精品解析：2025年山东省临沂市蒙阴县中考模拟考试化学试题

九年级二轮验收试题 化 学 注意事项： 1、本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷1至2页；第Ⅱ卷3至4页。共100分，考试时间60分钟。请考生们掌握好时间，答题时要做到自信、沉着、认真思考。 2、答题前，请将答题卡第1面左上方的姓名、座号、考号等项目信息填写清楚、正确。 3、请将第Ⅰ卷选择题的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上；第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题卡相应题号方框内的指定区域。在试卷上作答无效。 4、可能用到的相对原子质量：S：32 Cu：64 N：14 O：16 H：1 第Ⅰ卷(共35分) 一、选择题(本题包括16小题， 1-10每小题2分， 11-15每小题3分。 每小题只有一个正确答案) 1. 2025央视春晚歌曲《我的家》展现我国20年来对“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践，铺展开一幅生态美、产业兴、百姓富的美丽中国新画卷。下列对创建美丽家园的做法不合理是 A. 污水处理达标后用于城市绿化 B. 治理雾霾，禁止使用化石燃料 C. 将地沟油转化为航空燃油 D. 生活中推广使用无磷洗衣粉 【答案】B 【解析】 【详解】A、污水处理达标后用于城市绿化，属于资源循环利用，合理。 B、“禁止使用化石燃料”不现实。当前能源结构仍依赖化石燃料，应通过清洁能源替代、提高利用率等方式治理雾霾，而非完全禁止，不合理。 C、地沟油转化为航空燃油，属于废物资源化利用，减少污染且节约资源，合理。 D、无磷洗衣粉可防止水体富营养化，保护水质，合理。 故选B。 2. 2025年3月31日是第30个“全国中小学生安全教育日”。下列标志与所述文字不对应的是 A. 爆炸性物质 B. 佩戴手套 C. 腐蚀品 D. 安全出口 【答案】C 【解析】 【详解】A、图示标志表示爆炸性物质，说法正确，不符合题意； B、图示标志表示佩戴手套，说法正确，不符合题意； C、图示标志表示有毒品，说法错误，符合题意； D、图示标志表示安全出口，说法正确，不符合题意。 故选：C。 3. 茶多酚是一种天然抗氧化剂，有助于延缓衰老。茶多酚的提取主要经过称量、溶解、加热、萃取、干燥等步骤，下列有关操作正确的是 A. 称量 B. 溶解 C. 倾倒 D. 加热 【答案】D 【解析】 【详解】A、托盘天平应遵循“左物右码”的原则，图中砝码和药品的位置放反了，故图示操作不正确； B、量筒的作用是量度液体体积，溶解不能在量筒中进行，应在烧杯中进行，故图示操作不正确； C、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口；图中瓶塞未倒放，标签未朝向手心，瓶口未紧挨试管口，故图示操作不正确； D、加热试管中的液体时，液体的量不能超过试管容积的，且要用外焰加热，先均匀加热，后对准药品固定加热。试管口向上倾斜，与桌面呈45°角，手握长柄，故图示操作正确。 故选D。 4. 年轻人喜欢染发，染发时会用到一种着色剂—对苯二胺（化学式为），它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，下列叙述不正确的是 A. 对苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物 B. 对苯二胺的氢元素质量分数最小 C. 对苯二胺的相对分子质量为108 D. 对苯二胺的分子中碳、氢、氮三种元素的质量比是3：4：1 【答案】D 【解析】 【详解】A、根据苯二胺的化学式 C6H8N2 可知苯二胺由碳、氢、氮三种元素组成的化合物；故叙述正确； B、对苯二胺中碳、氢、氮三种元素的质量比是（12×6）：8：（14×2）=18：2：7，则氢元素质量分数最小，故叙述正确； C、根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和，可得苯二胺的相对分子量为：12×6+8+14×2=108；故叙述正确； D、根据化合物中各元素质量比=各元素的相对原子质量×原子个数之比，则碳、氢、氮三种元素的质量比是（12×6）：8：（14×2）=18：2：7；故叙述错误。  故选D。 5. 下列是小明一天中的生活经历和相关解释，其中错误的是 A. 早上用不锈钢水壶在燃气灶上烧水，利用的是金属的导电性 B. 下午体育课后喝了葡萄糖溶液，补充的糖类能为人体提供能量 C. 傍晚将塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶，该塑料属于可回收的合成材料 D. 晚饭后将洗净的铁锅擦干，是为了防止铁锅生锈 【答案】A 【解析】 【详解】A、用不锈钢水壶在燃气灶上烧水，利用的是金属的导热性，错误； B、葡萄糖属于糖类，糖类能为人类供能，则体育课后喝了葡萄糖溶液，补充的糖类能为人体提供能量，正确； C、塑料矿泉水瓶属于可回收垃圾，则放入可回收垃圾桶，该塑料属于可回收的合成材料，正确； D、铁在潮湿的空气中容易生锈，则晚饭后将洗净的铁锅擦干（没有水），是为了防止铁锅生锈，正确； 故选A。 6. 有“锂”走遍天下，无“锂”寸步难行。科学不断进步，锂电池应用日益广泛。下图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，下列说法正确的是 A. 锂元素属于非金属元素 B. 锂元素的相对原子质量为3 C. 氯化锂的化学式为 D. 锂原子在化学反应中容易失去电子 【答案】D 【解析】 【详解】A、由“金”字旁可知，锂元素属于金属元素，不符合题意； B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，故锂元素的相对原子质量为6.941，不符合题意； C、锂原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中，容易失去最外层1个电子，从而带上1个单位的正电荷，故锂元素在化合物中显+1价，氯元素通常显-1价，故氯化锂的化学式为：LiCl，不符合题意； D、锂原子的最外层电子数为1，小于4，在化学反应中，容易失去电子，符合题意。 