第二章 综合与实践 进位制的认识与探究 同步提升 2025-2026学年人教版数学七年级上册

2025-07-17
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内容正文:

进位制的认识与探究 人教版数学七年级上册 提前预习训练 一、单选题 1.计算机是将信息转化成二进制进行处理的,二进制即“逢二进一”.将二进制数转化成十进制数,例如:;;.则将二进制数转化成十进制数的结果为(  ) A.8 B. C. D. 2.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳记数”.如图,一位妇女在从右到左依次排列的绳子上打结,满六进一,用来记录采集到的野果数量.由图可知,她采集到的野果共有(  ) A.1837个 B.1838个 C.1839个 D.12302个 3.我们常用的数是十进制数,计算机程序使用的是二进制数(只有数码0和1),它们两者之间可以互相换算,例如将(101)2换算成十进制数应为: ;按此方式,将二进制(1010)2换算成十进制数的结果为(  ) A.10 B.9 C.11 D.18 4.远古美索不达米亚人创造了一套以六十进制为主的楔形文记数系统,对于大于59的数,美索不达米亚人则采用六十进制的位值记数法,位值的区分是靠在不同楔形记号组之间留空,例如:77777,左边的77表示 ,中间的77表示3×60,右边的7表示1个单位,用十进制写出来是7381。若楔形文字记数7<77,则用十进制表示为(  ) A.4203 B.3603 C.3723 D.4403 5. 计算机利用的是二进制数,它共有两个数码0,1.将一个十进制数转化为二进制,只需把该数写出若干个数的和,依次写出1或0即可.如为二进制下的五位数,则十进制1025是二进制下的(  ) A.10位数 B.11位数 C.12位数 D.13位数 6.由1、2、3、4这四个数字组成四位数(数字可重复使用),要求满足.这样的四位数共有(  ) A.36个 B.40个 C.44个 D.48个 7.2025年5月,基于“三进制”逻辑的芯片研制成功.与传统的“二进制”芯片相比,三进制逻辑芯片在特定的运算中具有更高的效率. 二进制数的组成数字为0,1.十进制数22化为二进制数: 22=1×24+0×23+1×22+1×21+0×20=101102. 传统三进制数的组成数字为0,1,2.十进制数22化为三进制数: 22=2×32+1×31+1×30=2113. 将二进制数10112化为三进制数为(  ) A.1023 B.1013 C.1103 D.123 8.二进制数可用十进制表示为,同样地,三进制数可用十进制表示为.现有二进制数、三进制数,那么的大小关系是(  ). A. B. C. D.不能确定 9.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”.如图,浔浔在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录立志为中考奋斗后努力的天数,由图可知,浔浔努力的天数是(  ) A.124 B.469 C.67 D.210 10.在古代,人们通过在绳子上打结来计数.即“结绳计数”.当时有位父亲为了准确记录孩子的出生天数,在粗细不同的绳子上打结(如图),由细到粗(右细左粗),满七进一,那么孩子已经出生了(  ) A.1335天 B.516天 C.435天 D.54天 11.计算机中常用的16进制是逢16进1的计算制,采用数字0-9和字母A-F共16个计数符号,这些符号与十进制的数对应关系如下表. 16进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 10进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 例如,用十六进制表示:E+D=1B,则A×B=(  ) A.6E B.72 C.5F D.B0 12.利用如图1的二维码可以进行身份识别,某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0,将第一行数字从左到右依次记为 ,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为 ,如图2第一行数字从左到右依次为,序号为 ,表示该生为5班学生,那么表示7班学生的识别图案是(  ) A. B. C. D. 二、填空题 13.把十进制数27转化为二进制数为   . 14. 丽丽写了一个三位数,个位上的数是最小的质数,十位上的数是最小的合数,且这个三位数是3的倍数,这个数最大是   。 15.十进制数2378,记作,其含义是:,所以;二制进数,所以;则   . 16.在日常生活中,我们用十进制来表示数,如.计算机中采用的二进制,即只需要0和1两个数字就可以表示数,如二进制中的,可以表示十进制中的10,那么二进制中的表示十进制中的   . 17.生活中常用的十进制是用0~9这十个数字来表示数,满十进一;计算机也常用十六进制来表示字符代码,它是用0~F来表示0~15,满十六进一,它与十进制对应的数如下表: 十进制 0 1 2 … 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 … 十六进制 0 1 2 … 8 9 A B C D E F 10 11 … 例:十六进制2B对应十进制的数为2×16+11=43,10C对应十进制的数为1×16×16+0×16+12=268,那么十六进制中14E对应十进制的数为    . 18.计算机中常用的十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A~F共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表: 十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F 十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 例如,十进制中16+10=26,用十六进制表示为10+A=1A;十进制中25﹣15=10,用十六进制表示为19﹣F=A.由上可知,在十六进制中B×D=   (运算结果用十六进制表示). 19.我们平常的数都是十进制数,如2639=2×103+6×102+3×10+9,表示十进制的数要用10个数码(也叫数字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.在电子数字计算机中用二进制只要两个数码0和1.如二进制数101=1×22+0×21+1=5,故二进制的101等于十进制的数5,10111=1×24+0×23+1×22+1×2+1=23,故二进制的1011等于十进制的数23,那么二进制的101011等于十进制的数   . 20.进制也就是进位计数制,是人为定义的带进位的计数方法.我们常用的十进制是逢十进一,如4652可以写作4×103+6×102+5×101+2×100,数要用10个数字组成:0、1、2、3、4、5、6、7、8、9.在小型机中引入了八进制,只要八个数字:0、1、2、3、4、5、6、7,如八进制中174可以写作1×82+7×81+4×80等于十进制的数124.将八进制中的数1234等于十进制中数应为   .(请直按写结果) 21.我们常用的数是十进制的数,而计算机程序处理中使用的是只有数码0和1的二进制数.这两者可以相互换算,如将二进制数101换算成十进制数应为,将1101换算成十进制数应为,按此方式,则将二进制数11001换算成十进制数应为   . 答案解析部分 1.【答案】B 2.【答案】B 3.【答案】A 4.【答案】A 5.【答案】B 6.【答案】C 7.【答案】A 8.【答案】A 9.【答案】C 10.【答案】B 11.【答案】A 12.【答案】B 13.【答案】 14.【答案】942 15.【答案】2021 16.【答案】53 17.【答案】334 18.【答案】8F 19.【答案】43 20.【答案】668 21.【答案】25 学科网(北京)股份有限公司 $$

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