广西防城港市防城区2024—2025学年下学期七年级期末数学试卷

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普通解析文字版答案
2025-07-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 防城港市
地区(区县) 防城区
文件格式 DOCX
文件大小 153 KB
发布时间 2025-07-18
更新时间 2025-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-07-18
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年广西防城港市防城区七年级(下)期末数学试卷 一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.水是生命之源,滋润着世间万物如图所示,国家节水标志由水滴、手掌和地球变形而成,以下图形可以通过平移国家节水标志得到的是 A. B. C. D. 2.点所在象限为(    ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3.如图,两直线相交于点,若,则(    ) A. B. C. D. 4.为了解一批电视机的使用寿命,从中抽取台电视机进行试验,这个问题的样本容量是(    ) A. 抽取的台电视机 B. C. 这批电视机的使用寿命 D. 抽取的台电视机的使用寿命 5.若是关于,的二元一次方程,则的值为(    ) A. B. C. D. 6.不等式的解集在数轴上表示正确的是(    ) A. B. C. D. 7.下列计算正确的是(    ) A. B. C. D. 8.小明参加跳远比赛,他从地面踏板处起跳落到沙坑中,两脚后跟与沙坑的接触点分别为,,小明未站稳一只手撑到沙坑点,则跳远成绩测量正确的图是(    ) A. B. C. D. 9.如图,已知点,,在同一直线上,,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 10.若,则下列不等式不一定成立的是(    ) A. B. C. D. 11.有一个数值转换器,原理如图所示,当输入的数是时,输出的结果等于(    ) A. B. C. D. 12.若关于的不等式组无解,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。 13.的相反数是______. 14.点在轴上,则的值为______. 15.若是方程的解,则的值为______. 16.如图,将一张矩形纸片沿折叠,使顶点,分别落在点,处,交于点,若,则______ 三、解答题:本题共7小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17.本小题分 计算:; 解方程:. 18.本小题分 解方程组:. 19.本小题分 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来. 20.本小题分 如图,在平面直角坐标系中,点,,的坐标分别为,,将先向左平移个单位,再向下平移个单位得到. 请在图中画出; 写出平移后的三个顶点的坐标; 求的面积. 21.本小题分 运动是一切生命的源泉,运动使人健康、使人聪明、使人快乐,运动不仅能改变人的体质,更能改变人的品格,防城港市某中学为了解学生一周在家运动时长单位:小时的情况,从本校学生中随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将收集的数据整理分析,共分为四组,其中每周在家运动时间小时为达标,绘制了如下两幅不完整的统计图根据以上信息,解答下列问题: 在这次抽样调查中,组有______名学生,组占百分比为______; 在这次抽样调查中,该中学共调查了多少名学生?扇形统计图中组所对应扇形圆心角的度数是多少? 请补全频数分布直方图; 若该校有学生人,请估算该校学生一周在家运动时长不达标的人数. 22.本小题分 【问题情景】某电器超市销售、两种型号的电风扇,表中是近两周的销售情况: 销售时段 种型号销售数量 种型号销售数量 销售收入 第一周 台 台 元 第二周 台 台 元 【问题解决】 求、两种型号的电风扇的销售单价; 若超市准备用不超过元的金额再采购这两种型号的电风扇共台; 设种型号的电风扇能采购台,则种型号的电风扇能采购______台;用含的式子表示 在条件下,种型号的电风扇最多能采购多少台? 