故选D。 7. 化学学习者常用化学学科观念去认识和理解世界，下列说法错误的是 A. 变化与守恒：某物质在氧气中充分燃烧后生成CO2和H2O，可推知该物质中含有碳、氢、氧元素 B. 模型与推理：碱溶液能使酚酞溶液变红，NaOH是碱，可知NaOH溶液能使酚酞溶液变红 C. 宏观与微观：H2O和H2O2化学性质不同，是因为它们的分子构成不同 D. 探究与创新：将燃着的镁条伸入充满CO2的集气瓶中，镁条继续燃烧，瓶壁出现黑色物质，可推知CO2在一定条件下可以支持燃烧 【答案】A 【解析】 【详解】A、二氧化碳和水两种物质中含有碳、氢、氧三种元素，根据质量守恒定律，反应前后，元素种类不变，反应物氧气中只含有氧元素，则该物质一定含有碳、氢两种元素，可能含有氧元素，故选项说法错误，符合题意； B、酚酞溶液遇碱变红，碱溶液能使酚酞溶液变红，NaOH是碱， NaOH溶液能使酚酞溶液变红，故选项说法正确，不符合题意； C、水和过氧化氢元素组成相同，但二者化学性质不同，原因是分子构成不同，不同种的分子性质不同，故选项说法正确，不符合题意； D、将燃着的镁条伸入充满CO2的集气瓶中，镁条继续燃烧，镁在二氧化碳中点燃生成碳和氧化镁，瓶壁出现黑色物质，可推知CO2在一定条件下可以支持燃烧，故选项说法正确，不符合题意。 故选A。 8. 在电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒施展的“三昧真火”威力无穷。若从化学角度分析，以下最可能熄灭三昧真火的方法是 A. 用天河之水 B. 用乾坤圈盖住火焰以隔绝空气 C. 召唤风火轮加速空气流通 D. 让太乙真人施法降低可燃物着火点 【答案】A 【解析】 【详解】A、水能吸热降温，使温度达到着火点以下，可用于灭火，选项正确； B、乾坤圈不能盖住火焰，起不到隔绝氧气的作用，选项错误； C、召唤风火轮加速空气流通，增加氧气供应，会使燃烧的更剧烈，选项错误； D、着火点是物质固有属性，无法通过施法改变（且着火点越低越易燃），选项错误； 故选A。 9. 我国科学家在载人航天器中进行了如图所示的氧循环研究，有关说法错误的是 A. 载人航天器中保持氧元素的质量不变 B. 循环过程需额外补充水 C. ①中反应的与的粒子个数比为3：1 D. ②中反应生成与的体积比为2：1 【答案】C 【解析】 【详解】A、根据图示信息结合质量守恒定律可知，载人航天器中保持氧元素的质量不变，故选项说法正确； B、由①中反应为：；②中电解水得到氢气和氧气，方程式为：可知；循环过程需额外补充水，故选项说法正确； C、①中反应为：，反应的CO2与H2的粒子个数比为1：4，故选项说法错误； D、②中电解水得到氢气和氧气，方程式为: ，生成H2与O2的体积比为2：1，故选项说法正确； 故选：C。 10. 宏观辨识与微观探析是学习化学常用的方法。下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 水通电与水汽化有本质区别——前者分子发生改变，后者分子未发生改变 B. 稀盐酸和稀硫酸的化学性质不完全相同——均解离出H+，但酸根离子不同 C. 水沸腾时能掀开壶盖——分子大小随温度升高而增大 D. 硫酸铜溶液显蓝色——溶液中含有Cu2+ 【答案】C 【解析】 【详解】A、水通电生成氢气和氧气，属于化学变化，分子发生了改变，水汽化是水由液态变为气态，只是状态发生了变化，属于物理变化，分子没有发生改变，故选项解释正确； B、稀盐酸和稀硫酸的化学性质不完全相同，是因为溶液中酸根离子不同，故选项解释正确； C、水沸腾时能掀开壶盖，是因为分子间的间隔随温度升高而增大，故选项解释错误； D、硫酸铜溶液显蓝色，是因为溶液中含有铜离子，故选项解释正确。 故选：C。 11. “果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂，其部分标签和主要成分的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是 A. 氯化钠、碳酸钠通常条件下属于易溶物质 B. 搅拌是为了加速溶解，提高果蔬洗盐的溶解度 C. 将40℃的饱和碳酸钠溶液降温至20℃，有固体析出 D. NaHCO3的溶解度曲线只有一部分，是因为超过一定温度，碳酸氢钠易分解 【答案】B 【解析】 【详解】A、20℃时，氯化钠、碳酸钠的溶解度均大于10g，属于易溶物质，但碳酸氢钠的溶解度小于10g，属于可溶物质，该选项说法正确； B、搅拌是为了加速溶解，但不能改变果蔬洗盐的溶解度，该选项说法不正确； C、将饱和碳酸钠溶液从40℃降温至20℃，溶解度减小，则溶液中有晶体析出，该选项说法正确； D、超过一定温度，碳酸氢钠易分解生成碳酸钠、二氧化碳和水，所以NaHCO3的溶解度曲线只有一部分，该选项说法正确； 故选B。 12. 某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及反应一段时间后各物质的质量变化如图所示，下列说法不正确的是 A. 乙可能是反应的催化剂 B. 若继续反应至丙55g，甲和丁的质量比为 C. 甲、丙相对分子质量之比为 D. 该反应不可能是实验室用过氧化氢溶液制取氧气 【答案】C 【解析】 【详解】A、乙反应前后质量不变，可能是该反应的催化剂，说法正确，不符合题意； B、a=21+8+40+30-17-8-25=49，甲、丙反应后质量增大，是生成物，丁反应后质量减小，是反应物，该反应是分解反应，反应的丁、甲、丙的质量比是（49g-30g）：（21g-17g）：（40g-25g）=19：4：15，若继续反应至丙为55g,即又生成15g丙，同时生成4g甲，消耗19g丁，此时甲的质量为21g+4g=25g,丁的质量为30g-19g=11g,则甲和丁的质量比为25：11，说法正确，不符合题意； C、根据B选项分析可知，反应中甲、丙的质量比为4：15，不知道化学计量数，不能确定甲、丙相对分子质量比，说法不正确，符合题意； D、反应中丁、甲、丙的质量比为19：4：15，过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，根据化学方程式可知，过氧化氢、水、氧气质量比是68：36：32，因此该反应不是实验室用过氧化氢溶液制取氧气，说法正确，不符合题意。 