4.1 从全球变暖谈起 2025-2026学年物理沪粤版八年级上册

第四章 物质的形态及其变化 4.1 从全球变暖谈起 1 学习目标 栏目导航 新课导入 课程讲授 课堂小结 当堂评价 学习目标 物理观念：知道温度是表示物体冷热程度的物理量；知道摄氏温标的规定；了解液体温度计的工作原理；了解热岛效应。 科学思维：能根据温度计的使用要求分析温度计使用中出现的问题，正确读取数据。 科学探究：会用常见温度计测量温度。 科学态度与责任：能说出生活环境中常见的温度值，知道生活中通过温度的控制实现节能减排；认识到热岛效应对环境的影响。 根据气象组织组织2023年报告，全球变暖趋势仍在持续，2022年全球平均气温比工业化之前的平均气温高约1.15℃。冰川熔化，越来越多的北极熊无家可归。 新课导入 各种病毒在全球肆虐，人人都养成了勤戴口罩、自觉测量体温的习惯。那么，我们用什么测量工具测量温度呢？ 温度是表示物体冷热程度的物理量。 冷 热 乙: 甲: 课程讲授 人们凭感觉判断物体的冷热，这各种感觉可靠吗？ 冷水 热水 温水 感觉不一样 放入冷 水 放入热水中 温度计的原理 胀 缩 原理: 根据液体的 热胀冷缩 性质制成的。 实验用温度计的结构 三、温度的测量 【实验用温度计】 摄氏温标 瑞典物理学家 摄尔西斯 符号：℃ 2.摄氏温度 0℃和100℃之间分成100等份,每一等份叫做1摄氏度，记作1℃。 100℃ 100 0 冰水混合物的温度0℃ 水沸腾时的温度100℃ 0℃ 自然界的一些温度/ ℃ 氢弹爆炸中心 达5×107 铅的熔点 328 冰箱最低温度-18 太阳表面 约6000 焊接用烙铁 达250 水银凝固点 -39 钨的熔点 3410 高压锅内的沸水130 我国最低气温-52.3 白炽灯泡灯丝 达2500 沸水的温度（ ） 地球表面最低气温-88.3 铁的熔点 1535 酒精沸点 78 酒精凝固点-117 煤气灯火焰 约1100 地球表面最高气温 63 液态氧沸点 -183 金的熔点 1064 人的正常体温 （ ） 液态氢沸点 -253 火柴的火焰 约800 冰水混合物的温度（ ）绝对零度 -273.15 国际单位制中所采用的温标是热力学温标，它表示的温度是热力学温度，热力学温度的单位是开尔文，简称开，符号是"K"。冰水混合物的热力学温度是 273.15K。热力学温度（T）和摄氏温度（r）的换算关系是 T=273.15+t 研究表明，无论人类如何改进低温技术，0K的温度都是达不到的。在科学研究中大多采用热力学温标。 热力学温标 课堂练习例1.以下是在西安的小明估计的常见温度值，其中合理的是（　　）A．寒假中，室外一天内的平均气温约为﹣30℃ B．洗澡淋浴的适宜温度约为80℃ C．冰镇可乐的温度约为30℃ D．健康成年人的体温约为36.5℃ D ℃ 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 3.温度计的使用 最低温度？ 最高温度？ 1℃ 分度值 110℃ －20℃ 看清温度计所能测量的最高温度和最低温度 看清分度值（每一小格代表的温度值） 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度 不可记做摄氏12度 0 10 记作－4 ℃ 读作 负4摄氏度 或零下4摄氏度 如果所测的温度过高，超出了温度计所能测量的最高温度，会出现什么后果? 想想议议 如果所测的温度过低，低于了温度计所能测量的最低温度，会出现什么后果? 90 80 70 60 50 40 30 20 10 将测不出温度 使用前应选择量程合适的温度计。 温度计里的液体可能将温度计胀破 ！ 90 80 70 60 50 40 30 20 10 玻璃泡要完全浸入在被测液体中 × √ 放法 × √ 不要碰到容器底或者容器壁 放法 × 读法 待温度计的示数稳定后再读数，读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计内液面相平 。 偏大 偏小 正确 下面哪种读数正确？为什么？ 甲 乙 丙 （俯视） （仰视） （平视） 三、温度的测量 【实验用温度计】 4 使用方法 会选： 认清温度计的量程和分度值 【实验用温度计】 4 使用方法 会放： 玻璃泡与被测物体充分接触 A B C D 三、温度的测量 【实验用温度计】 4 使用方法 会读： 液面稳定，视线齐平，不离被测物 A B C D E 三、温度的测量 【实验用温度计】 4 使用方法 会记： 区分正负，明确分度，单位不漏 A B C 三、温度的测量 温度计的使用方法 使用前(一估，二看)： 一估：估测被测物体的温度，选择合适的温度计。 二看：看清量程；看清分度值。 使用时（三要）： 一要：温度计的玻璃泡要全部浸入被测的液体中，不碰到容器底或容器壁； 二要：温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数。 三要：读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱表面相平。 课堂练习例2.关于温度及温度计的使用，下列说法正确的是（　　）A．实验室用的温度计是根据固体的热胀冷缩原理制成的 B．读数时，视线与温度计液柱的液面不必相平 C．读数时为求准确，应把温度计从液体中拿出来仔细观察 D．测量液体温度时，温度计的玻璃泡应完全浸在液体中 D 体温计 例3.如图所示是一支常用体温计，下列关于该体温计的说法中，不正确的是（　　） A．此体温计的分度值是0.1℃ B．