内容正文:
绝密启用前
2024-2025学年度辽宁省县城重点高中高二下学期期末考试
数学
本试卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知命题,,则命题的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
2. 在等比数列中,若,则( )
A. 3 B. 2 C. D.
3. 为了解是否喜欢羽毛球运动与性别的关系,某数学兴趣小组经统计得到如下数据,若要使是否喜欢羽毛球运动与性别无关的可能性最大,则( )
性别
羽毛球
喜欢
不喜欢
女生
男生
50
100
附:,其中.
A. 4 B. 2 C. 1 D.
4. 已知函数则是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5. 已知正数,满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
6. 已知函数(且)在区间上单调递增,则的取值范围为( )
A. B. (1,4) C. D.
7. 志愿者甲参加第届文博会的服务工作,甲从住所到文博会选择乘地铁、乘公交车、骑共享单车的概率分别为,,,且乘地铁、乘公交车、骑共享单车按时到达文博会的概率分别为,,.若某一天甲按时到达文博会,则他骑共享单车的概率为( )
A. B. C. D.
8. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知是等差数列的前项和,,则下列说法正确的是( )
A. 的公差为 B.
C. 数列为递增数列 D. 当且仅当时,取得最大值
10. 为了解某种药物的疗效,患者服用该药物,短时间内血液中药物浓度达到峰值,研究员统计了血液中药物浓度(单位:)与代谢时间(单位:)的数据,如下表所示:
0
1
2
3
4
5
6
150
143
132
123
114
104
95
根据表中数据可得回归方程为,则下列说法正确的是( )
附:回归直线中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,,相关系数.
A.
B. 当时,对应样本点的残差为0.32
C. 若再增加一组数据,则关于的回归直线的斜率变大
D. 若删去数据,则与的相关系数不变
11. 已知函数的定义域为,且的图象是一条连续不断的曲线,对,都有:①,②当时,,③当时,,则( )
A. 为偶函数 B. 为奇函数
C. 在上单调递增 D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知集合,,若,则的取值范围为_____.
13. 设,分别是函数,的零点,则的最大值为_____.
14. 甲、乙玩报数游戏,约定规则如下:甲、乙轮换报数,若一人报出的正整数为奇数,则另一人报出的数为;若一人报出的正整数为偶数,则另一人报出的数为;当一人报出的数为1时,游戏结束.已知由甲先报数,且报出的正整数为.若,则游戏结束时,甲报出数字的次数为_____;若游戏结束时,甲、乙共报数次,则正整数所有可能的取值之和为_____.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)求的极值.
16. 已知函数的图象关于直线对称.
(1)求的值;
(2)若关于的方程有解,求的取值范围.
17. 某校组织了“AI人工智能”知识竞赛(满分100分),经统计参赛同学的成绩(单位:分)近似服从正态分布,已知.
(1)从参赛同学中随机抽取3人,设表示这3人中成绩在内的人数,求的分布列和方差;
(2)该校为调动学生参赛的积极性,设置两种抽奖方案:
方案一:参赛同学只能抽奖1次,抽奖获得价值150元、100元、10元的学习用品的概率分别为,,;
方案二:参赛同学的成绩低于只能抽奖1次,不低于的抽奖2次,每次抽奖获得价值100元、40元的学习用品的概率分别为,.
请分析参赛同学采用哪种方案获得学习用品价值金额的期望较大?
18. 已知数列满足,且.
(1)求,,;
(2)求数列的通项公式;
(3)设,求数列的前项和.
19. 对于给定函数,,,分别是,的导函数,当,时,根据洛必达法则知.已知函数,.
(1)当时,求的值;
(2)设函数,若不等式在上恒成立.
(i)求的取值范围;
(ii)证明:,.
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绝密启用前
2024-2025学年度辽宁省县城重点高中高二下学期期末考试
数学
本试卷满分150分,考试时间120分钟.
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知命题,,则命题的否定是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】B
【解析】
【分析】根据存在量词命题的否定直接可得解.