故选C。 13. “劳动是一种幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 回收铝制易拉罐 铝易与氧气反应 B 冬季在结冰的鱼塘打洞 增加水中氧气的溶解量 C 给校园中的花草施用硝酸钾 硝酸钾属于复合肥 D 用碳纤维复合材料制作龙舟桨 碳纤维复合材料密度小、强度高 A. A B. B C. C D. D 【答案】A 【解析】 【详解】A、回收铝制易拉罐，是因为可以节约金属资源，减少污染，项符合题意； B、冬季水结冰后，冰层会阻止氧气溶解到水中，导致水中溶解氧减少，鱼可能缺氧。打洞可以让氧气进入水中，维持鱼的呼吸，不符合题意； C、复合肥是含氮、磷、钾三种营养元素中的两种或三种的化肥，硝酸钾含氮、钾元素，属于复合肥，不符合题意； D、用碳纤维复合材料制作龙舟桨，是因为碳纤维复合材料具有密度小、强度高的特点，不符合题意； 故选A。 14. 下列物质的鉴别与除杂的实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中含有少量木炭粉 放在空气中灼烧 B 除去CuCl2溶液中少量的 FeCl2 加入过量的铁粉，过滤 C 鉴别NH4NO3固体和NaOH固体 取样后，加水溶解，测溶液温度 D 除去MnO2粉末中混有的NaCl 加水溶解 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A、铜粉和木炭粉放在空气中灼烧，铜会与氧气反应生成氧化铜，木炭粉会与氧气反应生成二氧化碳气体，不仅木炭粉被除去，铜粉也被反应掉了，不符合除杂原则，错误； B、加入过量的铁粉，铁会与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁和铜，而不是除去FeCl2，反而把需要保留的CuCl2除去，不符合除杂要求，错误； C、NH4NO3固体溶于水吸热，溶液温度降低；NaOH固体溶于水放热，溶液温度升高。通过取样后加水溶解，测溶液温度，可以鉴别NH4NO3固体和NaOH固体，正确； D、MnO2粉末不溶于水，NaCl溶于水。加水溶解后，还需要进行过滤，才能得到MnO2固体，只加水溶解不能达到除杂目的，错误。 故选C。 15. 电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量，相同条件下，离子浓度（单位体积内的离子数）越高，电导率越高。将稀硫酸逐滴滴入 溶液中，反应的化学方程式为 通过传感器测定滴加过程中的pH、电导率随时间变化的关系如下图。下列分析正确的是 A. X点时溶液中的离子浓度小于 Z 点 B. W点与 Y 点表示的反应时间相同 C. BaSO4的质量： Z>Y>X D. Z 点时溶液中的微粒只有H+、 【答案】B 【解析】 【详解】A、从电导率图像可知，X点电导率等于Z点，相同条件下离子浓度越高，电导率越高，则X点溶液中的离子浓度等于Z点，错误；  B、W点时，pH=7，此时稀硫酸与氢氧化钡恰好完全反应，Y点电导率最小，说明溶液中离子浓度最小，也是恰好完全反应的点，则W点与Y点表示的反应时间相同，正确； C、硫酸与氢氧化钡反应生成硫酸钡沉淀和水，随着反应进行，硫酸钡沉淀不断生成，Y点时恰好完全反应，硫酸钡质量达到最大，所以硫酸钡的质量应该是Y=Z＞X，错误；  D、Z点时，稀硫酸过量，溶液中的微粒有H+、、H2O，错误。 故选B。 第Ⅱ卷(非选择题 65分) 二、非选择题：本题共6小题，共65分。 16. 秉承“节能环保”原则，新能源汽车引领汽车产业转型，我国在此领域取得显著成就。2024年11月，中国新能源汽车年产量首次突破1000万辆。 （1）钢铁是生产汽车不可或缺的原材料之一。工业上常用CO来还原赤铁矿(主要成分是Fe2O3)冶炼金属铁，其发生反应的化学方程式为______。 （2）氢燃料电车其原理是通过固态储氢装置将氢气高压加注到汽车中。从微观角度解释，氢气能被压缩加注的原因是______。 （3）传统燃油汽车大多采用从石油里提炼的汽油或柴油作为燃料，石油属于______(填“可再生”或“不可再生’)能源。 （4）新能源汽车的普及和发展备受关注，电池是电动汽车的灵魂，大部分电动汽车使用锂电池驱动。磷酸亚铁锂(化学式为] 是构成锂电池电极的一种新型材料，其中锂元素的化合价为+1，则磷元素的化合价为_____价。 （5）汽车的配件中有a.合成橡胶轮胎 b.铝合金轮毂 c.塑料保险杠 d.钢架车门 e.玻璃车窗 f.高强度丙纶纤维安全带等；其中主要由有机合成材料制成的是______(填选项序号)。 【答案】（1） （2）分子间存在着间隔，且气体的分子间隔较大，容易被压缩 （3）不可再生 （4）+5 （5）acf 【解析】 【小问1详解】 一氧化碳和氧化铁在高温条件下生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 氢气是由氢分子构成的，分子间存在着间隔，且气体的分子间隔较大，所以氢气能被压缩； 【小问3详解】 煤、石油、天然气属于化石燃料，短期内不能再生，属于不可再生能源； 【小问4详解】 在磷酸亚铁锂中，铁命名为亚铁，即铁元素的化合价为+2，锂元素显+1价，氧元素的化台价为-2，设磷元素的化合 价为x，由化合物中各元素的正负化合价的代数和为0可知（+1）+（+2）+x+（-2）×4=0，解得x=+5； 【小问5详解】 有机合成材料包括塑料、合成纤维、合成橡胶。 a.合成橡胶轮胎属于合成橡胶，属于合成材料，符合题意； b.铝合金轮毂属于金属材料，不符合题意； c.