精品解析:2025年广东省深圳市龙华实验学校教育集团中考数学三模试卷
2025-07-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 龙华区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.79 MB |
| 发布时间 | 2025-07-18 |
| 更新时间 | 2026-06-09 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-07-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53109470.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025年广东省深圳市龙华实验学校教育集团中考数学三模试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 几种气体的沸点(标准大气压)如下表:
气体
氢气
氮气
氧气
氦气
沸点温度(℃)
其中沸点最低的气体是( )
A. 氢气 B. 氮气 C. 氧气 D. 氦气
【答案】D
【解析】
【分析】本题主要考查了有理数的大小比较,
根据负数相比较,绝对值大的反而小,即可得出答案.
【详解】解:由,
∵,
∴,
所以沸点最低的气体是氦气.
故选:D.
2. 未来将是一个可以预见的时代,下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查轴对称图形,中心对称图形,熟练掌握其定义是解题的关键.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,据此进行判断即可.
【详解】解:A、该图形是中心对称图形,不是轴对称图形,故符合题意;
B、该图形不是中心对称图形,是轴对称图形,故不符合题意;
C、该图形既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故不符合题意;
D、该图形既是中心对称图形,也是轴对称图形,故不符合题意;
故选:A
3. 一杆古秤在称物时的状态如图所示,此时,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查了平行线的性质、邻补角,熟练掌握平行线的性质是解题关键.如图(见解析),先根据平行线的性质可得,再根据邻补角的定义求解即可得.
【详解】解:如图,∵,,
∴,
∴,
故选:C.
4. 下面为张小亮的答卷,他的得分应是( )
姓名张小亮 得分?
填空(每小题3分,共15分).
①的绝对值是.
②2的倒数是.
③的相反数是.
④1的立方根是1.
⑤4的平方根是.
A. 15分 B. 12分 C. 9分 D. 6分
【答案】B
【解析】
【分析】直接利用绝对值以及倒数、相反数、立方根、平方根的定义分别分析得出答案.
【详解】解:答卷中只有:②2的倒数是错误,2的倒数是,
他的得分应是分,
故选:B.
【点睛】本题主要考查绝对值、倒数、相反数、立方根、平方根的定义,正确掌握相关定义是解题关键.
5. 检测游泳池的水质,要求三次检验的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8.前两次检验,pH的读数分别是7.4,7.9,那么第三次检验的pH应该为多少才能合格?设第3次的pH值为x,由题意可得( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据平均数的定义,并结合三次检验的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8可得7.2≤≤7.8,从而得出答案.
【详解】解:根据题意知7.2≤≤7.8,
∴7.2×3≤7.4+7.9+x≤7.8×3,
故选:A.
【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出一元一次不等式组,解题的关键是掌握平均数的定义.
6. 某校在社会实践活动中,小明同学用一个直径为的定滑轮带动重物上升.如图,滑轮上一点A绕点O逆时针旋转,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查弧长公式,解题的关键是掌握弧长公式.利用弧长公式算出重物上升的高度即可.
【详解】解:.
故选:B.
7. 某工程队在滨江路改造一条长3000米的人行道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“”,设实际每天改造人行道米,则可得方程,根据已有信息,题中用“”表示的缺失的条件应补充为( )
A. 每天比原计划少铺设10米,结果延迟10天完成
B. 每天比原计划多铺设10米,结果延迟10天完成
C. 每天比原计划少铺设10米,结果提前10天完成
D. 每天比原计划多铺设10米,结果提前10天完成
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查由实际问题抽象出分式方程,解答本题的关键是明确题意,由已知分式方程可以得到需要补充的内容.
【详解】解:设实际每天改造人行道x米,
则表示原计划每天比实际少铺设10米,即每天比原计划多铺设10米,
∴表示原计划铺设天数,表示实际铺设天数,
∴表示原计划铺设天数比实际多10天,
∴题中用“×××”表示的缺失的条件应补充为每天比原计划多铺设10米,结果提前10天完成,
故选:D.
8. 如图,正方形的顶点坐标分别为,,,抛物线经过点D,顶点坐标为,将此抛物线在正方形内(含边界)的部分记为图象G,若直线与图象G有唯一交点,则k的取值范围是( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或或
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查二次函数的图象与性质,先求出抛物线解析式为,再求出抛物线与正方形边长另一个交点为,再根据直线过定点,结合函数图象解题即可.