23.本小题分 综合与实践 【活动准备】在综合与实践课上,同学们以“一个含的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动已知两直线,,且,中,,,. 【操作发现】 如图中,边落在直线上时,且点在直线上,则 ______; 如图中,若,与直线相交于点,,,求的度数; 【探索证明】 如图中,当直角顶点在直线上时,请写出的值,并说明理由. 答案和解析 1.【答案】  【解析】解:平移后的图案是: . 故选:. 根据平移变换的定义判断即可. 本题考查利用平移设计图案,解题的关键是理解平移变换的性质. 2.【答案】  【解析】解:点所在象限为第四象限. 故选:. 根据象限内点的坐标特点即可解答. 此题考查了直角坐标系中点的坐标特点,解题的关键是掌握相关知识的灵活运用. 3.【答案】  【解析】解:与是对顶角, , , . 故选:. 结合图形得出与是对顶角,即可作答. 本题考查了对顶角相等,掌握对顶角的定义是解题的关键. 4.【答案】  【解析】解:从中抽取台电视机进行试验,这个问题的样本容量是, 故选:. 在区分总体、个体、样本、样本容量,这四个概念时,首先找出考查的对象.从而找出总体、个体.再根据被收集数据的这一部分对象找出样本,最后再根据样本确定出样本容量.据此解答即可. 本题考查了总体、个体、样本、样本容量,总体是指考查的对象的全体,个体是总体中的每一个考查的对象,样本是总体中所抽取的一部分个体,而样本容量则是指样本中个体的数目. 5.【答案】  【解析】解:根据题意,得, 解得, 故选:. 根据二元一次方程的定义,方程中未知数和的次数都必须是,得出,求解即可得出答案. 本题考查了二元一次方程的定义,熟记定义是解题的关键. 6.【答案】  【解析】解:在数轴上表示时,其点应是空心,方向为向右, 因此,综合各选项,只有选项符合; 故选:. 直接利用在数轴上表示时点是否为空心或实心,方向是向左或向右进行判断即可. 此题考查了在数轴上表示不等式的解集.解题的关键是明确在数轴上表示不等式的解集的方法,把每个不等式的解集在数轴上表示出来向右画;,向左画,数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“”,“”要用实心圆点表示;“”,“”要用空心圆点表示. 7.【答案】  【解析】解:根据立方根、算术平方根相关性质逐项分析判断如下: A、,故该选项不符合题意; B、,故该选项不符合题意; C、,故该选项符合题意; D、,故该选项不符合题意; 故选:. 根据相关性质内容进行逐一判断各选项的正确性,即可作答. 本题考查立方根及算术平方根的概念,熟练掌握该知识点是关键. 8.【答案】  【解析】解:跳远成绩应该为身体与沙坑的接触点中到踏板的垂线段长的最小值.由于点到踏板最近,所以点到踏板的垂线段的长为跳远成绩. 故选:. 由于点到踏板最近,则点到踏板的垂线段的长为跳远成绩. 本题考查了垂线段最短:实际问题中涉及线路最短问题时,其理论依据应从“两点之间,线段最短”和“垂线段最短”这两个中去选择. 9.【答案】  【解析】解:, 同位角相等,两直线平行, 两直线平行,内错角相等, 故选:. 根据可得,再根据平行线的性质解答即可. 本题考查了平行线的判定与性质,关键是平行线判定定理及性质的熟练掌握. 10.【答案】  【解析】解:根据“不等式两边同时加上或减去同一个数或同一个整式,不等号不变;不等式两边同时乘以同一个正数,不等号不变;不等式两边同时乘以同一个负数,不等号方向要改变”判断可得: A、, ,原式成立,故A不符合题意; B、当时,;当时,,原式不一定成立,故B符合题意; C、, ,原式一定成立,故C不符合题意; D、, ,原式一定成立,故D不符合题意. 故选:. 根据不等式的性质,逐项判定即可. 本题考查不等式的性质,熟练掌握“不等式两边同时加上或减去同一个数或同一个整式,不等号不变;不等式两边同时乘以同一个正数,不等号不变;不等式两边同时乘以同一个负数,不等号方向要改变”是解题的关键. 11.【答案】  【解析】解:根据数值转换器流程,不是无理数, 再输入,求得的算术平方根为. 故选:. 根据数值转换器流程,的算术平方根是输出结果可确定选项. 本题考查了算术平方根的应用,正确记忆相关知识点是解题关键. 12.【答案】  【解析】解:解不等式,得:, 第一个不等式为,其解集为, 由条件可知的取值范围是:. 故选:. 首先分别解两个不等式,确定各自的解集,根据“不等式组中两个不等式的解集没有公共部分”得出的取值范围. 