塑料保险杠属于塑料，属于合成材料，符合题意； d.钢架车门属于金属材料，不符合题意； e.玻璃车窗，属于无机非金属材料，不符合题意； f.高强度丙纶纤维安全带属于合成纤维，属于合成材料，符合题意； 故填：acf。 17. 2025年央视春晚重庆分会场造就最“宠粉”演出，一场美轮美奂的无人机表演秀，点亮重庆的夜空，也点燃了观众的热情。2025台无人机整齐排列，做出细致表演，让人不禁感叹国家的科技发展越来越快。 （1）制造无人机主要用铝合金，是因为铝合金密度小且抗腐蚀性能强，铝具有很好抗腐蚀性的原因是_________(用化学方程式表示)； （2）为了探究无人机材料中铝、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应)，其中能达到目的的是 (填序号)； A. 稀盐酸中加入足量铁后，再加铜粉，最后加入铝粉 B. AlCl3溶液中加入足量铁粉后，再加入溶液 C. AlCl3溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉 （3）无人机上的电路系统经常需要使用金属铜，因为铜具有________性。 （4）闲足量的铁和200g含硫酸铜的废液充分反应提取铜，得到铜粉12.8g，请计算废液中硫酸铜的质量分数。 (写出计算步骤) 【答案】（1） （2）AB （3）导电 （4）解：设硫酸铜溶液中溶质质量为x 则废液中硫酸铜的质量分数为： 答：废液中硫酸铜的质量分数16%。 【解析】 【小问1详解】 铝在空气中能与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，所以铝具有很好的抗腐蚀性，该反应的化学方程式为； 【小问2详解】 A、稀盐酸中加入足量铁后，铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，说明金属活动性Fe＞H；再加入铜粉，铜不与氯化亚铁反应，说明金属活动性Fe＞Cu；最后加入铝粉，铝能与氯化亚铁反应，溶液由浅绿色变为无色，说明金属活动性Al＞Fe，能得出金属活动性Al＞Fe＞Cu，该选项能达到目的； B、AlCl3溶液中加入足量铁粉，铁不与AlCl3反应，说明金属活动性Al＞Fe；再加入CuCl2溶液，铁能与CuCl2反应，溶液由蓝色变为浅绿色，说明金属活动性Fe＞Cu，能得出金属活动性Al＞Fe＞Cu，该选项能达到目的； C、AlCl3溶液中加入足量铜粉，铜不与AlCl3反应，说明金属活动性Al＞Cu；再加入铁粉，铁也不与AlCl3反应，说明金属活动性Al＞Fe，但无法比较铁和铜的活动性顺序，该选项不能达到目的。 故选AB； 【小问3详解】 电路系统经常需要使用金属铜，是因为铜具有良好的导电性； 【小问4详解】 见答案。 18. 科普阅读。 北京时间2025 年4 月 24日，神舟二十号载人飞船发射成功！这次发射成功不仅意味着中国航天事业又向前迈进了一大步，而且也是中国科技实力的又一次展现。 信息1：天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致，发射采用液氢和液氧作为助推剂，有利于环境保护。 信息2：飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐，利用过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，净化后的空气再重新流回舱内。 信息3：主电源储能电池由锅镍电池更改为锂电池。其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳，还能为整船减重约 50 公斤。 回答下列问题： （1）天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是___________(填化学式)。 （2）从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是___________。 （3）写出净化罐中吸收二氧化碳的化学方程式___________. （4）价类二维图反映元素化合价与物质类别的关系。氮元素的部分价类二维图如图1所示。 ①“乙→甲”是汽车尾气转化器中发生的反应，其微观示意图如图2所示，该反应的化学方程式为___________。 ②丙物质会导致雨水的pH减小。形成___________。 ③结合价类二维图信息，从含氮物质中选择合适的物质完成下列化学方程式： Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2_____↑+2H2O 【答案】（1）N2 （2）清洁无污染 （3） （4） ①. ②. 酸雨 ③. NO2 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的物质是氮气，天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致，则天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是氮气，其化学式为N2； 【小问2详解】 从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是燃烧的产物为水，对环境无污染； 【小问3详解】 由题干信息可知，净化罐中吸收二氧化碳的原理是过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，化学方程式为； 【小问4详解】 ①由图1可知，甲表示氮元素化合价为0价的单质，则甲为氮气，乙表示氮元素化合价为+2价的氧化物，氧化物是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，则乙中含有氮元素和氧元素，在化合物中氧元素常显-2价，根据在化合物中各元素化合价的代数和为零，则乙的化学式为NO，结合微观示意图可知，乙→甲表示一氧化碳与一氧化氮在催化剂作用下反应生成二氧化碳和氮气，化学方程式为； ②乙表示氮元素化合价为+4价的氧化物，为NO2，NO2会导致雨水的pH减小形成酸雨，是形成酸雨的主要污染物之一； ③根据质量守恒定律，化学反应前后原子种类及数目不变，反应前有1个铜原子、4个氢原子、4个氮原子和12个氧原子，反应后有1个铜原子、2个氮原子、8个氧原子、4个氢原子和2个未知分子，则2个未知分子中含有2个氮原子和4个氧原子，则1个未知分子中含有1个氮原子和2个氧原子，故该物质的化学式为NO2。 