【详解】解:设抛物线与正方形边长另一个交点为,
∵正方形的顶点坐标分别为,
∴,
∵抛物线经过点,顶点坐标为,
∴设抛物线解析式为,
把代入得到,解得,
∴抛物线解析式为,
当时,解得,
,
∵直线,
∴直线过定点,
当时,
∴直线与必有两个交点,
∵将此抛物线在正方形内(含边界)的部分记为图象,直线与图象有唯一交点,
∴当时,抛物线过,即,解得,
当时,抛物线过,即,
解得:,
综上所述,或,
故选:A.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
9. 2025年春节档热映多部精彩电影.小李、小王分别从四部影片:《唐探1900》《哪吒之魔童闹海》《封神》《重启未来》中随机选择一部观看,则两人选择的影片相同的概率为______.
【答案】
【解析】
【分析】利用画树状图法解答即可.
本题考查了树状图法求概率,熟练掌握画树状图法求概率是解题的关键.
【详解】解:设“《唐探1900》”表示为A,“《哪吒之魔童闹海》” 表示为B,“《封神》”表示为C,“《重启未来》” 表示为D,根据题意,画树状图如下:
由树状图可知,共有16种等可能的结果,其中甲乙恰好选中同一项目的结果有4种,
两人恰好选中同一部电影的概率是,
故答案为:.
10. 我国古代数学家张衡将圆周率取值为,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为.比较大小:______(填“>”或“<”).
【答案】>
【解析】
【分析】本题考查的是实数的大小比较,先比较两个正数的平方,从而可得答案.
【详解】解:∵,,
而,
∴,
∴;
故答案为:
11. 如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、B在双曲线y= (x>0)上,BC与x轴交于点D.若点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为_________.
【答案】B(4,).
【解析】
【详解】试题分析:由矩形OABC的顶点A、B在双曲线y=(x>0)上,BC与x轴交于点D.若点A的坐标为(1,2),利用待定系数法即可求得反比例函数与直线OA的解析式,又由OA⊥AB,可得直线AB的系数,继而可求得直线AB的解析式,将直线AB与反比例函数联立,即可求得点B的坐标.
试题解析:∵矩形OABC的顶点A、B在双曲线y=(x>0)上,点A的坐标为(1,2),
∴2=,
解得:k=2,
∴双曲线的解析式为:y=,直线OA的解析式为:y=2x,
∵OA⊥AB,
∴设直线AB的解析式为:y=-x+b,
∴2=-×1+b,
解得:b=,
∴直线AB的解析式为:y=-x+,
将直线AB与反比例函数联立得出:
,
解得: 或
∴点B(4,).
考点: 反比例函数综合题.
12. 如图,壮壮同学投掷实心球,出手(点P处)的高度是,出手后实心球沿一段抛物线运行,到达最高点时,水平距离是,高度是.若实心球落地点为M,则______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查的是二次函数的实际应用,设抛物线为,把点,代入即可求出解析式;当时,求得x的值,即为实心球被推出的水平距离.
【详解】解:以点O为坐标原点,射线方向为x轴正半轴,射线方向为y轴正半轴,建立平面直角坐标系,
∵出手后实心球沿一段抛物线运行,到达最高点时,水平距离是,高度是.
设抛物线解析式为:,
把点代入得:,
解得:,
∴抛物线解析式为:;
当时,,
解得,(舍去),,
即此次实心球被推出的水平距离为.
故答案为:
13. 如图,在边长为6的等边三角形中,点在边上,且,点为边上一动点,将线段绕点顺时针旋转得线段,连接,当与的某条边平行时,则线段的长为______.
【答案】2或
【解析】
【分析】根据题意,分三种情况:;;,分类讨论,利用等边三角形的判定与性质,勾股定理求解即可得到答案.
【详解】解:在边长为6的等边三角形中,点在边上,且,
,则,
若,如图所示:
将线段绕点顺时针旋转得线段,
是等边三角形,且边长为4,
;
若,如图所示:
将线段绕点顺时针旋转得线段,
是等边三角形,
,
,则,
为等边三角形,且边长为4,
连接,如图所示:
,
是等边三角形,则,,
,
,即,则,
,
在中,,,
则由勾股定理可得;
当与重合时,如图所示:
的情况不存在;
综上所述,线段的长为2或.
【点睛】本题考查求线段长,涉及等边三角形的判定与性质、旋转性质、平行线性质、勾股定理、含的直角三角形性质等知识,根据题意,分类讨论是解决问题的关键.
