第四章 第3节 三角恒等变换(Word教参)-【百汇大课堂】2026年高考数学总复习上册·第1轮(浙江专用)

2025-09-10
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第3节 三角恒等变换 1.经历推导两角差的余弦公式的过程,知道两角差的余弦公式的意义. 2.能从两角差的余弦公式推导出两角和与差的正弦、余弦、正切公式,二倍角的正弦、余弦、正切公式,了解它们的内在联系.(重点) 3.能运用公式进行简单的恒等变换(包括推导出积化和差、和差化积、半角公式,这三组公式不要求记忆). [对应学生用书P81] 一、两角和与差的余弦、正弦、正切公式 1.公式C(α-β):cos (α-β)=cos αcos β+sin αsin β; 2.公式C(α+β):cos (α+β)=cos αcos β-sin αsin β; 3.公式S(α-β):sin (α-β)=sin αcos β-cos αsin β; 4.公式S(α+β):sin (α+β)=sin αcos β+cos αsin β; 5.公式T(α-β):tan (α-β)=; 6.公式T(α+β):tan (α+β)=. 二、辅助角公式 a sin α+b cos α=sin (α+φ),其中sin φ=,cos φ=. 辅助角公式实际上是两角和的正弦公式(两角差的余弦公式)的变形应用. 三、二倍角的正弦、余弦、正切公式 (1)公式S2α:sin 2α=2sin αcos α. (2)公式C2α:cos 2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α. (3)公式T2α:tan2α=. 四、半角公式(不要求记忆) sin=±;cos =±; tan =±.符号由所在象限决定. tan ==. 1.两角和与差的公式的常用变形: (1)sin αsin β+cos (α+β)=cos αcos β; (2)cos αsin β+sin (α-β)=sin αcos β; (3)tan α±tan β=tan (α±β)(1∓tan αtan β), tan αtan β=1-=-1. 2.降幂公式:cos2α=,sin2α=,tan2α=. 3.升幂公式:1+cos 2α=2cos2α,1-cos2α=2sin2α,1±sin2α=(sin α±cos α)2. 三、易误易混澄清 1.(混淆两角和与差的正切公式中分子、分母上的符号)计算:= . 答案: 解析:==tan (45°-15°)=tan 30°=. 2.(已知角与待求角之间的关系不清楚)若sin (x-)=,则sin (2x+)的值为 . 答案:- 解析:∵sin (x-)=,∴sin (2x+)=cos (-2x)=1-2sin2(-x)=1-=-. 一、“教考衔接”例证 高考 真题 (2023·新课标Ⅰ卷)已知sin (α-β)=,cos αsin β=,则cos (2α+2β)=(  ) A.    B.   C.-   D.- 追根 溯源 (人教A版必修第一册P229T9)已知sin (α+β)=,sin (α-β)=,求证: (1)sin αcos β=5cos αsin β; (2)tan α=5tan β 发现 感悟 教材习题和高考试题的考查角度基本相同,都是两角和与差的正弦、余弦公式的基本应用.解决此类问题的关键是掌握公式及其常见变形 二、教材典题改编 1.[人教A版必修第一册P229T6(1)改编]sin -cos 的值为(  ) A.0 B.- C.2 D. B 解析:sin -cos =2(sin -cos )=2sin (-)=2sin (-)=-. 2.(人教A版必修第一册P223T2)已知sin (α-π)=,则cos 2α= . 答案: 解析:sin (α-π)=-sin α=,故sin α=-,所以cos 2α=1-2sin2α=1-2×(-)2=. 3.(人教A版必修第一册P218例3改编)已知cosα=-,α∈(,π),则tan (α-)= . 答案:7 解析:因为cos α=-,α∈(,π),所以sin α==,tanα==-,则tan (α-)==7. 4.(人教A版必修第一册P226T1结论tan ==的应用)已知α∈(0,),cos α=,则tan = . 答案: 解析:由题意得sin α=,tan ==. 第一课时 两角和与差及二倍角的三角函数公式 [对应学生用书P83] 考点一 两角和与差的三角函数公式 [例1](1)(2024·全国甲卷)已知=,则tan (α+)=(  ) A.2+1 B.2-1 C. D.1- (2)(2024·新课标Ⅰ卷)已知cos (α+β)=m,tan α·tan β=2,则cos (α-β)=(  ) A.