专题10 第55讲 以物质制备为主的综合实验(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考化学一轮复习(苏教版)

2025-12-05
| 55页
| 30人阅读
| 0人下载
教辅
山东育博苑文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 化学实验基础
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.82 MB
发布时间 2025-12-05
更新时间 2025-12-05
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·一轮复习
审核时间 2025-07-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53100061.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题十 化学实验综合 第55讲 以物质制备为主的综合实验 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 目 录 CONTENTS 考点一 01 考点二 02 感悟高考真题 03 知能达标训练 04 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 考点一 无机物的制备 01 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 考点二 有机物制备与提纯 02 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 感悟高考真题 03 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 点击进入Word 知 能 达 标 训 练 04 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 谢谢观看 返回目录 专题十 化学实验综合 高考总复习·化学(SJ) 1 [课程标准] 根据化学实验的目的和要求,能做到:1设计实验方案;2正确选用实验装置;3掌握控制实验条件的方法;4预测或描述实验现象、分析或处理实验数据,得出合理结论;5评价或改进实验方案。 一、物质制备流程 二、实验操作流程 三、操作先后流程 1.装配仪器时:先下后上,先左后右。 2.接口的连接顺序:总体上遵循装置的排列顺序,但对于吸收装置应“长”进“短”出(或“深”入“浅”出);量气装置应“短”进“长”出;洗气装置应“长”进“短”出;干燥管应“粗”进“细”出。 3.实验开始时:先检查装置气密性,再加药品,后点酒精灯。 4.加热操作注意事项:主体实验加热前一般应先通原料气赶走空气后再点燃酒精灯,其目的一是防止爆炸,如H2还原CuO、CO还原Fe2O3;二是保证产品纯度,如制备Mg3N2、CuCl2等。反应结束时,应先熄灭酒精灯,继续通原料气直到冷却为止。 5.尾气处理:有毒气体常采用溶液(或固体)吸收或将之点燃,无毒气体直接排放。 6.气体的纯度:点燃或加热通有可燃性气体(H2、CO、CH4、C2H4、C2H2等)的装置前,必须检查气体的纯度。 7.倒吸问题:实验过程用到加热操作的要防倒吸;气体易溶于水的要防倒吸。 8.冷凝回流问题:有易挥发的液体反应物时,为了避免反应物损耗和充分利用原料,要在发生装置中设计冷凝回流装置或在发生装置中安装长玻璃管等。 9.拆卸时的安全性和科学性:实验仪器的拆卸要注意安全性和科学性,有些实验为防止“爆炸”或“氧化”,应考虑何时停止加热或停止通气,如有尾气吸收装置的实验,必须将尾气导管提出液面后才能熄灭酒精灯,以免造成溶液倒吸;拆卸用排水法收集且需要加热制取气体的装置时,需先把导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,以防止水倒吸。拆下的仪器要清洗、干燥、归位。 1.(2024·曹县一中模拟)Cl2O是一种高效消毒剂,易溶于水且会与水反应,与有机物接触时会爆炸。制备原理: HgO+2Cl2eq \o(===========,\s\up17(18 ℃~25 ℃))HgCl2+Cl2O, 装置如图(部分夹持仪器已省略)。 已知: Cl2O N2 NH3 Cl2 熔点/℃ -120.6 -209.86 -77.3 -101 沸点/℃ 2.0 -195.8 -33.35 -34.6 回答下列问题: (1)仪器a的名称是___________,装置A中所发生反应的离子方程式为____________________________________________________________________。 (2)装置B中的试剂是饱和食盐水,其作用是___________;装置C中盛放的是__________。 (3)制取Cl2O是“气—固”反应,反应柱D中不利于该反应的措施是__________(填字母)。 a.将HgO粉末化并加热去除水分,加玻璃珠与之混合填入反应柱D b.为使Cl2与HgO充分接触,让混合气从下口进入反应柱D并调控流速 c.为提高Cl2O的生成速率,将加热带缠绕于反应柱D并加热到45 ℃ (4)装置E中的液态冷却剂可选用___________ (液氨、冰盐水、液氮) ;装置A、B、C间连接器的材质与反应柱D、装置E、F间连接器的材质有明显差别,原因是__________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________________________________。 (5)若将装置组装完整,虚框F中可选用________(填字母)。 (6)ClO2和Cl2O在消毒时自身均被还原为Cl-,ClO2的消毒能力是等质量Cl2O的___________倍(结果保留两位小数)。 解析 (1)仪器a的名称是分液漏斗,装置A中高锰酸钾溶液和浓盐酸反应生成氯气,离子方程式为:2MnOeq \o\al(-,4)+10Cl-+16H+===2Mn2++5Cl2↑+ 8H2O。 (2)装置B中的试剂是饱和食盐水,其作用是除去Cl2中少量的HCl,装置C盛放的是浓H2SO4,作用是干燥混合气体。 (3)由题意可知,HgO和Cl2在18 ℃~25 ℃发生反应生成Cl2O,则不能将加热带缠绕于反应柱D并加热到45 ℃,c操作错误;Cl2O易溶于水且会与水反应,将HgO粉末化并加热去除水分后再装入仪器中,a和b操作都能利于该反应进行,故选c。 (4)由表格数据可知, Cl2O 的沸点为2 ℃,Cl2的沸点为-34.6 ℃,液氨和液氮温度太低会使Cl2O和Cl2都液化,装置E中的液态冷却剂可选用冰盐水,使Cl2O液化而不液化Cl2,装置A、B、C间连接器的材质与反应柱D、装置E、F间连接器的材质有明显差别,原因是:橡胶管(或乳胶管)的主要成分中含有有机物,Cl2O遇有机物会爆炸。 (5)Cl2O易溶于水且会与水反应,因此要防止空气中的水进入装置,同时过量的Cl2有毒,也需要除去,虚框F中可选用ad,b装置不能吸收氯气,c和e装置不能防止水蒸气进入装置,故选ad。 (6)ClO2和Cl2O在消毒时自身均被还原为Cl-,则相同质量ClO2和Cl2O得到电子数之比为eq \f(5,67.5)∶eq \f(4,87)≈1.61。 答案 (1)分液漏斗 2MnOeq \o\al(-,4)+10Cl-+ 16H+===2Mn2++5Cl2↑+ 8H2O (2)除去Cl2中少量的HCl 浓H2SO4 (3)c (4)冰盐水 橡胶管(或乳胶管)的主要成分中含有有机物,Cl2O遇有机物会爆炸 (5)ad  (6)1.61 2.二氧化氯常温下是一种黄绿色具有刺激性气味的气体,常用于自来水消毒和果蔬保鲜等方面。氯酸钠还原法是目前使用较为广泛的ClO2制备方法,其原理是用NaClO3与CH3OH在催化剂、60 ℃时,发生反应得到ClO2,用如图装置(夹持装置略)对其制备、吸收、释放和氧化性进行研究。 已知:ClO2易溶于水但不与水反应,气体浓度较大时易分解(爆炸),实验室用稳定剂吸收ClO2,生成NaClO2,使用时加酸只释放出ClO2一种气体。 物质 CH3OH HCOOH ClO2 沸点 64.7 ℃ 100.8 ℃ 11 ℃ (1)仪器Ⅰ的名称为________;实验中使用仪器Ⅱ的目的是_____________。 (2)根据实验原理和目的,上述装置的连接顺序为:ea________(填接口顺序)。 (3)工业上常用过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)的水溶液作为ClO2的稳定剂,吸收ClO2的离子方程式为______________________________________________,为便于大量运输和储存,工业上也选择硅酸钙、二氧化硅分子筛等作为稳定剂,其原理是___________________________________________________________。 (4)装置乙中的主要现象为________________________________________。 (5)不能用排空气法来收集得到纯净的ClO2的原因是__________________。 (6)ClO2和Cl2都为强氧化剂,在相同条件下,等物质的量时,ClO2的氧化能力是Cl2的________倍。 