三、解答题:本题共7小题,共61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
14. (1)解方程:;
(2)先化简,再求值:,其中
【答案】(1),;(2) ,
【解析】
【分析】本题考查的知识点是公式法解一元二次方程、分式的化简求值、完全平方公式,解题关键是熟练掌握公式法解一元二次方程的步骤及分式的化简.
(1)用公式法对所给一元二次方程进行求解即可;
(2)先算括号里面的,再算除法,最后把的值代入进行计算即可.
【详解】(1)解:,
,
则,
所以,.
(2)解:原式
;
当时,
原式.
15. 为落实“双减”政策,培养德智体美劳全面发展的时代新人,某校组织调研学生体育和美育发展水平,现从七年级共180名学生中随机抽取20名学生,对每位学生的体育和美育水平进行测评后按百分制分数量化,并进行等级评定(成绩用x表示,分为四个等级,包括优秀:;良好:;合格:;待提高:).对数据进行整理,描述和分析,部分信息如下.
信息一:体育成绩的人数(频数)分布图如下.
信息二:美育成绩的人数(频数)分布表如下.
分组
人数
m
7
2
7
信息三:20位学生的体育成绩和美育成绩得分统计如下(共20个点).
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:______;
(2)下列结论正确的是______;(填序号)
①体育成绩低于80分的人数占抽取人数的;
②参与测评的20名学生美育成绩的中位数对应的等级是“合格”;
③在信息三中,相比于点A所代表的学生,点B所代表的学生的体育水平与其大致相同,但美育水平还存在一定差距,需要进一步提升;
(3)请结合以上信息,估计七年级全体学生中体育和美育两项成绩均属于“优秀”等级的人数.
【答案】(1)4 (2)①③
(3)18
【解析】
【分析】本题主要考查了条形统计图的相关知识,个体占比,中位数定义,用样本估计总体等知识,掌握这些知识是解题的关键.
(1)用样本总体减去良好成绩的人生,合格成绩的人数,待提高成绩的人数即可得出答案.
(2)①用体育成绩低于80分的人数8除以样本总体20即可得出判断.②用中位数的定义判断即可.③根据坐标得出点A和点B各自的美育和体育的成绩判断即可.
(3)用样本估计总体即可.
【小问1详解】
解:,
故答案为:4.
【小问2详解】
①根据20位学生体育成绩和美育成绩得分统计图可知:
体育成绩低于80分的人数有8人,
∴体育成绩低于80分的人数有占抽取人数的,故①正确.
②∵一共有20人,成绩从小到大排序,中位数为第10位和第11位的平均数,
∴中位数位于之间,
即参与测评20名学生美育成绩的中位数对应的等级是“良好”,故②错误.
③在信息三中,点A的美育成绩为90,体育成绩为70,点B的美育成绩为70,体育成绩为70,所以相比于点A所代表的学生,点B所代表的学生的体育水平与其大致相同,但美育水平还存在一定差距,需要进一步提升,故③正确,
故有①③正确,
故答案为①③.
【小问3详解】
根据信息三,可知:美育和体育成绩都在90分以及以上的只有2人.
故七年级全体学生中体育和美育两项成绩均属于“优秀”等级的人数有人.
16. 如图1的风力发电机,风轮的三个叶片均匀分布,当风轮的叶片在风力作用下旋转时,最高点距地面,最低点距地面.如图2是该风力发电机的示意图,发电机的塔身垂直于水平地面(点,,,,,,在同一平面内).
(1)求风轮叶片的长度;
(2)如图2,点在右侧,且.求此时风叶的端点距地面的高度.(参考数据:,)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)以点为圆心,的长为半径作圆,延长交于点,设直线与交于点,根据题意可得,,从而求出的长,进而可得,进行计算即可解答;
(2)过点作,垂足为,过点作,垂足为,从而得,,进而求出,然后在中求出,进行计算即可解答.
【小问1详解】
解:以点为圆心,的长为半径作圆,延长交于点,设直线与交于点
由题意得:,,
∴,
∴,
∴风轮叶片的长度为;
【小问2详解】
过点作,垂足为,过点作,垂足为,
∵,
∴四边形是矩形,
∴,,
由题意得:,,
∴.
∴在中,.
∵,
∴,
∴,
∴此时风叶的端点距地面的高度为.
【点睛】本题考查了解直角三角形的应用,圆的定义,矩形的判定与性质,三角函数等知识.根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键.
17. 某学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A,B两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为,其营养成分表如下:
(1)若每份午餐需要恰好摄入热量和蛋白质,应选用A,B两种食品各多少包?