-3m B.- C. D.3m (1)B (2)A 解析:(1)由题易知,cos α≠0,因为=,所以=,所以tan α=1-,所以tan (α+)==2-1. (2)因为cos (α+β)=m,所以cos αcos β-sin α·sin β=m,而tan αtan β=2,所以sin αsin β=2cos αcos β,故cos αcos β-2cos αcos β=m即cos αcos β=-m,从而sin αsin β=-2m,故cos (α-β)=-3m. 利用三角函数公式时应注意的问题 (1)首先要注意公式的结构特点和符号变化规律.例如两角差的余弦公式可简记为“同名相乘,符号反”. (2)应注意同角三角函数的基本关系与诱导公式的综合应用. (3)应注意配方法、因式分解和整体代换思想的应用. 训练1 已知角α的终边经过点P(sin 47°,cos 47°),则sin (α-13°)=(  ) A. B. C.- D.- A 解析:由三角函数的定义,得sin α=cos 47°,cos α=sin 47°,则sin (α-13°)=sin αcos 13°-cos αsin 13°=cos 47°cos 13°-sin 47°sin 13°=cos (47°+13°)=cos 60°=. 考点二 两角和与差三角函数公式的逆用与变形 [例2] (1)-= . (2)(2025·德州模拟)若α,β为锐角,且α+β=,则(1+tan α)(1+tan β)= . 答案:(1)4 (2)2 解析:(1)原式= = = ==4. (2)因为tan (α+β)=,所以(1+tan α)·(1+tan β)=1+tan α+tan β+tan αtan β=1+tan (α+β)(1-tan αtan β)+tan αtan β=1+tan (1-tan αtan β)+tan αtan β=2. 三角函数公式活用技巧 (1)逆用公式应准确找出所给式子与公式的异同,创造条件逆用公式,注意公式成立的条件和角之间的关系. (2)tan αtan β,tan α+tan β(或tan α-tan β),tan (α+β)(或tan (α-β))三者中可以知二求一.应注意公式的逆用和变形使用. 训练2 (1)(2025·徐州模拟)已知sin α+sin β=,cos α+cos β=,则cos (α-β)的值等于(  ) A.- B.- C.- D.- C 解析:sin α+sin β=⇒sin2α+sin2β+2sinα·sin β= ①,cos α+cos β=⇒cos2α+cos2β+2cosαcos β= ②,①+②得,2+2(sin αsin β+cos αcos β)=⇒cos (α-β)=×(-2)=-. (2)(2022·新高考Ⅱ卷)若sin (α+β)+cos (α+β)=2cos (α+)sin β,则(  ) A.tan (α-β)=1 B.tan (α+β)=1 C.tan (α-β)=-1 D.tan (α+β)=-1 C 解析:由题意得sin αcos β+sin βcos α+cos α·cos β-sin αsin β=2×(cos α-sin α)·sin β,整理得sin αcos β-sin βcos α+cos αcos β+sin α·sin β=0,即sin (α-β)+cos (α-β)=0,易知cos (α-β)≠0,所以tan (α-β)=-1. 考点三 角的变换问题 [例3] (1)已知α,β∈(,),若sin (α+)=,cos (β-)=,则sin (α-β)的值为(  ) A. B. C. D. (2)若tan (α+2β)=2,tan β=-3,则tan (α+β)= ,tan α= . 答案:(1)A (2)-1  解析:(1)由题意可得α+∈(,π),β-∈(-,0),所以cos (α+)=-,sin (β-)=-,所以sin (α-β)=-sin [(α+)-(β-)]=-×+(-)×(-)=. (2)因为tan (α+2β)=2,tan β=-3,所以tan (α+β)=tan (α+2β-β)===-1,tan α=tan (α+β-β)===. 1.三角函数求值中变角的解题思路 当“已知角”有两个时,“所求角”一般表示为两个“已知角”的和或差的形式;当“已知角”有一个时,此时应着眼于“所求角”与“已知角”的和或差的关系,再利用诱导公式把“所求角”变成“已知角”. 2.