本题考查根据不等式组解集的情况求参数,掌握一元一次不等式组解集确定的原则同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到是解题的关键. 13.【答案】  【解析】解:的相反数是, 故答案为:. 只有符号不同的两个数叫做互为相反数,据此即可求得答案. 本题考查相反数,熟练掌握其定义是解题的关键. 14.【答案】  【解析】解:由条件可知, . 故答案为:. 根据轴上的点的纵坐标为求解即可. 本题考查坐标轴上的点的坐标特点,熟练掌握该知识点是关键. 15.【答案】  【解析】解:是方程的解, , . 故答案为:. 先根据题意把,代入方程,得到关于的一元一次方程,进而解答即可. 本题主要考查方程的解定义和一元一次方程的解法,属于基础题. 16.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了平行线的性质,以及折叠变换,根据两直线平行,内错角相等求出是解题的关键,另外,折叠前后的对应角相等也很重要. 根据两直线平行,内错角相等求出,再根据平角的定义求出,然后根据折叠的性质可得,再根据图形,,代入数据计算即可得解. 【解答】 解:矩形纸片中,, , , , 根据折叠的性质,, , , . 故答案为:. 17.【答案】;   ,.  【解析】原式 . , , 由,则该方程的解为:,. 先根据绝对值和二次根式的乘方法则计算,然后再算加法即可; 先求得,再根据平方根求解即可. 本题主要考查了二次根式的乘法运算、绝对值、运用平方根解一元二次方程等知识点,掌握相关运算方法和运算法则成为解题的关键. 18.【答案】.  【解析】解:解方程组:, 由可得, ; 代入第一个方程可得:, . 利用加减消元法解答即可. 本题考查了方程组的解法,熟练掌握解方程组的基本步骤是解题的关键. 19.【答案】,数轴表示见解析.  【解析】解:解不等式得,; 解不等式得,, 故不等式的解集为, 数轴表示为: 先解不等式组,再根据大于方向向右,小于方向向左,有等号,数用实点覆盖,无等号,数用空心圆圈覆盖,解答即可. 本题考查了解一元一次不等式组,以及不等式组解集的数轴表示,正确掌握解集表示法是解题的关键. 20.【答案】见解析;   ,,;   .  【解析】将先向左平移个单位,再向下平移个单位得到,如图即为所求; 根据得,,. 根据题意,得得面积为: . 根据平移,确定变化后的坐标,描点画图即可; 根据平移规律确定点的坐标即可; 利用分割法计算面积即可. 本题考查了作图平移变换,三角形的面积,熟练掌握平移和作图是解题的关键. 21.【答案】,;   ;;   见解析;   人.  【解析】组有人,占比为, 故答案为:,. 人, 答:中学共调查了名学生. . 人, . 人, 答:不足小时的人数约为人. 根据统计图的意义直接解答即可. 根据样本容量频数所占百分数,求得样本容量,利用圆心角计算公式计算即可. 利用频数样本容量所占百分数,根据计算补图即可. 利用样本估计总体计算即可. 本题考查了条形统计图、扇形统计图,样本容量,样本估计总体,熟练掌握统计图的意义,样本估计总体,正确计算样本容量是解题的关键. 22.【答案】每台型电风扇销售价为元,每台型电风扇销售价为元;   ;台.  【解析】设每台型电风扇销售价为元,每台型电风扇销售价为元, 根据题意得:, 解得, 即每台型电风扇销售价为元,每台型电风扇销售价为元, 答:每台型电风扇销售价为元,每台型电风扇销售价为元; 设种型号的电风扇能采购台,则种型号的电风扇能采购台; 故答案为:; 根据题意建立不等式, 整理得,, 解得, 的最大整数值为. 答:最多购进设种型号的电风扇台. 设每台型电风扇销售价为元,每台型电风扇销售价为元,销售收入销售价销售数量,可列出关于,的二元一次方程组,解之即可得出结论; 设种型号的电风扇能采购台,则种型号的电风扇能采购台;根据题意建立不等式,解答即可. 本题考查了二元一次方程组的应用以及列代数式,解题的关键是找准等量关系,正确列出二元一次方程组. 23.【答案】    ,见解析  【解析】,, 两直线平行,内错角相等, 故答案为:; ,, 两直线平行,同位角相等, , . 理由如下: 如图,过作, , 平行于同一直线的两直相互平行, ,两直线平行,内错角相等, , . , 等量代换. 根据,得,解答即可; 根据平行线的性质,平角的定义解答即可. 过作,利用平行线的判定和性质,角的和定义,解答即可. 本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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