内容正文:
2024~2025学年度第二学期高二年级期末教学质量检测试卷
数学
注意事项:
1.考生答卷前,务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上.将条形码粘贴在规定区域.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.做选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡的规定区域内,写在本试卷上无效.
4.考试结束后,将答题卡交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知样本数据为2,4,6,a,8,若删除a后的新数据与原数据平均数相同,则a为( ).
A. 3 B. 4 C. 5 D. 6
2. 已知,则( ).
A. B. C. D.
3. 已知集合,集合,则( ).
A. B. C. D.
4. 不等式解集是( ).
A. B. 或
C. 或 D.
5. 在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则( ).
A. B. C. D.
6. 已知抛物线的焦点为F,准线为l,过抛物线上一点P作且垂足为Q,若,则( ).
A. B. C. D.
7. 已知等比数列前n项和为,若且,,成等差数列,则( ).
A. B. C. D.
8 已知且,则( ).
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若等差数列的前n项和为,,,则下列说法正确的是( ).
A. B. 为递增数列
C. D. 的前4项和为
10. 已知函数是定义在R上的奇函数,当时,,则下列命题正确的是( ).
A. 当时,
B. 是的极大值点
C. 当且仅当或
D. ,都有
11. 已知,是双曲线的左、右焦点,过作C的一条渐近线的垂线l,垂足为H且l与双曲线右支相交于点P,若且.则下列说法正确的是( ).
A. 双曲线的实轴长为4 B. 双曲线的离心率为
C. 四边形的面积为15 D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知两个不相等的向量,,若,则______.
13. 若函数在处有极小值,则等于______.
14. 在底面半径为及轴截面为正三角形的圆锥中放置内切球,在球的上面放一个与球和圆锥侧面均相切的球,再在和之间放入一个球,则球半径的最大值为______.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数为奇函数.
(1)求;
(2)设函数,求的值域和图象的对称中心.
16. 已知椭圆长轴长为且离心率为.
(1)求椭圆C的方程;
(2)不经过原点O的直线与椭圆C交于A,B两点,求的面积最大时直线l的方程.
17. 如图,在四边形中,,,,,,E是的中点.现将沿翻折,使得点A移动至平面外的点P.
(1)若点F是靠近P的四等分点,求证:平面;
(2)若平面平面,求平面与平面所成二面角的正弦值.
18. 已知函数且为的导数.
(1)求函数在处的切线方程(请用a表示);
(2)讨论的极值点个数;
(3)当时,设的极值点为m,一个零点为,证明:.
19. 为缓解学生的压力,某中学组织学生开展了一项有趣的比赛.甲,乙两人参加比赛,比赛规则为:共进行奇数局比赛,全部比完后,所赢局数多者获胜.假设每局比赛甲赢的概率都是,各局比赛之间的结果互不影响且没有平局.
(1)若两人共进行5局比赛且,设两人所赢局数之差的绝对值为X.求X的分布列和数学期望;
(2)若两人共进行局比赛且,记事件表示“在前局比赛中甲赢了局”.事件B表示“甲最终获胜”,请写出,,,值(直接写出结果即可);
(3)若两人共进行了局比赛,甲获胜的概率记为.证明:当时,.
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2024~2025学年度第二学期高二年级期末教学质量检测试卷
数学
注意事项:
1.考生答卷前,务必将自己的姓名、座位号写在答题卡上.将条形码粘贴在规定区域.本试卷满分150分,考试时间120分钟.
2.做选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3.回答非选择题时,将答案写在答题卡的规定区域内,写在本试卷上无效.
4.考试结束后,将答题卡交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知样本数据为2,4,6,a,8,若删除a后的新数据与原数据平均数相同,则a为( ).
A 3 B. 4 C. 5 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】分别计算出删除前后的平均数,然后相等,计算可得.
【详解】删除前平均数为:;
删除后平均数为:;
所以.
故选:C
2. 已知,则( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据复数的除法运算求解.
【详解】由,则.
故选:A.
3. 已知集合,集合,则( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据集合的并集定义计算求解.
【详解】集合,集合,
则.
故选:D.
4. 不等式的解集是( ).
A. B. 或
C. 或 D.
【答案】B
【解析】
分析】化简式子可得,然后直接计算.
【详解】由题可知:或,
不等式的解集为或.
故选:B
5. 在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若,,,则( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】使用余弦定理求出角的余弦值,在根据余弦值求出角的大小即可.
【详解】利用余弦定理可得,,
,
,则.
故答案:.
6. 已知抛物线的焦点为F,准线为l,过抛物线上一点P作且垂足为Q,若,则( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据抛物线定义,可得进而求得点的坐标,得点坐标,利用斜率公式得解.
【详解】由题,,则,代入抛物线方程得,
,又,
.
故选:C.
7. 已知等比数列的前n项和为,若且,,成等差数列,则( ).
