第二单元 第1课时 求相同加数连加的和 （分层作业）数学北京版二年级上册（新教材）

第二单元 第1课时 求相同加数连加的和 分层作业 1．当多个加数（ ）时，这样的加法叫做相同加数的连加。 2．分析相同加数的连加算式时，要先找到（ ），再数清楚有（ ）。 3．“4个5相加”对应的连加算式是（ ）。 1. 看图列式计算 数一数，写出求气球总数的连加算式，并计算结果：（ ）。 2. 填空补全 算式“2+2+2+2+2”中，相同加数是（ ），有（ ）个这样的加数，和是（ ）。 3. 选择题 下列算式中，属于“相同加数连加”的是（ ）。 A. 3+4+5+6 B. 7+7+7 C. 1+2+1+2 4. 情境列式 用连加算式表示糖葫芦的总数:（ ）。 5. 算式改写成连加 将“4个3相加”改写成连加算式：（ ）。 6. 比较大小：比一比，在（ ）里填“>” “<”或“=”。 2+2+2+2 （ ） 5+5 7. 补全情境 题目：明明说“总盆数可以用4+4+4表示”，他说得对吗？为什么？ 8. 根据结果写算式：和为15的相同加数连加算式，可能是： （ ）=15（写出一种即可） 9. 图文辨析 乐乐说“总气球数是2+2+2+2”，他错在哪里？正确算式是？ 10. 生活应用 小红叠纸鹤，每天叠3只，叠了4天，用连加算式表示她一共叠了多少只？ 11. 设计分组方案 有20个气球，除了PPT中1个1个、2个2个、5个5个、10个10个的数法，再写出两种不同的相同加数连加方案，并列出算式。 12. 推理可能性 一个相同加数连加算式的和是18，相同加数可能是哪些数？分别需要几个这样的加数？（至少写出2种） 【知识加油站】 1．当多个加数（相同）时，这样的加法叫做（相同加数的加法）。 2．分析相同加数的连加算式时，要先找到（相同的加数），再数清楚有（几个相同的加数）。 3．“4个5相加”对应的连加算式是（5+5+5+5）。 【基础巩固】 1. 5+5+5+5=20 2. 2；5；10 3. B 4. 6+6+6=18 5. 3+3+3+3 【能力提升】 6. 解析：左边4个2相加=8，右边2个5相加=10，8<10。答案：< 7. 不对，第三组只有3盆，应是4+4+3=11。 8. 5+5+5=15（或3+3+3+3+3=15） 9. 第四组有3个，正确算式是2+2+2+3=9。 10. 3+3+3+3=12 【思维训练】 11. 答案示例：①4个4个地数：4+4+4+4+4=20（5个4）；②10个10个地数两次：10+10=20（已学，可再举如2个10） 12. 答案示例：①加数是6，需要3个：6+6+6=18；②加数是9，需要2个：9+9=18；③加数是3，需要6个：3+3+3+3+3+3=18 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$