它是根据液体热胀冷缩规律制成的 C．在使用前应用手捏住其上端，用力向下甩一甩 D．如果没有酒精来给体温计消毒，也可以把体温计放在沸水中消毒 D 水银膨胀能通过缩口升到直管内。 测体温时 体温计离开人体，水银遇冷收缩，直管内水银来不及退回玻璃泡就在缩口处断开，故仍然指示原来的温度。 读体温时 使用体温计前要往下用力甩几下。 ！ 缩口 4、体温计 耳测电子温度计 贴条温度计 电子体温计 【其他温度计】 三、温度的测量 热电偶温度计 红外测温计 辐射温度计 三、温度的测量 【其他温度计】 寒暑表 双金属温度计 光测温度计 实验用温度计 体温计 寒暑表 三种常 用 温 度 计 项目 实验室温度计 体温计 寒暑表 构造 原理 单位 三种温度计的相同点 都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、液体、刻度等组成 液体的热胀冷缩 摄氏度 返回 三种温度计的不同点 项目 实验用温度计 体温计 寒暑表 测量范围 分度值 用途 构造 玻璃泡内 的液体 -20℃ — 100℃ 35℃— 42℃ -25℃—50℃ 1℃ 0.1℃ 1℃ 实验用 测体温 测气温 无缩口 有缩口 无缩口 煤油 水银 酒精 四、气温变化与人类生活 1 温室效应 A、温室气体 【阅读探究】 B、海面上升、热带风暴 地球变暖的成因和影响 四、气温变化与人类生活 2 热岛效应 A、热源多 【阅读探究】 B、吸热强 地球变暖的成因和影响 C、水少 D、散热难 课堂小结 板 书 设 计 温度与 温度计 温度定义：表示物体的冷热程度 温度计 温度计是测量温度的工具 温度计的结构 摄氏温度 温度的单位 温度计的使用 使用前 使用时 读数时 体温计 缩口 1．以下温度中，最接近25℃的是（　　）A．1标准大气压下，水沸腾时的温度 B．丹阳市夏季最高的室外温度 C．健康成年人的体温 D．让人感觉温暖而舒适的室内温度 当堂评价 D 2．如图所示，关于温度计的使用，下列判断正确的是（　　） A．①和②操作正确 B．③和④操作正确 C．⑤和⑥操作正确 D．③和⑤操作正确 D 3．关于如图所示的体温计和实验室常用温度计的区别，下列论述正确的是（　　） A．实验室常用温度计和体温计都能测量冰水混合物的温度B．体温计示数的准确程度比实验室常用温度计高 C．体温计和实验室常用温度计都可以离开被测物体读数 D．体温计和实验室常用温度计使用前必须拿着上部分用力下甩 B 4．用体温计测定病人甲的体温，示数为38.5℃，如果该体温计未经甩过就用来测定病人乙的体温，示数也是38.5℃，下列判断正确的是（　　）A．甲的体温一定等于乙的体温 B．乙的体温不可能高于甲的体温 C．甲的体温一定高于乙的体温 D．乙的体温不可能等于甲的体温5．两支合格的温度计，玻璃泡内水银量相等，但内径粗细不同，同时测量同一杯热水的温度，则（　　）A．内径细的温度计示数大 B．两支温度计示数相同 C．内径粗的温度计水银上升高度大 D．两支温度计水银上升高度相同 B B 6．如图所示体温计的示数为 　 　℃。 7．冬天，当河面结冰时，与冰接触的河水的温度是　 　℃，较深河底的水温是　 　℃。 36.3 0 4 8．用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温。两次温度计的示数如图甲、乙所示，则晚上的气温是　 　℃。 -4 9．小强在小瓶里装满带颜色的水，在橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，这就做了一个简易温度计，如图甲所示。小强将简易温度计分别放入温度不同的水中，观察到细管中液面的位置如图乙、丙所示，则图 　 　所反映的是放入温度较低的水中的情况。 丙 10．如图所示是一种新型温度计，该温度计的分度值是 　 　℃；从温度计上可知，人体感觉比较舒适的温度范围是 　 　。 1 18℃～24℃ 11．某刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时示数是4℃，当用此温度计去测量一个标准大气压下的沸水温度时示数为94℃，如果测量温度为22℃，则真实温度为 　 　℃；如果测量某温度时示数和真实温度相等，则此时的测量值是 　 　℃。 20 40 12．小明用如图甲所示的装置自制一个温度计。过程如下：在一玻璃瓶内装满红墨水，用带细管的橡胶塞将玻璃瓶密封，制成温度计。将制好的温度计放入不同温度的液体中，用刻度尺测出不同温度t下，水平管中液柱的长度l（水平管总长77mm），数据如表所示： T/℃ l/mm 10 9.0 20 17.0 30 25.0 40 33.0 50 41.0 …… …… （1）该温度计的工作原理是利用了红墨水 　 　的性质进行测温的。（2）请根据表格中的数据，以温度t为横坐标，l为纵坐标，建立的坐标系如图乙所示，请根据表格中的数据、在图乙中描点连线，画出液柱长度l随温度t变化的图像。 T/℃ l/mm 10 9.0 20 17.0 30 25.0 40 33.0 50 41.0 …… …… 热胀冷缩 答案：（2）如图所示 （3）由实验数据可知，当水温为25℃时，对应的液柱长度1为 　mm，当水平管中液柱长度l为65mm时，水的温度为 　 　℃。该温度计的量程为 　 　℃。（4）结合体温计与常用温度计的结构和特点，请你帮小明设计一种提高该温度计精确度的措施 　 。 T/℃ l/mm 10 9.0 20 17.0 30 25.0 40 33.0 50 41.0 …… …… 21.0 80 0~95 改用横截面积较小的细管 $$