解析 (1)仪器Ⅰ为三颈烧瓶,仪器Ⅱ为球形冷凝管,使ClO2中的甲醇蒸气凝结成液体流回烧瓶;(2)根据反应原理可知,乙装置为检验二氧化氯,丁装置为稳定剂吸收二氧化氯,戊装置为尾气处理,故仪器连接顺序为eabfgcdh;(3)由已知,ClO2实验室制备时用稳定剂吸收,生成NaClO2,过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2)中的H2O2为还原剂生成O2,COeq \o\al(2-,3)结合H+形成HCOeq \o\al(-,3),故离子反应式为:2COeq \o\al(2-,3)+H2O2+2ClO2===2ClOeq \o\al(-,2)+O2↑+2HCOeq \o\al(-,3);(4)由分析可知,溶液先变蓝后褪色;(5)由已知可知,ClO2浓度较大时易分解(爆炸),不可以用排空气法;(6)因为ClO2作氧化剂会变为Cl-,得电子数是氯气的2.5倍,故为2.5。 答案 (1)三颈烧瓶 使ClO2蒸气中的CH3OH冷凝回流 (2)bfgcdh (3)2COeq \o\al(2-,3)+H2O2+2ClO2===2ClOeq \o\al(-,2)+O2↑+2HCOeq \o\al(-,3) 硅酸盐、二氧化硅分子筛性质稳定,有吸附能力 (4)溶液先变蓝后褪色 (5)ClO2与空气混合,浓度较大时易分解(爆炸) (6)2.5 制备无机物的思维流程 1.有机物制备的注意要点 (1)熟知常用仪器及用途 (2)依据物质性质和反应特点选择加热或冷却方式 ①加热:酒精灯的火焰温度一般在400~500 ℃,乙酸乙酯的制取、石油的蒸馏等实验选用酒精灯加热,若温度要求更高,可选用酒精喷灯或电炉加热。除上述加热方式外还可以根据加热的温度要求选择水浴、油浴、沙浴加热。 ②冷凝回流:有机物易挥发,因此在反应中通常要采用冷凝回流装置,以减少有机物的挥发,提高原料的利用率和产物的产率。如图1、图3中的冷凝管,图2中的长玻璃管B的作用都是冷凝回流。 ③防暴沸:加沸石(碎瓷片),防止溶液暴沸;若开始忘加沸石(碎瓷片),需冷却后补加。 2.常见有机物分离提纯的方法 (1)分液:用于分离两种互不相溶(密度也不同)的液体。 (2)蒸馏:用于分离沸点不同的互溶液体。分馏的原理与此相同。 (3)洗气:用于除去气体混合物中的杂质,如乙烷中的乙烯可通过溴水洗气除去。 (4)萃取分液:如分离溴水中的溴和水,可用四氯化碳或苯进行萃取,然后分液。 3.把握制备过程 对甲基苯胺可用对硝基甲苯作原料在一定条件下制得。主要反应及装置如下: 主要反应物和产物的物理性质见下表: 化合物 溶解性 熔点(℃) 沸点(℃) 密度(g·cm-3) 对硝基甲苯 不溶于水,溶于乙醇、苯 51.4 237.7 1.286 对甲基苯胺 微溶于水,易溶于乙醇、苯 43~45 200~202 1.046 对甲基苯胺盐酸盐 易溶于水,不溶于乙醇、苯 243~245 - - 苯 不溶于水,溶于乙醇 5.5 80.1 0.874 实验步骤如下: ①向三颈烧瓶中加入50 mL稀盐酸、10.7 mL(13.7 g)对硝基甲苯和适量铁粉,维持瓶内温度在80 ℃左右,同时搅拌回流、使其充分反应; ②调节pH=7~8,再逐滴加入30 mL苯充分混合; ③抽滤得到固体,将滤液静置、分液得液体M; ④向M中滴加盐酸,振荡、静置、分液,向下层液体中加入NaOH溶液,充分振荡、静置; ⑤抽滤得固体,将其洗涤、干燥得6.1 g产品。 回答下列问题: (1)主要反应装置如图,a处缺少的装置是______(填仪器名称),实验步骤③和④的分液操作中使用到下列仪器中的________(填字母)。 a.烧杯        b.长颈漏斗 c.玻璃棒 d.铁架台 (2)步骤②中用5%的碳酸钠溶液调pH=7~8的目的之一是使Fe3+转化为氢氧化铁沉淀,另一个目的是______________________________________。 (3)步骤③中液体M是分液时的________层(填“上”或“下”)液体,步骤④加入盐酸的作用是___________________________________________________ ____________________________________________________________________。 (4)步骤④中加入氢氧化钠溶液后发生反应的离子方程式有______________ ______________________________________________。 (5)步骤⑤中,以下洗涤剂中最合适的是________(填字母)。 a.乙 b.蒸馏水 c.HCl溶液 d.NaOH溶液 (6)本实验的产率是________(计算结果保留一位小数)。 