19. 化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置回答问题。 （1）仪器①的名称是______。 （2）实验室欲加热高锰酸钾来制取氧气，发生反应的化学方程式为______。 （3）采用B装置制取二氧化碳，该装置的优点是______。 （4）实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气，可选用的制取装置为______（填字母）；已知氯气是一种密度比空气大的有毒气体，收集氯气时，应将D中的______（填“m”或“n”）端连接尾气处理装置E。 （5）某兴趣小组开展跨学科实践活动，设计了二氧化碳自动补给装置如图甲。 ①兴趣小组利用实验室制取二氧化碳的原理发明与生活相关的装置，设计了水草缸的二氧化碳自动补给装置。气量调节阀能控制气体的流量，其供气速度可通过N瓶反映，请在N瓶虚线框中将导管补充完整______。 ②如图乙所示，为了水草更好的生长，要确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口放置于鱼缸______的位置（填“1”“2”或“3”）。 【答案】（1）分液漏斗 （2） （3）可控制反应速率 （4） ①. C ②. n （5） ①. ②. 3 【解析】 【小问1详解】 由图可知，仪器为分液漏斗，故填：分液漏斗。 【小问2详解】 高锰酸钾分解生成锰酸钾二氧化锰和氧气，故填：。 【小问3详解】 B装置可以通过分液漏斗，控制药品添加速度，进而控制反应速度，故填：可控制反应速率。 【小问4详解】 实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气，反应属于固液加热，发生装置循环C，可选用的制取装置为；已知氯气是一种密度比空气大的有毒气体，收集氯气时，长进短出，应将D中的n端连接尾气处理装置E，故填：C；n。 【小问5详解】 ①由于气量调节阀能控制气体的流量，其供气速度可通过B瓶反映，所以二氧化碳应通到植物油液面下，故填：。 ②为了水草更好的生长，确保二氧化碳能够充分溶入水中，进行光合作用，二氧化碳应与水草接触，所以最好将导管口放置于鱼缸3的位置。故填：3。 20. 金属钴在新能源、新材料领域具有重要用途。某炼锌废渣含有铜、铁、钴的+2价氧化物及金属锌。从废渣中提取钴的工艺如图(部分工艺及药品省略)。 （1）“酸溶”中，金属锌与稀硫酸反应的化学方程式为_____，该反应属于_____ 填“基本反应”类型)。 （2）实验室若用质量分数为98%的浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸，则需要98%的浓硫酸_____g，稀释方法是_____，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、细口瓶和_____。 （3）“沉钴”中，钴离子去除率越高，得到的产物钴含量越高。根据下图可知，温度应该控制在_____。 a.70-75℃ b.75-80℃ c.80-85℃ d.85-90℃ （4）“沉铜”中，CuSO4与H2S反应，生成CuS沉淀和另外一种物质______(填化学式)，该物质可用于_____(填“酸溶”“沉铁”或“沉钻”)工序。 【答案】（1） ①. ②. 置换反应 （2） ①. 10 ②. 将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中，并用玻璃棒搅拌 ③. 量筒 （3）d （4） ① H2SO4 ②. 酸溶 【解析】 【小问1详解】 金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，反应的化学方程式为Zn + H2SO4＝ ZnSO4 + H2↑； 该反应为单质和化合物反应生成新的单质和新的化合物的反应，属于置换反应； 【小问2详解】 设需要98%的浓硫酸质量为x，根据溶液稀释前后溶质质量不变，则：98%x=100g×9.8%，解得x=10g； 稀释浓硫酸时，防止浓硫酸溶于水放出大量热使水沸腾，导致酸液飞溅，要把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时散失； 用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、细口瓶和量筒（用量筒量取浓硫酸和水的体积），故填：量筒； 【小问3详解】 由图可知，在给出温度范围内，85 - 90℃时钴离子去除率最高，能使得到的产物钴含量更高，所以温度应该控制在85 - 90℃，故选 d； 【小问4详解】 “沉铜”中，CuSO4与H2S反应，生成CuS沉淀和另外一种物质，该反应符合复分解反应特征，则生成的另一种物质是H2SO4； “酸溶” 需要硫酸与金属及金属氧化物反应，H2SO4可用于酸溶工序。 21. 2025年3月20日是世界口腔健康日，某小组同学在老师的带领下，以“健康口腔”为主题开展了项目式学习。 任务一：了解牙膏中的酸碱度调节剂 （1）用20%葡萄糖溶液漱口模拟进食，测定“进食后”口腔酸碱度变化如图所示。由图可知相同条件下，龋齿患者比无龋人群在用餐后口腔环境酸性更______(填“强”或“弱”)。 （2）口腔中牙齿周围的食物残渣若不及时清理，经口腔中微生物的发酵会产生乳酸，可能使唾液的pH＜5.5.乳酸过多时会造成牙齿脱矿，使牙釉质疏松、软化、耐磨性降低，造成牙齿过度磨损。所以牙膏中需添加酸碱度调节剂，下列可作为牙膏酸碱度调节剂的是______(填字母)。 