常用的拆角、配角技巧 2α=(α+β)+(α-β);α=(α+β)-β=(α-β)+β;β=-=(α+2β)-(α+β);α-β=(α-γ)+(γ-β);=-;+α=-(-α)等. 训练3 (1)已知0<α<<β<π,tan α=,cos (β-α)=,则sin α= ,cos β= . 答案: - 解析:因为0<α<,且tan α=,所以sin α=,cos α=.由0<α<<β<π,得0<β-α<π,又cos (β-α)=,所以sin (β-α)=,所以cos β=cos [(β-α)+α]=cos (β-α)cos α-sin (β-α)sin α=×-×=-. (2)(2025·泰州一模)已知sin (α+)=,α∈(,π),则tan (α-)= . 答案:-7 解析:因为α∈(,π),所以α+∈(,),所以cos (α+)=-=-=-,所以tan(α+)===-,所以tan (α-)=tan [(α+)-]===-7. [课时训练(26)见P231] 第二课时 三角恒等变换 [对应学生用书P84] 考点一 三角函数式的化简 [例1] (1)(2025·重庆巴蜀中学模拟)化简+的结果是(  ) A.cos 10° B.sin 10° C.2sin 10°+cos 10° D.2cos 10°-sin 10° (2)(2025·邯郸一中模拟)化简的值为(  ) A.-2 B.2 C.-1 D.1 (1)D (2)D 解析:(1)原式=+=+=cos 10°+cos 10°-sin 10°=2cos 10°-sin 10°. (2)= == ===1. 三角函数式的化简要遵循“三看”原则 训练1 化简2cos2α-(tanα+)×sin 2α= . 答案:cos 2α 解析:2cos2α-(tanα+)×sin 2α=cos 2α+1-(+)·sin α·cos α=cos 2α+1-(sin2α+cos2α)=cos 2α. 考点二 三角函数求值问题 考向1 给角求值 [例2] 求值:(1); (2)sin 50°(1+tan 10°). 解:(1)原式==-=-=-1. (2)原式=sin 50°·(1+·)=sin 50°·=sin 50°·====1. 给角求值问题的解题策略 在三角函数的给角求值问题中,已知角常常是非特殊角,但非特殊角与特殊角总有一定关系.其基本思路是: (1)观察所给角与特殊角之间的关系,利用和、差、倍角公式等将非特殊角的三角函数值转化为特殊角的三角函数值; (2)再通过正、负相消或约分并利用特殊角的三角函数值达到求值的目的. 考向2 给值(式)求值 [例3] (1)(2023·新课标Ⅱ卷)已知α为锐角,cos α=,则sin =(  ) A. B. C. D. (2)(2025·青岛模拟)已知sin (α+)=,则sin 2α=(  ) A.- B. C.± D.- (1)D (2)A 解析:(1)因为α为锐角,也为锐角,由半角公式得sin ====. (2)方法一 因为sin (α+)=,所以sin α·cos +cos αsin =,所以sin α+cos α=,所以sin α+cos α=,所以(sin α+cos α)2=,所以sin2α+2sin αcos α+cos2α=,即1+2sin αcos α=,所以sin 2α=-. 方法二 因为sin 2α=-cos (+2α)=-[1-2sin2(+α)]=2sin2(+α)-1=2×()2-1=-. 考向3 给值求角 [例4]已知cos (α+)=,α∈(0,). (1)求cos α的值; (2)若tan (α+β)=,β∈(0,),求β的值. 解:(1)因为α∈(0,),所以α+∈(,), 又cos (α+)=,所以sin (α+)=, 所以cos α=cos (α+-)=cos (α+)cos +sin (α+)sin =×+×=. (2)由(1)可知sin α=,所以tan α=, 所以tan β=tan (α+β-α)===, 因为β∈(0,),所以β=. 给角求值选取函数时有以下原则 (1)已知正切函数值,则选正切函数. (2)已知正、余弦函数值,则选正弦或余弦函数.若角的范围是(0,),则正、余弦函数皆可;若角的范围是(0,π),则选余弦函数较好;若角的范围为(-,),则选正弦函数较好. 训练2 (1)2+等于(  ) A.2cos 2 B.2sin 2 C.4sin 2+2cos 2 D.2sin 2+4cos 2 B 解析:2+=2+=2+=2|sin2+cos 2|+2|cos 2|.∵<2<π,∴cos 2<0.∵sin 2+cos 2=sin (2+),<2+<π,∴sin 2+cos 2>0.