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】利用基本量法可求公比,从而可得的值.
【详解】设等比数列的公比为,因为,故,
由,所以,又,
,解得或(舍),
.
故选:B.
8. 已知且,则( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据二倍角正弦公式计算结合弦化切计算求出,再结合两角和正切公式计算求解.
【详解】因为且,,
则,所以,
,所以,
则.
故选:D.
二、选择题:本题共3小题,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求的.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 若等差数列的前n项和为,,,则下列说法正确的是( ).
A. B. 为递增数列
C. D. 的前4项和为
【答案】BC
【解析】
【分析】对A,由等差数列的前项和公式结合等差数列的性质运算得解;对B,求出通项,进而求出数列的通项公式,判断;对C,由等差数列前项和公式求解判断;对D,求出的通项,利用裂项相消法求和.
【详解】对于A,由,则,所以,即,又,所以,故A错误;
对于B,设等差数列的公差为,由A知,则,
,,
所以,故数列为递增数列,故B正确;
对于C,由,则,故C正确;
对于D,因为,
所以的前4项和为,故D错误.
故选:BC.
10. 已知函数是定义在R上的奇函数,当时,,则下列命题正确的是( ).
A. 当时,
B. 是的极大值点
C 当且仅当或
D. ,都有
【答案】BCD
【解析】
【分析】设,则,利用函数的奇偶性即可判断A;直接解不等式可判断C;根据导数符号可判断的单调性即可判断B;根据单调性即可求出的值域,即可判断D.
【详解】是定义在R上的奇函数,设,则,
则,所以,故A不正确;
当时,由,得,得,
当时,由,得,得;
所以的解集为,故C正确;
当时,,
所以时,,单调递减,时,,单调递增,
所以时,取的最小值为,且时,,
所以,即,
当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,是的极大值点,B选项正确;
由B选项分析可知当时,取最大值为,且时,,
当时,由,所以,所以,
当时,的值域为,
因为函数是定义在R上的奇函数,
由对称性可得,,都有,故D正确;
故选:BCD.
11. 已知,是双曲线的左、右焦点,过作C的一条渐近线的垂线l,垂足为H且l与双曲线右支相交于点P,若且.则下列说法正确的是( ).
A. 双曲线实轴长为4 B. 双曲线的离心率为
C. 四边形的面积为15 D.
【答案】ACD
【解析】
【分析】根据题意作图,利用双曲线性质和给定条件,解出,利用三角形边角关系解出;从而依次对各选项内容进行计算和判断,选项A,B,根据双曲线性质,实轴长为,离心率;选项C:根据面积等于的面积减去的面积计算;选项D:根据三角形边角关系得出,且共线且方向相同,得出.
【详解】
已知H是过作C的一条渐近线的垂线l的垂足,其渐近线方程为:,,
根据点到直线距离公式,,.
过点向做垂线,垂足为Q,因为,所以,
又O为中点且,则.
由,可得,,
在中,,解得,
又
所以:实轴长,故A对;离心率,故B错;
的面积,
,
所以,故C对.
中,,,中点,
为中点,即,
又,,
,又共线且方向相同,,故D对.
故选:ACD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知两个不相等的向量,,若,则______.
【答案】##
【解析】
【分析】利用平面向量的加减法运算规则得出,根据列方程,解出,代入验证满足题意.
【详解】,
,
,解得或(舍),
把代入验证,,,满足,符合题意.
所以,.
故答案为:.
13. 若函数在处有极小值,则等于______.
【答案】108
【解析】
【分析】由,求得并检验,求得的解析式,运算得解.
【详解】,
因为在处有极小值,所以,
即,解得或,
若,则,
当或时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以在处取极大值,不合题意,
若,则,
当或时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以在处取极小值,合题意,
所以,则.
故答案为:108.
14. 在底面半径为及轴截面为正三角形的圆锥中放置内切球,在球的上面放一个与球和圆锥侧面均相切的球,再在和之间放入一个球,则球半径的最大值为______.
【答案】
【解析】
【分析】由题可知当球与和相切,且与母线相切时,球半径的最大,求出和的半径,根据截面图构建方程即可求解.
【详解】根据题意,当球与和相切,且与母线相切时,球半径的最大,
轴截面图如下,是边长为的等比三角形,
所以内切球的半径,设球的半径为,球的半径为,
,
,
则,,
,,
则,
,
即.
故答案为:.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数为奇函数.
(1)求;
(2)设函数,求的值域和图象的对称中心.
【答案】(1)
(2)值域是,
【解析】
【分析】(1)根据余弦函数的性质即可得解;
(2)由(1),利用三角恒等变换化简,利用正弦函数有界性和对称性求解.
【小问1详解】
由为奇函数,则,由,得.
【小问2详解】
由(1)得,
则
.
∵,∴,
即,则的值域是.
