响揭示了人在持续进化，我们有可能对人进行重新定义，人和劳动都将会有新的内涵。 (摘编自邵春堡《劳动力内涵发生深刻变化》) 材料二： 近年来，人们享受着数字劳动带来的自由与便捷的同时，也面临着被数字平台和智能算法遮藏的危机。数字劳动是随着大数据、5G、人工智能、区块链等新技术的兴起，由数字化、网络化和智能化技术共同创造的劳动新形态。在数字劳动中，作为劳动者的用户和数字平台之间的关系变得不再单纯。这需要我们从多个维度反思数字劳动。 第一，用户主体被异化。数字劳动依托数字平台，以创造价值为目的。当下，用户主体可以随时随地在各种社交平台更新状态、图片、轨迹，平台将用户更新的内容生成数据，这使得平台上的用户拥有了“数字身体”。“数字身体”具有经济价值，有时候还会对现实身体产生数据霸权，从而控制人的行为。此外，数字劳动主体在线分享、点赞、发帖、转发等行为，隐含了情感倾向、伦理道德原则与消费理念等。你是否发现，每次打开熟悉的App，都能看到你想看到的推送？这是因为，平台会不断监控用户兴趣、浏览内容、社会关系等，并对这些数据进行处理，以一种定制化的方式共享给更多用户。这种把用户注意力和意识进行大规模商业化应用的行为，也被视为创造价值的劳动。而在此过程中，用户自身情感状态和影响力往往会被隐蔽地让渡给数字平台，但并不会因此得到相应的报酬。故而，用户的主体性被遮蔽，甚至被异化。 第二，休闲时间劳动化。数字劳动场所也发生了变化，工作地点从“工厂”扩展至“生活世界”，社会成为工厂的一种功能，即社会的工厂化。社会工厂的形成，导致数字劳动具有了娱乐性与生产性的双重维度，工作和娱乐的关系正在发生改变。在此意义上，数字劳动重构了娱乐与工作的界限，对生活世界的时间进行了侵蚀和掠夺。为获得更多利润，企业会尽可能增加剩余劳动时间或提高社会劳动生产率，“996”“007”等工作模式正成为许多打工人无法避免的困境。因此，数字加速主义正在诞生，数字劳动不再是简单延长剩余劳动时间，而是把休闲时间变成了劳动时间。 第三，数字平台的规训力量。作为人和生活世界的技术中介，数字平台通过量化、提取的方式，将生活简化为可被记录和交换的数据和商品。数字劳动尽可能利用算法攫取非物质生产劳动中的信息交流、情感、认知、合作等一般智力要素，进而将这些要素在用户持续生成、复制和反复使用一系列数字化过程中升值。对于更广大的层面而言，数字平台可以通过分类识别各类人员、数字劳动行为和结构偏好，重塑社会和经济系统的劳动方式。更有甚者，数字平台通过信息收集与整合、判断与决策、执行和反馈，塑造了强大的数字劳动秩序。 (摘编自张灿《多维反思数字劳动》) 3．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 (　　) A．现代农业科技、医学科技和教育科技的发展，促进了劳动者体质和智能的提升，从而提高了劳动者的质量。 B．生物技术、基因技术等科技的发展，延长了人类寿命，可激活劳动者的活力，潜在地延长了有效劳动时间。 C．数字劳动以数字平台为场域，使用户主体拥有数字身体，相对于现实身体，数字身体更能控制人的行为。 D．数字劳动尽可能攫取平台上情感、认知等要素，并在用户持续数字化运作过程中实现对要素的利用与升值。 C　解析：本题考查学生对材料相关内容的理解和分析的能力。C项，“数字身体更能控制人的行为”错误，由材料二第二段“有时候还会对现实身体产生数据霸权，从而控制人的行为”可知，原文并没有把数字身体和现实身体进行比较，得出“更”的结论。 4．根据材料内容，下列说法不正确的一项是 (　　) A．作为新劳动力，未来机器人、人工智能将取代部分急难险重的工作，这让人们探索智能劳动更有动力。 B．依据恩格斯的观点，未来劳动者的内涵可能会超越“人的健康、安全和长寿，以及人的体质和智能”等范畴。 C．数字劳动具有娱乐性与生产性的双重维度，社会变得工厂化，这使得工作地点从“工厂”扩展至“生活世界”。 D．两则材料都运用举例论证的手法，以具体生动、贴近生活的事例，呈现了数字科技发展塑造的新型劳动样态。 A　解析：本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。A项，“未来机器人、人工智能将取代部分急难险重的工作”错误，变已然为未然。由材料一第四段“机器人和人工智能取代了劳动者的一些急难险重的岗位”可知，机器人、人工智能取代部分急难险重的工作，已经发生。 5．下列选项中，不适合作为论据支撑材料一观点的一项是 (　　) A．教育科技特别是数字技术的兴起，使成人教育、职业教育、短期培训得到发展，劳动者能够即时学习。 B．AI翻唱某歌手歌曲说明无论人的情绪多么复杂，AI都可能以细腻表达叩击灵魂深处，取代人类歌声。 C．某聊天机器人程序拓展了机器人取代人类劳动的边界，在许多岗位上有望取代人类，这促使劳动者提升劳动力。 D．随着医疗水平和粮食供给的改善，中国人平均寿命增长至2023年的77.3岁，我国人口数量平稳增长。 C　解析：本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。材料一的观点是：数字智能科技使劳动者和劳动发生深刻变化，人和劳动都将会有新的内涵。A项，“劳动者能够即时学习”，体现材料一“人的体质和智能，是劳动者最重要的内涵”等观点。B项，“取代人类歌声”体现材料一“人工智能跻身劳动者行列，促使了劳动生产的精准化”的观点。C项，“在许多岗位上有望取代人类，这促使劳动者提升劳动力”与材料一观点“取代部分人的劳动和工作……这更有利于提高劳动者的全面素质”相悖，不能做论据。D项，“平均寿命增长”，体现材料一“人的健康、安全和长寿……是劳动者最重要的内涵”的观点。 6．两则材料对“劳动者”的看法和态度有所不同，请简要说明。 答案：①材料一认可劳动者的进步，认为劳动者能利用数字智能科技，全面提升自己的素质。 ②材料二担心在数字时代，劳动者被异化，休闲时间被侵占，劳动秩序也被重塑。 7．请依据材料，从数字技术对劳动者的影响这一角度简要分析以下材料。 某公司员工小A在上午11点下单，半小时后，便收到“外卖已送达”的送餐提示；加班至晚上8点，他打开网约车平台，5分钟内坐上了回家的车；洗漱过后，小A如往常一样刷着手机，各大App推送的内容正是他最近关注的话题，他看到一个关于“效率提升”的知识付费项目与其工作息息相关，于是立即购买了该课程。 答案：①“半小时后”“5分钟内”等时间词及“送餐提示”，体现了数字技术促进了劳动生产的精准化，进而提高了劳动效率。 ②“各大App”“网约车平台”等的使用及“购买了该课程”，体现了数字技术提高了劳动者的整体智能技能水平，有利于提高劳动者的全面素质。 ③“推送的内容正是他最近关注的话题，他看到一个关于‘效率提升’的知识付费项目与其工作息息相关”，体现了数字技术使得劳动者拥有了“数字身体”，主体性被遮蔽，甚至可能被异化。 学科网（北京）股份有限公司 $$