A. 氯化钠 B. 氢氧化钠 C. 碳酸氢钠 D. 铜粉 任务二：探究牙膏中摩擦剂成分 牙膏中主体原料是摩擦剂，一般占配方的20%~50%。某品牌牙膏的摩擦剂可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。 【提出问题】该牙膏的摩擦剂是什么？ 【查阅资料】氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水。牙膏中除了摩擦剂外，其他物质均不与酸、碱反应。 【实验探究】取少量该品牌牙膏，加入足量水，搅拌、过滤，得到沉淀。 （3）请完善下面表格： 操作 现象 结论 ①取少量沉淀于试管中，加入足量稀盐酸 ______ 该牙膏摩擦剂中含有______ ②将步骤①中产生的气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 ③另取少量沉淀于试管中，______ 沉淀部分溶解 该牙膏中还含有另一种摩擦剂 任务三：模拟氟化物对牙齿的作用 市售牙膏中有含氟牙膏和不含氟牙膏两种，同学们用鸡蛋壳(主要成分CaCO3)代替牙齿来模拟氟化物对牙齿的作用。如图1所示，分别向试管中加入0.5g用含氟牙膏处理处理过的鸡蛋壳和0.5g不用含氟牙膏处理处理过的鸡蛋壳，加入等体积一定质量分数的稀盐酸(模拟形成龋齿的酸性环境)，反应一定时间后，取出蛋壳，烘干，称重。重复5次，分别获得反应1、2、3、4、5分钟剩余蛋壳的质量，计算出反应后蛋壳减少的质量占原质量的百分比与反应时间的数据如图2所示。 （4）鸡蛋壳成分与稀盐酸反应的化学方程式为______。 （5）通过探究，结合图2分析，在牙膏中加入适量含氟物质_______(填“有”或“无”)预防龋齿的作用。 【项目总结】通过上述研究，同学们对牙膏保护口腔的作用有了一定的了解，也意识到了按时刷牙的重要性。理解了化学对人们身体健康的作用，领略化学学科的魅力。 【答案】（1）强 （2）C （3） ①. 有气泡产生 ②. 碳酸钙##CaCO3 ③. 加入足量的氢氧化钠溶液 （4） （5）有 【解析】 【小问1详解】 pH越小，酸性越强；由图可知，在相同条件下，龋齿患者用餐后口腔pH 值更低，环境酸性更强； 【小问2详解】 乳酸可能使唾液的pH5.5显酸性，所以牙膏中需添加显碱性的调节剂来中和乳酸； A.氯化钠显中性，不与乳酸反应，此选项错误； B.氢氧化钠显碱性，但氢氧化钠的碱性太强，具有腐蚀性，不适合做牙膏中的酸碱度调节剂，此选项错误； C.碳酸氢钠显弱碱性，可以做牙膏中的酸碱度调节剂，此选项正确； D.铜粉属于氢后金属，不与酸反应，此选项错误； 故选C； 【小问3详解】 根据②：将步骤①中产生的气体通入澄清石灰水中，澄清石灰水变浑浊，则步骤①取少量沉淀于试管中，加入足量稀盐酸，有二氧化碳气体生成，故现象为：有气泡产生；碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故得出：该牙膏摩擦剂中含有碳酸钙； 根据：查阅资料氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水。牙膏中除了摩擦剂外，其他物质均不与酸、碱反应。结合现象：沉淀部分溶解；结论：该牙膏中还含有另一种摩擦剂（氢氧化铝），故操作③为另取少量沉淀于试管中，加入足量的氢氧化钠溶液； 【小问4详解】 鸡蛋壳(主要成分CaCO3)，碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式为：； 【小问5详解】 分析图像信息，可知用含氟牙膏处理过的鸡蛋壳与盐酸反应相对慢，质量减少百分比小，说明蛋壳表面形成了保护层；故填：有。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 九年级二轮验收试题 化 学 注意事项： 1、本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷1至2页；第Ⅱ卷3至4页。共100分，考试时间60分钟。请考生们掌握好时间，答题时要做到自信、沉着、认真思考。 2、答题前，请将答题卡第1面左上方的姓名、座号、考号等项目信息填写清楚、正确。 3、请将第Ⅰ卷选择题的答案选出后用2B铅笔涂在答题卡对应题目的标号上；第Ⅱ卷用0.5毫米黑色签字笔将所做答案填写在答题卡相应题号方框内的指定区域。在试卷上作答无效。 4、可能用到的相对原子质量：S：32 Cu：64 N：14 O：16 H：1 第Ⅰ卷(共35分) 一、选择题(本题包括16小题， 1-10每小题2分， 11-15每小题3分。 每小题只有一个正确答案) 1. 2025央视春晚歌曲《我的家》展现我国20年来对“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践，铺展开一幅生态美、产业兴、百姓富的美丽中国新画卷。下列对创建美丽家园的做法不合理是 A. 污水处理达标后用于城市绿化 B. 治理雾霾，禁止使用化石燃料 C. 将地沟油转化为航空燃油 D. 生活中推广使用无磷洗衣粉 2. 2025年3月31日是第30个“全国中小学生安全教育日”。下列标志与所述文字不对应的是 A. 爆炸性物质 B. 佩戴手套 C. 腐蚀品 D. 安全出口 3. 茶多酚是一种天然抗氧化剂，有助于延缓衰老。茶多酚的提取主要经过称量、溶解、加热、萃取、干燥等步骤，下列有关操作正确的是 A. 称量 B. 溶解 C. 倾倒 D. 加热 4. 年轻人喜欢染发，染发时会用到一种着色剂—对苯二胺（化学式为），它是一种有毒的化学药品，有致癌性，会对染发者的身体带来伤害，下列叙述不正确的是 A. 对苯二胺是由碳、氢、氮三种元素组成的化合物 B. 对苯二胺的氢元素质量分数最小 C. 对苯二胺的相对分子质量为108 D. 对苯二胺的分子中碳、氢、氮三种元素的质量比是3：4：1 5. 下列是小明一天中的生活经历和相关解释，其中错误的是 A. 早上用不锈钢水壶在燃气灶上烧水，利用的是金属的导电性 B. 下午体育课后喝了葡萄糖溶液，补充的糖类能为人体提供能量 C. 