期末综合测试卷(试卷)-2025-2026学年语文三年级上册(统编版)

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期末综合测试卷(试卷)

2025-2026学年三年级语文上册(统编版)

(时间: 80 分钟, 满分: 100分)

题号

任务一

任务二

任务三

任务四

总分

得分

 

 

 

 

 

 

活动—  喜迎春节(27分)

1.读语段,完成练习。 (13分)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)根据拼音,写出正确的字词。(8分)

 

(2)给加点字选择正确的读音,打“√”。 (3分)

申遗(shēn shēng) 到处(chǔ chù) 窗明几净(jī jǐ)

咽口水(yān  yàn) 划破(huà huá) 兴高采烈(xīng xìng)

(3)乐乐摘录了一些与新年有关的词语,书写有误的是哪一项?(     )(2分)

2.“爽”用音序查字法,应先查音序        ,再查音节          。根据“爽”在《新华字典》中的意思,给下列加点字选择合适的解释(填序号)。(6分)

秋高气爽(     ) 爽约(     )

人逢喜事精神爽(     ) 直爽(     )

3.将“咽、嘭、唱”三个汉字填写到相应的括号中。 (3分)page number 0


 

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4.乐乐准备去超市采购年货,请你帮他整理购物清单。(5分)

清洁用品:   扫把  、             装饰用品:   春联   、       

        :          、          

活动二 漫赏自然(17分)

5.把下列词语填入句中,最恰当的是哪一项?(     )(2分)

春山公园的桃花吸引了各地游客,大家    地从四面八方赶来,    到达。

A.笑哈哈 连续 B.兴冲冲 陆续

C. 闹哄哄  继续 D.慢腾腾陆续

6.按要求完成下面这张词句摘抄卡。(5分)

(1)在“词语摘抄卡”中,照样子,用四字词语形容你眼中的四季。 (3分)

(2)下列句子填入佳句摘抄卡中的横线上,最恰当的是哪一项?(     )(2分)

A.亮晶晶的冰柱闪耀着绚烂的光芒B.沉睡的屋顶下面是一片宽阔的雪地

C.洁白的雪花在空中快乐地跳舞D.亮晶晶的冰柱垂向家家户户的窗户

7.把下面的句子补充完整,再照样子写一写。 (4分)

冬风刮过,地面干净得                                         。

            ,            得                                  。

8.根据表格中描绘的美景,写出对应的诗句。(3分)

 

眼前之景

心中之诗

裙叶一色,花颜相映

                   ,芙蓉向脸两边开。

如火枫叶,驻足欣赏

                   ,                   。

晴雨西湖,浓淡皆宜

欲把西湖比西子,                   。

月光水色,辉映成趣

                  ,                   。

9.下面是乐乐的观察所得,请你用修改符号帮他修改。(3分)page number 1


 

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小蝌蚪在水里高兴欢快地游来游去,它的大脑袋后面一条细长的尾巴,非常可爱。一只螃蟹正挥武着它那对大钳子在石缝间横行,模样十分有趣

活动三 遨游书海(26分)

10.这学期我们读了很多童话故事,补全以下对话,总结阅读收获。 (5分)

11. 阅读文言文,完成练习。 (8分)

诚 实 童 子

卖柑①者担筐入市,数柑坠于地。一童子在后见之,急拾②柑以还卖柑者。 卖柑者曰:“童子诚实,可嘉③也。”取二柑报之,童子不受。

【注释】  ①柑:橘子。    ②拾:捡。    ③嘉:赞美,嘉奖。

(1)读一读,停顿合适的是哪一项?(     )(2分)

A.卖柑者/担筐入市 B.数柑坠/于地

C.一童子在后/见之 D.急/拾柑以还卖柑者

(2)文中出现了两个“之”字,请为它们选择正确的解释。(2分)

一童子在后见之(     ) 取二柑报之(     )

A.卖柑者 B.卖柑者担的筐 C.掉在地上的橘子 D.童子

(3)童子看见橘子掉在地上是怎么做的?用“    ”在文中画出来。(2分)

(4)你觉得童子是一个怎样的人?结合短文,用自己的话说一说。(2分)

                                                            

12. 阅读童话,完成练习。 (13 分)

蚂 蚁 报 恩page number 2


 

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①咬断陷阱的扣子 ②衔起树枝,丢过去 ③狠狠咬了一口猎人的眼皮

(4)读了短文,你对蚂蚁的印象是怎样的?选一选,并说说你的理由。 (2分)

A.知恩图报 B.胆小怕事 C.助人为乐 D.聪明机智

印象:           理由:                                     

(5)读完短文,你明白了什么道理?(     )(2分)

A.做人应该知恩图报。B.别人给你一次好处,你应该给别人两次好处。

C.要小心做事,不能马虎。D.给予了别人恩德,要想办法索取回报。

活动四 观察万象(30分)

13.本学期,我们学习用多种感官细致观察周围事物,对事物有了更多地了解,有了更多的新发现。以“我的发现”为题写一篇习作,可以写你发现的一处美景,可以写你发现的一种有趣的动物或植物,也可以写发现某种事物的变化……(30分)


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