【详解】存在量词命题的否定为全称量词命题,
所以命题,的否定是,,
故选:B.
2. 在等比数列中,若,则( )
A. 3 B. 2 C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据等比数列性质得到,结合题目条件求出答案.
【详解】由等比数列的性质可知,又,所以.
故选:D.
3. 为了解是否喜欢羽毛球运动与性别的关系,某数学兴趣小组经统计得到如下数据,若要使是否喜欢羽毛球运动与性别无关的可能性最大,则( )
性别
羽毛球
喜欢
不喜欢
女生
男生
50
100
附:,其中.
A. 4 B. 2 C. 1 D.
【答案】D
【解析】
【分析】结合,只需,即可求得答案.
【详解】要使是否喜欢羽毛球运动与性别无关的可能性最大,则,所以,
所以.
故选:D
4. 已知函数则是的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】C
【解析】
【分析】根据已知条件,分情况讨论函数定义,分别求解和时的方程,再根据解的个数判断是否是成立的充分、必要条件.
【详解】当时,由,得,解得或(舍去);
当时,由,得,解得(不满足,舍去).
所以由,得.当时,有.
综上,是的充要条件.
故选:C.
5. 已知正数,满足,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据基本不等式化简可得最值.
【详解】由,得,
所以
,
当且仅当,即,时取得等号.
故选:B.
6. 已知函数(且)在区间上单调递增,则的取值范围为( )
A. B. (1,4) C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据指数函数单调性及复合函数单调性性质分类讨论计算求解.
【详解】当时,指数函数在上单调递增,在上单调递增,在上单调递减,
由复合函数的单调性可知在区间上单调递减,不符合题意;
当时,指数函数在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减,
由复合函数的单调性可知在区间上单调递增,结合题意可知,则,
所以的取值范围为.
故选:A.
7. 志愿者甲参加第届文博会的服务工作,甲从住所到文博会选择乘地铁、乘公交车、骑共享单车的概率分别为,,,且乘地铁、乘公交车、骑共享单车按时到达文博会的概率分别为,,.若某一天甲按时到达文博会,则他骑共享单车的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据全概率公式及条件概率公式直接求解.
【详解】设事件表示“甲乘地铁”,事件表示“甲乘公交车”,事件表示“甲骑共享单车”,事件表示“甲按时到达文博会”,
则,,,,,,
则
,
,
所以若某一天甲按时到达文博会,
则他骑共享单车的概率为.
故选:C.
8. 已知,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】通过构造函数,利用导数判断函数的单调性,即可比较大小.
【详解】设,则,
在上单调递增,则,
,即,;
设,则,
在上单调递增,则,即,
,
又,.
故选:C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9. 已知是等差数列的前项和,,则下列说法正确的是( )
A. 的公差为 B.
C. 数列为递增数列 D. 当且仅当时,取得最大值
【答案】AB
【解析】
【分析】A选项,设出公差,根据得到方程,求出公差;B选项,利用等差数列通项公式进行求解;C选项,计算出,得到单调性;D选项,在C基础上,由二次函数的性质可知,D错误.
【详解】A选项,设等差数列的公差为,由,得,
即,解得,A正确;
B选项,,B正确;
C选项,由上可知,所以,
根据一次函数的性质可知,数列为递减数列,C错误;
D选项,由二次函数的性质可知,其对称轴方程为,
又,所以当或时,取得最大值,D错误.
故选:AB
10. 为了解某种药物的疗效,患者服用该药物,短时间内血液中药物浓度达到峰值,研究员统计了血液中药物浓度(单位:)与代谢时间(单位:)的数据,如下表所示:
0
1
2
3
4
5
6
150
143
132
123
114
104
95
根据表中数据可得回归方程为,则下列说法正确的是( )
附:回归直线中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为,,相关系数.
A.
B. 当时,对应样本点的残差为0.32
C. 若再增加一组数据,则关于的回归直线的斜率变大
D. 若删去数据,则与的相关系数不变
【答案】ABD
【解析】
【分析】求出的平均值,即可求出,判断A;根据残差的计算判断B;根据最小二乘估计公式以及相关系数公式可判断CD.