傍晚将塑料矿泉水瓶放入可回收垃圾桶，该塑料属于可回收的合成材料 D. 晚饭后将洗净铁锅擦干，是为了防止铁锅生锈 6. 有“锂”走遍天下，无“锂”寸步难行。科学不断进步，锂电池应用日益广泛。下图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图，下列说法正确的是 A. 锂元素属于非金属元素 B. 锂元素相对原子质量为3 C. 氯化锂的化学式为 D. 锂原子在化学反应中容易失去电子 7. 化学学习者常用化学学科观念去认识和理解世界，下列说法错误的是 A. 变化与守恒：某物质在氧气中充分燃烧后生成CO2和H2O，可推知该物质中含有碳、氢、氧元素 B. 模型与推理：碱溶液能使酚酞溶液变红，NaOH是碱，可知NaOH溶液能使酚酞溶液变红 C. 宏观与微观：H2O和H2O2化学性质不同，是因为它们分子构成不同 D. 探究与创新：将燃着的镁条伸入充满CO2的集气瓶中，镁条继续燃烧，瓶壁出现黑色物质，可推知CO2在一定条件下可以支持燃烧 8. 在电影《哪吒之魔童闹海》中，哪吒施展“三昧真火”威力无穷。若从化学角度分析，以下最可能熄灭三昧真火的方法是 A. 用天河之水 B. 用乾坤圈盖住火焰以隔绝空气 C. 召唤风火轮加速空气流通 D. 让太乙真人施法降低可燃物着火点 9. 我国科学家在载人航天器中进行了如图所示的氧循环研究，有关说法错误的是 A. 载人航天器中保持氧元素的质量不变 B. 循环过程需额外补充水 C. ①中反应的与的粒子个数比为3：1 D. ②中反应生成与的体积比为2：1 10. 宏观辨识与微观探析是学习化学常用的方法。下列宏观事实的微观解释错误的是 A. 水通电与水汽化有本质区别——前者分子发生改变，后者分子未发生改变 B. 稀盐酸和稀硫酸的化学性质不完全相同——均解离出H+，但酸根离子不同 C. 水沸腾时能掀开壶盖——分子大小随温度升高而增大 D. 硫酸铜溶液显蓝色——溶液中含有Cu2+ 11. “果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂，其部分标签和主要成分的溶解度曲线如图所示。下列说法错误的是 A. 氯化钠、碳酸钠通常条件下属于易溶物质 B. 搅拌是为了加速溶解，提高果蔬洗盐的溶解度 C. 将40℃的饱和碳酸钠溶液降温至20℃，有固体析出 D. NaHCO3的溶解度曲线只有一部分，是因为超过一定温度，碳酸氢钠易分解 12. 某密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及反应一段时间后各物质的质量变化如图所示，下列说法不正确的是 A. 乙可能是反应的催化剂 B. 若继续反应至丙55g，甲和丁的质量比为 C. 甲、丙相对分子质量之比为 D. 该反应不可能是实验室用过氧化氢溶液制取氧气 13. “劳动是一种幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 劳动实践 化学知识 A 回收铝制易拉罐 铝易与氧气反应 B 冬季在结冰的鱼塘打洞 增加水中氧气的溶解量 C 给校园中的花草施用硝酸钾 硝酸钾属于复合肥 D 用碳纤维复合材料制作龙舟桨 碳纤维复合材料密度小、强度高 A. A B. B C. C D. D 14. 下列物质的鉴别与除杂的实验方案设计正确的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去铜粉中含有少量木炭粉 放在空气中灼烧 B 除去CuCl2溶液中少量的 FeCl2 加入过量的铁粉，过滤 C 鉴别NH4NO3固体和NaOH固体 取样后，加水溶解，测溶液温度 D 除去MnO2粉末中混有的NaCl 加水溶解 A. A B. B C. C D. D 15. 电导率是衡量溶液导电能力大小的物理量，相同条件下，离子浓度（单位体积内的离子数）越高，电导率越高。将稀硫酸逐滴滴入 溶液中，反应的化学方程式为 通过传感器测定滴加过程中的pH、电导率随时间变化的关系如下图。下列分析正确的是 A. X点时溶液中的离子浓度小于 Z 点 B. W点与 Y 点表示的反应时间相同 C. BaSO4的质量： Z>Y>X D. Z 点时溶液中的微粒只有H+、 第Ⅱ卷(非选择题 65分) 二、非选择题：本题共6小题，共65分。 16. 秉承“节能环保”原则，新能源汽车引领汽车产业转型，我国在此领域取得显著成就。2024年11月，中国新能源汽车年产量首次突破1000万辆。 （1）钢铁是生产汽车不可或缺的原材料之一。工业上常用CO来还原赤铁矿(主要成分是Fe2O3)冶炼金属铁，其发生反应的化学方程式为______。 （2）氢燃料电车其原理是通过固态储氢装置将氢气高压加注到汽车中。从微观角度解释，氢气能被压缩加注的原因是______。 （3）传统燃油汽车大多采用从石油里提炼的汽油或柴油作为燃料，石油属于______(填“可再生”或“不可再生’)能源。 （4）新能源汽车的普及和发展备受关注，电池是电动汽车的灵魂，大部分电动汽车使用锂电池驱动。磷酸亚铁锂(化学式为] 是构成锂电池电极的一种新型材料，其中锂元素的化合价为+1，则磷元素的化合价为_____价。 （5）汽车的配件中有a.合成橡胶轮胎 b.铝合金轮毂 c.塑料保险杠 d.钢架车门 e.玻璃车窗 f.高强度丙纶纤维安全带等；其中主要由有机合成材料制成的是______(填选项序号)。 17. 2025年央视春晚重庆分会场造就最“宠粉”演出，一场美轮美奂的无人机表演秀，点亮重庆的夜空，也点燃了观众的热情。2025台无人机整齐排列，做出细致表演，让人不禁感叹国家的科技发展越来越快。 （1）制造无人机主要用铝合金，是因为铝合金密度小且抗腐蚀性能强，铝具有很好的抗腐蚀性的原因是_________(用化学方程式表示)； （2）为了探究无人机材料中铝、铁、铜三种金属活动性强弱，某同学设计了下列实验(每步均充分反应)，其中能达到目的的是 (填序号)； A. 稀盐酸中加入足量铁后，再加铜粉，最后加入铝粉 B AlCl3溶液中加入足量铁粉后，再加入溶液 C. AlCl3溶液中加入足量铜粉后，再加入铁粉 （3）无人机上的电路系统经常需要使用金属铜，因为铜具有________性。 （4）闲足量的铁和200g含硫酸铜的废液充分反应提取铜，得到铜粉12.8g，请计算废液中硫酸铜的质量分数。 (写出计算步骤) 18. 科普阅读。 北京时间2025 年4 月 24日，神舟二十号载人飞船发射成功！这次发射成功不仅意味着中国航天事业又向前迈进了一大步，而且也是中国科技实力的又一次展现。 信息1：天和核心舱内气体组成和空气成分基本一致，发射采用液氢和液氧作为助推剂，有利于环境保护。 信息2：飞船座舱通过专用风机将座舱内部的空气引入净化罐，利用过氧化钠(Na2O2)吸收二氧化碳，生成碳酸钠和氧气，净化后的空气再重新流回舱内。 信息3：主电源储能电池由锅镍电池更改为锂电池。其能量更高、循环寿命更长、高倍率充电更佳，还能为整船减重约 50 公斤。 回答下列问题： （1）天和核心舱内气体组成中含量最多的物质是___________(填化学式)。 （2）从环保角度考虑，液氢作燃料的优点是___________。 （3）写出净化罐中吸收二氧化碳的化学方程式___________. （4）价类二维图反映元素化合价与物质类别的关系。氮元素的部分价类二维图如图1所示。 ①“乙→甲”是汽车尾气转化器中发生的反应，其微观示意图如图2所示，该反应的化学方程式为___________。 ②丙物质会导致雨水的pH减小。形成___________。 ③结合价类二维图信息，从含氮物质中选择合适的物质完成下列化学方程式： Cu+4HNO3（浓）=Cu（NO3）2+2_____↑+2H2O 19. 化学是一门以实验为基础的科学。请根据下列实验装置回答问题。 （1）仪器①的名称是______。 （2）实验室欲加热高锰酸钾来制取氧气，发生反应的化学方程式为______。 （3）采用B装置制取二氧化碳，该装置的优点是______。 （4）实验室常用浓盐酸和二氧化锰共热制取氯气，可选用的制取装置为______（填字母）；已知氯气是一种密度比空气大的有毒气体，收集氯气时，应将D中的______（填“m”或“n”）端连接尾气处理装置E。 （5）某兴趣小组开展跨学科实践活动，设计了二氧化碳自动补给装置如图甲。 ①兴趣小组利用实验室制取二氧化碳的原理发明与生活相关的装置，设计了水草缸的二氧化碳自动补给装置。气量调节阀能控制气体的流量，其供气速度可通过N瓶反映，请在N瓶虚线框中将导管补充完整______。 ②如图乙所示，为了水草更好的生长，要确保二氧化碳能够充分溶入水中，最好将导管口放置于鱼缸______的位置（填“1”“2”或“3”）。 20. 金属钴在新能源、新材料领域具有重要用途。某炼锌废渣含有铜、铁、钴的+2价氧化物及金属锌。从废渣中提取钴的工艺如图(部分工艺及药品省略)。 （1）“酸溶”中，金属锌与稀硫酸反应的化学方程式为_____，该反应属于_____ 填“基本反应”类型)。 （2）实验室若用质量分数为98%的浓硫酸配制100g质量分数为9.8%的稀硫酸，则需要98%的浓硫酸_____g，稀释方法是_____，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、胶头滴管、细口瓶和_____。 （3）“沉钴”中，钴离子去除率越高，得到的产物钴含量越高。根据下图可知，温度应该控制在_____。 a.70-75℃ b.75-80℃ c.80-85℃ d.85-90℃ （4）“沉铜”中，CuSO4与H2S反应，生成CuS沉淀和另外一种物质______(填化学式)，该物质可用于_____(填“酸溶”“沉铁”或“沉钻”)工序。 21. 2025年3月20日是世界口腔健康日，某小组同学在老师的带领下，以“健康口腔”为主题开展了项目式学习。 任务一：了解牙膏中的酸碱度调节剂 （1）用20%葡萄糖溶液漱口模拟进食，测定“进食后”口腔酸碱度变化如图所示。由图可知相同条件下，龋齿患者比无龋人群在用餐后口腔环境酸性更______(填“强”或“弱”)。 （2）口腔中牙齿周围的食物残渣若不及时清理，经口腔中微生物的发酵会产生乳酸，可能使唾液的pH＜5.5.乳酸过多时会造成牙齿脱矿，使牙釉质疏松、软化、耐磨性降低，造成牙齿过度磨损。所以牙膏中需添加酸碱度调节剂，下列可作为牙膏酸碱度调节剂的是______(填字母)。 A. 氯化钠 B. 氢氧化钠 C. 碳酸氢钠 D. 铜粉 任务二：探究牙膏中摩擦剂成分 牙膏中主体原料是摩擦剂，一般占配方的20%~50%。某品牌牙膏的摩擦剂可能有碳酸钙、氢氧化铝中的一种或两种。 【提出问题】该牙膏的摩擦剂是什么？ 【查阅资料】氢氧化铝能与氢氧化钠反应生成可溶性的偏铝酸钠和水。牙膏中除了摩擦剂外，其他物质均不与酸、碱反应。 【实验探究】取少量该品牌牙膏，加入足量水，搅拌、过滤，得到沉淀。 （3）请完善下面的表格： 操作 现象 结论 ①取少量沉淀于试管中，加入足量稀盐酸 ______ 该牙膏摩擦剂中含有______ ②将步骤①中产生的气体通入澄清石灰水中 澄清石灰水变浑浊 ③另取少量沉淀于试管中，______ 沉淀部分溶解 该牙膏中还含有另一种摩擦剂 任务三：模拟氟化物对牙齿的作用 市售牙膏中有含氟牙膏和不含氟牙膏两种，同学们用鸡蛋壳(主要成分CaCO3)代替牙齿来模拟氟化物对牙齿的作用。如图1所示，分别向试管中加入0.5g用含氟牙膏处理处理过的鸡蛋壳和0.5g不用含氟牙膏处理处理过的鸡蛋壳，加入等体积一定质量分数的稀盐酸(模拟形成龋齿的酸性环境)，反应一定时间后，取出蛋壳，烘干，称重。重复5次，分别获得反应1、2、3、4、5分钟剩余蛋壳的质量，计算出反应后蛋壳减少的质量占原质量的百分比与反应时间的数据如图2所示。 （4）鸡蛋壳的成分与稀盐酸反应的化学方程式为______。 （5）通过探究，结合图2分析，在牙膏中加入适量含氟物质_______(填“有”或“无”)预防龋齿的作用。 【项目总结】通过上述研究，同学们对牙膏保护口腔的作用有了一定的了解，也意识到了按时刷牙的重要性。理解了化学对人们身体健康的作用，领略化学学科的魅力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$