令,∴,
则图象的对称中心是.
16. 已知椭圆的长轴长为且离心率为.
(1)求椭圆C的方程;
(2)不经过原点O的直线与椭圆C交于A,B两点,求的面积最大时直线l的方程.
【答案】(1)
(2).
【解析】
【分析】(1)根据条件列出关于的方程求解即可;
(2)设出直线l的方程,与椭圆方程联立,结合韦达定理求出面积的表达式,利用基本不等式求出最大值,进而得出答案.
【小问1详解】
由已知,即.
又由可得,所以,
则椭圆C的方程为.
【小问2详解】
由题直线l与椭圆C有两个交点A和B,设,.
联立,得,即,
∴且,.
由直线l不过原点可得且.
利用弦长公式
,
且点O到直线l的距离.
∴
,
当且仅当,即,此时直线.
17. 如图,在四边形中,,,,,,E是的中点.现将沿翻折,使得点A移动至平面外的点P.
(1)若点F是靠近P的四等分点,求证:平面;
(2)若平面平面,求平面与平面所成二面角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析
(2).
【解析】
【分析】(1)先证明四边形为平行四边形得出线线平行,进而应用线面平行判定定理证明即可;
(2)先应用面面垂直性质定理得出平面,再建立空间直角坐标系求出平面与平面的法向量,进而应用二面角公式计算求解余弦值,最后结合同角三角函数关系求值.
【小问1详解】
在线段上取靠近点P的四等分点G,连接与.
∵且E为的中点,∴.
由和得及,
则和.
又∵,所以和,
从而和,所以四边形为平行四边形,则.
又平面,平面,
所以平面.
【小问2详解】
由得.
因为平面平面,平面平面,平面,
所以平面.
以E为坐标原点,建立如图所示空间直角坐标系.
则,,,,,
所以,.
设平面的法向量为,则,
即,令,则,,可取.
又平面,可取平面的一个法向量为,
则.
设平面与平面所成二面角为,则.
所以平面与平面所成二面角的正弦值为.
18. 已知函数且为的导数.
(1)求函数在处的切线方程(请用a表示);
(2)讨论的极值点个数;
(3)当时,设的极值点为m,一个零点为,证明:.
【答案】(1)
(2)答案见解析 (3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)求出,利用导数的几何意义得到所求切线方程的斜率,最后点斜式出答案.
(2)构造并求出,用以及对的取值分类讨论,得到不同情况下的单调区间进而得到极值点个数
(3)由(2)得到且,进一步转化为证明,代入化为,构造,利用导数即可证明
【小问1详解】
由题得的定义域为.
且,所以.
则在处的切线方程为.
【小问2详解】
由(1)得,设,
则,,
①当时,,则在上单调递增.
又∵,在上为负,在上为正,
则在上单调递减,在上单调递增,
即是的唯一极小值点.
②当时,由解得.
(ⅰ)若时,则.
由解得,由解得,
所以在上单调递减,在单调递增,
所以且有,
由零点存在定理得使得,
则在和为正,在为负,
即在上有两个极值点.
(ⅱ)若时,则,由解得.
此时在上单减,在上单增,所以,
则在上单调递增,即无极值点.
(ⅲ)若时,即.
由解得<x<,由解得,
所以在上单调递减,在上单调递增,
所以且有,
由零点存在定理得使得,
则在和为正,在为负,
即在上有两个极值点.
综上,当,无极值点.
当时,有一个极值点.
当或时,有两个极值点.
【小问3详解】
由(2)可得且,
要证,只需证,
由,只需证,
只需证,即,
只需证.
令.所以.
则在上单调递增,即.
证毕.
19. 为缓解学生的压力,某中学组织学生开展了一项有趣的比赛.甲,乙两人参加比赛,比赛规则为:共进行奇数局比赛,全部比完后,所赢局数多者获胜.假设每局比赛甲赢的概率都是,各局比赛之间的结果互不影响且没有平局.
(1)若两人共进行5局比赛且,设两人所赢局数之差的绝对值为X.求X的分布列和数学期望;
(2)若两人共进行局比赛且,记事件表示“在前局比赛中甲赢了局”.事件B表示“甲最终获胜”,请写出,,,的值(直接写出结果即可);
(3)若两人共进行了局比赛,甲获胜的概率记为.证明:当时,.
【答案】(1)分布列见解析,
(2),,,.
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)由题意可知X的可能取值为1,3,5,分别计算其概率,求出X的分布列和数学期望;
(2)根据给定信息直接写出结果;
(3)利用全概率公式求出和,再利用作商法结合不等式推理证明.
【小问1详解】
X的可能取值为1,3,5
;
;
.
所以X的分布列为
X
1
3
5
P
.
【小问2详解】
,,,.
【小问3详解】
由题意可得
.
所以.
当时,.
.
因为,所以.
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