∴原式=2(sin 2+cos 2)-2cos 2=2sin 2. (2)已知 sin α=,cos β=,且α,β为锐角,则α+2β= . 答案: 解析:因为sin α=,且α为锐角,所以cos α===.因为cosβ=,且β为锐角,所以sin β===,则sin2β=2sin βcos β=2××=,cos 2β=1-2sin2β=1-2×()2=,所以cos(α+2β)=cos αcos 2β-sin αsin 2β=×-×=.因为α∈(0,),β∈(0,),所以α+2β∈(0,),故α+2β=. 考点三 三角恒等变换的综合应用 [例5] 已知向量m=(-,),n=(2cos α,2sin α),0<α<π. (1)若m∥n,求的值; (2)若|m+n|=|n|,求sin (α+)的值. 解:(1)因为m∥n,所以-×2sin α=×2cos α, 所以sin α=-cos α,由题易知,cos α≠0,所以tan α=-, 则原式=====3+. (2)因为|m+n|=|n|,且m+n=(2cos α-,2sin α+), 所以 =, 整理得2sin α-2cos α+1=0, 所以4sin (α-)=-1,即sin (α-)=-. 因为0<α<π,所以α-∈(-,), 又sin (α-)<0,所以α-∈(-,0), 所以cos (α-)==, 所以sin (α+)=sin [(α-)+]=cos (α-)+sin (α-)=×+×(-)=. 三角恒等变换的策略 (1)进行三角恒等变换时要抓住变角、变函数名称、变结构,尤其要注意角之间的关系,注意公式的逆用和变形使用. (2)把y=a sin x+b cos x化为y=sin (x+φ)的形式,可进一步研究函数的周期性、单调性、最值等. 训练3 已知f(x)=sin (2x-)+2sin (x-)·cos (x+). (1)求f()的值; (2)若锐角α满足f(α)=,求sin 2α的值. 解:(1)由题意得 f(x)=sin (2x-)+2sin (x-)·cos (x+)=sin (2x-)+2sin (x-)·cos [x+(π-)] =sin (2x-)-2sin (x-)·cos (x-) =sin (2x-)-sin (2x-) =sin 2x cos -cos 2x sin +cos 2x =sin 2x+cos 2x=sin (2x+), 故f()=sin (2×+)=0. (2)∵α∈(0,),∴2α+∈(,). 又f(α)=,∴f(α)=sin (2α+)=. ∵0<sin (2α+)=<,∴2α+∈(,π), ∴cos (2α+)=-=-. ∴sin 2α=sin [(2α+)-] =sin (2α+)cos -cos (2α+)sin =×+×=. 万能公式及应用 sin α=,cosα=,tanα=. (1)上述三个公式统称为万能公式,即角的任何一个三角函数都可以用这个角的半角的正切来表示. (2)上述公式左右两边定义域发生了变化,由左向右定义域缩小了. [例]已知α,β∈(0,π),tan =,sin (α-β)=,则cos β= . 答案: 解析:∵tan =,∴sin α===,cosα===. ∵α,β∈(0,π),cosα>0,∴α∈(0,),∴α-β∈(-π,).∵sin (α-β)=>0, ∴α-β∈(0,),∴cos (α-β)=, ∴cos β=cos (-β)=cos (α-β-α)=cos (α-β)·cos α+sin (α-β)sin α=×+×=. 训练 (1)已知6sin2α+sinαcos α-2cos2α=0,α∈(,π).则tanα= ,sin (2α+)= . 答案:-  解析:∵6sin2α+sinα·cos α-2cos2α===0,即6tan2α+tanα-2=0,解得tan α=-或tan α=.又α∈(,π),∴tan α=-.∵sin 2α==-,cos2α==,∴sin(2α+)=sin 2αcos +cos 2αsin =-×+×=. (2)已知tan =,tan αtan β=,求cos (α-β)的值. 解:cos (α+β)===-, 则有cosαcos β-sin αsin β=- ①, 又已知·=,从而有7sin αsin β-13cos αcos β=0 ②, 联立①②可得cos αcos β=,sin αsin β=, 所以cos (α-β)=cos αcos β+sin αsin β=. [课时训练(27)见P234] 学科网(北京)股份有限公司 $$

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