解析 (1)该反应中反应物沸点较低,加热反应过程中会挥发,需要在a处加装球形冷凝管冷凝回流;分液操作需要烧杯、分液漏斗、铁架台,所以选ad; (2)根据题目所给信息可知,pH值升高会使对甲基苯胺盐酸盐转化为对甲基苯胺,达到分离提纯的目的; (3)根据分析步骤③中液体M为有机层,溶剂为苯,密度比水小,所以在上层;加入盐酸使对甲基苯胺转化为易溶于水的对甲基苯胺盐酸盐,从而实现与对硝基甲苯的分离; (4)下层液体中有未反应的盐酸和生成的对甲基苯胺盐酸盐都与NaOH发生反应,离子方程式为:H++OH-===H2O、+OH-―→+H2O; (5)洗涤过程是为了洗去对甲基苯胺可能附着的对甲基苯胺盐酸盐、NaCl和NaOH等可溶于水的杂质,为降低对甲基苯胺洗涤过程的溶解损失,最好的洗涤剂应为蒸馏水,所以选b; (6)原料中有13.7 g对硝基甲苯,即eq \f(13.7 g,137 g/mol)=0.1 mol,所以理论上生成的对甲基苯胺应为0.1 mol,实际得到产品6.1 g,所以产率为eq \f(6.1 g,0.1 mol×107 g/mol)×100%≈57.0%。 答案 (1)球形冷凝管 ad (2)使对甲基苯胺盐酸盐转化为对甲基苯胺 (3)上 使对甲基苯胺转化为对甲基苯胺盐酸盐进入水层与对硝基甲苯分离 (4)H++OH-===H2O、+OH-―→+H2O (5)b (6)57.0% 解答有机物制备类综合实验题的思维流程 1.(2023·山东卷)三氯甲硅烷(SiHCl3)是制取高纯硅的重要原料,常温下为无色液体,沸点为31.8 ℃,熔点为-126.5℃,易水解。实验室根据反应Si+3HCleq \o(=====,\s\up17(△))SiHCl3+H2,利用如下装置制备SiHCl3粗品(加热及夹持装置略)。回答下列问题: (1)制备SiHCl3时进行操作:(ⅰ)……;(ⅱ)将盛有硅粉的瓷舟置于管式炉中;(ⅲ)通入HCl,一段时间后接通冷凝装置,加热开始反应。操作(ⅰ)为 ________________________________________________________________; 判断制备反应结束的实验现象是_____________________________________ ____________________________________________________________________。 图示装置存在的两处缺陷是_________________________________________ _____________________________________________________________________ (2)已知电负性Cl>H>Si,SiHCl3在浓NaOH溶液中发生反应的化学方程式为_________________________________________________________________。 (3)采用如下方法测定溶有少量HCl的SiHCl3纯度。 m1g样品经水解、干燥等预处理过程得硅酸水合物后,进行如下实验操作:①____________________,②____________________________(填操作名称),③称量等操作,测得所得固体氧化物质量为m2 g,从下列仪器中选出①、②中需使用的仪器,依次为________(填标号)。测得样品纯度为________(用含m1、m2的代数式表示)。 解析 (1)利用Si和HCl(气体)的反应制备SiHCl3,实验前要检查装置气密性,故操作(ⅰ)为检查装置气密性。制备反应结束时,Si完全反应,SiHCl3(常温下为无色液体)不再增加,则实验现象是管式炉中固体消失、烧瓶中无液体滴下。装置中冷凝管的作用是冷凝SiHCl3,球形冷凝管中会有较多SiHCl3残留,应该选择直形冷凝管,SiHCl3容易水解,D中水蒸气容易进入C中,C和D之间应增加吸收水蒸气的装置。(2)已知电负性Cl>H>Si,则SiHCl3中Cl、H为-1价,Si为+4价,SiHCl3在浓NaOH溶液中反应生成Na2SiO3、H2、NaCl,配平化学方程式为SiHCl3+5NaOH===Na2SiO3+H2↑+3NaCl+2H2O。(3)由后续操作可知,SiHCl3水解得到的硅酸水合物要先在坩埚中灼烧(得到SiO2),然后在干燥 器中冷却干燥SiO2,使用的仪器分别为A、C。根据原子守恒可得关系式SiHCl3~SiO2,则m1g样品中SiHCl3的质量为m2 g×eq \f(135.5,60),故样品纯度为m2 g×eq \f(135.5,60)÷m1 g×100%=eq \f(135.5m2,60m1)×100%。 答案 (1)检查装置气密性 管式炉中固体消失、烧瓶中无液体滴下 使用球形冷凝管冷凝SiHCl3,C和D之间缺少吸水装置 (2)SiHCl3+5NaOH===Na2SiO3+H2↑+3NaCl+2H2O (3)①灼烧 ②冷却干燥 ③AC eq \f(135.5m2,60m1)×100% 2.