1.1 素养与情操——美术鉴赏的意义 课件-2024-2025学年高中美术人美版（2019）美术鉴赏

素养与情操|美术鉴赏的意义 1 5 美术欣赏： 领略美感、趣味 美术鉴赏： 鉴别、分析、探究、评判 文化理解 完成学习任务单（一） 识读信息及评价 《捣练图》 种类、题材、造型、尺寸、材质、色彩、肌理 国家或朝代、经历 点、线、面、色彩主次、虚实、变化统一关系、 节奏韵律等形式关系的运用 作品呈现的历史、文化信息 能从历史、文化、艺术的角度评价这件作品，并有见地的阐明自己的观点和理由 梵高 朱耷 《兰石图》 《梅花图》 学习任务单（二） 明末清初的画家朱耷作品中的鱼、鸟都向上翻白眼，结合画家的身世，谈谈你的感受和理解。 艺术家对现实生活的美的再现和美的表现： 艺术美 形式美 美术本体自身产生的美，其自身也有审美价值。 《长城》 吴冠中 《百老汇的爵士乐》 蒙德里安 佛像被油漆彩绘前后对比 24 学习任务单（三） 你喜欢美术鉴赏课吗？请用一句话来表述今天这堂课学习的收获。 感谢聆听 Lavf57.25.100 Lavf57.25.100 Lavf57.25.100 $$