【详解】由题意知,
,
所以,A项正确;
由上可知,当时,,
则残差为,B项正确;
再增加一组数据后,,,所以的值不变,
的值也不变,故关于的回归直线的斜率不变,C项错误;
删去数据后,,,所以的值不变,
的值也不变,因此与的相关系数不变,D项正确.
故选:ABD
11. 已知函数的定义域为,且的图象是一条连续不断的曲线,对,都有:①,②当时,,③当时,,则( )
A. 为偶函数 B. 为奇函数
C. 在上单调递增 D.
【答案】BCD
【解析】
【分析】根据对称性直接可得函数的对称轴,再根据定义法可判断函数的单调性,利用赋值法可判断函数的奇偶性,进而根据函数的性质分别判断各选项.
【详解】由,可知曲线关于直线对称,所以为偶函数,
由已知当时,,
令,可得,则,
令,可得,即函数为奇函数,即函数关于中心对称,
A选项错误,B选项正确;
设,则,即,
所以在上单调递增,则在上单调递增,
又的图象是一条连续不断的曲线,且,
所以在上单调递增,C选项正确;
由,,得,
则,所以,
所以是以为一个周期的周期函数,
所以,,
易知在上单调递减,且,
所以,D选项正确;
故选:BCD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12. 已知集合,,若,则的取值范围为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据集合间的关系列不等式,可得解.
【详解】由已知,,且,
得,解得,
所以的取值范围为,
故答案为:.
13. 设,分别是函数,的零点,则的最大值为_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据指数与对数运算法则可得,,构造函数,根据导数可得最值.
【详解】由题意可知,,
所以,,则.
设,
则,令,解得,
当时,,单调递增,
当时,,单调递减,
所以,
故的最大值为,
故答案为:.
14. 甲、乙玩报数游戏,约定规则如下:甲、乙轮换报数,若一人报出的正整数为奇数,则另一人报出的数为;若一人报出的正整数为偶数,则另一人报出的数为;当一人报出的数为1时,游戏结束.已知由甲先报数,且报出的正整数为.若,则游戏结束时,甲报出数字的次数为_____;若游戏结束时,甲、乙共报数次,则正整数所有可能的取值之和为_____.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】根据报数规则依次列举可得当时,甲报数的次数;根据数列的递推公式,可推出的值,即可得解.
【详解】设甲、乙报出的数构成数列,
则甲报出的数为该数列的奇数项,乙报出的数为该数列的偶数项,
当时,,,,,,,,,
所以甲报出数字的次数为;
由上可知,
因为游戏结束时,甲、乙共报数次,所以,从而,,
可知(舍)或,
所以,
若为奇数,由,得;
若为偶数,由,得.
当时,因为不是的整数倍,则为偶数,
所以,
则或,
又或均不是的整数倍,则为偶数,
进而得出或;
当时,因为不是的整数倍,则为偶数,
所以,则或,
又或均不是的整数倍,则为偶数,
进而得出或,
综上,正整数所有可能的取值为,和为,
故答案为:,.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15. 已知函数.
(1)求曲线在处的切线方程;
(2)求的极值.
【答案】(1)
(2)极小值为,无极大值
【解析】
【分析】(1)求导,根据导数的几何意义可得切线方程;
(2)求导,根据导数可判断函数单调性,进而可得极值.
【小问1详解】
由已知,
则,
则,且,
所以切线方程为,
即;
【小问2详解】
由(1)知,
所以当时,,当时,,
所以在上单调递减,在上单调递增,
故的极小值为,无极大值.
16. 已知函数的图象关于直线对称.
(1)求的值;
(2)若关于的方程有解,求的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)利用函数图像关于直线对称的性质求解的值;
(2)先求出的值域,再根据方程有解确定的取值范围.
【小问1详解】
解:(1)由题意可知,则,
化简得,,
,则,解得.
当时,,显然满足,
即函数的图象关于直线对称,
故.