(2)考虑到健康饮食的需求,若每份午餐需选用这两种食品共7包,并保证每份午餐中的蛋白质含量不低于,且脂肪含量要尽可能低.请通过计算,求出符合要求且脂肪含量最低的配餐方案.
【答案】(1)应选用A种食品4包,B种食品2包
(2)应选用A种食品3包,B种食品4包
【解析】
【分析】本题考查二元一次方程组的应用,一元一次不等式的应用:
(1)设选用A种食品x包,种食品y包,根据“恰好摄入热量和蛋白质”列方程组,即可求解;
(2)设应选用A种食品a包,B种食品包,根据“每份午餐中蛋白质含量不低于”列不等式,求出不等式的最大整数解即可.
小问1详解】
解:设选用A种食品x包,种食品y包,
由题意可知,,
解得.
答:应选用A种食品4包,B种食品2包.
【小问2详解】
解:设应选用A种食品a包,B种食品包,
由题意可知,.
解得:.
当选用A种食品a包时,脂肪含量(单位:g)为,
脂肪含量随a的增大而减小.
∴时既符合蛋白质的需求,又能够保证脂肪含量最少.
B种食品:(包).
答:应选用A种食品3包,B种食品4包.
18. 如图,已知为直径,是的弦,的平分线交于D.
(1)尺规作图:过点D作交的延长线于点E,交于点F.
(2)求证:是的切线;
(3)若,求的长.
【答案】(1)见详解 (2)见详解
(3)5
【解析】
【分析】(1)按照基本作图“过一点作已知直线的垂线”的作法,作交的延长线于点,再连接交于点即可;
(2)连接,则,而,则,所以,则,即可证明是的切线;
(3)作于点,则,可证明,设,由,得,则,再证明,得,则.
【小问1详解】
解:作法:1.延长;
2.以点为圆心,以适当长度为半径作弧交射线于点、;
3.分别以点、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧交于点;
4.作射线交的延长线于点;
5.连接交于点,
线段、、点就是所求的图形.
【小问2详解】
证明:连接,则,
,
的平分线交于,
,
,
,
交的延长线于点,
,
是的半径,且,
是的切线.
【小问3详解】
解:作于点,则
∵是的切线.
∴
平分,作于点,交的延长线于点,
,
,
,
设,
,
,
,
,
,,
,
,
,
的长是5.
【点睛】此题重点考查尺规作图、等腰三角形的性质、平行线的判定与性质、切线的判定定理、相似三角形的判定与性质、锐角三角函数与解直角三角形等知识,正确地作出辅助线是解题的关键.
19. 如图,抛物线y=a(x﹣2)2+3(a为常数且a≠0)与y轴交于点A(0,).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若直线y=kx(k≠0)与抛物线有两个交点,交点的横坐标分别为x1,x2,当x12+x22=10时,求k的值;
(3)当﹣4<x≤m时,y有最大值,求m的值.
【答案】(1);(2);(3)
【解析】
【分析】(1)把代入抛物线的解析式,解方程求解即可;
(2)联立两个函数的解析式,消去 得:再利用根与系数的关系与可得关于的方程,解方程可得答案;
(3)先求解抛物线的对称轴方程,分三种情况讨论,当 << 结合函数图象,利用函数的最大值列方程,再解方程即可得到答案.
【详解】解:(1)把代入中,
抛物线的解析式为:
(2)联立一次函数与抛物线解析式得:
整理得:
∵x1+x2=4-3k,x1•x2=-3,
∴x12+x22=(4-3k)2+6=10,
解得:
∴
(3)∵函数的对称轴为直线x=2,
当m<2时,当x=m时,y有最大值,=-(m-2)2+3,
解得m=±,∴m=-,
当m≥2时,当x=2时,y有最大值,
∴=3,
∴m=,
综上所述,m的值为-或.
【点睛】本题考查的是利用待定系数法求解抛物线的解析式,抛物线与轴的交点坐标,一元二次方程根与系数的关系,二次函数的增减性,掌握数形结合的方法与分类讨论是解题的关键.
20. 【模型建构】
如图1,已知线段,所在直线交于点O,其所夹锐角为α.小明在学习了平移之后,将图1中的线段,其中的一条线段经过不同的平移变换后,得到多个以点A,B,C,D其中三个点为顶点的平行四边形.例如:图2是将线段沿方向平移线段的长度得到,图3是将线段沿方向平移线段的长度得到.
【模型应用】
(1)小明受到上述模型建构的启发,运用两种方法构造出平行四边形解决下面问题:
如图4,在中,,,点D,E分别在,延长线上,且,,求证:.