(2023·新课标卷)实验室由安息香制备二苯乙二酮的反应式如下: 相关信息列表如下: 物质 性状 熔点/℃ 沸点/℃ 溶解性 安息香 白色固体 133 344 难溶于冷水、溶于热水、乙醇、乙酸 二苯乙二酮 淡黄色固体 95 347 不溶于水溶于乙醇、苯、乙酸 冰乙酸 无色液体 17 118 与水、乙醇互溶 装置示意图如下图所示,实验步骤为: ①在圆底烧瓶中加入10 mL冰乙酸、5 mL水及9.0 g FeCl3·6H2O,边搅拌边加热,至固体全部溶解。 ②停止加热,待沸腾平息后加入2.0 g安息香,加热回流45~60 min。 ③加入50 mL水,煮沸后冷却,有黄色固体析出。 ④过滤,并用冷水洗涤固体3次,得到粗品。 ⑤粗品用75%的乙醇重结晶,干燥后得淡黄色结晶1.6 g。 回答下列问题: (1)仪器A中应加入________(填“水”或“油”)作为热传导介质。 (2)仪器B的名称是________;冷却水应从________(填“a”或“b”)口通入。 (3)实验步骤②中,安息香必须待沸腾平息后方可加入,其主要目的是________。 (4)在本实验中,FeCl3为氧化剂且过量,其还原产物为________;某同学尝试改进本实验:采用催化量的FeCl3并通入空气制备二苯乙二酮。该方案是否可行________?简述判断理由_____________________________________________ ____________________________________________________________________。 (5)本实验步骤①~③在乙酸体系中进行,乙酸除作溶剂外,另一主要作用是防止______________________________________________________________。 (6)若粗品中混有少量未氧化的安息香,可用少量________洗涤的方法除去(填标号)。若要得到更高纯度的产品,可用重结晶的方法进一步提纯。 a.热水        b.乙酸 c.冷水 d.乙醇 (7)本实验的产率最接近于________(填标号)。 a.85% b.80% c.75% d.70% 解析 (1)该实验需要加热使冰乙酸沸腾,冰乙酸的沸点超过了100 ℃,应选择油浴加热,所以仪器A中应加入油作为热传导介质; (2)根据仪器的结构特征可知,B为球形冷凝管,为了充分冷却,冷却水应从a口进,b口出; (3)步骤②中,若沸腾时加入安息香,会暴沸,所以须待沸腾平息后加入,故答案为:防暴沸; (4)FeCl3为氧化剂,则铁的化合价降低,还原产物为FeCl2,若采用催化量的FeCl3并通入空气制备二苯乙二酮,空气可以将还原产物FeCl2又氧化为FeCl3,FeCl3可循环参与反应,故答案为:FeCl2;可行;空气可以将还原产物FeCl2又氧化为FeCl3,FeCl3可循环参与反应; (5)氯化铁易水解,所以步骤①~③中,乙酸除做溶剂外,另一主要作用是防止氯化铁水解; (6)根据安息香和二苯乙二酮的溶解特征,安息香溶于热水,二苯乙二酮不溶于水,所以可以采用热水洗涤粗品除去安息香; (7)2.0 g安息香(C14H12O2)的物质的量约为0.009 4 mol,理论上可产生二苯乙二酮(C14H10O2)的物质的量约为0.009 4 mol,质量约为1.98 g,产率为eq \f(1.6 g,1.98 g)×100%=80.8%,最接近80%。 答案 (1)油 (2)球形冷凝管 a (3)防暴沸 (4)FeCl2 可行 空气可以将还原产物FeCl2又氧化为FeCl3,FeCl3可循环参与反应 (5)氯化铁水解 (6)a (7)b $$

资源预览图

专题10 第55讲 以物质制备为主的综合实验(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考化学一轮复习(苏教版)
1
专题10 第55讲 以物质制备为主的综合实验(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考化学一轮复习(苏教版)
2
专题10 第55讲 以物质制备为主的综合实验(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考化学一轮复习(苏教版)
3
专题10 第55讲 以物质制备为主的综合实验(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考化学一轮复习(苏教版)
4
专题10 第55讲 以物质制备为主的综合实验(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考化学一轮复习(苏教版)
5
专题10 第55讲 以物质制备为主的综合实验(课件PPT)-【精讲精练】2026年高考化学一轮复习(苏教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。