【小问2详解】
(2)由(1)可知,
又,当且仅当,即时取得等号,
根据对数函数的单调性可知,
关于的方程有解,,
即,解得或,
故的取值范围为.
17. 某校组织了“AI人工智能”知识竞赛(满分100分),经统计参赛同学的成绩(单位:分)近似服从正态分布,已知.
(1)从参赛同学中随机抽取3人,设表示这3人中成绩在内的人数,求的分布列和方差;
(2)该校为调动学生参赛的积极性,设置两种抽奖方案:
方案一:参赛同学只能抽奖1次,抽奖获得价值150元、100元、10元的学习用品的概率分别为,,;
方案二:参赛同学的成绩低于只能抽奖1次,不低于的抽奖2次,每次抽奖获得价值100元、40元的学习用品的概率分别为,.
请分析参赛同学采用哪种方案获得学习用品价值金额的期望较大?
【答案】(1)分布列见解析,方差为
(2)若成绩低于,采用方案一获得学习用品价值金额的期望较大;若成绩不低于,采用方案二获得学习用品价值金额的期望较大
【解析】
【分析】(1)根据二项分布写出概率及分布列再应用方差公式计算求解;
(2)分别计算方案一和方案二时的学习用品价值金额的期望,再比较分析即可.
【小问1详解】
由,
可知,
由题意可知的取值范围是,且,
则,
,
,
,
所以的分布列为
ξ
0
1
2
3
则.
【小问2详解】
若采用方案一,获得学习用品价值金额的期望为元.
若采用方案二,当成绩低于时,获得学习用品价值金额的期望为元;
当成绩不低于时,设获得学习用品价值金额为,则的取值范围为,
,,
所以获得学习用品价值金额的期望为元.
综上,若成绩低于,采用方案一获得学习用品价值金额的期望较大;若成绩不低于,采用方案二获得学习用品价值金额的期望较大
18. 已知数列满足,且.
(1)求,,;
(2)求数列的通项公式;
(3)设,求数列的前项和.
【答案】(1),,
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)分别将,,代入中计算即可得解;
(2)将整理等式得到,进而根据等比数列的通项公式即可得到答案;
(3)结合(2)得到的通项公式,再运用错位相减,分为奇数,为偶数两种情况计算即可得到答案.
【小问1详解】
由,则,
又,
得,
,
.
【小问2详解】
由,
得,
所以,
又,
所以是以为首项,为公比的等比数列,
所以,
故.
【小问3详解】
由(2)得,
所以.
设,①
则,②
由①-②得
则;
当为奇数时,
;
当为偶数时,
;
故
19. 对于给定函数,,,分别是,的导函数,当,时,根据洛必达法则知.已知函数,.
(1)当时,求的值;
(2)设函数,若不等式在上恒成立.
(i)求的取值范围;
(ii)证明:,.
【答案】(1)
(2)(i);
(ii)证明:当时,,
设,则,
设,则,所以在上单调递增,
则,即,所以,即,
当且仅当时取得等号.
令,,则,,,
将上面个式子相加得
故,.
【解析】
【分析】(1)解法一:根据洛必达法则先化简分式,然后求导可得结果;解法二:根据洛必达法则对分子分母求导可得结果.
(2)(i)先化简不等式,构造新函数,对新函数求导,判断单调性,根据洛必达法则获取新函数的最值,即可求得的取值范围;(ii)对函数求导,将其导数构造新函数,对此函数求导判断单调性,可证得,然后对不等式相加求和化简即可证明结论.
【小问1详解】
解法一:根据洛必达法则可知
解法二:根据洛必达法则可知
【小问2详解】
(i)由题意可知不等式0在上恒成立,
当时,不等式可化为恒成立.
令,则,
令,则,
设,则,
设,则.
因为,所以,则在上单调递减,所以,即,
所以在上单调递减,所以,即,所以在上单调递减,
所以,即,
所以在上单调递减,所以.
根据洛必达法则可知
所以,
故的取值范围为.
(ii)略
第1页/共1页
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