方法一:过点E作,且,连接,,将证明,转化为证明;
方法二:过点C作,且,连接,,将证明,转化为证明.
请你依照小明的解题思路,任选一种方法,写出证明过程.
(2)小明又尝试将(1)中问题进行变式提出了新问题,请你应用【模型建构】构造平行四边形的方法或者按照自己的思路解答下面问题:
如图5,在中,,E为上一点,D为延长线上一点,且,,连接交于点G,求的度数.
(3)如图6,在中,,D,E分别是边,上的点,且于点H,若,,,请直接写出的长.
【答案】(1)
证明:∵,,
∴,
方法一:过点E作,且,连接,,如下图,
则四边形为平行四边形,
∴,,
∴,
∵,,
∴,即,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴为等边三角形,
∴;
方法二:过点C作,且,连接,,如下图,
则四边形为平行四边形,
∴,,
∴,
∵,,
∴,即,
∵,
∵
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴为等边三角形,
∴;
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)先根据等腰直角三角形的性质得到.方法一:过点E作,且,连接,,证明四边形是平行四边形,得到,再证明,进而证明是等边三角形,利用等边三角形的性质得到即可.方法二:过点C作,且,连接,,四边形是平行四边形,由,证明,得到,再证明是等边三角形得到,即可证明结论;
(2)方法一:过点作,且,连接,证明四边形是平行四边形,得到,,再证明,即可得结论;方法二:过点作,且,连接,证明四边形是平行四边形得到,再证明,得到,进而求得即可;
(3)过点作,且,连接,作于点,证明四边形是平行四边形,得到,进而,则,在中,利用勾股定理分别求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
方法一:过点作,且,连接,如下图,
则四边形为平行四边形,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
方法二:过点作,且,连接,如下图,
则四边形为平行四边形,
∴,,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
【小问3详解】
如下图,过点作,且,连接,作于点,
则四边形是平行四边形,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴在中,可有,
∵,即,
∴,
∴在中,可有.
【点睛】本题考查平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、勾股定理,熟练掌握平行四边形的性质应用和全等三角形的性质,“一题多解”的方法运用是解答的关键.
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2025年广东省深圳市龙华实验学校教育集团中考数学三模试卷
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 几种气体的沸点(标准大气压)如下表:
气体
氢气
氮气
氧气
氦气
沸点温度(℃)
其中沸点最低的气体是( )
A. 氢气 B. 氮气 C. 氧气 D. 氦气
2. 未来将是一个可以预见的时代,下列是世界著名人工智能品牌公司的图标,其中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 一杆古秤在称物时的状态如图所示,此时,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 下面为张小亮答卷,他的得分应是( )
姓名张小亮 得分?
填空(每小题3分,共15分).
①的绝对值是.
②2的倒数是.
③的相反数是.
④1立方根是1.
⑤4平方根是.
A. 15分 B. 12分 C. 9分 D. 6分
5. 检测游泳池的水质,要求三次检验的pH的平均值不小于7.2,且不大于7.8.前两次检验,pH的读数分别是7.4,7.9,那么第三次检验的pH应该为多少才能合格?设第3次的pH值为x,由题意可得( )
A. B.
C D.
6. 某校在社会实践活动中,小明同学用一个直径为定滑轮带动重物上升.如图,滑轮上一点A绕点O逆时针旋转,假设绳索(粗细不计)与滑轮之间没有滑动,则重物上升了( )
A. B. C. D.
7. 某工程队在滨江路改造一条长3000米的人行道,为尽量减少施工对交通造成的影响,施工时“”,设实际每天改造人行道米,则可得方程,根据已有信息,题中用“”表示的缺失的条件应补充为( )
A. 每天比原计划少铺设10米,结果延迟10天完成
B. 每天比原计划多铺设10米,结果延迟10天完成
C. 每天比原计划少铺设10米,结果提前10天完成
D. 每天比原计划多铺设10米,结果提前10天完成
8. 如图,正方形的顶点坐标分别为,,,抛物线经过点D,顶点坐标为,将此抛物线在正方形内(含边界)的部分记为图象G,若直线与图象G有唯一交点,则k的取值范围是( )
A. 或 B. 或
C. 或 D. 或或
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分.
9. 2025年春节档热映多部精彩电影.小李、小王分别从四部影片:《唐探1900》《哪吒之魔童闹海》《封神》《重启未来》中随机选择一部观看,则两人选择的影片相同的概率为______.
10. 我国古代数学家张衡将圆周率取值为,祖冲之给出圆周率的一种分数形式的近似值为.比较大小:______(填“>”或“<”).
11. 如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点A、B在双曲线y= (x>0)上,BC与x轴交于点D.若点A的坐标为(1,2),则点B的坐标为_________.
12. 如图,壮壮同学投掷实心球,出手(点P处)的高度是,出手后实心球沿一段抛物线运行,到达最高点时,水平距离是,高度是.若实心球落地点为M,则______.
13. 如图,在边长为6的等边三角形中,点在边上,且,点为边上一动点,将线段绕点顺时针旋转得线段,连接,当与的某条边平行时,则线段的长为______.
三、解答题:本题共7小题,共61分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
14. (1)解方程:;
(2)先化简,再求值:,其中
15. 为落实“双减”政策,培养德智体美劳全面发展的时代新人,某校组织调研学生体育和美育发展水平,现从七年级共180名学生中随机抽取20名学生,对每位学生的体育和美育水平进行测评后按百分制分数量化,并进行等级评定(成绩用x表示,分为四个等级,包括优秀:;良好:;合格:;待提高:).对数据进行整理,描述和分析,部分信息如下.
信息一:体育成绩的人数(频数)分布图如下.
信息二:美育成绩的人数(频数)分布表如下.
分组
人数
m
7
2
7
信息三:20位学生的体育成绩和美育成绩得分统计如下(共20个点).
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:______;
(2)下列结论正确的是______;(填序号)
①体育成绩低于80分的人数占抽取人数的;
②参与测评的20名学生美育成绩的中位数对应的等级是“合格”;
③在信息三中,相比于点A所代表的学生,点B所代表的学生的体育水平与其大致相同,但美育水平还存在一定差距,需要进一步提升;
(3)请结合以上信息,估计七年级全体学生中体育和美育两项成绩均属于“优秀”等级的人数.
16. 如图1的风力发电机,风轮的三个叶片均匀分布,当风轮的叶片在风力作用下旋转时,最高点距地面,最低点距地面.如图2是该风力发电机的示意图,发电机的塔身垂直于水平地面(点,,,,,,在同一平面内).
(1)求风轮叶片的长度;
(2)如图2,点在右侧,且.求此时风叶的端点距地面的高度.(参考数据:,)
17. 某学校组织学生到郊外参加义务植树活动,并准备了A,B两种食品作为午餐.这两种食品每包质量均为,其营养成分表如下:
(1)若每份午餐需要恰好摄入热量和蛋白质,应选用A,B两种食品各多少包?
(2)考虑到健康饮食的需求,若每份午餐需选用这两种食品共7包,并保证每份午餐中的蛋白质含量不低于,且脂肪含量要尽可能低.请通过计算,求出符合要求且脂肪含量最低的配餐方案.
18. 如图,已知为直径,是的弦,的平分线交于D.
(1)尺规作图:过点D作交的延长线于点E,交于点F.
(2)求证:是的切线;
(3)若,求的长.
19. 如图,抛物线y=a(x﹣2)2+3(a为常数且a≠0)与y轴交于点A(0,).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)若直线y=kx(k≠0)与抛物线有两个交点,交点的横坐标分别为x1,x2,当x12+x22=10时,求k的值;
(3)当﹣4<x≤m时,y有最大值,求m的值.
20. 【模型建构】
如图1,已知线段,所在直线交于点O,其所夹锐角为α.小明在学习了平移之后,将图1中的线段,其中的一条线段经过不同的平移变换后,得到多个以点A,B,C,D其中三个点为顶点的平行四边形.例如:图2是将线段沿方向平移线段的长度得到,图3是将线段沿方向平移线段的长度得到.
【模型应用】
(1)小明受到上述模型建构的启发,运用两种方法构造出平行四边形解决下面问题:
如图4,在中,,,点D,E分别在,延长线上,且,,求证:.
方法一:过点E作,且,连接,,将证明,转化为证明;
方法二:过点C作,且,连接,,将证明,转化为证明.
请你依照小明的解题思路,任选一种方法,写出证明过程.
(2)小明又尝试将(1)中问题进行变式提出了新问题,请你应用【模型建构】构造平行四边形的方法或者按照自己的思路解答下面问题:
如图5,在中,,E为上一点,D为延长线上一点,且,,连接交于点G,求的度数.
(3)如图6,在中,,D,E分别是边,上的点,且于点H,若,,,请直接写出的长.
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